《高三如此有诗意》方明武著|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载
图书名称:《高三如此有诗意》
- 【作 者】方明武著
- 【页 数】 294
- 【出版社】 青岛:中国海洋大学出版社 , 2019.08
- 【ISBN号】978-7-5670-2364-2
- 【价 格】68.00
- 【分 类】高中-班主任工作
- 【参考文献】 方明武著. 高三如此有诗意. 青岛:中国海洋大学出版社, 2019.08.
图书封面:
图书目录:
《高三如此有诗意》内容提要:
本书用充满诗意的笔调写了当高三一年班主任的生活-砥砺前行篇。这一过程中,既有刚接手班级时的运筹帷幄,又有开展具体工作时的策划方略;既有取得好成绩时的高歌猛进,又有成绩下降时的卧薪尝胆;既有通过主题班会-主题班会篇对学生进行激励,又有通过沟通交流对学生进行思想教育-心田种花篇;既有本届学生对班主任的爱-花香醉人篇,也有和往届学生之间的鸿雁传书-谁寄锦书篇。
《高三如此有诗意》内容试读
砥
砺
前
行
篇
不忘初心,砥砺前行。
不忘初心,就是对教育事业保持“学道须当猛烈,始终确守初心”的激情。
砥砺前行,就是遇到困境时有“石以砥焉,化钝为利”的勇气,有“冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲”的魄力。
不忘初心,就是对所有学生保持“人生若只如初见”的美好。
砥砺前行,就是遇到风雨时有“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的毅力,就是有“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”的豪迈。
2《高三如此有诗意
/八月你好
七月渐行渐远,
八月款款而来,欣喜地道一声:八月,你好!
八月,是新的,
巍巍艾山浮新翠,滔滔沽河绽新颜。
八月,是香的,
十里荷香溢少海,万朵蔷薇醉实验。
八月,是火红的,它汇集着火的色彩:
八月,是热情奔放的,它洋溢着青春的气息;
八月,是深情厚意的,它抒写着诗意的情怀。
八月的风光,接天莲叶,荷花正红;雨过气润,碧霄诗情。
八月的雨,倾泻如注,如赴一场盛宴:
八月的雷,轰隆滚过,如出征前震天的战鼓。
八月,你好!心,已经在路上;梦,业已在飞翔。
捎着一份期待上路,拎着梦的行囊,在八月的天空下,放飞自己的希望。
敢于担当
暑假的校园静悄悄的,不过依然充满了活力。
办公室前那些高大的杨树上,绿色的叶子哗哗地响着,尽情地向人们展示着她的盈盈绿意;路两侧的百日红,一堆堆,一簇簇,在恣意地绽放着;成群的鸟儿,欢快地叫着从这棵树飞到那棵树:阳光下,一只只美丽的蝶儿从花影中飞过…
我边擦洗我的爱车,边欣赏着夏日校园的美丽风光。
砥砺前行篇>3
“明武,买新车了?花了多少money?”我们的陈主任笑意盈盈。“陈主任好,才买了1周,花了我16万大洋…”
“我怎么听出一点炫富的味道!”陈主任说完,我们俩同时哈哈大笑。
“对了,今年秋天开学有什么打算?感觉你班级工作做得不错,管理班级方面有‘两把刷子’,跟着我继续教高三,如何?”
“啊?这个…我还没想好。”因为以前从来没有连续带毕业班的打算,领导如此看重我还真有点受宠若惊。
“你先考虑一下吧,抽时间我们再交流。”
“谢谢陈主任!不管我考虑的结果如何,先谢谢您!”
中午回家后,我把这件事告诉了正在做饭的妻子,想征求一下她的意见。
“这是好事呀!这是对你工作能力的肯定,说明他非常欣赏你。”妻子边做饭边高兴地说
“我也是这么想的,不过,我觉得新接的那个班级一定非常差,我担心管理不好。”我说出了后顾之忧。
“你不是经常教育学生要敢于担当,要充满自信吗?而且你不是一直很自信的吗?怎么今天怀疑起自己的能力了?把它当作一次挑战吧!”妻子鼓励道。
“好的,相信自己,我一定能担当起这份重任,迎接这份挑战。No problem.”说完,我和妻子都笑了。
欣然领命
围着东湖跑了一圈之后,我站在那莲桥上,欣赏着美丽的荷塘风光。
那些含苞欲放的荷花,像一个个腼腆的小姑娘,“犹抱琵琶半遮面”;那些半开的荷花,像一个个纯洁的少女,用双手托起脸庞;那完全盛开的荷花更是美丽动人,她开心地向人们露出灿烂的笑容。阵风吹来,碧绿的荷叶你拉拉我,我扯扯你,整个荷塘就像一幅画,一首诗。
“好香呀!”清风送来的阵阵芳香使跑步带来的疲惫感减少了许多,“荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。”我朗声诵道。
“乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。”我抬头一看,一个矫健的身影正从不远处向我这里跑来,大概是闻到了我的“酸腐味”,还没有跑到我眼前就续上了下句。
“陈主任好!也来这里跑步呀!想不到一向以严肃著称的陈大主任也这么文艺呀!”看着他向我这边跑来,我主动打招呼。
“你都这么有文艺范,我们不也得有点文艺范儿呀!”陈主任笑着说,“田田莲叶浮荷塘。”他又随口吟了一句。
“朵朵白花立中央。”我对了一句。
“夏凌盛气数碧莲,翠裙轻扬舞翩跹。”陈主任张口就来,想不到他的身上还“藏”
4《高三如此有诗意
着许多诗呀!
“自生丽质妖娆美,如仙出浴绽粉颜。”我也不甘示弱。
“漫散芬芳蜻蜓吻。”他指着落在一朵荷花的尖角上的那只蜻蜓说。“蛙鼓叶底享清闲。”我指着一只藏在叶底下乘凉的小青蛙吟道。少海湖畔飘满了荷香也飘满了诗意。
“你跑了多远?”我们对完诗后,陈主任把话题转向了运动“我跑了一圈。”
“哇,你真能跑!我以为胶州市实验中学就我能跑呢!”主任说完,不好意思地笑了,“我们这些人得好好锻炼身体,锻炼好了身体,才能年轻时不拖累生我们的人,年老时不拖累我们生的人。”
“哈哈,陈主任说话真是一套一套的呀!我们这些普通老师得好好锻炼身体的另外一个理由是锻炼好了身体好给你们这些当领导的扛活啊!”我开玩笑说
“哈哈!对了,说起工作,我想起来了,前几天跟你说的那件事考虑的怎么样了?”一向热爱工作的陈主任连晨练也忘不了工作。
“谢谢您的肯定和赏识!那件事情考虑好了。我接哪个班?那个班级一定很差吧?我有点担心,怕工作做不好,让您老埋怨。”尽管我很自信,但在经验丰富的资深高三级部主任面前依然表现出自己应有的谦虚。
“我们不是高山,也不是参天大树,我们只是一颗小草,一粒石子,但你别忘了,即使我们只是一棵小草,也要绽放我们的绿意去点缀美丽的春天;即使只是一块小小的石头,也可以为别人的前行做好铺垫。所以说首先要欣赏自己,只有欣赏自己才能产生自信,有了自信才能干好工作。你一定要欣赏自己,相信自己。你看我,我就很欣赏自己,所以就当上级部主任了。”陈主任笑道。
“本来想保密的,想想还是告诉你吧,让你接一班。这个班级的学习成绩和管理都相对要差一些,但没有品质不好的学生。你的性格刚中带柔,柔中带刚,很适合做这种班的班主任。咱们校长也很看好你,认为咱们的小方老师富有激情,而且善于做学生的思想工作。‘相信你,没错的’。”主任套用了一句广告词
“那如果我再推辞的话就有点不识抬举喽!恭敬不如从命,我欣然领命。”我双手抱拳。
“谢谢老弟!”陈主任接着说,“这个班的班长叫刘超,学习很不错,品质也不错,但就是管不住自己。班级纪律不好,跟他的‘带头作用’有很大的关系。”我们边欣赏荷花边聊着。
“另外,班里还有一个所谓的‘青春美少女队’,特别能闹。”一个级部主任对一个班级的情况掌握得如此详细,真是让人佩服。
“我接手后应该怎样做?给我几点建议吧。”我态度非常诚恳地说。
“你先找几个学生了解一下情况,寻找工作的切入点,具体你自己去琢磨吧。对
砥砺前行篇>5
了,你觉得要把这个班级带好最重要的一点是什么?”
“责任?”
陈主任没有点头。“能力?”
陈主任依然没有点头。
“是使命感,一种铁肩担道义的使命感,这是你首先要具备的。另外,还得有一种打‘持久战’的思想准备,因为想彻底转变班级的风气不是一朝一夕就能完成的,正所谓‘士不可以不弘毅,任重而道远’,你有没有这种使命感?有没有这种坚毅的品质?有没有信心?”陈主任像首长似的,一脸庄重。
“报告领导,我一定扭转乾坤,不辱使命。尤其是把那个‘青春美少女队’打造成像这荷花一样散发着芳香的真正的美少女队,把这个班级打造成一支攻无不克、战无不胜的强兵劲旅。”我也一脸庄重地说。
陈主任伸出双手,我也伸出双手,四只大手有力地握在一起。
荷塘里的荷花摇曳多姿,香气似乎更浓了,不远处传来《荷塘月色》的悠扬乐曲…
迅速反应
陈主任一向是雷厉风行,第二天就把一班的相关材料发给了我。正如陈主任所说,这些材料进一步证明这个班级确实“不一般”。
先找班干部了解一下情况吧,我找出家长通讯录,通过家长和三位班干部取得了联系,约好了见面的时间和地点一周六,新城区的一家蛋糕店。
蛋糕店里面有一间咖啡屋,咖啡屋的一个角落里,坐着一个男生和两个女生那个男生皮肤黝黑,身材结实,很有男子汉的味道;其中的一名女生小巧玲珑,眉清目秀,也是皮肤黝黑:另一名女生,皮肤白净,留着短发,秀外慧中。他们正在小声地谈论着什么。
那个男同学先看到了我,然后他提醒两个女同学我来了,于是三个人站起来向我问好,当然,他们的目光中有些拘谨。
“你们好!我是方老师,让你们久等了,不好意思。”我伸出右手,微笑着同他们
一一握手。
“你们先自我介绍一下吧!”我给每人要了一杯饮料又闲聊了几句后就进人正题。
三个人互相望了望,那个男生首先做自我介绍。“老师好!我叫刘超①,是咱们班的班长。”
“你好!我教过两个叫刘超的学生,一个是你们的学兄,情商很高,现在是一名优秀的企业家;一个是你们的学姐,品学兼优,曾经是我的课代表,现在是烟台开发
①注:本书中所有出现的学生姓名均为化名。
6《高三如此有诗意
区中学的一名英语教师。‘超’,是‘超越’的意思,相信你一定会超越他们的。”
“谢谢老师!”他不好意思地笑了。
“老师好!我叫赵爽,是我们班的学习委员。”她爽快地说。
“说话很爽快,性格一定很爽快,这样的学生一定很受老师、同学的欢迎。”听到我赞美,她脸红红的。
“我以前也有一个叫赵爽的学生,是班里的卫生委员,责任心很强,工作能力也很棒,每月的卫生评比,我们班总能够夺得卫生流动红旗。”
“老师的意思,也让我‘超越’她呗!”她反应非常快,巧妙地运用了我刚才的“超越”这个词语。
“你真聪明!”我也不失时机地夸奖了她一句。“老师好!我叫朱瑞琦,是咱们班的团支部书记。”
“这么好听的名字,让我猜一下你的名字是哪几个字,‘瑞’是祥瑞的瑞;‘琦’,左边是一个‘王’字,右边是一个奇怪的‘奇’,‘琦’是美玉的意思。你的爸爸妈妈一定是希望你成为像祥瑞、美玉般的女子,对不对?”我笑着说。
“对,对,对。”她笑了,我们三个人也都跟着笑了。经过简单地介绍,他们不像刚才那样拘谨了。
“今天耽误你们的休息时间是想提前了解一下班级的情况,希望你们知无不言,言无不尽。谢谢!”
“老师,我们班是个十足的渣班,一个比一个笨。”
听班长刘超这样定位自己的班级,我的眉头一皱,因为否定自己的班级就等于否定当班长的自己。
“当然我这个班长很不称职。”他似乎看懂了我的心思,接着补充道。
“呵呵,如果你感到咱们同学一个比一个‘笨’,是因为你从你认为最聪明的开始数;如果你从你认为最‘笨’的开始向前数,咱们班的同学就一个比一个聪明。”
“哇,老师就是老师!高!”
“我已经听说咱们这个班级存在许多问题,但我想先了解一下班级的优点。说说看,班级有哪些优点?”我低头喝了口橙汁。
三个人面面相觑,似乎很难找出班级的优点。
“不至于这样吧,再差的班级也有优点呀。”我疑惑地看着他们。“咱们班的同学都很善良,很老实。”短暂的沉默之后刘超说。
“很尊重老师。犯了错误受到老师批评的时候,我们从不为错误辩解,更不冲撞老师。”赵爽放下手中的杯子说。
“同学们也比较团结。”团支书瑞琦接着补充。他们的回答,让我心里感到些许安慰。
“咱们班不是缺少优点,而是缺少发现优点的眼睛。你看,刚才你们不是都能找
···试读结束···
作者:皮平
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