《安全管理七讲》孙殿阁|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

图书名称：《安全管理七讲》

【作　者】孙殿阁

【页 数】 276

【出版社】 北京：冶金工业出版社 , 2021.06

【ISBN号】978-7-5024-8812-3

【价 格】96.00

【分 类】安全管理

【参考文献】 孙殿阁. 安全管理七讲. 北京：冶金工业出版社, 2021.06.

图书封面：

图书目录：

《安全管理七讲》内容提要：

本书以讲座的形式，详细讲述了安全管理的原理、方法和技术。内容包括七讲：第一讲由几张图看安全管理的内容，第二讲安全生产管理的前世今生，第三讲系统安全的横空出世，第四讲安全管理体系对安全的持续改进，第五讲安全管理的最高范畴-安全文化，第六讲安全生产管理信息的管理，第七讲也说应急管理。本书可供从事安全科学研究、安全生产管理、事故应急管理等工作人员阅读，也可供高等院校安全工程类、应急管理类等专业的师生参考。

《安全管理七讲》内容试读

第一讲由几张图看安全管理的内容

本章导读：为了防止长篇累牍地论述安全管理对象、安全管理内容及研究方法，陷入大多数安全管理类书籍编写套路的冗繁桎梏。本章在这里只是罗列几张图，对安全管理的内容加以大致描述一下，后面的章节将围绕着这些内容中的关键环节展开论述」

第一节安全科学体系结构

安全科学是研究人类安全活动规律及其应用的一门综合性交叉学科，其主要研究怎样才算安全和怎样才能安全的问题。安全学科与其存在领域的学科交叉，产生了交叉科学学科；既不能归属于自然科学学科，也不能归属于社会科学学科：既不属于纵向科学学科（研究具有纵深关系的各学科之间相互关系的学科)，又不属于横向科学学科（在层次上介于哲学与具体科学之间，在内容与功能上相对独立)。从安全科学内涵与发展趋势、面向对象、体系构架以及与其他学科交叉关系等学科的本质属性（即基本特征）上来看，可对安全科学进行纵向科学分类和横向理论分层，安全科学可包括安全管理学、安全工程学、卫生工程学，以及交通安全、矿山安全、建筑施工安全、石油化工安全等多个纵向分支，及四个横向理论层次的安全科学学科体系构架，如图1-1所示。

第二节安全生产管理主体与管理内容

《中华人民共和国安全生产法》（以下简称《安全生产法》）第三条规定：“安全生产工作应当以人为本，坚持安全发展，坚持安全第一、预防为主、综合治理的方针，强化和落实生产经营单位的主体责任，建立生产经营单位负责、职工参与、政府监管、行业自律和社会监督的机制。”《安全生产法》中涉及的责任主体包括政府、生产企业、专业机构、工会、其他监管部门以及职工本身等几方面，由相关的职责规定亦可以更清楚地认识管理内容本身。比如政府之监管工作，比如企业之安全生产标准化、安全文化建设、重大危险源管理、企业规章制度建设要求、企业安全组织机构构建、安全投入要求、安全教育要求、安全设备要求、安全作业要求、事故应急、报告与调查处理等诸多内容等。立足于《安全生产法》，安全管理所涵盖的内容如图1-2所示。

.2

第一讲由几张图看安全管理的内容

社会科学基础理论

安全科学基础理论

自然科学基础理论

安全哲学、安全原理、事故致因理论、系统安全工程、安全人机学、安全工程原理

安全管理学

安全工程学

卫生工程学

社会科学应用理念及技术

安安安安安

机电压防

辐噪防防

全监督全教育学

械气力火

射声毒尘

法学与法理经济学行为科学

容防

防与技技

自然科学应用理念及技术

程程术术

交通安全

矿山安全

建筑施工安全

石油化工安全

航铁民道

矿矿耐

石石石

运路航路

行业安全管理

山山山

化化

安安安

安

卫安

全全安

工

建设卫生工程

工管工

程理程

行业生产技术

图1-1安全科学体系结构图

第三节企业安全生产标准化要素图(GB/T33000一2016)

·3·

安全评价

安全规划

安全检验、检测

专业机构

法规、标准制定

安全管理咨询

政府部门

安全监管监察

安全生产标准化

事故调查

企业安全文化

安全生产责任主体

工会

监督建议

重大危险源

安全规章制度

社会监督

组织保障

其他部门

生产企业

舆论监督

安全生产投入与安全保险安全技术措施计划

建设项目安全设施“三同时”

特种设备设施安全

安全生产教育培训

安全生产检查与隐患排查治理

劳动防护用品管理

承包商管理

事故预案与应急

事故报告与事故调查

图1-2安全管理责任主体与管理内容

第三节企业安全生产标准化要素图(GB/T33000一2016)

安全生产标准化，是指通过建立安全生产责任制，制定安全管理制度和操作规程，排查治理隐患和监控重大危险源，建立预防机制，规范生产行为，使各生产环节符合有关安全生产法律法规和标准规范的要求，人（人员）、机（机械）、料（材料）、法（工法）、环（环境）、测（测量）处于良好的生产状态，并持续改进，不断加强企业安全生产规范化建设。《企业安全生产标准化基本规范》

(GB/T33000一2016)包含了8个一级要素、28个二级要素、35个三级要素、54

项工作项，通过这个标准可以更规范化、体系化地认识安全企业安全管理的内容，如图1-3所示。

应急救援组织

报告

应急预案

⑦事敌管理

调查和处理

应急设施、装备、物资

应急准备

应急演练

应急处置

应急管理■⑥

管理

应急救援信息系统建设

应急评估

绩效评定

⑧持续改进☐

目标管理

安全风险识别■

持续改进

安全生产和卫生责任制

安全风险评估安全风险管理

目标

安全生产承诺

安全风险控制■

安全生产投入

变更管理

机构和职责

隐患排查

重大危险源

安全风险管控及

安全生产信息化

隐患排查治理⑤

全员参与

四新管理

瓣

辨识与管理

隐患治理

①目标职责

隐患排查治理

安全生产投入

文件、记录和档案管理

验收与评估

安全风险管理和隐患排查治理

信息记录、通报和报送

预警预报

安全文化建设

职业病危害防治

安全生产信息化建设

设备设施建设

教育培训

设备设施验收

法规标准识别

班组安全活动

四

设备设施运行

设备设施管理

规章制度

特种作业人员管理

部

设备设施检维修

②制度化管理

建设项目安全设施、职业病防护设施“三同时管理

州

操作规程■

检测检验

设备设施管理

文档管理■

施工和检维修安全管理

设备设施拆除、报废作业环境和作业条件

危险物品管理

电味

作业行为

记录管理

危险作业安全管理

子

作业管理

现场管理④

岗位达标

评估

安全警示标志管理

好

相关方

安全预测预警

修订

基本要求

安全生产奖惩管理

职业危害告知

相关方安全管理

职业健康

职业病危害项目申报

变更管理

职业病危害检测与评价

督示标注

个体防护用品管理

主要负责人和管理人员

教育培训管理

应急管理

教育培训■③

从业人员

人员教育培训

事故管理

外来人员

安全生产报告

绩效评定管理

图1-3企业安全生产标准化要素图(GB/T33000一-2016)

第四节由典型企业的组织模式看安全管理内容

·5

第四节由典型企业的组织模式看安全管理内容

不同行业、不同规模的企业，安全工作组织形式不完全相同。自泰勒在《科学管理原理》一书中清楚地把管理职能从生产职能分离出来以后，安全管理便作为企业管理的一个重要分支而存在。一个典型的企业安全管理组织的构成模式如图1-4所示，它主要由安全工作指挥系统、安全检查系统和安全监督系统三大系统构成管理网络。再与轨迹交叉论中事故原因阶段划分映射结合，这将更有助于我们理解安全管理的内容，如图1-5所示。

厂长、经理

厂安全生产委员会

分管副厂长

分管副厂长

厂工会

其他副厂长

安全工作指挥系统

安全技术科、保卫科

厂劳动保护委员会

职能科室负责车间主任安全检查系统

安全监督系统

车间安全员、车间消防员

车间劳动保护小组

工段长或班组长

班组安全、班组消防员

工会小组

图1-4典型企业安全管理组织的构成模式

物的原因

不安全状态

起因物

致害物

社会因素

管理缺陷

事故

不安全行为

肇事人

受害人

人的原因

一基础原因间接原因。十一一直接原因一

事故经过

一安全管理过程一

生产过程

管理分支关注的重点

管理分支[关注的重点

图1-5从轨迹交叉论看安全管理过程内容

第二讲安全生产管理的前世今生

本章导读：所说的安全生产管理，不外乎是管理学的思想，在安全生产这一特定领域的具体应用。由于工业化大生产的需求所致，以及在科学理念的指导下等原因，西方的安全生产管理往往更具有科学性、系统性以及针对性。许多的管理思想以及安全科学理论方法，今天仍然在发光发热，我们探究管理学的起源、承转，就会明白其利弊得失，使其更好地服务我们的实际工作。从有文献记述至今，管理学的理论成果浩如烟海、汗牛塞屋，大致可分为科学管理理论与行为科学理论两大派系。虽然新成果、新理论层出不穷，但都没有跳出这两大理论的范畴。所以本章从这两大基本理论体系着手，择其概要，对其进行回顾论述。同时对安全科学理论成果进行了归纳总结，使读者更系统地理解安全管理科学，使读者知其然以及所以然。

第一节管理学基本的理论派别

谈西方管理，就不能不说由爱德华·布雷特(Edward Brech)所著的《现代管理的演变》(The Evolution of Modern Management)(2002)一书，这是英国管理历史方面具有里程碑意义的一本书籍。在这本书的序言中，安德鲁·汤姆森(Andrew Thomson)和罗杰·扬(Roger Young)写道：“管理是建立组织和实现组织目标的方法，没有它，现代文明及其财富创造流程就无从谈起。”然而，对于什么是“管理”的公允定义却难以找到。许多管理领域的代表人物都对管理有很明确的想法，但是他们对于管理的定义却并不总是一致的，比如，弗雷德里克·温斯洛·泰勒(Frederick Winslow Taylor)、彼得·德鲁克(Peter F.

Drucker)和汤姆·彼得斯(Tom Peters)著作中出现的管理概念就不同。

追溯“管理”一词的来源。根据管理史学家摩根·威策尔(Morgen Witzel)的研究，“管理”以及相关联的“管理者”等词语首先出现在英国，时间是16世纪晚期的莎士比亚时代。它们的最初来源是拉丁语maus,字面意思是“手”，但也有“权力”和“权限”的深层含义。法语词manegerie在16世纪也开始出现。在英语里，manage这个词很长时间内泛指对事物的控制和指导，而不管是

···试读结束···