《消防安全必知读本》张网，薛思强，李野主编|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

图书名称：《消防安全必知读本》

【作　者】张网，薛思强，李野主编

【页 数】 131

【出版社】 天津：天津科技翻译出版公司 , 2019.06

【ISBN号】978-7-5433-3931-6

【分 类】消防－安全教育－基本知识

【参考文献】 张网，薛思强，李野主编. 消防安全必知读本. 天津：天津科技翻译出版公司, 2019.06.

图书封面：

图书目录：

《消防安全必知读本》内容提要：

人员密集场所或家庭一旦发生火灾，可能造成的人员伤亡、财产损失较大。提高普通大众的防火意识、了解消防安全基本知识对预防火灾有非常重要的意义。本书系统介绍了消防安全基本常识、认识和正确使用消防设备、火灾的预防和初起火灾扑救方法、防火意识与技巧、不同场所火灾的特点、不同场所火灾的逃生技巧等方面的知识。本书条例清晰、通俗易懂，可作为普通大众了解消防知识的基础读本，也可作为开展消防安全教育、宣传使用。

《消防安全必知读本》内容试读

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第亠章

火灾基本常识

消防安全必知读本

火的出现将人类送上了文明的第一台阶，开创了人类社会的新纪元。火为工业生产提供了强大动力，蒸汽机、内燃机、航天器等，每一项伟大的发明都离不开火，火给我们的日常生活带来了极大的便利，人们的衣、食、住、行各个方面因火的出现发生了重大变革。火能点燃辉煌，也能烧毁文明。许多文化遗产在火的肆虐下消失殆尽，多少个幸福的家庭在无情大火中支离破碎。因此，在生活中我们要科学地认识“火”，掌握“火”的特点及规律，才能有效预防并减少火灾的发生。

第一节火的三要素

燃烧是指可燃物与氧化剂发生的放热反应，通常伴有火焰、发光和（或）烟气的现象。燃烧的发生和发展过程必须同时具备三个条件，即可燃物、助燃物（氧化剂）和引火源。三个条件是支持燃烧的必要条件，缺一不可（见图1-1）。

一、可燃物

可燃物，泛指可以燃烧的物品。凡是能与空气中的氧气或其他氧化物发生燃烧的均属于可燃物，如纸张、取暖用的煤、汽油、厨房中的天然气等。可燃物按其物理状态，分为可燃气体、可燃液体和可燃固体：按其化学组成，则分为有机可燃物和无机可燃物。大多数可燃物为有机可燃物。

二助燃物

助燃物（氧化剂）是指能与可燃物相结合发生燃烧反应的物质。助燃物具有氧化性，燃烧过程伴随氧化还原反应发生，空气中广泛存在的氧气就是一种典型的助燃物。

三、引火源

引火源是指能引起可燃物燃烧的点火能源。常见的引火源分为以下四大类。

(一)化学火源

明火、自燃等。常见的明火有蜡烛焰、煤炉火、焊接火焰等，绝大多数明火焰的温度超过700℃，焊接火焰可达2000℃~3000℃。

自燃通常是指在无外来引火源的情况下，可燃物本身进行化学反应放热，当温度超2

第一章火灾基本常识

过可燃物自燃点时，则发生自燃，如钠、钾等活泼金属遇水着火。

(二)热火源

高温表面、热射线。所谓热火源是指具有较高温度、通过向可燃物传递热量导致可燃物着火的点火能源。常见热火源有无焰的烟头、木炭火星、焊接金属熔渣等。实验表明，烟头中心温度可达700℃~800℃，烟头表面温度也在250℃左右，可点燃纸张、可燃纤维、高纯度酒精（乙醇）等。

(三)电火源

电气火花、静电火花、雷击放电。电火花可将电能转化为热能，一旦放电能量大于可燃气体（粉尘）的最小点火能，便可能引发火灾爆炸事故。

(四)机械火源

碰撞、摩擦、绝热压缩。机械火源是通过将物体间相对运动（摩擦、碰撞、压缩等）产生的机械能转变成热能的一类引火源，如撞击、摩擦产生的高温火花能点燃棉絮以及易燃气体、粉尘等。绝热压缩点燃是指快速压缩的气

温度

体温度会骤然升高，当温度超过自燃点时，可燃物便会发生燃烧。如生活中给自行车打气时，会发现打气筒温度明显上升。据计算，常

可燃物

温(20℃)常压下1体积的空气，经绝热压缩使体积压缩一半，这时的压力可上升2.6倍，

图1-1燃烧三要素

温度会升高到115℃。

第二节

火灾的定义与分类

火既是我们的朋友，又是我们的敌人。火一旦失去控制，便会对公共安全和社会安定造成威胁。了解火灾的定义和分类，是认识火灾规律，形成安全防范意识的基础。

一火灾的定义

火灾是各种灾害中最普遍、发生频率最高的灾害之一。依据国家标准，火灾是指在时间或空间上失去控制的燃烧。

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二、火灾的分类

生活中时常会听到有关火灾的报道，这些规模大小不同的火灾可以按照不同的方式进行分类。

(一)按危害程度分类

根据《生产安全事故报告和调查处理条例》（国务院令第493号）中规定，火灾分为特别重大火灾、重大火灾、较大火灾和一般火灾四个等级。

特别重大火灾：是指造成30人以上死亡，或者100人以上重伤，或者1亿元以上直接财产损失的火灾。如2015年6月27日发生在台湾新北市的“八仙乐园”彩虹派对粉尘爆炸事故，造成近500人受伤，200多人重伤。2015年5月25日，河南省平顶山市鲁山县康乐园老年公寓发生的特别重大火灾事故，造成39人死亡，6人受伤，直接经济损失2064.5万元。

重大火灾：是指造成10人以上30人以下死亡，或者50人以上100人以下重伤，或者5000万元以上1亿元以下直接财产损失的火灾。如2015年6月25日，郑州市西关虎屯小区一单元楼底层电表箱着火，截至6月26日造成13人死亡，4人受伤

较大火灾：是指造成3人以上10人以下死亡，或者10人以上50人以下重伤，或者1000万元以上5000万元以下直接财产损失的火灾。

般火灾：是指造成3人以下死亡，或者10人以下重伤，或者1000万元以下直接财

产损失的火灾。

(注：“以上”包括本数，“以下”不包括本数。)

(二)按燃烧对象分类

国家标准《火灾分类》(GB/T4968-2008)根据可燃物的类型和燃烧特性，将火灾分为

A、B、C、D、E、F六大类

A类火灾（见图1-2）：是指固体物质火灾。这种物质通常具有有机物质性质，一般在

燃烧时能产生灼热的余烬，如木材、煤炭、棉、毛、麻、纸张等火灾。

B类火灾（见图1-3）：是指液体或可熔化的固体物质火灾，如汽油、煤油、柴油、甲

醇、乙醇、沥青、石蜡、塑料等火灾。

图1-2A类火灾

图1-3B类火灾

第一章火灾基本常识

C类火灾（见图1-4）：是指气体火灾，如煤气、天然气、甲烷、乙烷、丙烷、氢气、乙炔

等火灾。

D类火灾（见图1-5）：是指金属火灾，如钾、钠、镁、钛、锆、锂、铝镁合金等火灾。

E类火灾（见图1-6）：是指带电火灾，物体带电燃烧的火灾。如变压器、电动汽车等

设备的电气火灾。

F类火灾（见图1-7）：是指烹饪器具内的烹饪物（如动、植物油脂）火灾。

图1-4C类火灾

图1-5D类火灾（金属钠着火）

图1-6E类火灾

图1-7F类火灾

第三节火灾的发展特点

一、建筑火灾发展规律

尽管火灾来势汹汹、破坏力惊人，但其恐怖的面纱下往往掩藏着一定规律。只有掌握了火灾发生、发展的规律，才能有效预防、控制火势的发展，最终将火灾彻底扑灭。火灾的发展过程大致可分为初期增长、充分发展和衰减熄灭阶段（见图1-8）。

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(一)初期增长阶段

一般来说，可燃物在被引燃初期，燃烧面积较小，参与反应的可燃物较少，局部燃烧产生高温对整个室内环境的影响作用不大，并且燃烧产生的烟气量不大，尚未大范围蔓延扩散。此时的火灾尚不具备规模，对建筑物破坏性有限，被困人员有一定逃生时间。同时，如果火情发现及时，消防设施与人力充足，采用恰当的消防扑救方法，可以有效控制火势发展，甚至完全扑灭。

(二)充分发展阶段

如果火灾初期没有得到及时控制，可燃物就会持续燃烧。这时燃烧速度持续加快，周围温度升高，不断生成大量的热烟气，气体对流增强，热烟气在浮力的作用下向上流动，形成烟气羽流并不断卷吸周围的空气。当烟气到达顶棚时，便沿顶棚向四周扩散。随着火场温度的升高，热烟气的不断聚积，人员逃生难度加大。但是，如果掌握正确的逃生自救方法，仍然可以逃出火场。

随着燃烧范围的扩大，当室内温度达到400℃~600℃时，室内绝大多数可燃物均会被卷入燃烧，这一瞬时的转变过程称为轰燃。一旦着火房间发生轰燃，标志着火灾进入旺盛期，室内可燃物全面燃烧，温度急剧上升。如果被困人员在轰燃前未能撤离火灾现场，火灾将严重威胁其生命安全。因此，要想脱离险境，就必须在轰燃前及时撤离火场。然

轰燃

而，并非所有的火灾都会出现轰燃，如大空

↑增长

充分发展

减弱

间、环境湿度大的场所就不易发生轰燃。

750

(三)衰减熄灭阶段

600

450

随着可燃物质燃烧、分解，其数量不断袋300减少，火灾将呈下降趋势，热辐射强度与气

150

体对流逐渐减弱，温度逐渐下降。当可燃物

时间

质全部燃尽后，火便自然熄灭。

图1-8火灾发展过程示意图

二、火灾的特点

随着社会经济的快速发展，全国火灾发生率、伤亡率也日趋上升。在日常活动中，火灾真的让我们束手无策吗？只要我们能够认识和掌握火灾的特点及发展规律，因地制宜地采取防、救措施，完全可以把火灾消灭在萌芽状态，将火灾的危害控制到最小。

(一)室内火灾的特点

1.突发性

任何火灾的发生事先都没有预警，是人所未知的。当火灾发生或发现火灾发生时，已呈燃烧状态，如自燃、爆炸、电气设备短路及用火不慎等引起的火灾。火灾中任何事物都

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···试读结束···