《寻找做教育的感觉》金佩庆|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载
图书名称:《寻找做教育的感觉》
- 【作 者】金佩庆
- 【页 数】 188
- 【出版社】 南京:江苏人民出版社 , 2021.08
- 【ISBN号】978-7-214-26215-8
- 【分 类】教育-文集
- 【参考文献】 金佩庆. 寻找做教育的感觉. 南京:江苏人民出版社, 2021.08.
图书封面:
图书目录:
《寻找做教育的感觉》内容提要:
本书是作者已经出版的《寻找做老师的感觉》一书的姊妹篇。作者金佩庆先生长期从事教育工作,曾担任高中政治教师及学校团、党、政负责人,《义乌教育志》主笔。该书收入2016年以来作者在《中国教育报》《中国教师报》等教育类核心报刊以及自媒体上公开发表的45篇教育评论文章,分管理篇、学校篇、家庭篇、社会篇四个大类,对现今社会、学校、家庭教育管理中存在的诸多问题进行了客观的剖析,并提出了有建设性的、具有可操作性的、非常接地气的、行之有效的建议。
《寻找做教育的感觉》内容试读
常残篇
教育的大敌
妨碍教育事业发展的最大敌人是什么?似乎很难回答,也可能不同的人、站在不同的角度都有不同的理解。
且看三个历史小故事,如果不能找到答案,至少能获得启迪。
清末在华英国传教士李提摩太(1845一1919),是个著名的“中国通”。他在《亲历晚清四十五年》一书中,记录了这样一个故事。
清光绪十四年(1888),为帮助清政府官员与有识之士了解不同民族的历史进程,李提摩太撰写了一本题为《现代教育》的小册子,介绍世界上七个最先进的国家在教育上的进展。在向北京的高级官员散发这本小册子的同时,李提摩太
也把它作为礼物送给了住在天津的直隶总督李鸿章。
在小册子中,李提摩太建议中国政府进行教育改革,并为此每年投入100万两白银。
每年100万两!对这个建议,李鸿章的答复是:“中国政府承担不了这么大
一笔开销。”
一管理篇
005
风气一天一天的改变,再行一切新政。”老康说:“列强瓜分就在眼前,你这条道如何来的及?”
时光匆匆。亲历了清政府的灭亡、北洋军阀统治的结束和国民党政府的粉墨登场,中华民族依旧在积贫积弱中动荡。32年后,王照在回忆当年与康有为的这番论辩时,感慨万千:“天下事哪有捷径!”
严复(1854一1921)是《天演论》的翻译者,维新变法、救亡图存时代思潮的领军人物,名扬海内外。光绪三十一年(1905)初,52岁的严复因开平煤矿矿务诉讼案赴英国交涉,39岁的孙中山(1866一1925)慕名前往伦敦拜访,向他请益。
严复说:“以中国民品之劣,民智之卑,即有改革,害之除于甲者将见之于乙,泯于丙者将发之于丁。为今之计,惟急从教育上着手,庶几逐渐更新乎。”
面对严复的建议,血气方刚的孙中山回答说:“俟河之清,人寿几何?君为思
想家,鄙人乃实行家也。”
在严复看来,民族振兴、国家强盛,最终靠的是民族素质的整体提高,靠改革、革命是不能从根本上解决问题的。所以最要紧的是从教育着手,慢慢去改变和改造民族素质。这是严复的逻辑。但在孙中山看来,严复的“教育救国”“教育强国”之路固然也不错,却像等待黄河水慢慢澄清那样遥远。
四
三个故事、六位著名历史人物、两种截然不同的价值取向,留给我们太多的
感慨与思考。
“一万年太久,只争朝夕。”李鸿章、康有为、孙中山都是叱咤风云的政治人物,为了自己的政治理想而矢志奋斗、不遗余力。他们饱含家国情怀,希望通过外交、办洋务、维新改良甚至暴力革命等手段,让中华民族尽快摆脱外忧内患、民
···试读结束···
作者:李珍妮
链接:https://www.58edu.cc/article/1564636053654896642.html
文章版权归作者所有,58edu信息发布平台,仅提供信息存储空间服务,接受投稿是出于传递更多信息、供广大网友交流学习之目的。如有侵权。联系站长删除。