《人格谜题 第4版》（美）大卫·C·范德著；许燕等译|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

书名：《人格谜题 第4版》

【作　者】（美）大卫·C·范德著；许燕等译

【丛书名】中国心理学会推荐使用教材·中文版

【页 数】 616

【出版社】 北京/西安：世界图书出版公司 , 2009.08

【ISBN号】978-7-5062-7728-0

【价 格】69.00

【分 类】心理学-人格

【参考文献格式】 （美）大卫·C·范德著；许燕等译. 人格谜题 第4版. 北京/西安：世界图书出版公司, 2009.08.

图书目录：

《人格谜题 第4版》内容提要：

本书涵盖了主要人格理论、追溯其历史渊源，并收纳了大量当前研究，包括生物学角度的研究、跨文化心理学以及与人格相关的认知加工。

《人格谜题 第4版》内容试读

人的研究

入

所有的人都是谜团，直到我们从语言和行为，上发现通向他们的钥匙， 才能明了他们的言行。

拉尔夫.瓦尔多，爱默生 (Ralph Waldo Emerson)来制

可能早有人告诉你，心理学不像你想的那样。 一些心理学教授在开学的第一天就兴致勃勃 1地告诉学生这个令人惊奇的信息。 他们解释说，也许你期待心理学是描述人们外在行为下隐藏的想法和感受的;也许你认为它是关于性、梦、 创造性、攻击和无意识的;或者它涉及人们是 如何互不相同的等等一些有趣话题。 其实不是，他们会说， 心理学是为了让特定现象的理论描述更令人信服而对因变量进行精确操作的科学 ， 比如在一个方形广场中找到一个圆环需要花费多少毫秒。 如果这样的心理学研究关注点会使人感到乏味的话，那心理学就太糟糕了，虽然科学并不因为有趣才会有价值。

幸运的是， 大多数人格心理学家所关注的问题都是人们想知道的一些有趣问题(Block,1993; Funder,1998b)。因此， 人格心理学家没有枯燥之感， 他们的研究领域涵盖了能让心理学变得有趣的内容。①

冠目的学野小部人!

特别是，人格心理学研究的是心理三联体( psychological triad)一一知情意的统合，即人 们是如何使思考、感受和行为有机结合的。 知情意各自有许多现象值得研究， 但是它们统合起来就更为有趣，尤其当它们互相矛盾的时候。 例如， 你有没有经历过情感与思考之间的不一

合..六的合格个--济合 果面

①因此，如果你看完这本书发现它令人生厌， 那么这都是我的错。从题材来说， 它不应该是这样的。

就其指一开会等门， 北省北省心未非

12人格谜题

g

致，当你感到初次相识的某人对你很有吸引力， 你却觉得这不是什么好事?你是否经历过想和

人

做之间的冲突，比如本想去做作业， 然而却去了操场? 你是否发现你的行为和感受之间相互矛盾，比如正做的事情让你感到内疚 (在这里填充你自己的例子)， 而你仍然继续做?如果你体验过上述知情意间的冲突(我知道答案是 “是”)，那么下一个问题是:为什么? 这个答案当然不是显而易见的， 需要我们进行深入的探索。

思维、情感和行为之间的不一致性如此普遍， 这足以让我们怀疑心理不是一个简单的处 所，即便是理解自己(你最了解的这个人) 也未必容易。人格心理学是重要的， 并不是因为它解决了这些内部不一致的谜题和自我认识问题 ，而是因为它独立于科学界， 甚至独立于心理学各个分支，人格心理学家认为这些谜题值得他们倾入所有的精力。

大多数人一提到心理学家， 第一个想到的是治疗心理疾病并帮助人们]解决其他个人问题的临床心理学工作者~。 人格心理学与临床心理学不同， 但是这两个领域确实相互重叠。古往今来， 一些著名的人格心理学家都接受过临床训练， 并且治疗病人。在许多学院和大学里，教授变态或临床心理学课程的老师同时 也教授人格课程。当某种人格特征极端的与 众不同并导致出现问题时， 这两个子领域就聚焦为一个领域: 人格障碍。更重要的是， 临床心理学和人格心理学有共同的责任，都试图诠释一个完整人 ，而不是人的某一心理成分或某一时间的人。

不

从这个意义上说， 人格心理学是心理学中最大、 同时又是最小的子学科。 授予人格心理学博士学位的人可能远远少于社会、认知、 发展或生物心理学的人。但是， 人格心理学与临床心理学是紧密联系的，临床心理学是到目前为 止心理学最大的子学科。 人格心理学是心理学与其他子学科集合到一起的结果;你可以发现， 它在很大程度上是从社会、认知、发展、 临床和生物心理学中汲取养分， 同时又将心理学各子学科的解释引向并适用于完整、真实的人。

人格心理学的目标

人格(personality)是指个体思维、 情感和行为的特征模式， 以及这些模式之下隐藏或未隐藏的心理机制。这个定义赋予了人格心理学独特的任务来解释完整的人。 当然，人格心理学家也许并不总是能成功地完成这项工作， 但是，这是他们应该做的: 收集其他各心理学子学科提出的困惑以及学科本身的研究结果， 集合在一起形成一个整合的观点， 适合于解释日常环境中完整的、功能性的个体。

②这就是为什么当非临床心理学家被问及以何为生时，他们的回答会有一点含混共辞。 第1章 人的研究

3

任务:不可能完成

用整合的观点解释完整的人， 这个任务存在一个问题， 那就是它是个难以完成的任务。事实上，正是这个有趣的任务构成 了人格心理学的最大难题。 如果你想一下子理解一个人的全部，就会发现自己完全不知所措， 你并未获得全面理解，相反的， 你的头脑可能会变得一片空白。

唯一可选的方法就是限制你所关注的内容。 不要试图去马上解释所有事情， 你必须寻找更具体的模式: 将不同种类的观测资料整合在一起的方式。 这种方式要求你把自己的关注限制在特定类型的观测资料、 特定类型的模式以及对这些模式的特定思维方式。这种系统的、自主定向的限制即是我所说的基本取向(basic approach，人们也普遍把它称为范式)。

一些人格心理学家致力于研究人们在心理 上的差异方式以及这些差异如何被定 义并测量的。他们遵循的是特质取向(trait approach， 指的是人格特质)。另一些心理学家试图从身体 角度理解心理，他们研究生物机制， 例如解剖学、生理学、遗传学，甚至进化论， 以及它们与人格的关联。 这些心理学家遵循的是生物学取向(biological approach)。还有一部分心理学家主要关注无意识心理以及内 部心理冲突的本质和解决， 他们遵循的是精神分析取向(psychoanalytic approach)。 还有的心理学家关注人们对世界的意识经验和他们的现象学，这

“你介意我说一些对你的人格有帮助的东西吗?”

···试读结束···