《拾光阴 中》晏文彦，罗俊主编|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

图书名称：《拾光阴 中》

【作　者】晏文彦，罗俊主编

【页 数】 314

【出版社】 南昌：百花洲文艺出版社 , 2021.06

【ISBN号】978-7-5500-4241-4

【价 格】110.00

【分 类】作文-中小学-选集

【参考文献】 晏文彦，罗俊主编. 拾光阴 中. 南昌：百花洲文艺出版社, 2021.06.

图书目录：

《拾光阴 中》内容提要：

《拾光阴 中》内容试读

成长足迹

拾光阴一宜阳学校十周年庆

七(22)班张颜淳

时光流逝，如同白驹过隙。校园时光犹如一辆绿皮火车，悠悠然而不失急促地前行。沿途的风景还未被看清，就消逝在眼帘之中。转眼间，

我从那个懵懂无知的一年级小朋友成长为七年级的少年。七年时光，漫漫又匆匆，还好有您，陪伴我成长—宜阳学校。

七年前的那天，刚刚从幼儿园毕业的我初次投人您的怀抱，环顾着

四周的陌生环境，我感到兴奋又迷茫。这时，她来了，介绍说她是我的班主任，然后微笑着牵起我的小手，一起向班级走去。大手拉小手，一起度过了三年温暖又幸福的时光。犹记得那天的校园，阳光正好，微风轻拂，操场上绿荫遍地，花坛中百花悄放。那时的您，刚刚成立不久，

如晨曦下的露珠，清澈而夺目，从那时起，我们一起成长。

在您的怀抱中，我安心学习、快乐成长。运动会，您认真看着我们在

操场上蹦蹦跳跳、勇争第一；社会实践，您目送大巴车载着我们欢歌笑语地离去、满脸收获地回来：风筝节，您和我们一起仰望星空、看风筝飞舞的舞姿；读书节，您让我们感受书香、吸取知识，就这样我们逐渐长大了。

四年级我们分班了，告别了昔日的老师、同窗以及熟悉的教室，如同三年前一样重新面对陌生，我有些不安。是她一新班主任一告诉我们，班级就是一个大家庭，同学之间要和睦相处亲如一家。于是同学们彼此友爱、互相帮助、携手共进，成了亲密无间的好朋友，一起成长、共同进步。六年的小学生活，感谢您陪伴我一起成长。

今年我迈入了中学校园，面对着全新的校园、全新的老师同学，面对着四门全新的课程，我努力克服，将困难一一打倒，争取做到最好的

自己。今天是您十周岁的生日，感谢您的陪伴，感谢您的培养，也感谢

2拾光阴中学篇

自己的努力，成就了现在更好的自己。在这喜迎校庆的时刻，我要继续开阔视野、努力学习、勇往直前！衷心祝愿您愈加美丽、光芒万丈、桃李满园！也祝愿宜阳学子们个个乘风而起，纷纷凯旋。今天我以宜阳为骄傲，明天宜阳以我为自豪！

(指导老师：胡毓蕾)

【教师点评】巧用第二人称，将校园拟人化，语言生动，情感自然。

回望过去，探望将来

七（23)班刘聿廷

金秋九月，我们来到这个充满了希望、朝气的校园。一片片叶子挂在树上，迎风舞动，欢迎我们这些未来数年要在这里洒下汗水的少年。

一路上，老师、同学、朋友陪伴着我们落下一个又一个脚步，伴着我们让校园响起琅琅读书声，伴着我们在操场留下一滴滴汗水。当我们初次来到教室，老师的注视，同学的眼神都让我们不禁紧张起来，向四

周望去，对这座新鲜校园充满了希望，对未来的美好充满期望。随着一位位同学的到来，一个崭新的班集体已经悄然组成，在这片土地上，我们将会闯下属于自己的一片天地。

时间是短暂的，当迎来第一次月考，我们紧张不已，几人高兴几人忧，这座校园让我们第一次体会到是时候努力了。一次一次的周练，一次一次的讲题让我们不断地开阔视野；一次一次的交往，一次一次的相伴让我们紧紧地连接在一起；一次一次的问候，一次一次的呼告让我们不断地认识对方。清晨的曙光，中午的日光，夜晚的月光，照耀在身上，

成长足迹3

记录着我们努力的证据；白天的老师，中午的同学，晚上的自己是对自己最好的交代。

“我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。”“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”求学之路何其艰难，但选择了这条路，我便只在乎我将踏下的每一步路。

明天将会比今天精彩。当今天的努力化为明天的成就，自豪将会涌上心头。何必在意眼前的蝼蚁，应在意诗和远方，一步一步迈入明天的殿堂。

昨天，今天，明天一步一步变好。我们每洒下一把汗水，就多一点成功的希望。学校，我们成功的殿堂。

时间一点点流逝，珍惜每一点时间，绽放出最精彩的那一朵花！

—后记

(指导老师：易小芳)

【教师点评】文章像一条缓缓而流的小溪，清秀，流畅。文笔优美，

感情真挚细腻，具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花，让自己的风格更趋完善！

十年

七（21)班李佳颖

时光宛如一条奔流不息的长河，十年，可能只是一股微不足道的水流。

一条河中，有成千上万条水流，但一生中，又有多少个十年呢？

4拾光阴中学篇

满打满算，我已经在宜阳待了快七年，不知不觉，我已经升上中学。学校还是那个学校，只是那个曾经对这所学校充满好奇的女孩长大了。

现在的我仍然记得，六岁时在校园里闻到的桂花香。想来，那十几棵桂树已经陪学校走过了十年。

我还记得，七年前的秋天，我站在校门口，仰望那高高的“起航”

雕塑，立志要成为一名优秀的宜阳学子。我还记得，我在学校得到的第

一本书是新生入学手册，时间长了，我也记不清它讲的是什么了，但我记得它扉页上的校训和校风一“学业宜勤，身心阳光”和“博学博爱，善人善己”。我非常地喜欢这两句话，它充分地反映了我校的教学宗旨和教育理念，为学生的终生发展作奠基。

如今，我踏进我校初中部的大门，离开了陪我成长六年的小学校园。

我有了新的老师，新的同学，新的朋友，开始了一段新的生活，每天走进校门时，歪头一看，就可以看见一墙金色的奖牌，这是宜阳的骄傲啊！校门口的喜报年年更新，勤奋的宜阳学子年年第一，备战中考的孩子日夜奋斗，为了孩子的老师一刻不停，这是什么？是宜阳精神！是“今天我以宜阳为骄傲，明天宜阳以我为自豪！”的冲劲，是无数宜阳教师用汗水与心血砌起来的最为坚固的墙。

弹指之间，十年。如今我们重拾光阴，回忆过去，怀念曾经。就好像翻看以前相册时，看看十年前的自己。

(指导老师：胡毓蕾)

【教师点评】文章融情于景，边绘景边抒情，语言流畅自然。

成长足迹5

拾光阴一我与学校共成长

七（21)班冷嘉彬

韶光流转，盛事如约。十年岁月十度芳华，十年了，阳春的缤纷和金秋的葳蕤挥洒成事业的华章，也挥洒成宜阳学校的歌吟。

十年历程，十年风雨，从建校之初，到现在的辉煌成就，经历了无数的坎坷，才迎来了宜阳学校的今天，从2011年到2021年，这是众多宜阳学子与老师们一起努力的结果。

走进学校，那清新的空气弥漫着整个校园；走进教学楼，满满的书香在我身边飘荡；教室外的班级文化建设也振奋人心。

走进教室，不禁回忆起与老师同学们在一起欢乐、美好的时光。还记得那次科技展，我们与老师一起参观了各个展区，一起学习，一起成长，浓浓的师生情在心底油然而生。

坐上课椅，就回忆起与同学一起学习的点点滴滴。那时的我们，从

懵懂的少年，到如今健壮的青年，是我们这些年来努力的成果。还记得那次政治公开课，讲“友谊的智慧”，需要两个同学上台演情景剧。情如手足的同学纷纷举手，老师叫了一对，他俩上台后，便开始“影帝”般的演戏。演完之后，台下的同学哄堂大笑，纷纷为他们的友谊热烈鼓掌，同窗情也渐渐生起。

来到操场，就不得不想起“拾光阴”秋季运动会了。那次运动会，擅长体育的同学有了他们发挥的舞台，纷纷报名参加比赛，我也不例外。我报的是迎面接力，哨声响起，我们班第一个男生像一支离弦的箭一样奋力奔跑，作为第四棒的我都替他着急，老师和同学们的加油声也从未停止，到我了，接过棒，我立马跑，也不敢看别班的人，生怕看见别人超过我而过度紧张。比赛结束，我们班拿了第二名，虽然与第一名擦肩而过，但经

6拾光阴中学篇

···试读结束···