机械原理郑树琴pdf免费版|百度网盘下载

编辑点评：作为高校机械类专业的教材

《机械原理》是国防工业出版社“十三五”规划教材。本教材根据教育部对机械原理课程教学的基本要求，结合编者多年教学改革实践经验编写而成。在编写中，本着“夯实基础、精选内容、不断更新、有利于教学、打造精品”的原则，重点突出课程的基础理论、基础知识和基本技能。 ，并采用最新的国家标准和条款。

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书籍介绍

《机械原理》是根据教育部对机械原理课程教学的基本要求，结合近年来教学改革实践经验编写而成。所选内容在满足教学基本要求的前提下力求突出重点和良好的可读性，便于学生学习和其他工程技术人员自学，具有良好的适用性和启发性。 《机构原理》除引言外，还分章节。第一部分为机构运动学分析与设计，包括：机构结构分析、平面机构运动分析、平面连杆机构及其设计、凸轮机构及其设计、齿轮机构及其设计设计，齿轮系及其设计，其他常用机构；第二章机械动力学分析与设计，包括：平面机构受力分析、机械平衡、机械系统动力学、机械效率和自锁；第三章为机械系统方案设计，包括：功能分析与制度创新，机械运动方案的制定。每章后面都有小结、思考题和练习题，方便学生学习。 《机械原理》可作为高校机械类专业的教材，也可供相关工程技术人员参考。

目录预览

简介

0.1 力学原理课程的研究对象及内容

0.1.1 机械原理课程研究对象

0.1.2 机械原理课程研究内容

0.2 机械原理课程的现状及学习目的

0.2.1 机械原理课程现状

0.2.2 学习机械原理课程的目的

0.3 机械原理课程的学习方法

0.4 机械原理发展趋势

事情和练习

第 1 部分：机构的运动学分析与设计

第一章制度结构分析

1.1 制度结构分析的目的和内容

1.1.1 机构的组成及其确定运动的条件

1.1.2 结构分类方法及其组成原理

1.1.3 机构运动示意图

1.2 组织的组成

1.2.1 组件

1.2.2 运动副及其元素

1.2.3 自由度和约束

1.2.4 运动对的类型

1.2.5 运动链及机构

1.3机构运动示意图

1.3.1 机构运动示意图

1.3.2 机构运动图绘制步骤

1.4 平面机构的自由度

1.4.1 平面机构自由度计算公式

1.4.2 机构具备确定运动的条件

1.4.3 平面机构自由度计算的注意事项

1.5 平面机构的高低代

1.6 平面机构的组成原理及结构分析

1.6.1 极组

1.6.2 平面机构的组成原理

1.6.3 平面机构结构分析

1.7 空间机构的自由度

事情和练习

第2章平面机构的运动分析

2.1 概述

2.1.1...

优秀的试读

国防工业出版社主办的《普通高等学校机械工程学科“十三五”规划教材》即将出版。我很乐意为它写一个“前言”。

随着国民经济和社会的发展，我国高等教育形成了大众化教育的良好局面。为满足建设创新型国家的重大需求，迫切需要培养高素质的专业人才和创新人才。教学改革的主要内容之一是课程的改革和建设，包括教材的改革和建设。课程的改革和建设要在教材中体现和固化。中间。

教科书是教学中不可或缺的重要组成部分。教材的高低直接影响教学质量，尤其是学生创新能力的培养。作为机械工程的教材，既要传授基础理论知识，又要理论与实践并重，突出理论与实践相结合，培养学生解决实际问题和创新的能力。在新的深入教学改革、新课程体系的建立和课程内容的发展中，构建这样一套新教材的任务已经迫在眉睫。

这套《普通高等学校机械工程学科》+

三5、规划教材”，可以说是时机成熟了。这套教材的特点是“有利于提高学生的创新能力和知识水平”，选题严谨科学，体现先进原则，以学生能力培养为重点，以编写特色教材和精品教材为指导思想，注重教材的立体化建设，并在教材体系上下功夫，主编和副主编勤奋认真，专家编写和审稿严格，使这套教材既继承了老教材的特点，又也适应了新形势下教学改革的要求，保证了教材的系统性和质量，体现了创新教育。能力教育、素质教育教学理念，有效激发学生自主学习能力，提高学生综合素质和创新能力，为培养适应社会需要的优秀人才服务。对其教材建设起到了推动作用。

衷心祝贺国防工业出版社和全体编辑为我国高等教育提供了这样一套水平、有特色、高质量的机械工程学科规划教材，希望编辑出版商良好合作与用户。在交流的过程中，认真听取他们的宝贵意见，不断提高这套规则和教材的水平！