朱永新《未来学校：重新定义教育》

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书名：未来学校

作者：朱永新

出版社：中信出版集团：

副标题:重新定义教育:

出版年：2019-6-1

页数：264

类别：素质教育

格式：pdf

ISBN：9787521703177

作者简介：

朱永新，中国民主促进会中央委员会副主席，第十二届全国政协副秘书长、常务委员会委员。中国教育政策研究院副院长、苏州大学教授、博士生导师、北京大学、北京师范大学、华东师范大学、同济大学等兼职教授。新教育实验的发起人，中国教育30人论坛和21世纪教育发展研究所的联合发起人。

他曾多次主持联合国教科文组织委托的研究项目、国家自然科学、社会科学等基金项目，并多次获奖；在美国、英国、日本和中国发表了600多篇教育论文；出版了《我的教育理想》、《我的阅读观》、《致教师》等40多种作品，其中《朱永新教育作品》（16卷）等20多种被翻译为英语、日本、韩国、法国、蒙古、俄罗斯、俄罗斯、阿拉伯、哈萨克语等15种语言。他是中国当代教育家个人教育理论的第一人。

他对教育理想的不懈追求和执着行动，感动了成千上万的人，被选为当代教育大师、国家阅读形象发言人、为公共利益年度人物、60年60人、中国十大教育人才、中国十大改革新闻人物、中国十大智慧人物、40年改革开放教育等。

2000年发起的新教育实验，以过上幸福完整的教育生活为宗旨，吸引了全国4200多所学校加入实验，践行了新的教育理念和行动，深刻改变了近500万师生，积极影响了中国的教育。

内容简介：

今天，由于互联网和信息技术的发展，我们认为自然的学校生活将发生翻天覆地的变化校不再是唯一的学习场所。说到学习，我们立刻想到的不是学校，而是学习中心。

针对当前教育的诸多痛点，朱永新预测了未来的教育趋势：今天的学校将被未来的学习中心所取代。同时，他系统地解决了未来学习中心的八个问题。

学习中心长什么样？

谁来学习学习中心？

谁来教学习中心？

学习中心，学什么？

如何学习学习中心？

学习中心，如何评价学得好不好？

家长应该在学习中心做什么？

政府需要在学习中心做什么？

朱永新认为，虽然教育改革不像社会革命那样具有强烈的人为干预色彩，但我们可以积极迎接和干预未来的教育趋势，这可能会朝着我们预期的方向发展。我们来到了教育变革的前夕，站在未来学习中心的前面。打开这扇门是一个新的教育世界。

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