跟谁学麻雪玲英语2020九年级春季班阅读完形词汇专项练习课程|百度云网盘

马雪玲老师的课很有用。在轻松愉快的氛围中，学生可以掌握很多知识。本课件针对各类题型都有相应的习题，学生可根据自己的需要进行学习。

理解文章的标题。因为标题是文章的中心甚至是文章的眼睛。因此，一定要认真审题，理解题意本身。抓住关键词，排除难句甚至跳过难句。阅读理解中的难句犹如拦路虎，让人难以理解全文，令人望而生畏。难句一般是比较长的句子，即主从复合句、并列句或倒装句等，比较复杂。学生要抓住句子中的关键词，正确分析句子的意思和段落的大意，理解各句的语法成分，理解它们之间的关系。通读全文，把握大意，把握中心思想。一篇完整的阅读文章通常有一个中心思想，速读法用于粗略浏览全文，初步了解主要思想，获取一些主要信息。阅读时，不必关注每一句话、每一个字，只关注关键词即可。使用上下文逻辑来猜测和解释词义。在阅读中，我们难免会遇到很多生词，不要慌张。我们可以通过构词、同义词、反义词、因果关系和上下文的提示和提示来猜测意思。如果实在猜不出来，就不要把时间都浪费在一个词上，跳过看下一部分。带题阅读，提前阅读文章后面的问题，对这些问题做出初步的选择或判断。快速阅读后，重点关注文章末尾给出的问题，然后重新阅读全文。本次阅读采用跳读的方式，在跳读的过程中，我们不断寻找回答问题所需要的信息和知识。注意文章中的时间、地点、人物、人物、主要情节和因果关系。找到答案后，您可以停止阅读这部分内容。

英语要求内容多，词汇量大，还需要一定的语感和理解能力，因此本课件非常适合练习和学习。不仅可以听老师讲解要点，还可以在课后多加练习！