科学三年级下册电子书|百度网盘下载
编辑评论:
理科2卷电子课本下载,这本三年级理科2卷电子书为学生提供了更多的知识点,包括土壤岩石、花卉种子、空气等内容,带上电子书- 供学生下载的书籍版本。
科学三年级第二册目录
第 1 单元土壤和岩石
1 土壤中有什么
2 比较不同的土壤
3 岩石和矿物
第二单元种植凤仙花
4 播种和发芽
5 照顾凤仙
6根茎和叶
7 花果种子
8 香脂的生命
第三单元周围的空气
9 空气在哪里
10 空气有质量吗?
11 空气会占用空间吗?
学习用品中的第 4 单元科学
12 为什么笔芯可以伸缩
13 笔筒上胶套的作用
14 橡皮泥在水中的沉浮
第五单元中物体的移动
15 谁在移动
16 打球
17 辆赛车
六单元动力车
18 设计与创作
19 测试和改进
三年级科学卷2学业情况分析
1、三年级的孩子想象力丰富,思维活跃。他们天生的好奇心是科学学习的起点。只要引导得当,他们对花、鸟、鱼、虫、物性的好奇,就能转化为强烈的求知欲和求知欲。行为。
2、通过一个学期的“Science”学习,学生们已经对“Science”课程有了一定的了解,知道了科学课是由一个活动组成的,这让他们很喜欢。但他们往往无法有意识地为上课做准备。
3、虽然经过一个学期的科学研究,学生们已经获得了一定的探索能力,但是他们的观察和思考能力有待提高,尤其是动手能力比较低。往往我们只看到事物的表面,却不知道事物的内部,很难把握事物之间的相互关系。
4、对实验感兴趣,但很容易停留在表面而不是研究内部。
5、对科学探究认识不足,尤其是规划水平低。
6、受传统观念的影响,学生缺乏对科学学科重要性的认识。
本教材的特点
确定每个单元的核心概念和具体概念,并围绕这些概念的建立组织教学活动,使活动的目的更加明确。
教学活动更具探索性和可操作性。
维恩图、网络图、气泡图、柱状图等图表的使用,使学生能够记录、处理和组织信息,增加了将事实转化为证据的新手段和工具,有利于学生理解科学理解和教学评价。
每个单元后都设置了资料展台,为学生提供与单元学习相关的资料和延伸活动,弥补了学生体验的不足,提高了教材的可读性。
作者:何小芳
链接:https://www.58edu.cc/article/1523767985028747266.html
文章版权归作者所有,58edu信息发布平台,仅提供信息存储空间服务,接受投稿是出于传递更多信息、供广大网友交流学习之目的。如有侵权。联系站长删除。