英语思维是这样炼成的pdf高清版|百度网盘下载

编者注:英文思维是这样制作的pdf

这就是英语思维是如何产生的,这是一本让你领悟语言之美的启蒙书!这是带你突破英语学习瓶颈的点睛之笔。讲完中英思维的区别后,重点讲每个词类的词汇中所包含的英语思维。今天小编为大家准备了英文思维。 pdf,欢迎下载

相关内容部分预览

书籍介绍

English Thinking 这是一本关于英语学习的突破性书籍。我们知道,中国人的思维方式和外国人不同,学中文的语法自然也不同于学英语。本书由华南编着,理工大学出版社出版,

作者是王乐平。本书充分阐释了中英文思维的差异。 pdf格式需要配合pdf阅读器使用。

《英语思维是如何形成的》一书中的英语思维,只涉及一种对事物的看法。我们所说的英语思维的培养,其实就是要及时用英语组织语言。换个角度看问题。

只要我们有意识地注意到这种差异,通过强化训练强化这种转化意识,英语思维的培养就不是什么难事,可以说人人都能做到。

关于作者

英语思维专家、体验式日语学习倡导者王乐平。十多年来,作者一直致力于英语学习方法的突破。

结合个人和众多成功英语学习者的学习经验,最终形成了一套“以经验为基础,从中英文思维差异入手”的学习方法。该方法经过学员验证,取得了显著成效。这本书的部分内容在网上发布后,引起了网友们的巨大反响。

目录

第一部分:英语思维模式

英语是一种世界观

中英文思维的区别

“be, have, give, get”这四个词帮助你说 30% 的英语

(1) “be”将所有事物归结为一种状态

(2) “拥有”是指所有关系中最常见的关系之一

(3)“给予”和“得到”反映了事物之间最常见的交互方式

被动句和拟人句为我们拓展了叙事角度

(1)“被动句”让我们更清楚行为的主客关系

(2)“拟人句子”赋予事物生命

直接说英语

介词是英语的灵魂

(1)介词难学,但有技巧

(2) 上上下下,看似简单又无限神秘

(3)over不仅仅是“结束”的意思

(4) off 让你脱离原来的状态

名词很多,从最容易理解的开始

(1)具体名词体现的英语思维

(2) 万物皆有“道”

(3)part 使万物可分,side 赋予万物不同的面

(4) 对世界的感知始于你身体的各个部位——与身体有关的名词

(5)现实世界中的空间概念也是抽象世界中的概念——其他与空间有关的名词

(6) 抽象名词的非抽象用法

(7) 多量量化英语

你最需要掌握的动词并不多

(1)“形象”和“隐喻”是动作动词意义扩展最常用的两种方式

(2) 一切顺利!

(3) 打破“中断”连续性,并保持“维持”一个状态

(4) up and out,与动词搭配最多

(5) 体现在动词中的其他几种思维方式

感觉是形容词的生命

用英语思维提高表达能力

并非所有用中国思维组织的英语都是中国英语

英语的认知法则

英语是一种心理认知活动

经验是你学好英语的基础!

我们缺少的是语言,而不是环境

这就是你应该如何阅读“朋友”

你应该记住这样的单词

建立自己的词汇网络

翻译方法在英语学习中的重要作用

定义词也可以练习英语

每个多义词都有一个核心含义

不要学同义词,我们要学近义词

第二部分常见问题解答

有没有学英语的捷径?

英语思维可以培养吗?

学习英语是从“听”开始的吗?

外教就一定比中教好吗?

我们需要提高的是表达能力,而不仅仅是语言能力

英语思维是如何发展的?

很多人都同意,学好英语的关键是用英语思考。

那么什么是英语思维?如何培养英语思维?

英语思维意味着英语的掌握与母语的掌握相同。不仅可以阅读报刊杂志、英文原版书籍、英美影视作品,还能在脑海中组织英文句子,表达自己的真实想法。

即使在英语中形成条件反射,你看到、想到或听到的任何新闻都可以本能地、反身地用正确的英语表达出来。

今天给大家介绍一下初步练习英语思维的方法,希望对有需要的朋友有所帮助! (以下仅代表个人观点,不喜欢请到右上角)

学习词汇,优先掌握语义

语言主要包括语义、语音、形态和语法四个要素,其中语义是第一位的。因为在大多数情况下,只要用词正确,语法错误不会影响理解,反之则不然。

同样,语义是学习词汇的基础,词汇是英语思维最小单位的载体。

所以要想学好英语,就必须注重语义,才能掌握词汇的灵魂,然后练习英语思维,从根本上解决英语学习难的问题。

学英语的朋友深有体会,死记硬背是不够的,要建立自己的词汇网络。

1、话题联想法:围绕一个话题进行词汇联想记忆

以ESL(英语作为第二语言)课程的单词(词汇)教材为例:

其中一个单元是关于天气(weather)的,有各种描述天气状况的新词,比如dry、storm、wind、shiny、hurricane等;还有与天气有关的新词,

如温度、季节、融化、冻结、温度计、度数、赤道、热带等,以及这些词的名词、形容词、副词、动词的变形。

学生学完本单元后,基本了解了谈论天气时需要用到的单词和句子(可以跟英国人聊今天的天气)。

这种话题联想的方法可以不断发散,扩大词汇联想的范围,更快速地获取关联词汇,让学生在一定的环境或处理一定的聊天时,可以自由地应用这个范围内的词汇话题。

ESL课程单词教材

2、高效记忆法:

有很多方法可以快速记住单词,例如根记忆法。只要记住一个词根,就可以记住几十个生词。以词根logy为例,logy一般表示“……学习”,那么:

从生物学[bio(= life)life+logy]可以推断是生物学;

从geology [geo(= earth) earth+logy]可以推断出是geology;

从心理学[psycho意为“心理、精神”+logy]可以推断出它是心理学;

Meteorology [meteormeteor+o+logy] 可以推断为meteorology...

详情请参考→英文Root Memory Method Ⅸ:Root Log的使用

例如拼写扩展法,根据单词的发音,扩展其他同音单词的学习。 AAE的外教非常擅长用这种方法帮助学生记忆更多的新词汇。

以单词say为例,ay读作[ei],可以扩展所有带有ay字母组合的单词的学习,如bay、day、hay、lay、may、pay、play、ray、spray、方式...不仅发音简单,而且拼写没有任何困难。

营造身临其境的语言环境

一般来说,只有足够持续的输入,我们才能逐渐培养语言感,所以我们必须知道如何在生活的各个方面帮助学习英语。

如果有条件,选择靠谱的英语培训机构就成功了,比如北美外教授课、小班授课、权威英语课程等,坚持至少3小时外教' 每周英语课程

(无论是学童还是上班族都可以做到),通过与真人的对话和交流,我们可以更好地了解西方人的思维和行为,有利于练习英语思维。

AAE 英语课

如果实在没有条件,建议:

1、看英文电影和电视剧(无中文字幕)

2、阅读原版英文生活小说

3、听英文歌曲(古典和流行)

4、观看英语学习节目,如:走遍美国、空中英语课堂……

让生活时刻充满英语环境,当然有的可以作为背景(如音乐、电影和电视),有的需要重点研究(如书籍和教学视频)。

lt;Friends>《老友记》,这部电视剧更适合学习日常口语交流

经验输出

经过大量的输入,你应该对说英语有了一定的信心。这时,你应该逐渐增加输出量。多说,别怕,说的越多,越流利。还有两种更安全的方法:

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一个是:针对特定情况的反思性陈述

当有人在你面前打喷嚏时,按照中国的传统说法,应该是“有人想你了!”。但是英文是“God bless you!”,所以当你在国外或者遇到外国朋友打喷嚏时,你应该反射性地说“God bless you!”

当有人说谢谢时。你如何回应?

①对不认识的人说:我的荣幸。

②对熟人说:没问题。 /不用担心。/没什么大不了的。

③心情好的时候说:别提了。

④如果对方对你很熟悉,你在帮一个小忙,你可以说:Sure or Yeah;

⑤你可以在任何情况下对任何人说:不客气。

另一个是:学习特殊的词汇/句子,走向现实生活(注意情境)

在欧美电影和电视中,角色使用“你在这里做什么?”相当频繁,但懂的人会知道,这句话并不是真的要别人回答你在做什么,而是表达一种惊喜,比如“真巧,我在这里遇见你”。

所以,当我们把这句话放到现实生活中时,它可以用在:在超市/商场/旅游景点/户外运动……遇到外国朋友时。

如果你看过电影《007》,你对这句话很熟悉:

名字是邦德。詹姆斯邦德。

我叫邦德。占士邦。

这不是一个简单平淡的自我介绍,里面有夸张的戏剧性和谦虚绅士的绅士风范。如果把这句话应用到生活场景中,

那你应该穿上整洁的西装,听听你的朋友夸奖你。想要显高,可以用这句话,但只能在志同道合的人面前!

例子:

答:哇!你怎么穿这么好看的西装?

B:名字的邦德。詹姆斯邦德。

其实我们在日常生活中会遇到各种各样的场景,比如起床、刷牙、洗脸、做饭、坐地铁、购物、锻炼等等。很多口语表达都与日常生活息息相关。 .

所以,如果你在做这些事情的时候,碰巧遇到了电影里非常相似的场景,你可以用电影中使用的语言把它搬来搬去。通过不断的验证和调整,可以总结出很多非常实用的英语口语。

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