《马老师的蜗牛》郭姜燕著|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

图书名称：《马老师的蜗牛》

【作　者】郭姜燕著

【丛书名】儿童文学光荣榜

【页 数】 180

【出版社】 北京：现代出版社 , 2019.11

【ISBN号】978-7-5143-8122-1

【分 类】儿童小说-短篇小说-小说集-中国-当代

【参考文献】 郭姜燕著. 马老师的蜗牛. 北京：现代出版社, 2019.11.

图书封面：

图书目录：

《马老师的蜗牛》内容提要：

本书作为“儿童文学光荣榜”系列中的一部儿童文学作品，是儿童文学作家郭姜燕创作的短篇小说集。本书选入《马老师的蜗牛》《给公鸡先生写封信》《怪人在食堂相遇》等多篇短篇小说。作者以一个语文教师那特有的细腻文风和温暖情感，加上对孩子们的深刻理解，在作品中表现出幽默生动和飘飞的想象。给小读者以一种被金色阳光照耀的感觉，她的笔触总是那么柔软，既能抚慰孩子们的心灵，又让孩子们感到未来那么充满希望。

《马老师的蜗牛》内容试读

马老师的蜗牛

这样的情景，阿离第一次见到。她站在学校长长的走道上，不敢迈出脚步。

走道上，残留着雨后的积水，晨光中亮汪汪的，横着一条，竖着一条，斜着还有一条，都是蚯蚓。它们有的一动不动，成为胖乎乎的一具尸体；有的在挣扎着蠕动着，似乎想拼命逃走；还有的奄奄一息，只有微微动着的身子证明它还活着。

阿离被这景象惊呆了。它们从哪里来？为什么会留在水泥通道上？

是因为喜欢雨吗？就像阿离一样，一见到雨就兴奋，专门挑那水坑走，用力把脚踩进去，发出啪的一声响，水花溅开的一瞬，心花也就开了。这些喜欢着雨的蚯蚓，从花圃中偷偷跑出来玩耍，然后就迷路了，它们不知道好玩的背后可能藏着危险。那回阿离在雨中玩得久了，出了汗，淋了雨，回家就感冒了，吃药打针，折腾了好几天呢。

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光童文学

阿离呆呆地看着蚯蚓，沉浸在突如其来的悲伤中。

“阿离，这有什么看头啊！快去食堂吧！”妈妈去学校的地下车库停好车之后，催促着阿离。

阿离忽然弯下腰，捡起那条看起来最弱的蚯蚓，放在路边花圃中的泥地上。

“你要赶快好起来啊！”那条蚯蚓好像听到了阿离的话，真的动了一下，向花圃深处游了过去。

阿离受到了鼓舞，接着捡起一条放进了花圃。

一条，两条…通道上的蚯蚓越来越少，连那已经死去多时的，也被阿离小心地放到了花圃中。

“董老师一在看什么呀一”远处一位老师喊着阿离的妈妈。

妈妈笑着回答：“在看我家阿离当英雄呢！”

阿离捡完最后一条蚯蚓，把湿淋淋的手在裤腿上蹭了蹭，妈妈叫道：“喂，阿离，你太恶心了，这么脏的手怎么能在裤子上蹭呢，看看你的裤子！”

阿离低头一看，果然，嫩黄色的裤子上出现了几条脏兮兮的湿痕。不过，比起那些到了安全地带的蚯蚓，这点脏算什么呢？

妈妈哭笑不得，拽起阿离去食堂了。

董老师有些害怕同事们聚在一起谈论各自的孩子。

说来也怪，同事们的孩子几乎个个都挺优秀，考上名牌大学的就不用说了，正在读高中初中的，个个都在实验班，在自己学校

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读小学的，也都是班里的尖子生，还特别多才多艺。当然，除了阿离。

阿离是个奇葩。大家经常背着董老师私下议论着阿离。议论阿离其实就是议论董老师一看看，把自己班里的学生教那么好有什么用呢，自己的孩子都教不好，真是失败呀！

董老师不用去听，就知道大家议论着什么。她不是不着急，也不是没有努力过，可最后她还是被阿离打败了。

被打败并不都是令人难堪和难过的事，董老师在跟阿离的长期“斗争”中一天天重新认识阿离。然后，她坦然接受了阿离的“不优秀”，甚至一天比一天更爱这个不能给她带来荣光的女儿。

阿离还是被妈妈带着去洗了手。

食堂里的老师来了不少，阿离眼尖，看见了自己的班主任马老师，她几乎是欢呼着跑去的：“马老师，告诉你一件事哦！”

马老师正专心剥着一只鸡蛋，手一抖，刚刚剥好的鸡蛋掉到了餐桌上破碎的蛋壳里了。

马老师脸上闪过一丝很难察觉的不快，抬起头的时候，那不快已经迅速被隐藏好了：“阿离，什么事？”

“马老师，刚才我救了好多的蚯蚓！可是，有几条已经死了，还有一条是被人踩死的，身子都碎了，好可怜啊！”阿离想到那几条死去的蚯蚓，眼神黯淡下来。

马老师看着面前掉落的鸡蛋，想到阿离的讲述，鼻子中似乎钻进了蚯蚓的土腥味儿。马老师讨厌蚯蚓。早上来食堂的时候，为

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了躲避雨地上的蚯蚓，她屏住呼吸，踮起脚，极为注意，可还是不可避免地踩到了一条蚯蚓，那条蚯蚓被踩在她皮鞋脚尖下的滑溜感觉，久久挥之不去，让她直到这之前的一刻都还觉得恶心反胃。

这个阿离。唉，马老师为董老师深深叹了一口气。学习不好也就罢了，身为老师的妈妈，怎么能由着她的性子做这些乱七八糟的事呢？

马老师勉强笑了笑：“哦，阿离快跟妈妈去吃早饭吧！”阿离怏怏地离开。妈妈看穿了阿离的心思，她将榨菜挑到阿离碗里，轻声安慰道：“阿离，那些被你救的蚯蚓会很开心的。

“真的？”阿离的脸色瞬间就阳光了。阿离是个忙人。特别是下课的时候。

阿离不忍心拒绝任何一个好朋友的邀请，她跟他们]一起玩着各种游戏，什么“老鼠靠墙”啦，“抓海盗”啦，阿离都很在行。

马老师为此很是苦恼，走廊里经常回荡着她的呼喊声：阿离，快去订正作业；看你满头的汗，也不嫌难受啊；阿离，玩点有意义的游戏吧！

马老师苦口婆心劝过董老师：“你看看你家阿离的那些玩伴吧，有几个是成绩好的？近朱者赤近墨者黑，我不好说什么，至少你要教育一下阿离吧！”

董老师笑笑，她不是没跟阿离谈过，阿离睁着无辜的大眼晴看着她：“妈妈，成绩不好的就是坏学生吗？上次我摔倒了，扶我的女生就是学习最不好的那个，有几个班干部根本就像没看见

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董老师看见店的东北角果真是郁郁葱葱的数盆文竹，鲜绿的颜色招人眼球，长得真不错。

不等董老师表态，阿离说：“叔叔，我们要把它救活！”店主笑笑：“有爱心的小朋友，不过恐怕回天无力了。”董老师和阿离从路边的小树丛中取了土，把那棵枯了的文竹栽了进去，并从稍远一点的小河里帮它浇了水，把文竹抱回了家。

阿离比董老师更关心文竹，她和妈妈一起从网上查找养文竹的注意事项，按照科学的方法照顾着文竹。

一段时间以后，文竹居然真的长出了新芽，原先枯了的一根杆子也开始泛绿了！

董老师的激动在心里，阿离的兴奋表现在脸上，她恨不得把这个喜讯报告给全世界，还特意跑过去向花店老板报喜。

文竹长势越来越好，也并没有任何患病的样子，怎么会渐渐又发黄了呢？

阿离最先给出了答案：“妈妈，它会不会跟我一样是营养不良？”

去年，阿离出现了容易疲倦爱打瞌睡的症状，董老师带她去瞧病，最后的结果是因为长期挑食营养不良脾胃虚寒导致的，后来，阿离就开始捏起鼻子闭上眼睛逼迫自己吃下那些不爱吃的东西，那痛苦的样子，看得人心疼。

阿离说的倒有几分道理。董老师给文竹施肥时特别揪心，以前有一盆花因为不小心施肥多了点被“肥死了”。这盆文竹就不敢给

···试读结束···