《中医儿科学课堂笔记》周朋|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

图书名称：《中医儿科学课堂笔记》

【作　者】周朋

【页 数】 293

【出版社】 上海：同济大学出版社 , 2018.10

【ISBN号】978-7-5608-7983-3

【价 格】58.00

【分 类】中医儿科学-中医学院-教学参考资料

【参考文献】 周朋. 中医儿科学课堂笔记. 上海：同济大学出版社, 2018.10.

图书封面：

图书目录：

《中医儿科学课堂笔记》内容提要：

本书根据教材体系阐述38种中医儿科常见病证。各章节分设“要点解析”“同步练习”“参考答案”3个板块。“要点解析”是对教材内容的重点和难点的分析，概况和总结，具体包括病证的概述、病因病机、诊断、辨证论治;“同步练习”配套各个章节，题型依次为选择题、填空题、术语解释、问答题、病例分析;最后是同步练习的“参考答案”。

《中医儿科学课堂笔记》内容试读

上篇基础篇

第一章中医儿科学发展简史

【要点解析】

“中医儿科学”的定义：一门以中医药学理论体系为指导，以中医药防治手法为手段，研究从胎儿到青少年时期小儿生长发有、预防保健和疾病诊治的临床医学学科，是中医学的一个重要组成部分。

第一节中医儿科学的萌芽期（远古~南北朝）

出土的殷商时期甲骨文中，涉及儿科的疾病有“龋”“蛊”，记载的小儿疾病有“贞子疾首”。春秋战国时期的扁鹊是最早在史书上有记载的儿科医生。

我国现存最早的医学专著《五十二病方》中有“婴儿病痫”“婴儿德”等疾病的记载，是目前发现的最早记录儿科有关疾病的著作。

《黄帝内经》中记载了有关小儿生理和疾病的病因，病理，诊法，预后、针刺疗法等论述，对后世医家进一步认识小儿的生理病理特点和疾病诊治有着重要的指导价值。如《灵枢经·卫气失常第五十九》中有关于儿童年龄分期的记载：“…二十已上为壮，十八已上为少，六岁已上为小。”《灵枢经·逆顺肥瘦第三十八》有关于儿童生理特点的记载：“婴儿者，其肉脆血少气弱。”《素问·通评虚实论篇第二十八》有关于儿蜜疾病的记载：“帝日：乳子中风热，喘鸣肩息者，脉何如？岐伯日：喘鸣肩息者，脉实大也，缓则生，急则死。”张仲景《伤寒杂病论》的六经辨证，脏腑辨证为后世儿科学辨证论治体系奠定了基础。

这一时期的医学发展孕育了中医儿科学的萌芽，为以后中医儿科学专业的形成打下了良好的基础。

第二节中医儿科学的形成期（隋代~宋代）

一、医学教育方面

唐宋时期分别成立“太医署”“太医局”进行医学教育，其中设少小科，培养儿科医生，促进儿科事业的发展。

二、涉及儿科内容的著作

1.隋·巢元方《诸病源候论》列小儿杂病诸候6卷225候，首次对儿科疾病病因病理和证候进行了较

全面和系统的阐述。

2唐·孙思遂《备意千金要方》首列少小婴孺方，为儿科病治疗提供了大量有效方药。

三、儿科学专著及学术思想

1.《颅自经》现存最早的儿科学专著。提出小儿体属“纯阳”的观点：论述了小儿惊、痫、癫，疳、痢等疾病。

2北宋·线乙《小儿药证直诀》①概括了小儿“脏腑柔弱”“成而未全…全而未壮”的生理特点和“易虚易实，易寒易热”的病理特点：②重视小儿望诊，创立“面上证”“目内证”的诊断方法；③创建了儿科五脏辨证体系，提出“肝主风”“心主惊”“脾主困”“肺主喘”“肾主虚”的辨证纲领；④善于化裁古方，创制新方：⑤对于

2中医儿科学课堂笔记

儿科的四大要证“痧、痘、惊、疳”及痘疹类疾病的论述较为详细。钱乙对于中医儿科学体系的形成做出了重大贡献，被后世誉为“儿科之圣”，《小儿药证直决》亦被称为“幼科之鼻祖”。

3.北宋·董汲《小儿短疹备急方论》采用塞凉法治疗小儿天花、麻疹等出疹性疾病，是痘疹类第一部专著。钱乙和董汲是儿科寒凉学派的创始人。

4.南宋·陈文中《小儿痘秀方论》采用温补托毒法治疗痘疹类疾病因阳气虚衰而产生的逆证，陈文中是儿科温补学派的创始人。钱乙，董汲的寒凉法和陈文中的温补法开创了中医儿科界南北学术争鸣的先河。

5.南宋·刘防《幼幼新书》汇集宋代以前的有关儿科的学术成就，是当时世界上最完备的儿科学专著。随着儿科医事制度的建立，儿科专著和以钱乙为代表的儿科专业医家的出现，以及对小儿生长发有、喂养保健、疾病诊治等认识的不断深人，中医儿科学在宋代已经形成了系统完整的学术体系，成为一门独立的学科。

第三节中医儿科学的发展期（元代~

中华人民共和国成立前)》

1.元·曾世荣《活幼心书》%活幼口汉》中医新生儿学的代表著作，详论新生儿疾病。归纳急惊风“四证八候”的表现，提出“惊风三发便成痫”“瘀血成痫”等学术观点。

2明·薛铠、薛己父子《保婴撮要》对中医小儿外科学的形成做出了重大贡献。

3明·万全《万氏家藏育婴秘诀》观幼科发挥》《痘疹心法《片玉五心书》①倡导“育婴四法”，形成了中医儿童保健学说的系统观点：②提出“三有余，四不足”的小儿生理病理学说：③重视小儿脾常不足，治疗方面首重保护胃气。

4清·夏禹铸《幼科铁镜》重视望诊，主张望面色、审苗窍，从外知内，别脏腑寒热虚实。

5.清·谢玉琼《麻科活人全书》详细阐述了麻疹各期及合并症的辨证和治疗。

6。清·陈复正《幼幼集成》概括了小儿指纹辨证纲领，“浮沉分表里，红紫辨寒热，淡滞定虚实”“风轻、气重、命危”。

7.清·吴糖《温病条辨·解儿难》提出“小儿稚阳未充，稚阴未长者也”的生理特点，“易于感触，易于传变”的病理特点。

8.清·《医宗金鉴·幼科心法要诀》是清代培养医生的教科书，既适用于临床，又适用于教学。

9.我国的人痘接种法较英国牛痘接种术早200多年，是世界免疫学发展的先驱。

第四节中医儿科学的新时期（中华人民共和国成立后）

建立了完善的现代中医儿科学人才培养体制。编写了适合于不同层次人才培养的中医儿科学教材。整理出版了历代儿科著作。

完善并丰富了中医儿科学基础理论研究。

采用中西医结合的方法，使中医儿科学的临床研究向标准化和规范化方向发展。

【同步练习】

一、选择题

(一】单选题

1.史书上有记载的最早的儿科医师是()

A.钱乙

B,巫方

C.华佗

D,扁鹄

E,张仲景

第一章中医儿科学发展简史3

2.我国现存最早的儿科学专著是()

A.《颅囟经》

B.《小儿药证直诀

C.《诸病源候论

D,《幼幼新书》

E,《五十二病方》

3.提出小儿体属“纯阳”观点学说的著作是()

A,《黄帝内经》

B,《五十二病方》

C,《颅囟经》

D,《小儿药证直诀》

E.《诸病源侯论

4.被誉为“儿科之圣”的医家是(

A.钱乙B,扁鹄

C,董汲

D,巫方

E,万全

5.北宋儿科医家钱乙的代表著作是(

A,《颅囟经》

B,《小儿药证直诀》

C,《小儿斑疹备急方论

D,《幼幼新书

E.《幼幼集成》

6.采用温补托毒的方法治疗小儿痘疹性疾病的医家是(

A,董汲B.钱乙

C,谢玉琼

D.刘盼

E,陈文中

7.对中医小儿外科学的形成做出重大贡献的医家是(

A,钱乙B,万全

C,曾世荣

D,薛铠、薛己父子E,王清任

8.提出中医儿童保健学系统观点的医家是()

A,钱乙B.万全

C.陈复正

D,薛铠、裤己父子E,吴糖

9.概括小儿指纹辨证纲领的医家是()

A.钱乙B.万全

C.陈复正

D.鲁伯嗣

E.吴糖

10.重视望诊，通过望形色，审苗窍来辨别脏腑寒热虚实的医家是()

A.钱乙B.万全

C.陈复正

D.夏禹铸

E.吴恋

11,提出“小儿稚阴稚阳之体”特点的医家是()

A,钱乙B.万全

C,陈复正

D.夏禹铸

E,吴瑭

12.创建儿科五脏辨证体系的医家是(）

A.钱乙B,万全

C,张仲景

D,巢元方

E,吴瑭

13.根据儿科五脏辨证体系，心主(

A,风

B.喘

C.虚

D,国

E,惊

14.既适用于临床，又适用于教学的医学著作是(

A,《小儿药证直诀

B.《医宗金鉴》

C,《幼幼集成》

D,《幼科发挥

E,《幼科铁镜》

15.下列著作中不属于明代医家万全的是()

A,《幼科发挥》

B,《育婴家秘》

C,《片玉心书》

D,《痘疹心法》

E,《小儿痘疹方论》

16.提出小儿“三有余、四不足”的生理病理学说的医家是()

A.钱乙B,万全

C,吴瑭

D,陈文中

E,秦昌遇

17.中医儿科学的形成期是指(

A,远古一西周

B,西周一南北朝

C,隋代一宋代

D.元代~中华人民共和国成立前E,中华人民共和国成立后

18。提出“脾健不在补而贵在运”学术观点的近代医家是(

A,江育仁B,王烈

C,马融

D,丁樱

E,汪受传

19.根据儿科五脏辨证体系，脾主(

A,风

B,喘

C.虚

D,图

E,惊

20.根据儿科五脏辨证体系，肾主(

A,风

B,喘

C.虚

D,国

E,惊

4中医儿科学课堂笔记

(二)多选题

1.下列著作中属于南宋儿科医家陈文中的是()

A,《小儿雅疹方论》

B,《小儿斑疹备急方论》

C,《小儿病源方论》

D,《小儿药证直诀》

E,《小儿卫生总微论方

2.根据钱乙创建的儿科五脏辨证体系，下列说法正确的是()

A,心主惊B,肝主风

C.牌主困

D,肾主虚

E,肺主瑞

3.下列著作中属于明代儿科医家万全的是()

A.《育婴家秘》

B.《幼科发挥

C.《痘疹心法》

D.《片玉心书》

E.《幼幼新书

4.明代医家万全提出小儿“三有余、四不足”的生理病理学说，其中“三有余”是指()

A.阳

B.阴

C.心

D.肝

E.肺

5.明代医家万全提出小儿“三有余、四不足”的生理病理学说，其中“四不足”是指(

A,阳

B,阴

C.脾

D.肾

E,肺

6.陈复正在《幼幼集成》中将小儿指纹的辨证纲领概括为(

A·浮沉分表里

B,红紫辩寒热

C.三关测轻重

D,淡滞定虚实

E,风轻、气重、命危

7.南宋医家陈文中提出的“养子十法”包括()

A.要背暖B.要头暖C.要肚暖

D.要足暖

E.牌胃要温

8.钱乙善于化裁古方，创制新方，下列常用方剂中由钱乙创制的是()

A.泻白散B.导赤散

C.泻黄散

D,六味地黄丸

E,五味异功散

9.儿科温、凉两大学派的代表人物是()

A.钱乙

B.陈文中

C.万全

D,吴糖

E.刘完素

10.下列著作中属于元代医家曾世荣的是(

A.《活幼心书》

B.《要童百问》

C.《幼科发挥》

D.《幼科折衷影

E。《活幼口议》

二，填空题

1.被誉为“儿科之圣”的医家是

,其代表著作是

2.相传至今的我国最早儿科学专著是

3.我国的

较英国琴纳氏发明的牛痘接种术早200多年，是世界免疫学发展的先驱。

4.开创了儿科温补学说的代表医家是

5.提出小儿“稚阴稚阳之体”生理特点的医家是

,其代表著作是

三、术语解释

中医儿科学

四、向答题

(一)简答题

1.简述万全的“育婴四法”。

2.简述陈复正对小儿指纹辨证纲领的概括。(二)论述题

试述钱乙的学术思想

【参考答案】

一、选择题

(一】单选题

1.D2.A3.C4.A5.B6.E7.D8.B9.C10.D11.E12.A13.E14.B15.E

第一章中医儿科学发展简史5

16.B17.C18.A19.D20.C

(二)多选题

1.AC 2.ABCDE 3.ABCD 4.ACD 5.BCDE 6.ABDE 7.ACDE 8.ABCDE 9.AB 10.AE

二，填空题

1,饯乙《小儿药证直诀》2，《颅囟经》3.人痘接种法4.陈文中5.吴瑭/吴鞠通《温病条辨》

三、术语解释

中医儿科学：以中医药学理论体系为指导，以中医药防治手法为手段，研究从胎儿到青少年时期小儿生长发育，预防保健和疾病诊治的一门临床医学学科，是中医学的一个重要组成部分。

四、问答题

(一)简答题

1.简述万全的“有婴四法”。

答：万全倍导的“有婴四法”是指预养以培其元，胎养以保其真，蓐养以防其变，鞠养以慎其疾，形成了中医儿童保健学的系统观点。

2.简述陈复正对小儿指纹辨证纲领的概括。

答：浮沉分表里，红紫辨寒热，淡滞定虚实，风轻、气重、命危。(二)论述题

试述钱乙的学术思想。

答：钱乙，代表著作是《小儿药证直诀》，其学术思想主要包括以下几个方面：①概括了小儿“脏腑柔弱”“成而未全…全而未壮”的生理特点，和“易虚易实，易寒易热”的病理特点；②重视小儿望诊，创立“面上证”“目内证”的诊断方法：③创建了儿科五脏辩证体系，提出“肝主风”“心主惊”“脾主困”“肺主喘”“肾主虚”的辨证纲领：④善于化裁古方，创制新方：⑤对于儿科的四大要证“痧，痘，惊、疳”及痘疹类疾病的论述较为详细。钱乙对于中医儿科学体系的形成做出了重大贡献，被后世誉为“儿科之圣”，《小儿药证直诀》亦被称为“幼科之鼻祖”。

第二章小儿年龄分期

【要点解析】

儿科就诊范围：18岁以内。

一、胎儿期

1.定义从男女生殖之精相合而受孕，直至分娩、断脐，属于胎儿期。胎龄从孕妇末次月经的第1天算起为40周，280天，以4周为一个妊娠月。

2:娠分期

(1)妊姬早期妊娠第1周至第12周，从受精卵细胞至基本形成胎儿。此期易受到各种病理因素伤害，造成流产、死胎或先天畸形。

(2)妊娠中期妊娠第13周至第28周，共16周，此期是胎儿各器官迅速生长，功能逐渐成熟的时期。

(3)妊姬后期妊娠第29周至第40周，此期胎儿以肌肉发育和脂肪积累为主，体重增长快。妊娠中、后期易发生早产或死胎。

3围生期胎龄满28周至出生后7天。此期小儿死亡率最高，故特别强调围生期的保健，有专门的“围生期医学”。

二、新生儿期

1.定义自出生后脐带结扎时起至生后满28天，称为新生儿期。

2特点新生儿脱离母体独立生存，内外环境变化剧烈，生理调节和适应能力不成熟，故发病率高，常有产伤、感染、窒息、出血、溶血及先天畸形等。

三、婴儿期（乳儿期）

1.定义出生28天后至1周岁为婴儿期。

2特点①生长发育特别迅速，营养需求高：②乳类喂养为主，为逐渐添加辅食的阶段：③消化能力弱，抗病能力低，易发生肺系、脾系疾病及各种传染病。

3.调护按时进行预防接种，提倡母乳限养。

四、幼儿期

1.定义1周岁后至3周岁为幼儿期。

2特点①智力发育迅速，语言、思维、运动能力增强；②处于断乳后食物品种转换的过渡阶段，易出现脾系病证：③户外活动增多，传染病发病率增高；④好奇心强，识别危险、自我保护能力差，易发生意外事故。

五、学龄前期（幼童期）

1.定义3周岁后至7周岁为学龄前期。

2特，点①智能渐趋完善，是开发智能的最佳年龄段，也是小儿性格特点形成的关键时期；②易发生意外事故。

3调护应开展早期智能教育，加强思想品德和安全意识教育，培养良好的生活习惯。

六、学龄期

1.定义7周岁后至青春期来临（一般为女12岁，男13岁）为学龄期。

2特点①体格生长稳步增长，换恒牙；②脑的形态发育基本完成，智能发育更成熟。3调护注重德智体的发展，保证营养和睡眠的充足，防治龋齿，保护视力。

七、青春期

1.定义女孩自11一12岁到17一18岁，男孩自13一14岁到18一20岁，为青春期。

2特点①体格生长迅速，为婴儿期后的第二次高峰：②精神发育趋向成熟：③生殖系统迅速发育成熟。

3调护做好生理、心理卫生和性知识教育，培养良好的道德情操，建立正确的人生观，保障身心健康。

···试读结束···