《课程思政教学设计》上海大学课程思政教学研究中心|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载
图书名称:《课程思政教学设计》
- 【作 者】上海大学课程思政教学研究中心
- 【页 数】 156
- 【出版社】 上海:上海大学出版社 , 2022.04
- 【ISBN号】978-7-5671-4457-6
- 【价 格】50.00
- 【分 类】思想政治教育-教学设计-教案(教育)-高等学校
- 【参考文献】 上海大学课程思政教学研究中心. 课程思政教学设计. 上海:上海大学出版社, 2022.04.
图书封面:
图书目录:
《课程思政教学设计》内容提要:
上海大学作为“上海市高校课程思政领航学校”,近年来,在课程思政建设方面成绩卓著。如何发挥思政课在高校立德树人的主渠道作用上海大学探索出了全新模式:教师告别单兵作战,“项链模式”力促跨学科联袂授课;量身定做课程,价值引领与专业知识结合为青年打好中国底色,逐梦新时代。本书收录近年来较有影响的几门课程的教学设计案例,对各高校如何上好思政课具有一定的借鉴作用和参考价值。
《课程思政教学设计》内容试读
“云上思政”公开课教学设计(选编)
2020年,突如其来的新冠肺炎疫情打乱了生活样态,也打乱了原有的教育教学节奏。
疫情也是一次大考,检验着思政教育的韧性。上海大学把全民战“疫”的鲜活素材带进“课堂”,积极构建起“云上思政”大格局,实现思政教育不下线、育人成长心连心。
围绕立德树人根本任务,上海大学深化和活化云端思政课和课程思政建设,积极启动“云上思政”。整个2月,上海大学数千名任课教师日夜奋战,开展在线课程平台资源建设,不少课程以抗“疫”实践中彰显出的奉献精神、奋斗精神、科学精神、法治精神等为依托,有机融入习近平新时代中国特色社会主义思想,厚植学生爱国情怀,激发青年使命担当。
2020年2月20日,学校积极组织课程思政教师“云培训”,在线收看本校著名教授、土木工程系老师叶志明主讲的直播课“课程·教书育人·课程思政”,提升任课教师的育德意识和线上教学育德能力。
学校推出一系列“云端”课程思政建设举措,如率先组织教师“云上思政公开课”“云培训”“云沙龙”“云推进会”等,发动领航学院、领航团队及领航课程负责人将抗疫故事有机融入课程教学。
战“疫”,“云上思政”公开课第一课和第二课分别于3月7日和16日开讲。7日,“创业人生”课程的当堂主题为“中小企业的疫情创变样本:求生,求变和创新”。16日,“经国济民”课程的当堂主题则为“经国济民,战‘疫’脱贫”。23日晚,z0om平台,“正青春创未来我们的‘创业人生”是管理学院“创业人生”冬季学期的最后一次云端分享课。24日晚,社会学院核心通识通识课“创新中国”则在最后一次课程中安排了“云答辩:创新项目作业展示与点评”,20个小组,各
5分钟展示汇报。“O0后”学生自选课题,分别聚焦“疫情时代下电子商务”“大学
生公共卫生安全意识”“大数据”“人工智能”“网课”“网红”“娱乐”“艺术资源”“文创”“丁克”“嵌入式养老”“共享快递盒”“控制饮食平台”“游戏公司调研”“分流机制”等,分享研究思路、过程与成果。“云答辩”一口气持续了3个小时…
学校连续举办多期战“疫”“云上思政”课程思政系列公开课,受到课程班学
4」课程思政教学设计
担起国家强盛、民族崛起的未来使命。
“大学物理”是领航学院理学院的一门量大面广的公共基础课,也是一门市级领航课程。冬季学期,27个班级3000多名学生修读本课程。这门“硬核”公共基础课的课程组负责人是白丽华。白老师和课程团队以学生为中心开展课程思政。团队引用牛顿的抗疫故事鼓励学生疫情期间安心学习,发掘中国古代到现今科学家的故事激发学生家国情怀,联系实际生活中的物理现象培养学生探索精神。“疫”时,网课成了必须。团队摸清学生需求,提供在线教材,加开习题课,“私聊”点对点关注学生学习,赢得学生好评。
上海市教学能手、曾获上一届市青教赛一等奖的理学院青年教师杨静桦的“微积分”课程,引导学生关心国家大事,把抗疫素材融入课堂。杨老师的“微积分”不仅仅介绍数学知识,解析数学题目,还引导学生活用课程知识点,看清新冠疫情中的政府决策,用数学工具去分析战疫情况,让学生体会到学习微积分的小用乃至大用,重新定位数学课作为基础课程的价值。
这里我们按“云上思政”公开课的开课时间,推出部分教学设计。
创业人生
大国方略系列课程、上海市一流课程任课教师刘寅斌(上海大学管理学院)
嘉宾教师聂永有(上海大学经济学院)许春明(上海大学法学院)》
顾晓英(上海大学马克思主义学院)
公开课主题聚焦疫情下中小企业主的“创业人生”公开课时间2020年3月7日,3课时
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预设目标及意义
2020年的春天,突如其来的新冠疫情给国家和社会都带来巨大影响。中国经济最活跃的一份子—中小企业,面临前所未有的巨大挑战:现金流储备不足、延迟复工、经济生活停滞、线下消费几乎完全“冰冻”。课程负责人刘寅斌高
6「课程思政教学设计
密度地访谈了遍布全国各地、众多行业的60多位企业家,发现在这样的特殊时刻,蕴藏在中小企业家中的商业智慧和创造力被彻底激发出来。企业家们敏锐地捕捉到新的市场需求,高效地应用现代化通信工具,灵活地整合各种社会资源,充分挖掘自身的潜力,快速地进行商业创新和商业迭代。“疫情是挑战,也是机会,更是一次大洗牌。我们现在的应对,足以保证我们度过疫情。同时,我也为疫情恢复后的重启做好了充分的准备。”本次公开课,聚焦一个普通人的坦然面对(上海一家知名的兰州牛肉面店老板)、一家创业公司的成竹在胸(洪记两轮、摩拜单车联合创始人徐洪军)、一个新行业一火锅外卖的热血澎湃(从街边夫妻店老板到重庆最知名的火锅店创始人、网红火锅店、位于厦门的火锅店投资人,再到全国有数百家门店的品牌火锅董事长)、一个传统行业的变化(郭氏中医馆创始人郭云旗)、一个小店的脱困(一对售卖非洲鼓的夫妇)…向学生传递:
一是疫情可以改变很多东西,但是疫情无法摧毁个人的专业技能,疫情无法磨灭企业的核心竞争力,疫情更无法抑制一个国家和民族渴求发展的强烈愿望;二是面对危机,逆流而上,拥抱变化,向死而生;三是专注才能聚焦,聚焦才能专业,专业才能生存。
课程描述
团队充分运用网络优质资源慕课—超星尔雅平台同名课程“创业人生”,搭建了有利于师生互动的在线课程平台。该课程已经得到包括同济大学在内的全国数百所高校近10万名学生选修,深受好评。本次“云上思政”公开课,旨在充分用好疫情防控中的鲜活大课资料一60人访谈资料,课前教学设计分别从学生端、教师端和企业嘉宾端三个方面进行整体规划。
学生端:通过“学习通”课程公告和学生微信群,要求学生在课前预习自学,
一为2020年2月23日下午上海大学MBA中心云课堂公益直播的第一期“企
业是社会的器官一疫情下的求存、求变与创新”(当天直播通过新浪微博、B
站、小鹅通、腾讯直播等多个平台同步进行,收看人数超过17.8万人次),二为刘寅斌发表在“秦朔朋友圈”的文章《中小企业疫情创变样本:我们如何在自救中
实现重生?》,学生准备好书面稿或者PPT发言稿。
教师端:本次课程,共有四位教师参加。其中,企业创新和商业研究领域专家刘寅斌副教授和思政名师顾晓英教授为主持和主讲教师,经济学专家聂永有
···试读结束···