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编者的话:学位英语词汇速记本

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2020度英文清关秘籍

学位英语考试难度介于高考英语和大学英语四级之间。考试类型包括词汇和语法20分、阅读理解40分、完形填空10分、翻译15分, 和 15 分作文。从题型和分数的分布可以看出,词汇和语法非常重要。所以大家在备考的过程中,首先要学习词汇和语法的基本功,然后用真题练习,总结考试心得和解题技巧。我们针对考试题型总结了以下经验:

1、阅读理解

这道题往往是考生最头疼的题型。由于阅读材料范围广,词汇量大,不易掌握,考生在解决问题时往往会感到无所适从。其实,在回答阅读理解题的时候,能否拿到高分并不完全取决于词汇量,而是取决于考生的理解能力。获得阅读理解后,考生应通读一遍,以大致了解整篇文章。因为成人三级英语阅读的文章大部分来自生活,有时候看到问题和选项,用常识就能知道答案,所以可以先阅读问题,然后用问题在里面找到答案文本。一般情况下,考生可以更直观的找到。

2、多项选择题

主要考知识点和词汇。考生在答题时应先看题型和选项,大致判断题型是语法还是词汇。如果是语法,想想之前学过的语法点,找出几个选项的区别,用排除法排除错误选项;如果你在考词汇,你必须了解问题的大致意思。如果实在不知道几个选项的具体含义,可以试试看下划线部分漏掉了哪个词性,然后根据词的后缀排除一两个选项,缩小选择范围.

通常会测试错误的问题的语法。当考生实际回答问题时,他们必须先将问题阅读一到两次,以确定问题的语法是什么。通常,这部分会出现错误。

3、完形填空题:

这类题主要是对语法和词汇的综合考查,一般难度较大。这类题的特点是题多,分少。实际解决问题时,可以认真理解全文,根据对全文的理解判断正确的词义和语法。

4、翻译问题

是成人英语三级的主观题,比较容易打分。只要你写的句子准确,就能得到对应的分数。所以考生在做题的时候,不要因为觉得写的不好就放弃,而是尽量多写。毕竟,只有写内容才有可能得分。回答英译汉部分时,尽量边读边完成,结合上下文,趁热打铁。如果某些单词不准确,您可以根据上下文猜测它们。通常我们得到的句子是用一个或几个逗号分隔的,所以可以分开翻译,不能混在一起。即使单独翻译只对了半句,你也能得到一半的分数;中英部分往往有多种翻译方法,可以根据自己掌握的语法和词汇来回答。如果遇到不知道怎么翻译的词,用熟悉的而不是简单的词,只要句型和意思正确,就会有积分。

五个写作问题

1、长句与短句的原则

这项工作还是要一件一件地完成。让老师读长句很累。写一个简短而精辟的句子,反而可以起到画龙点睛的作用。如果我们在段落的开头或结尾放置短句,我们也可以揭示主题:

作为一个生物,我吃;作为一个男人,我阅读。虽然一种行为是为了满足我身体的主要需要,另一种是为了满足心灵的智力需要,但它们在某种程度上非常相似。

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2、主题句原则,中心思想突出

俗话说,国有君,家有主,文章也有主。否则会让人感觉主题不明确!主题句一般放在文首(保险类)或文末,让读者一目了然,安然无恙!

特别提示:隐藏主题句有风险!

首先,你必须努力学习,在考试前做好充分的准备(主题句)。如果没有充分的准备,你很难期望能正确回答所有问题。

3、1、2、三原则

领导讲话总是第一部分,第一点,第二点,第三点,第二部分,第一点……好罗嗦。但毕竟还是很清楚的。评分老师还必须使用这些关键的“标签”来确定您的文章是否结构合理、条理清晰。破解方法很简单,只要在你的几个点上加上下面几组词中的任意一个就可以了。

4、短语优先原则

在写作时,尤其是在考试中,如果你使用词组,有两个好处:第一,使用词组会给文本增加亮点。如果老师看到你的课文太简单,你就看不到你不知道的。将不可避免地看到你降低的短语。相反,如果你找到了亮点——很棒的短语,那么你的论文就会得到高分。二是关键时刻思维短路,只能凑字数。我该怎么办?使用短语是一种方法!

希望大家努力学习,顺利通过英语学位考试。如果真的是英语水平不是很好,那么就应该看书,复习,通过背单词来学习语法。

揭开学位英语300个核心词的神秘面纱

在国外 2.缺席 n.缺席 (absent adj.) 3. 接受 接受,接受 4.意外(accidental adj. 偶然的;advisory adv. 意外的) 5. 成就成就(achieve v. get) 6. 地址 7. 钦佩 8. 承认 9. 同意 10. 农业(agriculture adj. 农业) 11. 共 12. 古代 13 .announce 14.anxious (anxious adj.anxious adv.anxiously) 15.apologise v.apology (apology n.apology;apologetic adj.apologetic;apologetically adv.apologetically) 16.apologise v.apology17.感谢 使用thank sb;感谢某人所做的事情,感谢某事。) 18. 亚洲 n。亚洲形容词亚洲人;亚洲 19. assistant assistant 20. astonish 惊喜 adj.惊讶) 21. 宇航员 22. 大气 Attraction (attraction n. 有吸引力的,有吸引力的人或事物) 28. average 29. average 30. balance 31. beauty (beautiful adj.) 32. Belief (belief n. 信念,复数是信念) ) 33. 超越 34. 生物学 35. 生日 36. 勇敢 37. 广播广播(过去式,过去分词同原形) 38. 广播广播(过去时,过去分词同原形) 39. 小心谨慎(carefully adv .) 40. 天花板 41. 庆祝,赞美 42. 庆祝 庆祝(庆祝 n.) 43. 世纪 44. 挑战 45. 性格 46.收费 47. 电影院 48. 舒适 v.&n.舒适,使舒适(comfortable adj. 舒适的;comfortable adv. 舒适的)49.舒适地(竞争 v. 竞争;竞争者) 53. 作曲 54. 音乐会 55. 结论 v. 结论 n.结论 56. 条件 57. 认罪,承认 58. 恭喜 恭喜(congratulate v.) 59. 不断 60. 建设,建设 61. 继续 62. 贡献(contribute v.) 63. 方便方便(convenient adj.) 64. 谈话65. 咳嗽 66. 表弟 n.表妹;表亲 67. 残忍(cruel adj. 残忍地 adv.) 68. 好奇(curiosity n.好奇)69.好奇(curiosity n.好奇) 70.customer 71.customer 72.custom Custom 73.damage 74.declare 75.delicious 76.destroy destroy(过去时被破坏) 77.determined 78.develop (development n.; Developing Developing ; 开发) ) 79. dialo gue80.日记(乳制品)81、差异(复数)82.失望(失望)83.失望 84.发现(复数是discoveries;它的动词是discover;discoverer) 85. 打扰 86. 美元(复数是美元) 87. 楼下楼下,楼下 88. 梦(过去式是做梦或做梦) 89. 电(电和电) ) 相关的;带电,电) 90. 雇用(就业名词;雇员雇主;雇员雇员) 91. 空,空(可用动词,其过去时为空) 92. 鼓励(鼓励,鼓励),鼓励) 93. 能量 94.信封 95. envy n. envy (envy adj.) 96. 相等 97. 设备 98. 特别是 99. 必要 100. 欧洲 欧洲 101. 活动 102. 优秀(优秀 n. 极好 adv.) 103. 展览 104. 展览 105. 费用 106. 经验 107.专家 108. 表达 109. 失败 (fail v.) 110. 熟悉 111. 熟悉 112. 喜欢(作为形容词和名词,用作名词时用复数形式) 113. 数字图/肖像,计算/思考 114.手指 115. 飞行 116. 额头 117. 外国 118. 幸运 119. 向前 120. 冻结 121. 经常 122. 家具 123. 进一步 124. 一般 125. 地理 126. 德国 127. 政府 128.逐渐129.毕业(毕业生诉)130。语法 131.习惯 132.手帕133.诚实(诚实诉)134.荣誉/荣誉135、想像力 (imagine v.) 136. 立即 137. 立即立即 138. 印象深刻 (impression n.) 139. 事件小事件 140. 包括(包括 v.) 141. 不可或缺 142. 工业工业 adj.工业) 143. 信息 144. 启发 (inspiration n. inspiring adj. 灵感的 adj.) 145. 学院 146. 仪器 147. 兴趣 148. 中断 149. 中断 Break 150. 介绍 (introduction n.) 151. 不规则 152. 旅程 153 . 法官判决 (judgment n.) 154. 幼儿园 幼儿园 155. 知识 156. 劳动/劳动 157. 最近 158.笑声159.律师 160.图书管理员 161.损失(损失是它的动词形式)162、幸运163、杂志 164.多数165、大多数 166. 管理, 管理 (manager, management) 167. 市场 168. 婚姻 (marry v. 已婚; 已婚 adj. 已婚) 169. 材料 170. 材料 171. 市长 172. 平均 v. 平均, 打算调整.平均,平均 173. 测量 174. 奖章(比较:模型) 175. 记忆(记忆 v. 记住;记住 v. 记住) 176. 信息信息,启示 177. 金属 178. 现代 179. 谦虚 180. 监视器 181. 胡子胡子 182. 谋杀 183. 音乐家 184. 神秘 (mystery n. 神秘)) 185. 国籍 186. 自然 187. 顽皮 188. 必要 189. 第九 190. 正常 191. 服从,服从 192. 显然 193.提供 194. 操作,操作 195. 机​​会 196. 普通 197. 组织/组织 198. 特别是,特别是 199. 乘客 200. 计划(美国计划) n.程序;项目 201. 耐心 202. 耐心耐心;患者 203. 完美 204. 执行;表现 205. 也许 206. 时期 207. 许可 208. 说服 209. 现象 210. 物理学家 211. 飞行员 212. 有毒 213. 政治 214. 流行;受欢迎 215. 人口 216. 职位 217. 可能性(-ies) 218. 可能 219. 贫穷 220. 实用 实用 221. 准备 222. 压力 223. 假装 224. 教授 225. 利润 226. 进步 227. 发音 228. 提供(比较: 提供, 供应) 229. 公共;公共 230. 目的;意图 231. 质量 232. 数量 233. 现实 234. 接收 235. 最近 236. 认识/认识 v. 认识; 237. 承认 n. 承认238. 问候 239. 提醒 240. 重复(重复) 241. 尊重 242. 餐厅 243. 满意 244. 满意 245. 满意 246.星期六 247 .科学 248. 科学 249. 秘书 250. 偷偷摸摸 251. 分开 252. 分开 253. 认真 254. 服务 255. 缺点 256. 沉默 257.相似 258. 相似 259. 情况 260. 略 261. 社会 (social adj. social) 262. 南方 263. 特殊 26 4. 物种(单数和复数) 265. spring;春天;春天;弹跳 266. 正方形;方267.偷268.直、直269.适270.支持271.惊喜272.包围273.游274.技术(technical adj.)275.技术276.温度277.理论278.口渴279.彻底280.总计 281. 交通 282.翻译 283. 翻译 284. 解释 285. 伞 286. 不寻常 287. 不愿意(愿意 adj. 愿意) will n.将) 288. 楼上 289. 假期 290. 品种 n. 291. 各种 292. 受害者 293. 胜利 294. 词汇 295. 航程 296. 浪费 297. 财富 298. 耳语 299. 崇拜 300. 青春(复数加-s)

学位英语基础薄弱如何学习

1、背单词和搭配

单词是英语的主要基础。如果你不知道足够的单词,甚至不要考虑学好英语。经常看到学生一个字母一个字母地背单词,或者在纸上把单词抄10遍。就算你这样背单词,也只是到了这一刻,考试才会被遗忘。而且这种方法只能记住几十个单词,单词太多就不行了。

最好的方法是用声音标记单词。每个字母实际上有几种发音。只要精通音标和单词中字母的常见读音,听到一个单词,基本就能拼出来。单词。即使是没有学过的单词,也可以根据音标大致写出来。

至于保证你写的正确,你可以为每个单词做一张小卡片,睡前翻一翻,连续几天掌握这些单词。至于搭配,最好的办法就是用一句话来形容。比如动词搭配,只要造一个简单的句子,多读几遍,就可以记住。英语中的一些搭配其实是一些不成文的规定。简单来说,就是固定的样子,这样用,别去牛角。

2、理解并记住语法

语法是学习英语比较难的方面之一,但也是非常关键的方面。具体怎么学?最基础的就是理解主谓宾结构。简单句有主语、谓语和宾语,复杂句也有,只是主语或宾语可以变成从句,用定语修饰或名词从句进行解释,当然两者也可以变成动名词doing形式或形式的不定式。

当然,定语从句和名词从句都有固定的形式,需要背诵。至于动词,需要掌握的是时态。总共有过去、现在和未来三种时态。这也涉及虚拟语气。所以,在理解了句子成分,背诵了一些固定的句型之后,语法其实并没有那么难。

3、背诵作文例子和典型句型

找一些优秀的范文背诵,相信每个学生都能做到。然而,背诵范文不是背诵内容,而是理解句型和写作思路。

因此,建议为每一个作文画一个流程图来理解思路,然后在流程图中标出作文中用到的句型,然后自己写的时候尽量使用这些句型。 .但是,一定要充分了解这些句型的用法和含义,不要进行任何模仿。

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