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编者的话:高等教育出版社的大学两门课教材

马克思主义理论研究与建设工程重点教材,思想道德修养与法律基础2018电子书pdf免费版为最新完整版。根据十九届三中全会精神、近期重要讲话精神和其他有关文件,以及师生对教材提出的意见和建议,教材全面改版。

思想道德修养与法制基础2018版电子书pdf免费版

四修2018教材pdf预览

2018版思想道德修养与法律基础知识点总结

简介

当代大学生的历史使命和责任精神是什么?大学生为什么要学习《思想道德修养与法律基础》这门课,学习的意义何在?道德与法律的关系是什么?

第一章

人生观、人生观的主要内容和内在关系。大学生应该树立什么样的人生观,如何树立正确的人生观。人的自我价值与社会价值的关系。大学生如何理解奋斗与幸福的理念,如何应对顺境逆境,如何成就辉煌人生。价值评估的标准和原则。

第二章

理想信念的特点及其关系,理想信念的重要性。理想与现实的关系。大学生应该树立什么样的理想信念,如何树立?个人理想与社会理想的关系。大学生如何为实现中国梦而奋斗。为什么要相信马克思主义,如何坚定地相信马克思主义。如何认识努力工作的精神。

第三章

中华民族崇尚灵性的优良传统主要体现在哪些方面?中国精神的主要内容和意义是什么,如何弘扬中国精神。爱国主义的基本内涵是什么,新时代爱国主义的基本要求是什么,如何做一个忠诚的爱国者。改革创新时代的意义何在,如何成为改革创新的生力军。民族精神与时代精神的关系。

第四章

社会主义核心价值观的主要内容和理解,社会主义核心价值观的意义。如何增加(或为什么你应该坚持)你的价值信心。大学生如何自觉践行社会主义核心价值观。社会主义核心价值体系的主要内容及其与核心价值观的关系。

第五章

马克思主义道德起源论的主要观点和意义。道德的本质特征、基本功能和作用是什么,如何看待道德的作用。法律和道德是什么关系。道德变化、发展和进步的规律和表现是什么。中国传统美德的主要内容是什么?中国革命道德的主要内容和当代价值(或现实意义)是什么?社会主义道德建设的基本要求是什么,为什么要把服务人民作为社会主义道德的核心?为什么要把集体主义作为社会主义道德的基本原则(或者说集体主义道德原则的基本要求是什么)。如何在社会主义市场经济条件下贯彻为人民服务和集体主义的原则。如何培育和弘扬社会主义道德风尚。

公共生活与公共秩序的关系。社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德的主要内容(或基本要求)是什么?大学生如何自觉遵守社会公德、网络道德、婚恋道德、职业道德和个人道德,如何谨言慎行。大学生如何成为社会主义道德的模范践行者。马克思的职业选择对你有什么启发(或者学习后的感受)。您如何看待良好的养育方式和家庭风格对后代的影响?志愿服务的精神和本质是什么,如何践行志愿服务精神?习总书记倡导的新劳动理念是什么,如何弘扬工匠精神?

第 6 章

法律的含义和类型。奴隶社会、封建社会和资本主义社会的规律的性质和特点是什么?我国社会主义法律的本质特征和运行环节是什么?我国宪法的根本地位和基本原则是什么?我国现行宪法和宪法日。我国宪法建设有哪些基本经验?我们的宪法规定了哪些制度?什么是我们国家的固态和政体,两者之间又是什么关系。我国的权力机关是什么,最高权力机关是什么,它们之间的关系是什么。 .法治的意义。行政执法的主体和基本原则是什么?我国司法机关和司法机关的基本要求和原则是什么?

我国有哪些实体法律部门和程序法律部门?刑法的三项原则是什么?

中国特色社会主义法律制度的意义和主要内容。全面依法治国的总目标、总起点(或重点)、总思路和基本格局是什么?中国特色社会主义法治道路的内涵和原则是什么?法治与德治是什么关系?

法治思维的内涵、特点和基本内容(或基本要求)是什么,如何培养法治思维。法律权威的含义和要素是什么,尊重和维护法律权威的意义和基本要求是什么。法律权利和法律义务的含义和特点是什么,它们之间的关系是什么。我国宪法规定了公民的基本权利是什么,公民应当如何行使这些权利?我国宪法规定了公民的基本义务是什么,公民应当如何履行这些义务?违反法律义务的法律责任是什么?

我国社会主义民主法治的特点:

1、党的领导、人民当家作主、依法治国相结合。

2、把党的意志和人民的意志结合起来。

3、将选举民主与协商民主结合起来。

4、将全国人民代表大会统一行使人民权力与国家机关分工负责、相互配合相结合。

5、把中央集中统一领导同调动地方积极性和积极性结合起来。

6、将国家的统一领导与地方的相对自治相结合。

7、民主与集中、民主与法治、民主与专政相结合。

8、结合权利和义务、自由和纪律。

9。实行人大“一院制”,不搞西方“三权分立”和议会民主。

总之,从中国实际出发,走中国特色社会主义民主法治道路。

(个人总结,仅供理解和把握社会主义民主法治时参考)

学生也应在此基础上全面复习,以防遗漏。还要注意书中引用的马恩经典词义,注意中国古代一些关于人的精神、道德、性格、法律等经典话语的意义。希望同学们努力学习,努力学习,取得好成绩。

总结

本书立足于大学生思想现实和生活实际,结合思想政治理论课教学需要,全面论述了理想信念、爱国主义、人生观、道德观、法律观等。大学生应具备的相关理论。提高大学生思想道德素质和法律素质具有重要意义。

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简介

本书是马克思主义理论研究和建设工程的重点教材。本书编写团队在2015年版的基础上,立足社会主义核心价值观、党的十九大精神、十九届三中全会精神十九届中央委员会、近期重要讲话精神等有关文件,以及师生对教材的意见和意见。建议书,新的综合改版教材。本书立足于大学生思想现实和生活实际,立足思想政治理论课教学需要,全面论述理想信念、爱国主义、人生观、道德观、法律观等相关理论。大学生应该有的。提高大学生思想道德素质和法律素质非常重要。

目录

简介

进入中国特色社会主义新时代

第二时代新人要以民族复兴为己任

人生的青春篇

人生观是一种普遍的人生观

第二节正确的人生观

第三部分创造有意义的生活

第二章坚定理想信念

第三章弘扬中华精神

第四章:践行社会主义核心价值观

第五章明大德严公德严私德

第六章尊重法律、学习法律、遵守法律

后记

阅读剩余
THE END