《职教高考·语文总复习》本书编写组编|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

时间: 2023-03-03 19:51:09  23 语文 语文 复习

图书名称:《职教高考·语文总复习》

【作 者】本书编写组编
【页 数】 284
【出版社】 成都:电子科技大学出版社 , 2020.04
【ISBN号】978-7-5647-7762-3
【价 格】48.00
【分 类】语文课-中等专业学校-升学参考资料
【参考文献】 本书编写组编. 职教高考·语文总复习. 成都:电子科技大学出版社, 2020.04.

图书目录:

《职教高考·语文总复习》内容提要:

本书根据考纲要求的复习考点分部分编写,包括基础知识、阅读和作文等。细分章节安排体例结构,每章设置有“考点解读”“典例解析”“同步精练”等板块。本书内容全面,实用性、针对性强,适合参加对口升学的学生在一轮复习时使用。

《职教高考·语文总复习》内容试读

第一部分:基础知识及运用

第一章语音

考情分析

寻规律

感悟规律科学备考

河北省近三年对口升学考试统计(题号)

考点

内容解读

2017年

2018年

2019年

语音

主要考查形近字、多音字等

(1)

(1)

(1)

分析解读)

河北省对口升学语文考试大纲对此考点的规定是“1.能够运用普通话规律正确识别现代汉字的字音:2.准确掌握常用汉字的读音和汉语拼音的拼写规则:3.正确识别容易读错的字(主要指形近字)的字音以及多音字(也属于多义字)的读音”。

在河北省近三年对口升学语文考试中,对语音的考查都出现在第1道选择题,分值2分。在命题方式上,主要是选择加点字的读音全部正确的一项。在复习过程中,重点应主要放在对汉字字音的识、记、辨别上。

典例精析

悟考法

真题再现透视经典

例可(2019年河北省对口升学考试试题)下列各组词语中加点字的读音,全部正确的

一组是

A.誊写(tng)

炮烙(pao)

违拗(ào)

慰藉()

B.惊诧(chà)

殷红(yin)

端倪(ni)

妆奁(Iian)

C.沮丧(jǔ)

渎职(d0)

停滞(zh)

萌蘖(nie)

D.奖券(quàn)

狙击(jǔ)

俨然(yǎn)

笃定(dǔ)

【答案】C

解析A项,“慰藉”的“藉”应读jiè;B项,“般红”的“般”应读yā:D项,“狙击”的“狙”应读jū。

例2(2018年河北省对口升学考试试题)下列各组词语中加点字的读音,全部正确的

一组是

()

A.角色(jiǎo)

脾睨(p)

赝品(yàn)

响午(shang)

B.惭怍(can)

箭镞(zú)

牛腩(nan)

包扎(zā)

C.泥淖(nào)

羞赧(nan)

揩油(kai)

强劲(jing)

D.铁砧(zhan)

癖好(pi)

膝盖(x)

巷道(hàng)

·1

职教高考语文总复习

【答案】C

解标A项,“角色”的“角”应读jué;B项,“牛腩”的“腩”应读nǎ;D项,“铁砧”的“砧”应读zhen。

例3(2017年河北省对口升学考试试题)下列各组词语中加点字的读音,全部正确的

一项是

()

A.安步当车(dàng)

摈除(bin)

钟磬泠然(Iing)》

埋单(mdi)

B.掎角之势(j)

参与(yù)

方兴未艾(ài)》

可汗(kè)

C.高屋建瓴(Iing)

创伤(chuàng)

苦心孤诣(y)

号哭(háo)

D.间不容发(jiàn)

省察(xing)》

书声琅琅(Idng)

和泥(hu6)

【答案】A

解析B项,“持角之势”的“持”应读j川;C项,“创伤”的“创”应读chuang;D项,“间不容发”的“间”应读jian。

水技法指导

通技法

条分缕析学握方法

>知识点一《汉语拼音方案》的拼写规则

1.关于y、w的使用

y、w主要是在拼写时明确音节的分界,起隔音作用。如果i后面有别的元音,就把i改为y。例如:ia→ya(牙)。

如果i后面没有别的元音,就在i前加y。例如:i→yi(衣),ing→ying(英).。韵母表中u行的韵母,在零声母音节中,要用w开头。例如:Uwu(屋)。

韵母表中心行的韵母,在零声母音节中,不论U后面有没有别的元音,一律在心前加y。加y后,U的两点要省去。例如:U→yu(于),U→yue(约)。

2.关于省写的用法

U同j、q或×声母相拼时省掉U上两点。例如:q(X)→qu(曲)。

3.关于隔音符号的用法

¤、0、e开头的零声母音节连接在其他音节后面的时候,若音节的界限点发生混淆,就要用隔音符号()隔开。例如:pi'ao(皮袄)/piao(飘),xi'an(西安)/xian(鲜)。

4.关于标调位置

(1)标调要标在元音上

如果只有一个音节,声调符号标在元音上;如果有两个或两个以上的元音,就按a、0、e、i、u、U的顺序标记

声调符号如果在ⅰ上,上的小圆点去掉,当ⅰ与u并列时,声调标在后面的元音上。例如:diu(丢),gui(柜)。

记住顺口溜:a母出现莫放过,没有a母找o、e、i、u,并列标在后,i上标调把点抹。

(2)关于轻声不标调

①助词如“的、地、得、着、了、过”与语气词如“吗、吧、呢、嘛、啊”等,一般都是轻声。

·2·

第二郎分第一章语音Q

②有些双音节词的第二个音节习惯上要读轻声。例如:玻璃(bō)。

③构词后缀“子”“头”读轻声,例如:凳子(dèngzi)。

④名词、代词后面表示方位的语素或词读轻声。例如:桌子上(zhu6 zi shang)。

⑤们(men),么(me)大多数情况下不标调。

⑥叠词中后一个词常读轻声。例如:爸爸(bàba)。>知识点二形声字的读音分析

由表示意义类属的形旁和表读音的声旁组成的字叫作形声字。形声字的读音要注意以下几点。

1.形声字通常是按表读音的声旁读,但也有一部分不按声旁读例如:粗糙(cao),嗔怒(chn),避难(bi)等。学生在平时可能会犯的错误如下。

例如:“砧(zhen)板”的“砧”错读成zhan;“手胼(pidn)足胝(zhi)”的“胼”错读成bing,“胝”错读成di;“同胞(bā0)”的“胞”错读成pā0。

2.形声字中声旁相同,字形相近的字容易读错,应重点记忆

例如:悼念(dào)、泥淖(nào)、绰绰有余(chuò)、掉以轻心(diào),羯露(jiē)、遏制(è)、喝水(h)、口渴(kě)、歇息(xi)、褐色(hè)等。

3.在读形声字时,还要注意平舌音与翘舌音的区别

例如:“窜(cuàn)”不要读成chuàn,“睡(shui)”不要读成sui。

知识点三多音字的读音分析

多音字属于汉语中的特有现象,而且在现代汉语中数量较多。多音字的读音中有以下几种现象。

1.词性不同而读音不同

例如:处(chǔ)理(作动词),住处(chù)(作名词);畜(chù)生(作名词),畜(ù)养(作动词)。

在文言文中也有很多这样的词。例如:

七十者衣(y)帛食肉。(《寡人之于国也》)(“衣”在这里意为“穿”,动词)臣本布衣(y)。(《出师表》)(“衣”在这里意为“衣服”,名词)

为(w)国以礼。(《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》)(“为”在这里意为“治理”,动词)主人何为(wèi)言少钱。(《将进酒》)(“为”在这里意为“为什么”,副词)像这种现象有许多,需要高度重视。

2.字义不同而读音不同

多音字中有“一字五音”的如“和”,也有“一字四音”的如“差”“落”等,还有“一字三音”的如“哄”“咽”等,数量最多的要数一字二音。多音字的字音多数根据字义而定。例如:创(chuàng)造(想出新方法、建立新理论、做出新的成绩或东西),创(chuang)伤(身体受伤的地方);挑(tiāo)夫(用肩担东西的人),挑(tiǎo)帘子(“挑”在这里意为用竿子或棍棒等的一头举起或支起)。

根据字义来辨音这一类型的题在逐渐增加。

·3·

智职教高考语文总复习

3.根据说话场合不同而读音不同

许多多音字的不同读音是由口头语和书面语的差别造成的,注意这一点对我们读准多音字有很大帮助。像这样的字有30多个,如:差、澄、薄、逮、给、嚼、倔、剥、壳、勒、吓、削、露、落、翘、塞、厦、色、熟等。

书面语一般出现在成语或复合词中。例如:“日削月割”“剥削”“削减”中的“削”都读uē,而“削铅笔”“削苹果”中的“削”都读Xiā0。

另外还要注意普通名词和专用名词的读音。例如:“巷”一般读xiàg,但在与采矿有关的“巷道”中读hàng。

学生在平时的学习中可以分情况特殊记忆多音字字音。像有一部分多音字,某一读音很“少见”而另一读音“多见”,针对这种现象,我们“记少不记多”。

例如:“蛇”只在“虚与委蛇”中读yi,其余均读shé;“烙”只在“炮烙”中读uò,其余均读1à0。

知识点四形近字的读音分析

形近字是河北省对口高考语文语音部分考查的主要对象,由于形近字形体差别细微,必须细心辨别,否则很容易读错。

1,形近字大部分是形声字,一般按照读形声字的规则读声旁的音例如:缥缈(piāo)/剽窃(piao)/瓢泼(pido)/漂白(piǎo)/骠骑(piào)苛捐杂税(kē)/柯基(k)/沉疴(kē)邯郸(dan)/箪食(dan)/殚精竭虑(dan)

2.可根据形近字的形旁和字义不同来区别记忆读音

例如:“莠”,形旁是“艹”,字义与草(植物)有关良莠不齐(yǒu)“锈”,形旁是“钅”,字义与金属有关

铜锈(xiù)

“瞻”,形旁是“目”,字义与眼睛有关

瞻仰(zhan)

“赡”,形旁是“贝”,字义与钱财有关

赡养(shan)

“掇”,形旁是“寺”,字义与手有关

拾掇(duo)

“啜”,形旁是“口”,字义与嘴有关

啜泣(chuo)

3.可根据形近字笔画数增减来区别记忆读音例如:衰败(shuai)/衷心(zhong)/哀怨(ai)(可总结为“横衰竖衷哀中空”)成(sh心)/戌(xu)/戌(wù)(可总结为“点成横戌戊中空”)

4.可建立形近字错题卡,将容易出错或混淆的字归并在一起重点记忆读音例如:徒(tú)/徙(xi)/陡(dǒu)/陟(zhi),赢(ying)/羸(lei)等。总结:对于语音部分的学习,最好的方法就是多练多记!

·4·

第一部分第一章语音

一同步精练

会运用

创新演练学以致用

1.下列词语中加点字的读音,全部正确的一组是

(

A.模型(m6)

亵渎(xiè)

清沁肺腑(qin)

请帖(tie)

B.间断(jiàn)

星宿(xiù)

颠沛流离(pèi)

创办(chuàng)

C.省察(xing)

参与(yù)

间不容发(jiàn)

埋单(mi)

D.角色(jiǎo)

脾睨(p)

钟磬泠然(Iing)

可汗(kè)

2.下列加点字读音正确的一项是

A.便当(dang)

迤逦(i)

燠热(yù)

奖券(quan)

B.抽噎(ye)

木橛子(jué)

嘟哝(du nong)

踽踽(j心)

C.违拗(nidù)

踉踉跄跄(qiàng)

眉黛(dai)

宁谧(mi)

D.逶迤(wei yi)

遒劲(qiu jin)

反请(ji色)

寒伧(chen)

3.下列加点字注音有误的一项是

A.嗥叫(hdo》

驯服(xùn)

悚(sǒng)然

蔑视(mie)

B.嬉戏(x)

蠕动(rú)

跋涉(bá)

湍急(tuan)

C.惊惶(huang)

艾蒿(hāo)

陡峭(dǒuqiào)

疲惫(bi)

D.嘶鸣(si ming)

蜿蜒(wan yan)

迸发(beng

残羹冷炙(gng)

4.下列词语中加点字读音完全相同的一项是

A.弯曲

曲解

曲折

歌曲

B.奔跑

奔驰

投奔

奔头儿

C.和弦

和衣

和棋

祥和

D.哄堂大笑

哄骗

起哄

哄闹

5.下列词语中加点字读音完全正确的一项是

A.绵亘(gèn)

歧途(qi)

滥用(Iàn)

宁死不屈(ning)

B.唾弃(tuò)

苑囿(yǒu)

糟粕(p6)

轻佻(tiǒo)

C.嗫嚅(rù)

供不应求(ying)

解剖(pou)

逮捕(dài)

D.抵挡(dang)

缱绻(qian)

憎恨(zng)

马厩(jiù)

6.下列词语中加点字读音都相同的一项是

A.巡察/徇私

家谱/菩提

外甥女/牲畜

B.洗涮/机关算尽

殷勤/殷红

摊贩/樊哙

C.稔知/忍气吞声

豆豉/奢侈

癖好/否极泰来

D.揣手儿/揣想

偌大/一诺千金

亲家/亲戚

7.下列词语中加点字读音不全正确的一组是

(

A.瓜葛(gé)

俾众周知(b)

眼睑(jian)

楼见不鲜(xian)

B.跻身(j)

咋舌(zé)

市侩(kuài)

被褥(rù)

C.残骸(hdi)

绰号(chu6)

刹车(sha)

胡诌(z6u)

D.瓦砾()

自诩(xǔ)

一撮盐(cuo)

堵塞(sè)

8.下列加点字的读音有两处错误的一项是

A.隽永(juan)

对峙(zh)

皈依(gui)

肄业(yi)

·5

职教高考语文总复习

B.毗邻(pi)

整伤(chi)

粳稻(gěng)

拘泥(ni)

C.潜在(qian)

不折不挠(no)

混沌(hùn)

模棱两可(Iing》

D.蹊跷(qiāo)

拾掇(duō)

木讷(ne)

有的放矢(shi)

9.下列词语中加点字读音全部正确的一组是

A.弭谤(bàng)》

精髓(sui)

坍塌(tan)

尺牍(di)

B.睿智(rui)

渑池(min)

吮吸(y心n)

城隅(yi)

C.绛红(jiàng)

蜷伏(qun)

渐染(jiàn)

万籁(Iài)

D.勉强(giang)

脊梁()

荫蔽(yin)

包扎(zā)

10.下列词语中加点字的读音完全不相同的一组是

(

A.轻纱

煞白

朱砂

厦门

B.悬挂

寒暄

炫耀

轩辕

C.和蔼

拜谒

遏制

暮霭

D.梦魇

讨厌

殷红

妍媸

11.下列词语中加点字的读音与所给例字的注音完全相同的一组是

A.强(giang)

勉强

强词夺理

坚强

强求

B.鲜(xian)

鲜明

新鲜

屡见不鲜

鲜为人知

C.当(dang)

当年

安步当车

家当

门当户对

D.和(hé)

和蔼

和睦

和颜悦色

讲和

12.下列词语中加点的字注音完全正确的一组是

A.脚踝(Iu6)

熹微(xi)

厮打(s)

沮丧(jǔ)

B.上颌(hé)

哈达(hǎ)

攫取(jué)

吞噬(chi)

C.靓妆(Iiàng)

嫉妒(j)

炽热(chi)

参与(y心)

D.颤栗(zhàn)

氛围(fen)

创伤(chuang)

澄清(chéng)

13.下列词语中加点字的读音全都正确的一组是

A.黝黑(yǒu)

口头禅(chan)

戏谑(ue)

乘势(cheng》

B.肋骨(Iei)

婆娑(shu6)

袅娜(nuò)

瞥见(piē)

C.癖好(pi)

揩油(kāi)

牛腩(ndn)

晌午(shang)

D.膝盖(x)

巷道(xiàng)

泥淖(nào)

惭怍(zu6)

14.下列词语中加点字的读音各不相同的一组是

A.与会

遇到

熨帖

郁闷

卖官鬻爵

B.祥瑞

湍急

揣摩

喘息

惴惴不安

C.茁壮

倔强

拙劣

崛起

咄咄怪事

D.槟榔

宾客

海滨

傧相

摈而不用

15.下列词语中加点字的读音完全正确的一组是

A.呛人(qiang)

寒暄(xuan)

荸荠(biqi)

譬如(bi)

B.监生(jian)

废渣(zhā)

盔甲(kui)

蹙缩(cù)

C.刹那(shà)

潸然(shan)

形骸(hé)

推搡(sang

D.歆享(xin)

栖身(q)

谬种(miù)

笨坯(pi)

·6

···试读结束···

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