《总复习》梁再添主编|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

图书名称：《总复习》

【作　者】梁再添主编

【丛书名】无师自通

【页 数】 460

【出版社】 上海：上海财经大学出版社 , 1999.06

【ISBN号】7-81049-337-X

【价 格】50.00

【分 类】财务管理(学科: 升学参考资料) 经济法(地点: 中国 学科: 升学参考资料) 税法(地点: 中国 学科: 升学参考资料) 会计(学科: 升学参考资料) 审计(学科: 升学参考资料)

【参考文献】 梁再添主编. 总复习. 上海：上海财经大学出版社, 1999.06.

图书目录：

《总复习》内容提要：

《总复习》内容试读

1998年注册会计师考试试题及成绩总体分析

○中国注册会计师考试委员会提供

古之圣者，预言未来趋势，常以“鉴往知今”的恒古不变哲理为之。尤其是1998年命题已达到全国考试委员会确定的命题原则和预期的测试目的，保证了注册会计师的质量和达到国际水平。特录中国注册会计师考试委员会精心分析1998年试题总体特点、合格率降低原因，以供本套用书读者了解1999年出题的方向与重点，不致目准备与浪费时间，在短时间内掌握重点，运用“80/20”定理，必能事半功倍，顺利通过，乃编者出版总复习之最大心愿也。

一、1998年度注册会计师考试的试题总体特点

总体来说，1998年度注册会计师考试的试题基本上能够比较合理与科学地检测出考生是否具备了作为注册会计师所应具备的专业知识和业务素质，能够有效地通过考试选拔出注册会计师人才，保证注册会计师从业人员的质量，初步达到了全国考试委员会确定的命题原则和预期的测试目的。从各科目试题来看，有以下几个方面的特点：

1.覆盖面宽、重点突出，且重点与注册会计师业务联系紧密

各科目试题都涵盖了考试大纲及辅导用书的所有章节，体现了全面考核的原则，与此同时也有较为突出的重点测试内容。这些重点内容都与注册会计师执行业务联系密切，在实际工作中经常使用。在1998年度试题中，与这些内容有关的题目较多，同时所占的分值也相对较高。如《会计》试题中的投资、会计报表、合并会计报表；《审计》试题中的审计方法（主要是函证与盘点方法）和对外报告（包括审计报告、验资报告、盈利预测审核报告等）；《财务管理》试题中的上市公司财务报表分析、投资活动、筹资活动的理财分析；《经济法》试题中的外商投资企业法、公司法、证券法律制度、破产法、经济合同法、支付结算制度和票据法等，《税法》试题中的企业所得税、个人所得税、增值税及税收征管法等。

2.理论联系实际，侧重实务操作

各科目试题中实务操作类的题目所占的比重较大，分值亦较高，而且部分题目是根据实际工作案例修改后作为考题的，要求考生具有较强的理解能力与应用分析能力。如，《审计》科目综合题中的验资业务题，是从如何确定应采

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用的折算汇率、如何认定投入资本额以及如何撰写验资报告等方面，测试考生的实务操作能力；同时验资业务也是目前注册会计师执业过程中风险程度高、规范程度差的业务，选择验资业务作为测试点，更体现了实务性。又如，《会计》科目计算题的收入确认题，从企业实际发生的收入确认业务中选取了四种最典型的业务，测试考生是否掌握了收入确认的四个标准，并且能够据此判断是否应确认收入。这要求考生具有基本的会计技能和较强的实务操作能力。

3.体现了知识更新的要求，新知识，新法规、制度或准则等均在试题中有所体现1998年度注册会计师考试大纲，根据国家有关部门新颁布的法律、法规和新的股份有限公司会计制度及具体会计准则等的变化，对相关章节及内容进行了修订，并在试题中也有所体现。例如，在《会计》试题中，涉及《股份有限公司会计制度》和新的具体会计准则（如现金流量表的编制、收入的确认、投资的处理)等新内容的试题，所占分值比例较大，约占40%。又如《经济法》试题中，支付结算办法、公司法、外商投资企业法、破产法、证券法律制度等新修订的内容，均在相关的考题中有所体现。这就要求考生不断学习，掌握新知识、新法规，具有较强的知识更新能力。

4.综合性较强

各科目试题中综合题的综合性都较往年有所增强，相关知识点的范围也在逐步扩大，要求考生对知识点的掌撞不仅要熟练，而且能够融会贯通。如，《会计》试题中综合题的第二题：一投资业务与合并报表题。试题的前一部分要求考生熟悉投资业务，草握成本法、权益法核算以及成本法转为权益法核算的知识；第二部分是根据第一部分投资业务编制调整及抵销分录，然后再编制合并会计报表。该题测试点较多，要求考生有较强的综合分析能力。又如《经济法》试题中，综合题的第一题涉及合同关系、担保关系、票据关系以及与此相关的违约责任、担保责任、票据法律责任等一系列法律问题。考生只有对经济合同法、担保法、票据法的相关制度充分理解和掌握后，才能圆满地回答这些问

题。

5,隐蔽程度较高

各科目试题中，小型案例题的数量有所增加，要求考生从给定的资料中发掘答题的有用条件，然后据以分析、回答问题，避免了试题的直观性，提高了所要测试知识的隐蔽性。如《经济法》试题中单选题的第12题，主要是考核考生对合同订立过程要约和承诺的理解。该试题没有直接就要约的概念及其原理进行考核，而是列举了具体订立合同的过程，让考生从该过程涉及的各阶段选择正确答案。这既使该试题的隐蔽性增强，又考核了考生的应用能力。总的来看，这类试题在总题量中所占的比例较大。

6.注重考核国际惯例方面的知识

随着国际资本市场的一体化，国际会计市场也逐步一体化，各国注册会计师的业务范围和执业规范日趋一致。为使中国注册会计师适应国际会计市场

一体化进程的要求以及参与国际会计市场竞争的需要，各科目考试大纲和考

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试用书中都对相关国际惯例的内容进行了介绍，以促使考生更多地学习和掌握国际会计准则、审计准则，熟悉国际惯例，以开拓视野。这部分知识在试题中也占有相当比重，如有关国际会计准则、国际通用审计方法（函证方法等）以及理财方法等方面的试题。

二、考生成绩合格率与测试目的的吻合程度

从考生成绩合格率统计数据来看，《会计》的合格人数为16448人，合格率为11.27%；《审计》的合格人数为6629人，合格率为11.32%：《财务管理》的合格人数为12961人，合格率为13.68%；《经济法》的合格人数为12780

·人，合格率为11.44%；《税法》的合格人数为12550人，合格率为12.05%：总的合格人次为61638人，平均合格率为11.91%。总体来看，1998年的成绩要比1997年度的考试成绩低。我们认为合格率降低的原因主要有以下几个方

面：

1.知识更新速度较慢

近两年来，注册会计师执业所依据的相关法规，改革力度较大。如，股份公司会计制度和一系列具体会计准则、具体审计准则、相关经济法规和税收法规的颁布实施，需要注册会计师及时掌握改革的内容，增强职业判断能力，运用相关法规，对执业过程中的具体情况进行分析判断。1998年试题中，与这些新知识、新法规相关的试题较多，但从答卷看多数考生对这些改革的内容还没能完全掌握和理解，缺乏运用这些新知识和新法规的能力。

2.考生的专业基础较差

部分考生未受系统的注册会计师专业知识的学习和培训，对基本原理的熟悉程度较低，更没有从事实务方面的训川练，总的来看，考生的整体专业水平和实务能力参差不齐。因此在题目难度稍有提高的情况下，整体成绩情况就明

显下降了很多。

3.考生的专业判断能力与注册会计师的执业要求存在差距

在1998年试题中，多数题目所要测试的知识点都是目前注册会计师在执业过程中经常遇到的一些问题，但考生的答案总体情况则显示，多数考生缺乏较强的专业判断能力。如，《会计》试题计算及账务处理题中的所得税会计处理题，从1993年至今6年的会计试题中，几乎每年均有类似的题目，但考试结果并不理想。说明考生对所得税会计处理的知识掌握程度较差，专业判断能力亦较差，这与目前的执业要求还有较大差距。

4.试题中测试点关联度较高，综合性强，考生的综合分析能力有待于进一步提高在1998年各科试题中，题目的综合性强于往年。主要表现在：每一综合题中所要测试的知识点较多，往往是跨章节进行测试。如《审计》试题中对函证方法的考核就是较明显的例子。该题将一些会计报表项目列出，要求考生首先判断其中哪些项目在审计过程中可以使用函证方法，然后要求考生指出接受函

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证的对象、主要内容以及应采用的方式等，这就首先要求考生具有较强的综合能力，从各会计报表项目中归纳出可以使用函证方法的项目，在此基础上分别进行分析。但从考生的得分情况看，本题的得分率较低，说明考生的综合归纳能力、分析能力还有待提高。

5.阅读量大，准确性、熟练程度要求高

各科目试题中综合题的阅读量都是比较大的，有的科目综合题的给定资料的字数就在1000字左右，要求考生能够通过阅读题目，抓住题目中的有用资料据以分析问题。而且有的科目的某些客观题也是以小型案例题的形式出现，需要一定的阅读时间，这对考生掌握知识点的准确性、熟练程度提出了较高要求。

因此，依据上述中国注册会计师考试委员会分析1998年试题特点、合格率降低的原因，本套用书增加出版第六本《总复习》。特别比较1999年与1998年辅导教材斯旧差异部分，让读者增加印象，体现了知识更新的要求。进而由各科详细分析，了解重点章节，让读者运用“80/20”定理，在短时问内掌握重点，以适应“覆盖面宽、重点突出”的命题方式，融会贯通各章各节，应付综合性较高的综合分析题，同时附上相关考浅题目，让读者掌握理论与实务操作，以应付各类计算题，如此方能取得高分，顺利通过。

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···试读结束···