《给青年的十二封信》朱光潜著；孙丽春编|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

图书名称：《给青年的十二封信》

【作　者】朱光潜著；孙丽春编

【丛书名】初中语文配套名著阅读丛书

【页 数】 122

【出版社】 南京：江苏凤凰文艺出版社 , 2022.09

【ISBN号】978-7-5594-5526-0

【价 格】26.00

【分 类】思想修养-青年读物

【参考文献】 朱光潜著；孙丽春编. 给青年的十二封信. 南京：江苏凤凰文艺出版社, 2022.09.

图书封面：

图书目录：

《给青年的十二封信》内容提要：

《给青年的十二封信》内容试读

古人云：开卷有益。读书能够增长知识、开拓视野、陶冶性情，为未来的发展奠定坚实的基础。青年是养成读书习惯的关键时期。为什么要读书？怎样抽出时间来读书？应该读哪些书？忙碌的你一定还在为这些问题而感到困惑，那么就请打开这第一封来信吧！相信光潜先生的答复，一定会让你豁然开朗。

谈读书

朋友：

中学课程很多，你自然没有许多时间去读课外书。但是你

意以“如果”作设，指出课外读

试抚心自问：你每天真抽不出一点钟或半点钟的功夫么？如果

书的可行性。循

你每天能抽出半点钟，你每天至少可以读三四页，每月可以读一

循善诱，语重心

百页，到了一年也就可以读四五本书了。何况你在假期中每天

长，容易让读者入耳入心。

断不会只能读三四页呢！你能否在课外读书，不是你有没有时间的问题，是你有没有决心的问题。

世间有许多人比你忙得多。许多人的学问都在忙中做成的。美国有一位文学家、科学家和革命家弗兰克林①，幼时在印刷局里做小工，他的书都是在做工时抽暇读的。不必远说，你应该还记得孙中山先生，难道你比那一位奔走革命席不暇暖的老人家还要忙些么？他生平无论忙到什么地步，没有一天不偷暇读几页书。你只要看他的《建国方略》和《孙文学说》，你便知道他不仅是一个政治家，而且还是一个学者。不读书讲革命，不知道“光”的所在，只是窜头乱撞，终难成功。这个道理，孙先生懂

①弗兰克林：现通译为“富兰克林”，18世纪美国伟大的科学家。

给青年的十二封信

得最清楚的，所以他的学说特别重“知”。

人类学问逐天进步不止，你不努力跟着跑，便落伍退后，这

意如何遏制地

固不消说。尤其要紧的是养成读书的习惯，是在学问中寻出一

里的杂草生长？有经验的老农

种兴趣。你如果没有一种正常嗜好，没有一种在闲暇时可以寄

告诉我们，最有

托你的心神的东西，将来离开学校去做事，说不定要被恶习惯引

效的办法就是

诱。你不看见现在许多叉麻雀①、抽鸦片的官僚们、绅商们乃至

种上庄稼。光

于教员们，不大半由学生出身么？你慢些鄙视他们，临到你来，

潜先生此处的观，点正可以对

再看看你的成就罢！但是你如果在读书中寻出一种趣味，你将

照来看。

来抵抗引诱的能力比别人定要大些。这种兴趣你现在不能寻出，将来永不会寻出的。凡人都越老越麻木，你现在已比不上三

亦“劝君莫惜金

五岁的小孩子们那样好奇、那样兴味淋漓了。你长大一岁，你感

缕衣，劝君惜取少年时。花开堪

觉兴味的锐敏力便须迟钝一分。达尔文在自传里曾经说过，他幼

折直须折，莫待

时颊好文学和音乐，壮时因为研究生物学，把文学和音乐都丢开

无花空折枝”，

了，到老来他再想拿诗歌来消遣，便寻不出趣味来了。兴味要在

青年人要珍惜

青年时设法培养，过了正常时节，便会萎谢。比方打网球，你在中

当下的好时光，让自己充实，对

学时欢喜打，你到老都欢喜打。假如你在中学时代错过机会，后

社会也有益。

来要发愿去学，比登天还要难十倍。养成读书习惯也是这样。你也许说，你在学校里终日念讲义看课本不就是读书吗？讲义课本着意在平均发展基本知识，固亦不可不读。但是你如

意读到此处，看

果以为念讲义看课本，便尽读书之能事，就是大错特错。第一，

信的你大概会不禁莞尔吧，朱

学校功课门类虽多，而范围究极窄狭。你的天才也许与学校所

先生是不是一

有功课都不相近，自己去在课外研究，发见自己性之所近的学

下子看透了你

问。再比方你对于某种功课不感兴趣，这也许并非由于性不相

的心中所想？

近，只是规定课本不合你的口胃。你如果能自己在课外发见好书籍，你对于那种功课也许就因而浓厚起来了。第二，念讲义看课本，免不掉若干拘束，想藉此培养兴趣，颇是难事。比方有一本小说，平时自由拿来消遣，觉得多么有趣，一旦把它拿来当课

①叉麻雀：一种牌戏，常用来赌博。

谈读书

本读，用预备考试的方法去读，便不免索然寡味了。兴趣要逍遥自在地不受拘束地发展，所以为培养读书兴趣起见，应该从读课外书入手。

书是读不尽的，就读尽也是无用，许多书都没有一读的价值。你多读一本没有价值的书，便丧失可读一本有价值的书的时间和精力。所以你须慎加选择。你自己自然不会选择，须去就教于批评家和专门学者。我不能告诉你必读的书，我能告诉你不必读的书。许多人尝抱定宗旨不读现代出版的新书。因为许多流行的新书只是迎合一时社会心理，实在毫无价值，经过时

意多读书固然

是好的，但读

代淘汰而巍然独存的书才有永久性，才值得读一遍两遍以至于

好书更重要。

无数遍。我不敢劝你完全不读新书，我却希望你特别注意这一

“不学时髦”不

点，因为现代青年颇有非新书不读的风气。别事都可以学时髦，

是对新书的否

惟有读书做学问不能学时髦。我所指不必读的书，不是新书，是

定，而是在提

醒我们要保持

谈书的书，是值不得读第二遍的书。走进一个图书馆，你尽管看

读书的品味，

见千卷万卷的纸本子，其中真正能够称为“书”的恐怕还难上十

不能为了读书

卷百卷。你应该读的只是这十卷百卷的书。在这些书中间，你

而读书。只有

不但可以得较真确的知识，而且可以于无形中吸收大学者治学

如此才不会在

浩如烟海的书

的精神和方法。这些书才能撼动你的心灵，激动你的思考。其

籍中迷了眼，失

他像“文学大纲”、“科学大纲”以及杂志报章上的书评，实在都不

了读书的初心。

能供你受用。你与其读千卷万卷的诗集，不如读一部《国风》或《古诗十九首》，你与其读千卷万卷谈希腊哲学的书籍，不如读一部柏拉图的《理想国》。

守阅读是个性

化的，不同人

你也许要问我像我们中学生究竟应该读些什么书呢？这个

偏爱的书籍类

问题可是不易回答。你大约还记得北京《京报副刊》曾征求“青

型也不相同，

年必读书十种”，结果有些人所举的十种尽是几何代数，有些人

所以在选书的

所举的十种尽是《史记》、《汉书》。这在旁人看起来似近于滑稽，

过程中，我们

可以参考别人

而应征的人却各抱有一番大道理。本来这种征求的本意，求以

的推荐，但也

一个人的标准做一切人的标准，好像我只欢喜吃面，你就不能吃

要有自己的思

米，完全是一种错误见解。各人的天资、兴趣、环境、职业不同，

考和判断。

给青年的十二封信

你怎么能定出万应灵丹似的十种书，供天下无量数青年读之都能感觉同样趣味、发生同样效力？

我为了写这封信给你，特地去调查了几个英国公共图书馆。他们的青年读品部最流行的书可以分为四类：（一）冒险小说和游记，（二）神话和寓言，（三）生物故事，（四）名人传记和爱国小说。就中代表的书籍是幽尔汎①的《八十日环游世界记》(Jules

章朱光潜先生

Verne:Around the World in Eighty Days)和《海底二万浬》

认为在国外流

行的书籍未必

(Twenty Thousand Leagues Under the Sea),德孚②的《鲁滨孙

适合当时的中

漂流记》(Defoe:.Robinson Crusoe),仲马的《三剑侠》(A,

国青年，并给出

Dumas:Three Musketeers),霍爽④的《奇书》和《丹谷闲话》

了理性分析。但

(Hawthorne:Wonder Book and Tanglewood Tales),金斯莱⑤

随着时代的变

的《希腊英雄传》(Kingsley:Heroes),法布尔的《鸟兽故事》(Fa

迁、社会的发展，读者的能力、素

bre:Story Book of Birds and Beasts),安徒生的《童话》@

质、偏好也随之

(Andersen:Fairy Tales),骚德⑦的《纳尔逊传》(Southey:Life

变化，只要适合

of Nelson),房龙⑧的《人类故事》(Van Loon:The Story of

自己就是最好的。

Mankind)之类。这些书在国外虽流行，给中国青年读，却不十分相宜。中国学生们大半是少年老成，在中学时代就欢喜像煞有介事的谈一点学理。他们一—你和我自然都在内—不仅欢喜谈谈文学，还要研究社会问题，甚至于哲学问题。这既是一种自然倾向，也就不能漠视，我个人的见解也不妨提起和你商量商量。

①幽尔汎：现通译为“凡尔纳”，19世纪法国小说家、剧作家及诗人。下文提到的《八十日环游世界记》即《八十天环游地球》，《海底二万浬》即《海底两万里》。

②德孚：现通译为“笛福”，17一18世纪英国作家。

③仲马：现通译为“大仲马”，19世纪法国浪漫主义作家。下文提到的《三剑侠》即《三剑客》，或译作《三个火枪手》。

④霍爽：现通译为“霍桑”，19世纪美国浪漫主义小说家。

⑤金斯莱：现通译为“金斯利”，19世纪英国作家、诗人。

⑥《童话》：即《安徒生童话》。

⑦骚德：现通译为“骚塞”，19世纪英国作家，湖畔派诗人之一。

⑧房龙：美国学者、作家、历史地理学家。

谈读书

十五六岁以后的教育宜注重发达理解，十五六岁以前的教育宜注重发达想像。所以初中的学生们宜多读想像的文字，高中的学生才应该读含有学理的文字。

谈到这里，我还没有答复应读何书的问题。老实说，我没有能力答复，我自己便没曾读过几本“青年必读书”，老早就读些壮年必读书。比方在中国书里，我最欢喜《国风》、《庄子》、《楚辞》、《史记》、《古诗源》、《文选》中的书笺、《世说新语》、《陶渊明集》、《李太白集》、《花间集》、张惠言《词选》、《红楼梦》等等。在外国书里，我最欢喜溪兹①(Keats)、雪莱(Shelley)、考老芮基②(Coleridge)、白朗宁③(Browning)诸人的诗集、苏菲克里司o(Sophocles).的七悲剧、莎士比亚的《哈孟列德》⑤(Shakespeare:HHamlet)、《李耳王》(King

Lear)和《奥塞罗》(Othello)、哥德⑤的《浮士德》(Goethe:Faust)、易卜生⑦(Ibsen)的戏剧集、屠格涅夫(Turgenef)的《新土地》(Virgin Soil)和《父与子》(Fathers and Children)、杜斯退益夫斯基@的《罪与罚》(Dostoyevsky:

Crime and Punishment)、福洛伯⑨的《布华里夫人》(Flaubert:Madame Bo-ary)、莫泊桑(Mauppassant)的小说集、小泉八云w(Lafcadio Heam)关于日本的著作等等。如果我应北京《京报副刊》的征求，也许把这些古董洋货捧上，凑成“青年必读书十种”。但是我知道这是荒谬绝伦。所以我现在不敢答复你应读何书的问题。你如果要知道，你应该去请教你所知的专门学者，请他们各就自己所学范围以内指定三两种青年可读的书。你如果请一个人替你面面俱到的设想，比方他是学文学的人，他也许明知青年必读书应含有社会

①喜溪兹：现通译为“济慈”，19世纪初期英国浪漫主义诗人。

②考老芮基：现通译为“柯勒律治”，19世纪英国诗人、文评家。

③白朗宁：现通译为“布朗宁”，19世纪英国诗人。

④苏菲克里司：现通译为“索福克勒斯”，古希腊时期雅典三大悲剧作家之一。

⑤《哈孟列德》：即《哈姆雷特》，同《麦克白》《李尔王》和《奥赛罗》一起被称为莎士比亚“四大悲剧”。

⑥哥德：现通译为“歌德”，18世纪末19世纪初德国作家和思想家。

⑦易卜生：19世纪挪威剧作家，代表作《玩偶之家》《人民公敌》，作品自1907年起便开始译介到中国。

⑧杜斯退益夫斯基：现通译为“陀思妥耶夫斯基”，19世纪俄国作家，代表作《罪与罚》

⑨福洛伯：现通译为“福楼拜”，19世纪法国现实主义小说家，莫泊桑的恩师，作品《布华里夫人》即《包法利夫人》。

①小泉八云：爱尔兰裔日本作家，原名拉夫卡迪奥·赫恩，现代怪谈文学的鼻祖。

易

给青年的十二封信

问题、科学常识等等，而自己又没甚把握，姑且就他所知的一两种拉来凑数，你就像问道于盲了。同时，你要知道读书好比探险，也不能全靠别人指导，你自己也须得费些功夫去搜求。我从来没有听见有人按照别人替他定的“青年必读书十种”或“世界名著百种”读下去，便成就一个学者。别人只能介绍，抉择还要靠你自己。

关于读书方法。我不能多说，只有两点须在此约略提起。

意光潜先生从

第一，凡值得读的书至少须读两遍。第一遍须快读，着眼在醒豁

小就热爱读书，他给出的方法

全篇大旨与特色。第二遍须慢读，须以批评态度衡量书的内容。

一定是他长期

第二，读过一本书，须笔记纲要精采和你自己的意见。记笔记不

读书得出的宝

特可以帮助你记忆，而且可以逼得你仔细，刺激你思考。记着这

贵经验。铭记

两点，其他琐细方法便用不着说。各人天资习惯不同，你用哪种

心间，在实践中

方法收效较大，我用哪种方法收效较大，不是一概论的。你自己

用起来，一定大

终久会找出你自己的方法，别人决不能给你一个方单，使你可以

有神益。

“依法炮制”。

你嫌这封信太冗长了罢？下次谈别的问题，我当力求简短。再会！

你的朋友，光潜。

这篇文章发表十几年后，朱光潜又对之前的观点进行

拓展

了补充阐释，其中特别提到了根据兴趣来读书存在的问

链接

题，他说“这种读法有如打游击，亦如蜜蜂采蜜。它的好处在使读书成为乐事，对于一时兴到的著作可以深入，久而久之，可以养成一种不平凡的思路与胸襟。它的坏处在使读者泛滥而无所归宿，缺乏专门研究所必需的‘经院式’的系统训练，产生畸形的发展，对于某一方面知识过于重视，对于另一方面知识可以很蒙昧”，这对于缺乏规划、随意漫读的人来说也是一种警醒。

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···试读结束···