《河南省定向选调优秀毕业生考试：一本通》华图教育编著|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

图书名称：《河南省定向选调优秀毕业生考试：一本通》

【作　者】华图教育编著

【页 数】 384

【出版社】 北京：中国民主法制出版社 , 2021.08

【ISBN号】978-7-5162-2507-3

【价 格】68.00

【分 类】公务员-招聘-考试-中国-自学参考资料

【参考文献】 华图教育编著. 河南省定向选调优秀毕业生考试：一本通. 北京：中国民主法制出版社, 2021.08.

图书封面：

图书目录：

《河南省定向选调优秀毕业生考试：一本通》内容提要：

本教材依据最新河南省选调生考试真题及大纲编写，使用全新的知识体系和结构，逐一分类、分层讲解，更切合选调生考试实际，兼具实用性和高效性。在正文里既有详尽的理论知识讲解，还有细致深入的典型真题分析，全方位补齐考生的知识短板，帮助考生熟练掌握高分绝技。本书集系统性、及时性和实用性于一体，能够较好地指导考生提高解题能力，夯实基础、盘活知识，帮助考生在备考阶段有方向性地进行复习，提升考生的综合应考能力。本书涵盖最新考题。精心收录整理了近3年的考试真题，给考生真实考题的体验。

《河南省定向选调优秀毕业生考试：一本通》内容试读

课程一

言语理解与表达

沙

8

2

考情分析∽

从题型分布角度来看，这部分的试题主要包括逻辑填空、阅读理解、语句表达、篇章阅读四大类。逻辑填空既包括对实词和虚词的辨析，也包括对成语的辨析，还包括将实词与成语结合考查。这部分的难，点在于近义实词和成语的辨析。阅读理解考查的题型多元，包括主旨概括题、意图判断题、态度理解题、细节理解题等。语句表达主要考查语句排序、语句填空、下文推断、病句辨析、歧义句辨析等，但是大部分省份主要以前三种题型为主，少数省份例如重庆会考后两种题型。篇章阅读部分是选调生考试新加题型，最初只在国家公务员考试中出现，近几年，部分省份像吉林在选调生考试中渐渐加入此题型。通常是给一篇短文，要求根据短文解答3一5个问题。这部分深入考查了考生的理解能力和文字底蕴，对考生的理解、概括、归纳和推理能力提出了更高的要求。这也体现了招考单位对选调生的一个基本要求一“有一定的政治理论水平和组织协调、文字综合、语言表达能力”。

第一讲

建议学习时长：4.5小时

程

逻辑填空

学习要点

达成目标

实词词义辨析法

1.掌握实词词义轻重和词义侧重，实词的褒贬色彩，词性功能和词语搭配

实词语境分析法2.学习利用上下文的逻辑关系和语义关系填人符合语境信息的词语

成语辨析法

1.掌握成语的词义辨析、语境分析和字面照应法

成语误用辨析法2.熟练掌握常考成语含义并了解常见成语误用类型

1熟悉常考的虚词及关联词语

虚词辨析法

2.了解常见虚词的误用类型

辨析选项词语

找到提示信息或

将所选项代入文段，

判断所需填入的

照应点一

符合语境即当选

词语特征

选出符合语境所需特征的词语

分析语境

匹配词语与文段语境

逻辑填空解题思路框架图

3

课程一言语理解与表达

SINCE 2001

程

第1课时

实词辨析

学习打卡：

本课建议学习时长：2小时

考点一

实词辨析法

一、实词辨析法一实词的理性意义

实词的理性意义是实词所包含的概念意义。如“反思”的理性意义是思考过去的事情，从中总结经验教训。辨析实词的理性意义是答实词辨析题的根本，主要包括两个方面：词义轻重和词义侧重。

常见理性意义一览表

类型

破题密钥

示例

视频课堂

“批评”和“批判

近义词意义基本相同，但两个词这两个词语都表达了一定的否定意味，但之间存在着程度深浅、轻重的不

比较差异可知，“批评”表达的词义较

▣

■

同，这种词义的不同常见于意义

词义轻重

轻，为了使人改正其不足或缺点：而“批

相近的动词，形容词之间。使用

判”表达的词义较重，是对错误的思想、言

词义轻重不当的词语会影响语

论或行为加以否定，往往表示所犯错误非

句的准确表达

常严重

“修改”和“修正”

词义侧重主要体现在形近近义这两个词都表示改正，使其正确或更好词之间，根据词语侧重点的不更合理。但“修改”的侧重点在“改”，即

▣▣

同，其表达的角度或意义方向就改掉被认为是错误或不合理的地方，或根

词义侧重

有一定的差异，答题时可根据词据情况作出改变，修改后的客观结果不一

可

义的侧重点进行辨析、选择，比定是好的。而“修正”强调“正”，表示改较词语中不同语素的差别

正不够准确、不符合要求或标准的地方，使其变得准确、完善

第一讲逻辑填空

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真题实例

【例】有些海蚀洞的“天花板”上还有个大窟窿，阳光照进来，就像罗马▣的万神殿一样。这可能是因为顶部岩石本身质地脆弱，更易被

也

程

可能是海水挤入岩石裂隙时，原本在里面的空气被压缩，水填满洞隙下方，压

泥频解折

缩空气便

洞顶，直至将洞顶击穿，形成天窗。

依次填入画横线部分最恰当的一项是(

）

A.腐蚀入侵

B.侵蚀冲击

C.侵袭攻击

D.腐化充盈

名师解析第一步，分析第一空。由“因为顶部岩石本身质地脆弱”可知，该空应与

“岩石”搭配，表达更易被“损坏”的意思。C项“侵袭”指侵入袭击或侵扰袭击，多指受到

敌人的侵袭，不能与“岩石”搭配，排除C项。D项“腐化”指有机体腐烂，借喻思想行为变

坏，不能与“岩石”搭配，排除D项。第二步，分析第二空。由“直至将洞顶击穿”可知，该

空所填之词与“击穿”对应，体现“攻击、撞击”的意思。A项“入侵”指（敌军）侵入国境，或

(外来的或有害的事物)进入内部，意思不符合文意，排除A项。B项“冲击”指强大的水流

或其他力量迅猛撞击，符合文意。因此，选择B选项。

二、实词辨析法—实词的色彩意义

词语的色彩意义包括感情色彩、语体色彩和形象色彩。感情色彩在考题中经常涉及，考生应重点掌握。语体色彩和形象色彩考查较少，考生了解即可。

常见色彩意义一览表

类型

含义

示例

解题密钥

“重视一轻视一忽视”

词语本身蕴含的对这是一组褒、贬、中性色彩的词语。注意区通过分析语境中作人或物的感情褒贬。

分“轻视”和“忽视”，前者是指主观上不重

者的态度倾向，选

感情色彩语境蕴含中作者积视，是有意行为，为贬义词。后者是因重视择感情色彩（褒、

极或消极的态度不够或考虑不周而没有认识到事物的重要

贬、中)符合语境的

倾向

性，是无意行为，不带主观感情色彩，是中词语性词

5

···试读结束···