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编者点评:职业教育课程改革与创新规划教材·入门课程系列

电子工业出版社出版的职业教育课程改革与创新规划教材,入门教程系列书籍,电子元器件识别测试与焊接电子版pdf免费版,涵盖国家职业资格认证考核内容适合“双证”教学实践。

电子元器件识别、检验和焊接电子版免费在线阅读

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简介

本书以电子电气工程领域的技术特点和实际工作要求为写作目标,结合读者的学习习惯和学习特点,通过对电子元器件的识别、测试和焊接技能进行合理划分项目模块。本书注重学生技能的培养,共有12个项目模块。在每个项目模块中,根据岗位就业的实际需要,结合电子元器件识别、检测、焊接等方面的技术特点和技能应用,细分为多个任务模块,每个任务模块由若干“新知识“教学”或“技能培训”子项目模块。这些子项目模块注重理论与实践相结合,涵盖实际工作中的重要知识和技能。以项目为导向,以任务为驱动,学习者可以完成学习和独立训练。

本书内容涵盖国家职业资格认证考核内容,适合“双证”教学与实践。

目录

项目1了解万用表1的功能和用法

任务模块1.1指针万用表1的功能和使用

新知识讲解1.1.1了解指针万用表的结构和功能特点1

技能演示1.1.2 掌握指针万用表的使用7

新知识讲解1.1.3了解指针万用表使用注意事项13

任务模块1.2 了解数字万用表的结构和使用方法14

新知识讲解1.2.1了解数字万用表的结构和功能特点14

技能演示1.2.2 掌握数字万用表的使用21

新知识讲解1.2.3了解数字万用表使用注意事项26

项目二电阻识别检测培训27

任务模块 2.1 识别电阻器 27

新知识讲解2.1.1了解电阻器的种类和特性27

新知识讲解2.1.2了解电阻的参数标志32

新知识讲解2.1.3了解电阻器的功能特性39

任务模块2.2掌握电阻检测方法41

技能演示2.2.1普通电阻检测培训41

技能演示2.2.2水泥电阻检测培训42

技能演示2.2.3保险丝电阻检测培训43

技能演示2.2.4 压敏电阻45的检测

技能演示2.2.5 热敏电阻46的检测

技能演示2.2.6 湿度电阻检测47

技能演示2.2.7 电位器检测48

项目三电容器识别检测培训50

任务模块 3.1 了解电容器 50

新知识讲解3.1.1了解电容器的种类和特性50

新知识讲解3.1.2了解电容的参数标志57

新知识讲解3.1.3了解电容器的功能特性61

任务模块3.2掌握电容器的检测方法63

技能演示3.2.1普通固定电容器检测训练63

技能演示3.2.2电解电容检测培训64

技能演示3.2.3 微调电容检测培训66

技能演示3.2.4可变电容检测训练68

项目四电感识别与检测培训70

任务模块 4.1 了解电感器 70

新知识讲解4.1.1了解电感的种类和特性70

新知识讲解4.1.2了解电感参数符号74

新知识讲解4.1.3了解电感的功能特性79

任务模块4.2 掌握电感的检测方法81

技能演示4.2.1固定彩环电感检测培训81

技能演示4.2.2固定色标电感器检验培训82

技能演示4.2.3 微调电感检验培训83

项目五二极管识别检测实训85

任务模块 5.1 了解二极管 85

新知识讲解5.1.1了解二极管的种类和特性85

新知识讲解5.1.2 找出二极管89的参数标志

新知识讲解5.1.3了解二极管的功能特性96

任务模块5.2掌握二极管97的检测方法

技能演示5.2.1稳压二极管检测培训97

技能演示5.2.2整流二极管检测实训99

技能演示5.2.3 检测二极管100的检测训练

技能演示5.2.4变容二极管检测训练101

技能演示5.2.5 LED检测训练102

技能演示5.2.6 光电二极管检测训练103

技能演示5.2.7 双向触发二极管检测培训105

项目六三极管识别检测训练106

任务模块 6.1 了解晶体管 106

新知识讲解6.1.1了解三极管的种类和特点106

新知识讲解6.1.2了解三极管107的参数标志

新知识讲解6.1.3了解三极管110的特性和功能特点

任务模块6.2掌握三极管114的检测方法

技能演示6.2.1 三极管类型判别检测训练114

技能演示6.2.2 三极管引脚极性判别检测训练115

技能演示6.2.3 三极管性能检测训练121

项目七场FET识别检测训练125

任务模块 7.1 理解 FET 125

新知识讲解7.1.1了解场效应管的种类和特性125

新知识讲解7.1.2 理解场效应管的参数标志126

新知识讲解7.1.3 了解场效应管的特性和功能特性129

任务模块7.2掌握FET 131的检测方法

技能演示7.2.1 FET类型辨别检测训练131

技能演示7.2.2 FET管脚极性133的判别与检测训练

技能演示7.2.3 FET性能检测训练134

项目八晶闸管识别与检测训练137

任务模块 8.1 了解晶闸管 137

新知识讲解8.1.1了解晶闸管的种类和特点137

新知识讲解8.1.2了解晶闸管140的参数标志

新知识讲解8.1.3了解晶闸管的特性和功能特性143

任务模块8.2掌握晶闸管146的检测方法

技能演示8.2.1单向晶闸管146的测试与训练

技能演示8.2.2三端双向可控硅测试培训148

项目9 IC识别检测训练152

任务模块 9.1 了解集成电路 152

新知识讲解9.1.1了解集成电路的种类和特点152

新知识讲解9.1.2了解集成电路的管脚分布特性155

新知识讲解9.1.3了解集成电路的功能特性156

任务模块 9.2 集成电路的检测与训练 160

技能演示9.2.1集成电路在线电阻检测培训160

技能演示9.2.2集成电路工作状态检测与训练161

项目十:电子产品主要功能部件识别与测试技能培训167

任务模块10.1开关元件的识别与检测训练167

新知识讲解10.1.1 理解开关元件167

技能演示10.1.2 开关部位检测训练170

任务模块10.2 电声设备的识别与检测训练172

新知识讲解10.2.1了解电声器件172

新知识讲解10.2.2了解电声器件的功能174

技能演示10.2.3 电声设备测试与培训176

任务模块 10.3 传感设备识别与检测训练 178

新知识讲解10.3.1 理解传感器设备178

新知识讲解10.3.2了解传感器设备的功能180

技能演示10.3.3 传感器设备检测训练182

任务模块 10.4 电池和电源组件识别和维护培训 186

新知识讲解10.4.1了解电池和电源组件186

新知识讲解10.4.2了解电池和电源的作用187

技能演示10.4.3 电池及动力部件测试培训189

任务模块 10.5 运动识别和检测训练 193

新知识讲解10.5.1了解电动机193

技能演示10.5.2运动检测训练199

项目十一常用焊接工具操作培训203

任务模块 11.1 焊接操作前的准备 203

新知识讲解11.1.1了解常用焊接工具和焊接材料203

新知识讲解11.1.2 焊接前零部件的加工209

任务模块11.2焊接工具操作培训215

技能演示11.2.1烙铁操作培训215

技能演示11.2.2热风焊机221操作培训

工程十二构件安装焊接技能培训224

任务模块 12.1 电子元件安装和焊接的工艺要求 224

新知识讲解12.1.1了解电子元器件的安装要求224

新知识讲解12.1.2了解手工焊接的特点和要求227

新知识讲解12.1.3了解自动焊接的特点和要求228

任务模块12.2 掌握常用电子元器件的安装焊接方法230

新知识讲解12.2.1分立元件的安装要求230

技能演示12.2.2分立元件焊接培训236

技能演示12.2.3 集成电路的贴装与焊接239

任务模块12.3 SMD元件安装与焊接技巧242

新知识讲解12.3.1了解常见SMD元器件的安装焊接工艺242

新知识讲解12.3.2了解SMD集成电路的安装焊接工艺243

新知识讲解12.3.3自动化焊接技术245

任务模块12.4 电子元器件焊接质量检测247

新知识讲解12.4.1了解电子元器件焊接质量检测工具247

新知识讲解12.4.2常用电子元器件焊接质量检测248

新知识讲解12.4.3 SMD元件焊接质量检测250

前言阅读

随着电子技术的发展和人们生活水平的提高,电子产品的种类和应用不断丰富我们的生产和生活。尤其是新技术、新产品、新工艺、新材料的不断涌现,使得家电、电脑周边设备、数码产品、手机及通讯设备等产品在产品种类和速度上都有了长足的进步。的更换。 .

电子产品的功能越来越完善,电路结构也越来越复杂。社会对电子产品生产、制造、售后维修等一系列岗位的人才提出了更高的要求。培养具有专业素质的技能型人才,已成为各电子技术职业院校的重要职责。

其中,电子元器件的识别、测试和焊接技能始终是一项非常基础和非常重要的特殊技能。

本书可作为电子元器件识别、检验和焊接教学的专业培训教材。为应对当前知识和技能快速变化的特点,本书从内容的选择上做了充分的准备和精心筛选。尽可能以当前的工作需求为书本培训的目标。力求让读者从书中学到实用有用的东西。因此,本书选取的内容来源于实际工作。这样,读者可以直接从书中学习到工作中的实际案例,非常有针对性,保证了阅读完书后能够应对实际工作。

本书最大的特点是强调技能学习的实用性、方便性和及时性。在表现形式上,充分体现“图解”的特点,即根据所表达的知识和技能的特点,采用“图解”、“图表”、“实物照片”、“实物照片”等多种表现形式。文本描述”,并使用最合适的一个。展示知识和技能。

在本书的内容和编排上做了很大的努力。首先,在内容选择上,本书结合了国家职业资格认证和数字维修工程师考核认证的专业考核标准,对电子元器件进行识别、检测和焊接。将所需要的相关知识和技能进行了梳理,并整合到实际应用案例中,让读者学到有用的东西,学以致用。

在结构安排上,本书采用项目式教学理念,以项目为导向,通过任务驱动完成学习与训练。本书根据行业特点总结了电子元器件识别、测试、焊接方面的实用知识和技能,根据岗位特点划分项目模块,然后在项目模块中设置任务驱动,从而让学习者在学习中实践,在实践中实践。在案例中锻炼和丰富实践经验。

在内容的选择上,保证知识为技能服务的原则,知识的选择本着实用性和充分性的原则,技能的培养注重行业特点和岗位特点。

为了达到良好的学习效果,书籍在表达上更加多样化。本书设置有【图文解说】、【提示】、【资料链接】、【图文演示】四个模块。知识和技能是根据其技术难度和特点以适当的表达方式选择的。同时,将“图”、“图”、“图”等多种表现形式融入知识和技能的讲解中,更加生动形象。

在写作实力方面,本书依托数字化维修工程师鉴定指导中心组织编写。参与编制的工作人员均参与了国家职业资格标准和数字维护工程师认证资格的制定和试题库的开发。相关行业标准非常熟悉。并且有非常丰富的书籍写作经验。此外,本书的编写还吸引了行业各领域专家和技术人员的参与,保证了本书的正确性和权威性。

参与编写本书的有:韩雪涛、韩广兴、吴莹、梁铭、宋明芳、张丽梅、王丹、王鲁军、张向平、韩学东、吴伟、唐秀阳、吴鹏飞、高瑞政、吴慧英、王心夏、周扬、周文静等

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学生可以通过学习和实践参加相关的国家职业资格或工程师资格认证,并可以获得相应级别的国家职业资格或数字维护工程师资格证书。如果读者对学习和评估有任何疑问,可以通过以下方式联系我们。

数字化维修工程师考核指导中心

作者介绍

韩雪涛自2001年起就职于天津淘淘多媒体科技有限公司,着有多部计算机、多媒体、电子、家电等方面的书籍。

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