《我和我的日语老师》《我和我的日语老师》编委会作|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

图书名称：《我和我的日语老师》

【作　者】《我和我的日语老师》编委会作

【页 数】 240

【出版社】 北京：中国书籍出版社 , 2021.07

【ISBN号】978-7-5068-8419-8

【价 格】88.00

【分 类】德地香缕子-回忆录

【参考文献】 《我和我的日语老师》编委会作. 我和我的日语老师. 北京：中国书籍出版社, 2021.07.

图书封面：

图书目录：

《我和我的日语老师》内容提要：

《我和我的日语老师》是一本特殊的回忆录，汇集了多位曾在北京外国语学校学习日语的学生对其日语老师德地香缕子的回忆，生动再现了20世纪六七十年代的师生互动与情谊，成为了一定时期内中日民间交流的缩影。本书的主人公德地香缕子将自己的人生相当重要的时间在中国教授日语，同时自己的三个子女也都成为了中日经济文化交流的纽带，现如今已95岁高龄的她，仍然对在中国的时间记忆犹新。借助交流工具的发达，原来德地老师教过的学生们汇聚在一起，为纪念那段特殊的师生情，结集文字，成为一本特殊的著作。德地老师，我们永远爱您！一个特殊的历史时期，一段特别的师生记忆，留给学生们的是，珍贵的成长记忆与受益一生的教导与指引。这就是“我和我的日语老师”的故事。

《我和我的日语老师》内容试读

第一部分

春风化雨师恩难忘

【让我终身受益的老师

马守礼

提起德地老师，我会想起两个字：唯一。在教过我的老师中，德地老师是唯一一位日本人；在教过我日语的老师中，德地老师是唯一一位只和我讲日语，从未讲过中文的老师。

初二时，德地老师教我们日语。老师没学过中文，让我们第

一次有了全日语的学习环境。老师用日语讲课，用日语带我们朗

读课文。老师用日语提问，我们用日语回答。开始时，课堂上充

满了日语：渐渐地，我们的头脑中也全是日语。短短的四十五分钟上课时间，使我们完全脱离了中文。随着时间的推移，随着单词量的增加，我们这些十四五岁的少年身上会发生什么呢？答案是面对老师的提问，我们渐渐开始直接用日语思考，而不是先想中文答案，再转换成日语，这成为一种训练。那时，每天都有日语课，每天都重复这种训练，不知不觉中我们有了直接用日语思

考问题的能力。我们身上的这种变化，对学习日语的人来说是一

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方式，而是让大家举手回答。听懂了，会了，你就举手：没听懂

或没把握，可以不举手，听听别人怎么回答。虽然听懂了，但不愿意举手回答，无论是因为今天不太舒服，还是想把机会留给其他同学，老师都尊重你的选择。举手的人少或没人举手，老师会再讲一遍。德地老师刚教我们时，有一段时间，因为我们的日语水平比较低，而且对外籍教师全程用日语讲课有些不适应，所以举手回答问题的人比较少。但老师从不责怪我们，总是耐心鼓励大家大胆回答问题，不管回答得如何，老师都给予肯定。随着时间的推移和单词量的增加，情况逐渐有了变化，举手回答问题的人越来越多。德地老师努力给学生创造出一种轻松的学习气氛，让我们在轻松的氛围中掌握知识。

德地老师是标准的东京音，语音语调不高不低。听老师讲课，就像清澈的河水缓缓地、不停地从心中流过。师从德地老师两年，我们在听、说方面打下了良好的基础。1978年，在李孙华老师的帮助下，我进入中国铁道科学研究院从事日语翻译工作。与其他国内院校学习日语的同事相比，发音、语音语调始终是我的优势，这使我在激烈的竞争中有了立身之本。其实，在外国语学校初三的两个日语小班中，我的发音和语音语调顶多算是中等，比我好的同学大有人在。即便如此，我的日语水平仍然在不少同事之上。这主要得益于德地老师的传授。

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在与德地老师的交谈中，我曾问老师学习日语最重要的是什么？老师说，最重要的是打好基础，你们现在正是打基础的阶段，一定要认真学好课堂上讲的内容。老师担心我没能完全理解，特意在纸上写下“基础重要”四个汉字，并在字的旁边画了栋楼房，有地上部分和地下部分。她指着地下部分说，基础打不好，楼房盖不起来，盖起来了也会倒塌。老师在教学实践中努力让我们打好基础，一遍又一遍地纠正我们的发音，一遍又一遍地领着我们朗读课文，一遍又一遍地为我们讲解课文内容。在短短两年时间里，老师为我们的日语学习打下了坚实的基础。离开学

校后，一些同学虽然没有进入大学学习的机会，然而他们靠中学时打下的基础，加上个人的努力，也从事了日语相关工作，并取得了很好的成绩。一些同学后来虽然没从事日语工作，甚至几十年都没碰日语了，但在同学聚会时仍然能说出漂亮的日语。可以说，日语已经刻入了我们的骨子里，融进了我们的血液中，成为我们人生不可分割的一部分。每每想到这些，我就会想起在北京外国语学校的学习与生活，想起敬爱的德地老师。

德地老师还在很多方面给我留下了深深的印象：老师的衣着总是整洁合体，讲课时精神饱满，对同学亲切和蔼，从不发脾气总之，德地老师是一位我十分敬佩的老师，德地老师是一

位让我终身受益的老师。

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···试读结束···