《国家执业药师职业资格考试必背采分点 药学综合知识与技能》张旭作|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

图书名称：《国家执业药师职业资格考试必背采分点 药学综合知识与技能》

【作　者】张旭作

【丛书名】国家执业药师职业资格考试必备采分点

【页 数】 368

【出版社】 北京：中国中医药出版社 , 2021.02

【ISBN号】978-7-5132-6587-4

【分 类】药物学-资格考试-自学参考资料

【参考文献】 张旭作. 国家执业药师职业资格考试必背采分点 药学综合知识与技能. 北京：中国中医药出版社, 2021.02.

图书封面：

图书目录：

《国家执业药师职业资格考试必背采分点 药学综合知识与技能》内容提要：

本书将考试大纲和复习指导用书融为一体，书中内容按照章节编排，包括执业药师与药学服务、药品调剂和药品管理、用药安全、药物治疗管理与健康促进、常见病症的健康管理、呼吸系统常见疾病、心血管系统常见疾病、神经精神系统常见疾病、消化系统常见疾病、常见内分泌及代谢性疾病、泌尿系统常见疾病、血液系统常见疾病、肿瘤、常见骨关节疾病、常见病毒性疾病、妇科系统常见疾病、中毒解救。以历年考试真题或常考习题为重点，划出“必背采分点”，非常便于记忆。同时加入考试真题，并对难点和重点给出少量的“考点提示”，复习重点突出，便于考生掌握考试脉络。本书具有很强的针对性和实用性，供参加2021年国家执业药师职业资格考试的考生使用。

《国家执业药师职业资格考试必背采分点 药学综合知识与技能》内容试读

执业药师与药学服务第一章

第一章执业药师与药学服务

第一节药学服务及其模式

必背采分点

1.药学服务是药师应用药学专业知识向公众（包括医务人员、患者及家属)提供直接的、负责任的且与用药相关的服务，以期提高药物治疗的安全性、有效性、经济性和适宜性，从而改善和提高人类生活质量。

2.药学服务最基本的要素是“与药物有关”的“服务”。

3.药学服务中的“服务”具有很强的社会属性。

4.药学服务的对象是广大公众，包括患者及家属、医护人员和卫生工作者、药品消费者和健康人群。

5.各地要结合医学模式转变，推进药学服务从“以药品为中心”转变为“以患者为中心”，从“以保障药品供应为中心”转变为“在保障药品供应的基础上，以

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●药学综合知识与技能

重点加强药学专业技术服务、参与临床用药为中心”。

6.加大药品使用改革力度，全链条推进药品领域改革，促进合理用药，保障人民健康，对提升药事服务能力具有重要的指导意义。

7.药物重整的主要流程包括：收集用药清单；整理医嘱药物，发现不适当用药，与医疗团队成员讨论并调整治疗药物，形成新的用药清单；新的用药清单交予患者，告知其须在转诊过程中携带。

8.药学服务的宗旨是提高患者的生命质量。

9.药物代谢动力学是研究药物在机体内吸收、分布、代谢、排泄过程的学科，药一时曲线是其主要表观标志。

10.药物效应动力学是研究药物随暴露量变化而在机体内产生药理效应定量变化的学科，量-效曲线是其主要表观指征。

11.循证医学(EBM)的本质就是利用信息技术对

证据进行深入挖掘与加工，从而解决某一实际的医(药)学问题。

12.用药风险可来自药物不良事件（包括天然风险和人为风险)、用药错误和药品质量缺陷。

13.治疗药物的有效性和安全性评价是药物评价的关键要素。

·2·

执业药师与药学服务第一章

14.新药按照《药物临床试验质量管理规范》要求

必须经过四期的临床试验，即上市前要经过三期(I

期、Ⅱ期和Ⅲ期)临床试验；批准上市后还要经过V期

临床试验。

15.执业药师应通过审核处方、用药指导和用药咨询等药学服务工作，在减少医疗差错、增进病患用药质量方面提供更多专业保障。

16.提供药学服务的药师必须具有药学专业背景，具备扎实的药学专业知识（同时了解一定的中药学专业知识)、临床医学基础知识以及开展药学服务工作的实践经验和能力，并具备与药学服务相关的药事管理与法规知识、医学人文知识、沟通技巧及高尚的职业道德。

17.药师的基本技能是指完成优化药物治疗方案、开展合理用药及公众健康宣教所需要的工作技能，包括审核处方、调配处方、发药与用药教育、药品管理、药物咨询、不良反应监测和药物治疗方案的优化等能力。

历年考题

【A型题】1.收集用药清单，整理医嘱，发现不适

当用药并建议调整治疗方案的过程称为(

A.处方审核

B.药物重整

C.药物重整

D.药物等效性评价

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·药学综合知识与技能

E.药品综合评价

【考点提示】C。药物重整的详细定义为在患者药物

治疗的每一个不同阶段（入院、转科或出院时），药师通过与患者沟通或复核，了解其在医疗交接前后的整体用药情况是否一致，与医疗团队一起对不适当的用药方案进行调整，并做详细而全面的记录，从而预防医疗过程中的药物不良事件，保证患者用药安全的过程。

【B型题】(2~4题共用备选答案)

药品不良反应(ADR)的机制和影响因素错综复

杂，遇到ADR时，需要进行因果关系评价。

A.肯定

B.很可能

C.可能

D.可能无关

E.无法评价

2.患者，男，32岁，因细菌性扁桃体炎口服阿莫西林胶囊，出现全身瘙痒，立即停药，无特殊治疗，患

者症状逐渐好转，为再给阿莫西林胶囊治疗，该ADR

的因果关系评价结果是()

3.患者，男，45岁，因男性乙型肝炎给予干扰素治疗，治疗1个月后，患者出现脱发，停用干扰素后，脱发症状好转，再次给予干扰素治疗，患者再次出现脱

发。该ADR的因果关系评价结果是()

4.患者，男，45岁，因社区获得性肺炎入院，入

。4

执业药师与药学服务第一章

院时9月8日查血常规提示：血小板(PLT)88×10/

L,9月9日开始给予左氧氟沙星抗感染治疗，一周后肺

炎治愈，9月11日查血小板(PLT)90×10/L,9月20

日查血常规提示：血小板(PLT)92×10/L,患者既往

血常规情况不详。该患者血小板减少与氧氟沙星的因果关系评价结果是(

【考点提示】B、A、E。很可能：无重复用药史，

余同“肯定”，或虽然有合并用药，但基本可排除合并用药导致反应发生的可能性。肯定：用药及反应发生时间顺序合理；停药以后反应停止，或迅速减轻或好转

(根据机体免疫状态，某些ADR反应可出现在停药数天

以后)；再次使用，反应再现，并可能明显加重（即激发试验阳性)；有文献资料佐证；排除原患疾病等其他混杂因素影响。无法评价：报表缺项太多，因果关系难以定论，资料又无法补充。

【X型题】5.药师应提供的服务内容包括(

A.用药咨询

B.药品保障供应

C.药品千预

D.药物重整

E.药物治疗管理

【考点提示】ACDE。药学服务的主要实施内容包

括：①协助医护人员制定和实施药物治疗方案；②指

·导、帮助患者合理使用药物；③积极参与疾病的预防、

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·药学综合知识与技能

治疗和保健；④定期对药物的使用和管理进行科学评价。具体可以细化到处方审核与调剂、静脉药物配置、制剂、药品检验、药品管理、质量监督、临床药学、药学信息、药学研究、药学教育、药事管理等多个环节。

第二节药学信息服务与用药咨询

1.药学信息服务(DIS)核心是以循证药学的理念

为临床提供高质量、高效率的用药相关信息，帮助解决患者的实际问题，使患者用药更安全、有效、合理，同时收集、整理、编写医药学资料，进行学术交流，提高专业水平。

2.药学信息的来源主要是大型参考书、工具书，必要时使用数据库、政府或学（协）会组织网站、索引和文摘类刊物。

3.药学信息按照其最初来源通常分为三级，即以期刊发表的原创性论著为主的一级信息、引文和摘要服务为主的二级信息以及参考书和综述型数据库为主的三级信息。

4.目前可以通过权威性、补充性、归因性、合理性、新颖性、网站人员、赞助商信息、广告诚信性等几个方面来分析并衡量网络信息的质量。

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···试读结束···