9月30日，安永华明会计师事务所安徽分所党支部组织党员赴青阳县革命烈士陵园开展“传承红色基因，赓续英雄薪火”主题活动。全体党员在巍峨高耸的烈士纪念塔前重温入党誓词，回顾入党初心，缅怀先烈们舍身忘死、保家卫国的光辉业绩，感悟烈士们顽强不屈、甘于奉献的崇高精神。...

2022-10-01

图书名称：《美国国家核心艺术标准》【作者】美国国家核心艺术标准联盟编写【丛书名】音乐教育学科“世界音乐教育精品书系”·余丹红主编【页数】288【出版社】上海：上海音乐出版社,2018.07【ISBN号】978-7-5523-1544-8【价格】78.00【分类】艺术教育－国家标准－美国【参考文献】美国国家核心艺术标准联盟编写.美国国家核心艺术标准.上海：上海音乐出版社,2018.07.图书封面：图书目录：《美国国家核心艺术标准》内容提要：《核心艺术国家标准》是美国学校艺术教育有史以来第一套在联邦政府直接干预下，由四门艺术教育的全国性组织研制的。这套文件的研制工作从1992年开始，1993年曾分别公布四门艺术学科标准的初稿和讨论稿，最后于1994年定稿并出版，并于2014年做了修订。此书清晰地列出了音乐教育不同阶段的教学目标、方法的标准，对于中国音乐教育的发展有着极为重要的参考价值。中文版将由中国音乐学院音教系的刘沛教授领衔翻译。《美国国家核心艺术标准》内容试读第一部分美国核心艺术标准：艺术学习概念框架第一部分美国核心艺术标准：艺术学习概念框架下述内容包含哲学基础、首要目标、动态过程、课程结构及学习结果。这些内容有助于学生在美国核心艺术标准的指导下成功学习。美国核心艺术标准包含舞蹈、媒体艺术、音乐、戏剧和视觉艺术五门艺术学科。有史以来，艺术是人类自我发现的独特工具。艺术塑造了地球上每一种文化、每一位个体。艺术不仅赋予我们科学或数学等逻辑严谨的探究途径，也给予我们哲学、文学等迥然不同的思维方法。艺术渗透到我们生活的方方面面，成为促进经济增长、推动创造力和人类智能的重要源泉。我们享受经久难忘的歌曲，我们从艺术家的雕塑作品中获得灵感，我们陶醉于美轮美奂的舞蹈，我们从激动人心的动画中得到启迪，我们沉浸于迷人的戏剧一所有这些时刻，艺术为我们的生活赋予丰厚的意义。艺术教育应该确保艺术的育人价值贯彻在每个学生的发展过程之中。在孩子的培育过程中，必须为他们提供包括艺术在内的全面式教育，而不仅是所谓的“天才式教育”。这种全面式教育能够满足“大学生职业生涯准备”的需求，为成功的学校教育做好铺垫，最终为美国的成功发展奠定坚实的基础。教育标准的核心是确保所有学生获得全面的教育，促使教育者在该系统中得以提升。因此，标准应当包含每门艺术学科领域的关键概念和艺术过程，同时表达对学生、教师、管理者等学校所有群体的明确期待。为了实现这一目标，《美国核心艺术标准》建立在艺术素养的框架之下，其中包括哲学基础、终身目标、艺术过程、创造性实践、学生成就的锚定和表现标准，以及可衡量的基石性评价。美国核心艺术标准联盟将上述元素归纳在一个整体的概念框架之中，旨在帮助教育相关人土理解课程标准，并确保教师和学生能够在学校的真实世界里取得成功。ltlt001美国国家核心艺术标准在美国，各地、各州以及国家的教育实践和公共政策不断发生变化。在这种复杂的背景下，《美国核心艺术标准》的框架逐步形成。美国核心艺术标准联盟期望这份指导性文件能够发展成为面向未来的课程标准。在现阶段，这个概念性框架是作为未来标准改进的一个着手点。其后，根据教育相关人士对这份标准的反馈与讨论，再行进一步修订。此外，为了支持艺术标准的修订工作，美国核心艺术标准联盟开展了大量的相关研究，例如，对不同国家的课程标准的研究，以及对“共同核心州立标准中的数学与英语语言艺术标准”的相关研究。然而，现阶段的研究工作距离课程标准的完善，仍有很长一段路要走。为了进一步改进和发展新一代的艺术标准，美国核心艺术标准联盟将面向有志于艺术教育的各个群体，广泛地采集有益的意见。为了创建意见一致的国家标准，教师、学生、家长和决策者都具有发言权。这些标准应当体现在相关政策之中，体现在课堂的实践中，以巩固艺术教育对美国学生的贡献。一、艺术教育的背景早在19世纪初，艺术教育就在美国的学校中确立了正式的地位。每个人都清楚，艺术在孩子的成长和发展过程中具有独一无二的作用。遗憾的是，在美国近14000个学区里，只有少数学校能把艺术教育作为他们的核心教育部分。其中一些地方教育委员会能为学生提供全面和均衡的教育，包括在艺术领域为学生提供丰富多彩的艺术体验机会。然而，太多的学校由于承受不起经费的负担，或将重点放在考试学科，几乎不能为学生提供充足的艺术经验。狭窄的课程内容与宽泛的学科领域之间存在的巨大分歧，与公共教育的全面发展理念相违背。对此，我们面临一个亟待解决的问题，牵涉组织概念、管理体制、资源利用，以便为学生提供更好的教育。1964年的《初等与中等教育法》首次提出贫困地区学生教育公平的问题。经过最新的修订，2001年又颁布了《不让一个孩子掉队》法令。该法令推动着联邦政府、各州和地方教育持续发展。随着时间的推移，艺术教育在联邦法律中（更为重要的是在美国的学校中）的分布情况也在悄然变化。虽然相对于数学和英语等学科，艺术教育并不以数据收集见长，然而，我们已收集了足够的数据，相对精确地说明艺术教育在当今美国学校中分布情况。教育快速响应调查报告(FRSS)一《公立中小学校1999-2000年/2009-2010年艺术教育》表明，美国学校拥有切实而健康的艺术教育基础，但也揭露出艺术教育的极度不均，主要体现为艺术教育普及的欠缺，而且往往局限于音乐和美术学科，并存在各年级之间艺术教育的不一致等问题。艺术教育的不公平问题，直接导致其教学成果的乏善可陈。这一点，在2008年全国教育进步评估(NAEP)对音乐和视觉艺术的调查结果中，得到了充分的印证（那次调查没有涉及戏剧、舞蹈和媒体等艺术学科)。002gtgt第一部分美国核心艺术标准：艺术学习概念框架(一)教育在美国美国教育主要由公共部门提供，同时通过各州、地方及联邦政府对其进行管理和资金的划拨。虽然公共教育在各地区已经普及，但是有关学校的课程、资金、教师和人员聘用等相关政策，均由被选举出的决策者确定。各地区的决策者拥有学区的司法权，同时必须遵守州立法机构的众多指令。在不同的地区，艺术学科（舞蹈、媒体艺术、音乐、戏剧和视觉艺术等)教学质量参差不齐，特别是没有将艺术教育划归为必修科目的地区，教学质量和效果会大打折扣。另一方面，从美国全国来看，黑人/西班牙人学生，白人/太平洋岛屿地区学生，以及城市与乡村学校之间，教学质量的差距更加引发人们对教育公平性的思考。联邦法律要求，所有接受联邦经费的学校必须为学生的个人需求提供服务，包括学生的特殊需求、身体障碍帮助需求、普通课程的学习需求等，其中也包括对艺术教育的需求。在今天美国的大多数学校，学生从5岁进人幼儿园后就开始接受正式的教育，直到12年级。然而教育的需求因各州的差异而不同，公共基础教育的课程，由各自学区依据各州的学习标准和年级水平基准来选择课程和教学资源。除了职业技术教育或主题学校以外，大部分高中学生(9-12年级)都会接受丰富多样的课程，而不只是专注于某一学科的学习。学生在高中毕业时需要完成少数几门必修课程，同时可以根据毕业后的需要而选修一些额外课程。各州制定设置学生毕业标准，而个别学校则必须为学生提供机会来达到或超过最低要求。高中学生根据所选课程，依据本校学分政策获得相应学分。美国核心艺术标准的设计旨在鼓励学校追求卓越的表现，同时该标准也承认评估的价值，通过表现评价或相册（档案）形式的评价等方式，对学校课程、教师教学、学业成绩以及教师效能进行评价」新版艺术标准的设计旨在将“思考、学习、创造”的教学新方式融人艺术教育课堂，也为决策者关于艺术课程在传统与现代的教育模式和结构下的实施提供借鉴。另外，与其他学科领域一样，新的艺术标准也嵌入了有关教学质量、教育机会平等以及全面的学习成果期待等内容。(二)艺术标准在美国1994年，美国通过了《2000年目标：美国教育法》。该法令第二章确立了国家教育标准与改进委员会(NatioalEducatioStadardadImrovemetCoucil),旨在寻找编写标准的适当组织。标准的制定有三项目标：(1)确保能够反映国内和国际最佳的教育理念：(2)确保能够反映教学中准确的知识；(3)确保能够在基础深厚、开放环境下实施制定的过程。标准应当明确规定学生所需掌握的知识和技能，培养学生主动思考的能力，最终为美国当代经济发展培养有责任感的公民，创造持续学习的环境，为生产就业做好准备。在标准改革兴起之初，艺术学科虽然并未作为核心内容被纳入《2000年目标》，但最终却成为第一个纳入立法的学科。遵循着艺术教育界一个普遍共识，即期望通过立法的形式，完成一份能够阐明“学生应知应会内容”的标准，代表美国艺术学科（舞蹈、音乐、戏剧、视觉艺术)的教师组织联盟在1992年与美国教育部、美国艺术基金会、美国人文基金会接洽，申请资助以推动艺术教育领域的发展。ltlt003美国国家核心艺术标准这个组织完成了标准的编写工作，于1994年发表了美国《艺术教育国家标准》。《2000年目标》法令同年颁布。1994年出版的《艺术教育国家标准》分别对4年级、8年级和12年级的学生提出了明确的成就期待，该标准在绪论中设定了以下目标：艺术教育标准的重要性在于两点根本原因。其一，“标准”有助于界定良好的艺术教育应该提供什么。这是艺术学科的理解及运用所要求的基本知识和基本技能体系的透彻而坚实的基础。其二，各州和各学区在采纳这些标准时，这些标准便成为目的明确、描述严谨的证词。这套文件指出：“艺术教育意味着，学生应该明确认识标准制定的艺术的学科内容和具体的成就水平，并在他们的教育中在这两者上达到明确界定的水平。”①当时的美国教育部长理查德·赖利认为，《艺术教育国家标准》对美国教育产生了重要的影响。那份课程标准在地方教育范围内采用州立标准，在地方教育部门层次上制定有序的文件，对个别教育者工作中的不足之处提出质疑，帮助整个美国形成了艺术教育的课程。(三)国际艺术标准为了提升美国艺术教育标准的质量，美国核心艺术标准联盟对其他国家制定的艺术标准进行了研究。美国核心艺术标准联盟领导小组成员实施的《2011年研究》显示，艺术标准见于全世界的每一个国家。不同国家的艺术标准大都在原则上提出了预期实现的教育目标。虽然不同国家的艺术标准所用语言不尽相同，但大部分艺术教育标准主要包括以下三个方面：·生成或解决问题，这部分与美国艺术标准的“创造”（Creatig)相关联；·表达或实现，这部分与美国艺术标准的“表现”(Performig)相关联；·反应或欣赏，这部分与美国艺术标准的“反应”(Reodig)相关联。进一步讲，有关美国课程标准发展历史的反思，以及涉及世界其他国家课程标准的比较研究都证明，完整的教育体系必须包括意义深刻、设计良好的艺术过程，它们是高质量的课程、教学和评估的重要保障。美国的艺术课程标准不是针对课程及教学方法的整体和明确的管理规则，而是作为一种课程指导，对五十个州及哥伦比亚特区的课程发展起到重要作用。同时，标准是一种“不断更新”的文件。早在1994年，《艺术教育国家标准》绪论对这一点表达得十分明确：我们展望未来之际，须牢记两点：一旦学生成功地实现了“标准”所提出的水准“标准”还会把期待提升到更高的程度。同时，即使每门艺术学科实际上将基本保持恒定的水平，新的科技、文化趋势和教育的进步所形成的变迁还会要求“标准”做出变更。②事实上，1994年的美国课程标准颁布后，很多州在几年中已经通过了各自的州立标准的一个或多个修订版本。毫无疑问，艺术标准在促进和支持美国学生的教育方面扮演着越来越重要的角色。为了保持标准自身的重要性及影响力，标准本身需要不断的修改和完善。①此段文字的译文，直接引用刘沛翻译的1994版美国《艺术教育国家标准》。参见刘沛编著《美国学校音乐教育概况》，上海教育出版社2011年版，第119页。②此段文字的译文，直接引用刘沛翻译的1994版美国《艺术教育国家标准》。参见刘沛编著《美国学校音乐教育概况》，上海教育出版社2011年版，第117页。004第一部分美国核心艺术标准：艺术学习概念框架(四)《美国核心艺术标准》理念《美国核心艺术标准》就是在1994年美国《艺术教育国家标准》以及最近一次2005年《舞蹈标准》的基础上的重构。新的课程标准通过精心设计，以指导美国学校的艺术课程、教学和评估。为此，新的课程标准强调艺术及艺术学习的过程导向特征，通过以下几方面引导持续的、系统的教学改革：·通过能够体现艺术学习的哲学基础和长远预期的终身目标来界定艺术素养：·将艺术过程和锚定标准置于首要位置：·将创造实践作为学习过程中应用艺术过程的桥梁：·提出能够贯穿艺术学习的持久理解和关键问题，阐明特定艺术学科及不同艺术学科之间的价值和意义：·提供与艺术过程相对应的基石性评估模型。美国核心艺术标准将会基于网络平台进行传播，使其灵活的分类与组织形式能够适于教师个体和各地区的需要。网络平台将学生上传的作品实例与标准中的各维度直接链接。通过一段时间之后，教师能够利用标准，并根据基石性评估模型，对学生近期的表现进行分析和总结。学生表现的评估量规将生成并保存于数据库，从而能够判断学生的表现是否低于标准、符合标准、高于标准。这套新标准的格式和设计将重新定位标准与评估之间的关系。标准不再是学生应知应会的内容清单，而是基于艺术目标的可衡量和可实现的学习事件。“逆向设计法”是一个清晰且令人信服的标准设定模型。结合这种设计法，杰·麦克泰和格兰特·威金斯通力合作，创造出理解为先的教学设计(UdertadigyDeig,简称UD)构架。这种设计有助于教育者首先确定预期的学习结果，其次确定可以实现目标的证据，最后帮助教育者规划学习的过程和指导。这些课程标准是在UD框架基础上进行设计的。杰·麦克泰和视觉艺术教育家黛西·麦克泰为标准的编写提供了前期的指导，同时对基石性评估模型的建立也提供了特别的帮助。美国核心艺术标准是在充分了解当前公共教育领域的发展趋势，特别是在充分了解《共同核心州立标准》的基础上建立起来的。鉴于广大教育工作者对《共同核心英语标准》特别熟悉，他们会找到其结构上的相似之处，以帮助美国核心艺术标准的顺利实施。同时，根据每一艺术形式独特的特征与传统，这些教育者也会找到它们在内容与呈现方式上的差异。尽管美国核心艺术标准联盟参考了共同核心州立标准的概念与设计，但与共同核心州立标准计划并无具体的关联。美国核心艺术标准是围绕“证据”建立起来的，它不仅可以充当学生学习的评价工具，而且是帮助使用者确定标准及其内容最佳实践方法的导航。另外，该标准的研究和编写，是由美国核心艺术标准联盟(NCCAS)组织成员担任的。在编写过程中他们还得益于大学委员会的研究工作（大学委员会对美国核心艺术标准联盟的相关研究，详见本部分的“基于研究取得的发现”一节)。从新的艺术标准的结构体系可以看到，艺术标准中的逐年级、逐水平的标准表达形式，使其创造了一种连续的、基于标准的艺术教育方法。然而，须注意的是，学习与相应的背景是分ltlt005美国国家核心艺术标准不开的，高质量的学习须得益于严密且有效的学习环境。因此，标准仅仅是保证艺术教育的一个重要组成部分。二、美国核心艺术标准下述阐明了新艺术标准中几个重要元素的设置目的及相互关系：哲学基础/终身目标、艺术过程、锚定标准和表现标准。另外，还有对《美国核心艺术标准》网络指导资源的解释，包括持久理解、关键问题、过程要素、基石性评估模型。设计者将以上所有要素展示在标准框架当中，以表明这些要素在学科的知识与技能的发展中的作用，以及培养艺术素养目标的关键意义。(一)美国核心艺术标准框架《美国核心艺术标准》包含五门艺术学科（舞蹈、媒体艺术、音乐、戏剧、视觉艺术），为各门艺术学科形成统一的概念口径，构建了美国核心艺术标准框架。该框架为五门艺术学科提供了统一的标准视野，以帮助美国教育者向着有益于学生发展的共同目标而努力，这也是提出美国艺术标准的重要原因之一。美国核心艺术标准并非对个人所需掌握的知识与技能的简单汇编，而是对过程、技能与知识、案例评估以及成功学习的标准的全面整合，并与哲学基础和终身目标相一致，且涵盖幼儿园前到12年级整个过程的统一系统。该艺术框架基于逆向设计法，即一种以结果为导向的艺术教学方法，主要体现在五门艺术学科共性的过程表述一四个艺术过程，十一项锚定标准，以及幼儿园前至12年级的表现标准。教学保障性资源有助于使用者对标准的深入理解，为其提供教学上的指导，同时还可展示如何运用丰富的表现任务来衡量学生的学习情况。教学保障性资源主要包括持久理解、关键问题、过程要素、术语，以及带有关键特征的基石性评估模型。其中某些保障性资源在不同的学科中有不同的侧重，为此，通过网络对其内容进行查看或呈现时，不同艺术学科间会发生轻微的变化，以适应这些细微差别以网络形式呈现标准有很多优点，例如，可以增添内容，定时升级网站，与美国核心艺术标准联盟(NCCAS)会员网站进行链接，其中会有补充的学习资源和专业发展机会等。网络也会帮助使用者将21世纪技能与新标准相互融合起来。虽然美国核心艺术标准基于以结果为导向的设计方法，但它的制定仍然顾及了美国学校现有结构与理想结构之间的平衡。因此，新的艺术标准将幼儿园前到8年级的表现标准按照年级逐一罗列出来，以此解决学校在某些年级无法为学生提供较为完备艺术教学的问题。表现标准在年级层次上的呈现，一方面展示出在此阶段美国幼儿园前到8年级学校典型的工作格局，另一方面也能确保艺术学科在美国学校的地位。由于个别地区在实施准则时要尽力满足所有学生对艺术学习的渴求，因此必须解决当前时间和资源的分配问题。因为高中阶段学生可以在任何年级进行艺术课程的选择，所以新的高中标准并没有按照年级逐一进行设定，而是设置了三个水平层次一—熟练水平、精通水平、高级水平，这样的标准006gtgt···试读结束···...

2022-09-07 上海音乐出版社 出版社地址 上海音乐出版社电子书

图书名称：《技术标准联盟核心企业标准化能力研究》【作者】韦小彦著【丛书名】标准化与治理丛书【页数】192【出版社】长沙：湖南大学出版社,2020.09【ISBN号】978-7-5667-2039-9【价格】48.00【分类】企业管理-标准化管理-研究【参考文献】韦小彦著.技术标准联盟核心企业标准化能力研究.长沙：湖南大学出版社,2020.09.图书封面：图书目录：《技术标准联盟核心企业标准化能力研究》内容提要：全书共七章，主要内容有绪论、文献综述、核心企业标准化能力形成机理、标准化过程中核心企业的研发能力，管理能力及关系能力研究、经典案例研究等。该论著从技术标准化过程出发，以技术标准联盟核心企业标准化能力为研究对象，通过运用文献分析、数理模型推演分析等方法，系统构建了技术标准化过程中标准联盟核心企业的标准化能力的构成与作用的理论框架。并通过案例分析对构建的理论框架进行验证。该研究专著研究目的明确、研究方法科学、研究资料详实、研究成果新颖。对研究中存在的不足及有待进一步研究的问题也进行了说明。因此，该专著的出版具有一定的理论研究价值。《技术标准联盟核心企业标准化能力研究》内容试读第1章1绪论1.1选题背景与研究意义1.1.1选题背景与问题提出近年来，随着全球技术与经济的快速发展，技术创新对国家经济增长、产业升级与企业发展所产生的影响正呈现不断扩大的趋势。2016年刊发的《“十三五”国家科技创新规划》中指出，国家科技进步贡献率从2010年的50.9%增长到了2015年的55.3%。为此，中国提出了一系列政策鼓励社会积极开展技术创新，并在中共中央、国务院印发的《国家创新驱动发展战略纲要》中提出，到2020年中国要步人创新型国家行列。在技术创新过程中，技术标准作为一项特殊的政策与市场工具，正发挥着日益重要的作用。与大多数传统产业中仅作为技术规范或技术间连接或比较工具的技术标准不同，在高技术产业中，技术标准以其具有的网络外部性、锁定效应以及规模经济性等特征，成为国家与企业竞争的制高点，更成为其获取市场竞争优势与高额收益的重要战略工具。简而言之，谁掌握了标准，谁就掌握了市场的主动权。因此，推动技术成功实现标准化成为国家与企业实施标准化战略的主要模式，越来越多的国家与企业加入到了技术标准化中。在国家层面上，中华人民共和国国务院于2006年发布的《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006一2020年)》中明确指出，我国要“实施知识产权战略和技术标准化战略”。在企业层面上，华为制定了其专利联动战略，坚持每年不少于销售收入的10%投入研发，并将这10%的研发投入用在预研、专利与标准方面。技术实现标准化并不仅仅只是技术方面的创新，国际上数字多功能光盘（简称DVD)3C/6C、动态图像专家组（简称MPEG)等技术标准化成功的事001技术标准联盟核心企业标准化能力研究实表明，技术标准化实现与市场密切相关，技术标准必须要经过市场选择，经过市场检验，获得市场接受，使标准用户达到一定的数量，成为事实标准时，才会产生“花车”效应，形成标准制定者“赢者通吃”的竞争优势。[2)]尽管“技术专利化，专利标准化”已成为发达国家战略的重要构成部分，但对于中国而言，技术标准化战略还处于刚起步的阶段，面临的挑战也相当严峻。首先，中国技术研发能力不足，在全球技术竞争中处于相对劣势的地位；其次，由于中国开展技术创新相对较晚，发达国家在相关领域已拥有了核心专利与必要专利，给中国进行技术创新设置了一道难以逾越的壁垒；最后，中国很多产业大多处于全球产业链的末端，产业内很多企业进行技术创新的动力较小。但在技术创新日益加快，充满机遇的今天，中国也可凭借技术的跨越式发展，赶超发达国家。在这一过程中，技术标准化能力作为国家、企业在技术领域中最为重要的核心竞争能力，[3)如何培育与提升标准化能力，对中国开展技术创新，实施标准化战略具有重要影响。企业作为市场活动的主体，是技术标准化活动的主要参与者。在技术标准化中，由于标准技术体系的复杂性与市场的不确定性，使得单个企业难以仅依靠自身资源实现技术标准化，组建或加入技术标准联盟就成为推动标准化实现的有效途径。技术标准联盟的形成为技术标准的研究和发展提供了规模化条件与协作机制的基础。如凭借组建的各类标准联盟，第二代全球移动通信系统标准(GSM)、动态图像专家组系列标准(MPEG)与数字音视频编解码技术标准(AVS)等技术标准化得以成功实现。技术标准联盟对技术标准化实现具有重要的推动作用，一个高效运行的标准联盟，往往由掌握不同资源的企业联合构成，依据标准化发展需求，不同企业以模块化的方式开展协同合作，通过信息与资源的流动，共同完成技术标准化实现涉及的各项活动。按照所掌握资源与在技术标准化中所发挥作用的重要程度，联盟内企业可分为核心企业与成员企业。「4这其中，核心企业一方面掌握着标准化所需的关键性资源，承担着标准化发展的关键任务：另一方面凭借其资源优势占据着联盟核心位置，成为联盟内信息流动的枢纽，并在掌握相关信息的基础上，对联盟内成员企业的资源进行协调、配置，以进一步提升联盟资源的利用效率，加速标准化实现。因此，技术标准联盟核心企业是联盟运行与标准化实现的关键。通过对联盟核心企业标准化能力的研究，有助于标准联盟更好地开展标准002第1章绪论化活动，从而进一步提升我国自主技术标准在高技术领域的竞争力。1.1.2研究意义本研究主要对我国技术标准联盟核心企业所具备的技术标准化能力构成进行分析，同时对标准化能力在标准化中的具体作用进行研究，并在此基础上结合中国标准化战略发展的实际，对进一步提升核心企业标准化能力提出相应的对策与建议。因此，本研究具有一定的理论指导意义，也具有较强的实际意义。1.1.2.1理论指导意义随着全球技术标准化活动的日益频繁，国内外学者围绕技术标准化开展了大量研究，并取得了丰硕的成果。但在技术标准化发展过程框架内对标准联盟核心企业标准化能力研究尚未多见。目前关于技术标准化能力的研究主要集中在以下四个方面：第一，从系统应用的角度，分析影响企业技术标准化能力的因素；第二，提出技术标准化能力的构成指标体系，主要从产业链与企业两个角度出发：第三，设计技术标准化能力的量化评价指标体系：第四，探究技术标准化能力与企业技术创新能力之间的关系。尽管学者们对技术标准化能力进行了一定程度的研究，但关于技术标准化能力的定义与特点，仍没有进行详细具体的描述，且这些研究大多局限于理论层面的研究，缺乏实际案例或充分的数据来佐证上述理论。此外，关于技术标准化过程与联盟组织及企业作用的研究主要为：(1)技术标准化过程是一个进行技术研发与技术扩散的动态过程。尽管作为标准的两种主要形式，实际标准与法定标准的标准化过程有所不同，但其最终的目的都是为实现标准的大规模市场应用。在这一过程中，网络的结构与特征，技术标准的网络外部性、国家体制与政府相关政策、各标准利益相关者的活动等因素都会影响到技术标准化的进程与效果。(2)以技术标准作为合作纽带的技术标准联盟，不仅整合与优化了联盟企业的各项优势资源，同时也以灵活的组织形式有效应对了技术标准化过程面临的技术与市场风险。随着技术标准竞争的进一步加剧，标准联盟核心企业在标准化战略实施过程中的作用日益重要。现有文献主要从组织的角度出发，研究联盟这一整体组织对技术标准化实现的影响，缺乏对联盟内成员企业对标准化影响的研究，存在着一定的局限性。因此，本研究拟从技术标准化发展的动态视角出发，在对技术标准化阶段进003技术标准联盟核心企业标准化能力研究行分析的基础上，综合运用企业生态位、网络外部性、资源基础与动态能力等理论，对技术标准联盟核心企业标准化能力的形成机理、构成及具体作用进行研究，并收集数据资料对相关理论开展案例研究，以验证所构建的理论框架。对技术标准化过程标准联盟核心企业标准化能力的研究，进一步丰富了技术标准化研究的内涵，同时有助于拓展技术标准化实现过程联盟组织的研究视角，推动了技术标准化战略实施过程中联盟企业能力的研究；帮助联盟企业识别技术标准化动态发展所需的标准化能力，为技术标准联盟核心企业培育与提升标准化实现所需的标准化能力提供一定的理论基础与政策支持。1.1.2.2实际意义GSM标准、苹果OS标准等成功大量事实表明，技术标准化在加速技术扩散，拉动经济增长方面具有显著作用，并逐渐成为技术标准战略的核心。随着各国标准竞争的日益加剧，明确的技术标准化能力将成为标准竞争获胜的关键。在国家层面上，明确标准联盟核心企业标准化能力，有助于国家更好地实施标准化战略，提升国家技术标准在全球市场上的竞争力。虽然中国正加快制定技术标准，积极参加全球技术标准竞争，但仍存在一些现实问题。一方面，中国的技术标准研发体系相对较落后。近几年中国加大了对标准研发的投人，研究与开发（简称RamD)经费从2010年的7062.6亿增长到2015年的1.4万亿，总数几乎增长了一倍。标准研发数量也实现了大幅增长，仅在2015年，我国批准发布的国家标准数量为1931项，同比增长了26.2%，但相对于发达国家，中国自主完成的技术标准市场竞争力仍较弱。直到2016年5月，中国仅有189项标准成为国际标准化组织(S0)的国际标准。另一方面，中国技术标准研发体系协调机制不完善。众所周知，一项技术标准的研发环节较多，通常需要整合技术、人力、政策等各项资源，不同资源之间通过相互融合，最终完成技术标准化。但中国技术标准在研发过程中，政府与企业往往处于分离状态，这导致的最终结果常常是政府主导的标准满足不了市场需求，或企业主导的标准推广难度较大。通过对标准联盟核心企业标准化能力的研究，对加强标准化中政企间的合作有着积极作用。尽管标准联盟组织的出现，解决了技术标准化存在的诸多问题；但从目前来看，我国的标准联盟运行中仍存在着一些问题。首先，我国的标准联盟运行机制004第1章绪论尚不成熟。技术标准联盟通常涉及产、学、研等各个领域的组织机构，而不同机构由于各自目标的不同或沟通的不畅，联盟各成员在技术标准化中不能有效地开展协同合作，进而影响技术标准化实现的速度与质量。其次，联盟成员收益分配问题较难解决。由于各成员企业所掌握的标准化实现所需的资源有所不同，各成员在标准化中所做出的贡献也各不相同。目前联盟内缺乏一套相应的标准收益分配准则，使各成员企业都能获得合理的收益，这影响着联盟成员企业开展标准化活动的积极性。最后，联盟成员“搭便车”的现象不可避免。技术标准化过程涉及大量的技术专利，专利往往具有明显的独有性与排他性，联盟组织形式在一定程度上削弱了专利的这些特性，导致联盟内一些成员不付出相应的成本也能共享他人技术专利所带来的收益。提升标准联盟核心企业标准化能力，对促进联盟的稳定高效运行、加速标准化具有积极的指导作用。此外，对核心企业来说，通过对标准化发展不同阶段所需的标准化能力进行分析，一方面有助于联盟核心企业在把握技术标准化发展的阶段性规律的基础上，合理地提供与配置相对应的资源，使得标准联盟所提供资源与标准化发展所需资源实现动态匹配；另一方面，对联盟核心企业具备标准化能力的分析与评价，有助于联盟组织选择合适的成员企业，更好地发挥标准联盟在标准化中的作用。综上，本研究对解决我国技术标准化过程中在国家、联盟和企业层面存在的问题，积极参与国际技术标准竞争具有积极的实践指导意义。1.2研究对象及相关概念界定本研究视角为技术标准化发展过程，研究对象为技术标准联盟核心企业标准化能力，具体内容主要涉及标准化能力的构成及其作用。在进行上述研究之前，本章节主要对研究中所涉及的技术标准化、技术标准联盟、核心企业及标准化能力等相关概念进行界定，为后面研究的展开奠定一定的理论基础。1.2.1技术标准化1.2.1.1技术标准定义与内涵国际标准化组织/国际电工委员会（简称S0/EC)在其1991年颁布的第2005技术标准联盟核心企业标准化能力研究号指南中将技术标准定义为：一种或一系列具有强制性要求或指导性功能，内容包含了细节性技术要求和技术指导方案的文件。目的在于使相关产品或服务达到市场准人的门槛，利用设置的标准门槛，以规范市场结构与竞争秩序，使市场竞争进人有序的状态。[6在国家标准化管理委员会提出的GB/T15497一2003《企业标准体系·技术标准体系》中，企业技术标准指对标准化领域中需要协调统一的技术事项所制定的标准。其表现形式可以是纸张、计算机磁盘、其他电子媒体、照片或它们的组合，存在形式可以是标准、规范、守则、操作卡等。学者们则从标准形成的动因、性质、作用等方面对技术标准进行了描述。葛亚力(2003)认为技术标准与产品标准不同，技术标准是对企业生产产品或提供服务所使用的技术方法、方案、路线，以达到一定性能指标产品的一种约束)。Lea和Hall（(2004)在标准定义原则的基础上，提出技术标准是记录一种或多种用于解决与人员、目标与流程相对应问题的，并能够在任何技术领域重复使用的技术规范8)。王黎萤与陈劲等(2005)指出技术标准是对技术活动中需要统一协调的事物制定的标准，是企业开展技术生产活动的重要依据，通常存在“法定技术标准”与“事实技术标准”两类。法定标准具有以下特征：(1)法定技术标准的方案技术上并不一定最优；(2)标准采用具有路径依赖特征；(3)由于用户转换成本的存在，标准具有锁定效应。而事实标准则是企业通过市场将标准化工作发展成为行业标准和国家标准9。Lichtethaler(2012)则认为技术标准指一个满足特定要求的技术解决方案[，是企业进行技术创新，产品生产的基础-2。知识技术为第一生产力的今天，专利在技术标准化中发挥的作用日益重要[)，毕克新等(2007)认为技术标准是技术性贸易壁垒的核心内容[1，是企业获取经济利益的工具5)。标准制定者一方面可通过标准许可的方式获取收益。因为一项技术标准通常规定了一个或一类技术要求，因而涉及多项专利。技术标准作为专利集合而成的庞大复杂技术体系，在知识产权不无偿公开的基础上，其他企业新进入这个行业，须付出一定的成本接受和运用这项技术标准，标准持有者通过收取技术许可费的方式进行标准许可，进而实现技术的转移与扩散)，其作用过程如图1.1所示。另一方面利用技术标准具有的网络外部性，扩大标准市场用户基础规模，实现标准产品销量提高，收益增加8]。006···试读结束···...

2022-09-07

图书名称：《如何成为拯救欧洲的英雄》【作者】赵柯【页数】195【出版社】北京：西苑出版社,2020.04【ISBN号】978-7-5151-0734-9【价格】48.00【分类】时事评论-欧洲-文集【参考文献】赵柯.如何成为拯救欧洲的英雄.北京：西苑出版社,2020.04.图书封面：英雄》内容提要：这是一本以欧洲为对象的时评文集，作者通过自己常年研究国际问题尤其欧洲问题的专业经验，用浅显易懂、中肯且不乏幽默的语言对欧洲过去几年的各方面问题进行评述，其中主要集中在经济方面，另涉及社会热点、欧盟等方面。“时事+评述”的形式逻辑性强，论述具有一定深度，既能满足对国际情势尤其是欧洲问题感兴趣的读者的需求，又能在一定程度上普及积极正确的国际宏观视野。《如何成为拯救欧洲的英雄》内容试读欧洲之于洲EUROPETOEUROPE欧洲之于欧洲欧从国债的历史看欧洲的未来牛津大学经济史教授凯文·奥罗克曾说，五十年后的历史学家会好奇最初为何要引入欧元。他的言外之意是，那时欧元早已成为一项失败的货币实验，静静地躺在历史档案馆供后人凭吊。作为一体化的最高成就，如果欧元真如奥罗克教授预测的那样垮掉，那么“二战”后兴起的欧洲联合事业也就差不多画上句号了。欧洲的政治精英们显然意识到了形势的严峻，充满危机感。2016年6月，欧盟发布了新的全球战略文件，欧盟外交与安全政策高级代表莫盖里尼在为这份文件所写的序言中，第一句话就是：我们创建欧盟的目的，甚至是欧盟本身的存在，正备受质疑。当前欧洲的困境始于2009年爆发的主权债务危机，想要更加清晰地看到欧洲的未来，必须回到主权债务诞生的源头。国债始于权力“换”金钱在人类历史上，私人之间的借贷行为和债务关系源远流长，几乎与人类的历史一样长，而“主权债务”或者“国债”相比之下要“年轻”很多，仅仅几百年的历史。现代意义上的国债恰恰起源于债务危机。欧洲历史上战争不断，大大小小的国王为给战争融资，经常深陷债务泥3如何成为拯救欧洲的英雄潭，“国债”就是为解决国王们的财政困难、偿还其巨额的战争负债而发明出来的一种融资手段。在国债产生以前，因为这些国王们的借款活动是以国王的个人名义来进行的，本质上是国王的私人债务。但是借款给国王要冒很大的风险，这些国王为了逃避偿债义务，经常宣布自己之前从商人手里借来的钱为商人本应缴纳的税金，不再予以偿还：或者新继位的国王不承认前任国王所欠下的债务，法国国王甚至用杀掉债权人这种残酷手法来逃债。国王的这种经常性违约的行为，导致其信誉很低，在借款之时不得不支付比一般商人要高的利率。这样就出现了一个恶性循环：国王要支付的高额利息加重了其财务负担，经常使其陷入债务危机；面对债务危机，国王又经常以违约的方法来解决，这让国王在借贷市场上信誉扫地，在今后的借款中他必须支付更高的利率，而沉重的利息负担会很快又一次导致国王陷入债务危机以及接踵而来的再次违约。这个恶性循环让国王的负债能力失去了可持续性，无法正常借贷的国王经常会面临财政困境。为了实现低息借款，国王们想出了一个新办法：把国王的“私人债务”转换为由一个比国王信誉更高的公共机构所发行的“公共债务”。在16世纪，奥地利的哈布斯堡王朝为了筹集对法战争的资金，利用其领地荷兰联邦的议会来为其发行债券。在债权人看来，皇帝和国王总有一天会去世，债务的继承人也不确定，而议会是永久性机构，其信用度要高于国王。哈布斯堡皇帝为了长期以低息筹集巨额资金，将用于偿还本息的税收交给了荷兰议会。不仅如此，他又在1542年设立新税种，并将财政支出的权限交给了荷兰议会。正是在哈布斯堡皇帝以交出部分财政权为代价，将自己的“个人借贷”转换为由议会这一公共机构发行“公共债务”的过程中，国债诞生了。英国“光荣革命”之后，来自荷兰的威廉继承了英国的王位，威廉也把荷兰的这套国债制度带入了英4欧洲之于欧洲国，英国政府的融资能力大大加强。18世纪后半叶，英国国债的平均利率为3.7%，而法国信用最好的债务的利率也达到了6.1%。这是拿破仑战争中英国最终获胜的关键，因为战争的背后是财政，法国为战争融资付出的成本远高于英国。其他国家看到国债制度的优点，开始竞相模仿，使得“国债”最终成为世界各国财政制度中不可或缺的组成部分国债铺就美国联邦之路国债产生、发展的历史背后，实质上体现的是一个具有普遍意义的解决债务危机的逻辑：陷入债务危机的国王交出征税权、预算权等自己原先所掌控的财政权，给更具公信力的机构一议会，作为回报，国王获得了更大规模、更具可持续性和成本更低的廉价资金。这一解决国王债务危机的办法并不是让国王勒紧裤腰带还钱，而是把国王的“私人债务”转化为国民共同承担的“公共债务”，也就是国债。国王所必须付出的代价就是交出自己的财政权，议会可以通过公共预算控制来约束国王的开支。这个过程意义重大，因为其中蕴含着根本性的制度变革。历史上的西欧国家用“国债”的办法解决国王债务危机的进程，实质上就是“资产阶级革命”，因为正是在国债制度的诞生、发展和完善中，“王权”受到越来越多的限制，国王让渡出自己的财政权，以代议制为核心的现代国家体制才逐渐形成。美利坚合众国的建立也是遵循了其欧洲先辈们一样的逻辑。独立战争刚刚结束后的美国实际上只是由十三个州组成的松散邦联，每个州其实都相当于一个主权国家，若从权限上来讲，当时美国邦联制下的中央政府还要远逊色于今天的欧盟。但是美国在独立后不久就遭遇债务危机，因为美国各个州和大陆会议在独立战争期间所发行的大量债券在战5如何成为拯救欧洲的英雄后无法兑现。美国解决独立战争后债务危机的办法是由中央政府全部接收各个州的地方债务，一次性地免除各个州的债务负担，而中央政府则从各个州获取了征税权和管理国际贸易的权力。紧接着，中央政府成立财政部，以中央政府的信用为担保发行新的国债，用筹来的资金偿还各州之前欠下的债务。这一债务危机化解之道同样遵循了“以财政权力换取融资能力”的原则，把原先各个州的“私债”转换为由整个联邦共同承担的“国债”，而州则将原属自己的财政权（主要是征税权）让渡给中央政府。这场债务危机也让美国的政治制度发生了根本性的变革，促使美国通过了新宪法。美国从原先松散的邦联转变为由中央政府统一行使主权的联邦国家。共同债务是欧洲走向政治联盟的起点如果用历史比照一下当今的欧债危机，可能会更加清晰地看出未来欧洲一体化可能的发展路径。希腊、爱尔兰甚至是意大利和西班牙这些国家的政府，就像历史上陷入债务危机的大大小小的国王，或者是美国独立战争后没有偿债能力的那些州。它们不仅债台高筑，而且因为信誉太差而必须承受超出自身能力的融资成本，导致债务负担不再具有可持续性。解决之道很可能就像历史上所发生过的一样，把这些“国王”和“州”（陷入危机的国家）的“私债”（单个国家的主权债务），转化为“国债”（欧盟或者欧元区成员国共同担保的债券），但是这些“国王”和“州”需要付出代价一交出财政权，实现某种形式的财政统一。这一化解债务危机的历史逻辑，其实也是今天的欧洲人在应对债务危机时所坚持的。现在欧盟机构已经拥有了监督成员国财政的权力，成员国政府的财政预算在交本国议会通过之前先要让欧盟机构审核同意，预算权已6···试读结束···...

2022-08-22 挽救计划 epub 搞定epub

图书名称：《千年英雄苏东坡》【作者】熊朝东著【页数】229【出版社】成都：四川人民出版社,2013.05【ISBN号】978-7-220-08448-5【价格】12.00【分类】苏轼（1036-1101）-传记【参考文献】熊朝东著.千年英雄苏东坡.成都：四川人民出版社,2013.05.图书目录：英雄苏东坡》内容提要：全书共分为二十章，主要内容包括：苏轼之名、诗书古城、东坡精神、天下奇才、名震京师、初仕凤翔、悲剧序幕、情缘西湖等。《千年英雄苏东坡》内容试读|引言麻苏东坡之名，国人无不耳熟能详。苏东坡之名，对于世界来说犹如天籁之音。2000年，法国《世界报》出于对历史人杰的景仰与尊崇，对人类发展的伟大历史追溯，以严谨的科学态度，进行了一次从1001年至2000年世界级杰出人物的评选活动，共评出了十二名杰出人物，称为“千年英雄”，苏东坡是唯一一名入选的中国人。《人民日报》为此专门发表了《西方人眼中的苏东坡》的评论员文章，予以全面介绍。大江东去，浪淘尽，千古风流人物。历经历史长河的大浪淘沙，苏东坡以他卓尔不群的伟大人格魅力、千古绝唱的伟大文学成就、终生不渝的民本主义思想和实际行为，获得崇高的历史地位，光耀于中国乃至世界千年杰出人物的圣殿。苏东坡的伟大、崇高、杰出，不仅在于他是一位集文学、书法、绘画、音乐、医药、水利、酿造、烹饪、养身等于一身的全能大家，更为重要的是，他是一位一生为民请命、为民办实事办好事的彻底的民本主义者。即便他命运数度沉浮起落，其亲民爱民始终如一。他不唯上只唯民、正义就是一切的真正士大夫精神，充分展示了中华民族传统文化真正的根，有着永恒的价值。他是历代读书人心中的偶像，是为官者崇敬和效仿001千/年/英/雄/苏/东/坡/的楷模，贪官污吏在他面前会感到无地自容；他是老百姓心中的一颗星，他的名字使老百姓倍感亲切、振奋、欢乐。“像苏东坡这样的人物，是人间不可无一难能有二的。”正如林语堂先生所说，“苏东坡的人品，具有一个多才多艺的天才的深厚、广博、诙谐，有高度的智力，有天真烂漫的赤子之心。”“他的肉体虽然会死，他的精神在下一辈子，则可成为天空的星、地上的河，可以闪亮照明，可以滋润营养，因而维持众生万物。”就苏东坡文学艺术成就而言，笔者曾在拙著《明月几时有苏轼诗词文精品选析》的后记中有这样一段叙述：文学艺术的结晶，是一个民族文明程度的标尺。人类生命诞生在浩渺无际的大海，繁衍生息于崇山峻岭的洞穴。文字的出现，把原始导入文明的轨迹。文字分割了日、月、星、辰，编入运行的序列，使混沌的世界变得环宇清朗。于是，有了文字和艺术生长的阳光、沃土和雨露，历史有了一份丰厚的收获。不是历史的仓容量太小，是历史长河的巨浪不停地冲刷、淘治、沉淀，使能够储存到今天的文学艺术作品更加珍贵。拾起一字一句一章，都是一块精美无比的灵玉。制造灵玉的人，是一个民族的伟大、人类历史的骄傲与自豪。在无数耀眼的灵玉制造者中，苏东坡最为光辉。他被历史储存的文学艺术作品，与日月同辉，且数量无与伦比。他的作品，登堂入室，文雅华贵；传诵乡闾，没有人不喜爱，没有人不愿读，没有人不懂。他的作品，是文字治炼的晶体，是生活磨合的“万花筒”，是灵与肉锻造的“百灵鸟”。它蕴藏历史、人生、情爱的全部内涵。002···试读结束···...

2022-07-24 苏东坡最经典的诗词 苏东坡和佛印禅师的故事

图书名称：《千年英雄-苏东坡》【作者】由兴波著【页数】285【出版社】沈阳：万卷出版公司,2020.03【ISBN号】978-7-5470-5306-5【价格】39.80【分类】传记文学-中国-当代【参考文献】由兴波著.千年英雄-苏东坡.沈阳：万卷出版公司,2020.03.图书封面：英雄-苏东坡》内容提要：苏东坡是中国文化史上的伟人，他不仅多才多艺，学识渊博，更是思想的智者，生活的英雄。苏东坡虽仕途多艰，但心怀天下，政绩卓著，他的人格精神更是光照后人。千百年来，“苏东坡”已经成为了一个文化符号，每个文人心中都住着一个苏东坡。他的思想、人格、艺术、文学、生活等，无不闪耀着偶像的光辉，是真正的英雄！本书以《宋史》等著作为骨干史料，大量参考宋人笔记、宋代人物专著，以及近当代研究成果，系统总结、整理苏东坡生平，史料翔实、丰满，是一部较为正规的传记作品。书中结合苏东坡宦海沉浮和感情发展，对其主要词作进行简要解读，有助于深入理解苏东坡的人物形象。《千年英雄-苏东坡》内容试读序言提起苏轼一苏东坡①，千百年来可谓家喻户晓，耳熟能详。读者首先想到的是他那些脍炙人口的诗词，如“大江东去，浪淘尽、千古风流人物”的豪情与无奈，“但愿人长久，千里共婵娟”的兄弟情深，“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”的秀美山水描摹，“不识庐山真面目，只缘身在此山中”的人生睿智思考…这些都是世界文学史上的瑰宝。苏东坡是中国文化史上的伟人，他不仅多才多艺、学识渊博，更是思想的智者、生活的英雄。苏东坡诗、文、词、书、画俱佳，以散文位列“唐宋八大家”之列，诗歌方面与黄庭坚并称“苏黄”，词作方面与辛弃疾并称“苏辛”，书法方面与黄庭坚、米芾、蔡襄并称“宋代书法四大家”，他的《黄州寒食帖》被誉为“天下第三行书”，绘画方面与文同共为“湖州画派”代表。后世对苏东坡所创造的文化世界有“苏海”之誉，以此来形容其广博与深邃。苏东坡虽仕途多艰，但心怀天下，政绩卓著，他的人格①苏轼是在被贬官黄州后自号“东坡居士”的，但本书为尊重读者习惯，自开篇即称为“苏东坡”。序言1001精神更是光照后人。他留给后人的财富是异常丰富的。在精神世界中，他教会了世人如何看待贵贱、荣辱、是非、得失。尤其是对生活真实的认识，更彰显了他的睿智。清代的国学大师王国维在《文学小言》中就表扬苏东坡等四人说：“苟无文学之天才，其人格亦自足千古。”（第六则）又说：“天才者，或数十年而一出，或数百年而一出，而又须济之以学问，帅之以德性，始能产真正之大文学。此屈子、渊明、子美、子瞻等所以旷世而不一遇也。”（第七则）①王氏由衷赞赏东坡等“旷世而不一遇”，更突出的是东坡的人格精神。罗曼·罗兰在《米开朗琪罗》当中说过这样一句话：“世界上只有一种真正的英雄主义，那就是在认清生活的本质之后依然热爱生活。”苏东坡即是这样的人。公元2000年到来之际，法国《世界报》准备以一种创新的方式庆祝新千年的到来。该报发表了一组专栏文章，分为十二期，讲述世界上十二位生活在公元1000年前后重要人物的生活。这组文章编辑成册，命名为“千年英雄”。文章作者让·皮埃尔·朗日里耶介绍说：苏东坡是唯一入选的中国人，而且是唯一没有跨越公元1000年的人。但因为苏东坡的巨大影响力，他在思想、人文、文学、艺术等领域创造的辉煌成就，因此得以入选。让·皮埃尔·朗日里耶还介绍了一个故事：在2000年7月，他在《世界报》上发表了关于苏东坡的文章后，时任法①傅杰编校：《王国维论学集》第310-314页，中国社会科学出版社，1997年版002「千年英雄苏东坡东坡的故乡钟灵毓秀眉山城···试读结束···...

2022-07-24 苏东坡千年英雄评语 苏东坡 千年一遇

《维纳：信息时代的隐形英雄》：神童、数学家、抑郁症患者，帮助4人获得诺贝尔奖，他又是什么他的生命是否为他惊人的天赋付出了代价？这个博学多才的科学巨人的史诗故事对于理解21世纪技术与文化的交汇点至关重要。标题：维纳传记作者：[美国]FloCoway/JimSiegelma出版商：中信出版集团字幕：信息时代的隐藏英雄原标题：信息时代的黑暗英雄译者：张国庆出版年份：2021-8页数：529类别：科学史格式：df/eu/moiISBN:9787521729191维纳传记：信息时代的隐形英雄"作者简介：FloCoway毕业于新墨西哥大学，获得新闻学学士学位。他在俄勒冈大学获得硕士和博士学位。在那里，她开创了第一个跨学科交流计划。吉姆·西格尔曼以优异的成绩毕业于哈佛大学哲学系，并担任哈佛讽刺社的主席。作为剑桥三一学院的奖学金获得者，他学习了哲学、语言学和符号学。FloCoway和JimSiegelma是屡获殊荣的记者、传播研究人员和L​​ot,HolyTerror的合著者，现居住在纽约市，美国。《维纳：信息时代的隐形英雄》简介：1906年，诺伯特·维纳被评为“天才”。作为神童，他11岁上大学，18岁获得博士学位，师从欧洲多位著名数学家，随后在麻省理工学院开始了他的辉煌生涯。1948年，他以《控制论》一书掀起了一场科学革命，预见并影响了计算机、机器人、自动化等新技术的到来，开启了信息时代的序幕。这个博学多才的科学巨人的史诗故事是理解21世纪技术与文化交汇点的基础。在这本开创性的传记中，屡获殊荣的记者FloCoway和JimSiegelma通过对内森最亲密的家人、朋友和同事的广泛独家采访，揭示了最真实的在这位才华横溢的天才的一面，重新审视他的遗产和他对人工智能的警告的历史准确性，并探索他的革命性思想如何继续塑造我们今天的生活。...

2022-06-12 当代维纳斯 维纳斯

《战略家解读紫芝通鉴（一中二）》简介：《权谋高手》mdahmdah这本三卷本的电子书，让无数后世英雄崇拜，受益无穷毛泽东为什么要读17遍历史书。作家冯唐继续每天读两章，直到49岁才打坐。在重庆谈判期间，毛主席和蒋介石偶然相遇，两人一起读了这本书。金庸早年写社论，准确预测政局。当有人问他秘诀是什么时，他很轻松地回答mdahmdahldquo我读了几十年的《资治通鉴》，它帮助我了解了中国的历史规律。对，这本奇书就是《资治通鉴》，与《史记》并称《史记双壁》。所以，我们普通人要想活得更透明、更冷静、更坚定，一生中至少要读一次《资治通鉴》。从生命的性情来看，当万千人的生死被你一页一页地翻过，你就会变得更加豁达。从决策权的角度，当你打开时光宝石，看到千年的兴衰，新旧的成败，再回头看看你走过的路，你会有更多的远见和勇气。站在做人的角度，看1362年的历史棋局，看16朝的兴衰，你会站在更高的角度看权、名、利、富。...

2023-02-07 《资治通鉴》是什么体通史? 《资治通鉴》读后感

编辑评论：如何成为超级创业英雄下载df由TimDre撰写。本书分为两部分。第一部分主要讲创业的品质和精神，第二部分讲企业家的品质和精神。如何创业，需要考虑哪些问题，需要实施哪些流程。如何成为超级创业英雄下载df预览如何成为超级创业英雄第一卷内容我会不遗余力地推动自由进程我将竭尽全力追求进步、发起和推动变革我的品牌、人脉和声誉至关重要我想成为别人的榜样我要养成好习惯，爱自己我要坚持不懈地追求成功我想满怀热情地探索这个世界我想对人友善我要放眼长远，不为眼前利益所动我想以公平、健康、乐观和开放的心态享受生活所提供的一切我会遵守诺言如果我想知道自己的错误，我会改正并敢于承担责任超级英雄术语福音用语黑天鹅条款如何成为超级创业英雄的读者评论我实际上是第一个发表评论的人。作者是硅谷风投教父。本书为第一卷和第二卷。为有创业想法的人提供价值层面的参考。实际操作部分较少，可以作为入门指南。书中有许多作者的深刻见解。“人生目标清单”部分非常精彩。它更像是一本“精彩生活指南”，而不是商业指南。《如何成为超级创业英雄》节选Comuterviio最终放弃了Aollo，转投SuMicroytem，这一决定使SuMicroytem的业务翻了一番，销售额几乎与Aollo持平。该订单还给SuMicroytem带来了难以置信的动力。如此大的订单量使SuMicroytem能够降低其制造成本，使其能够以比Aollo更低的价格销售同等性能的产品。Comuterviio的大批量订单使SuMicroytem开发的开放式操作系统UNIX成为行业标准。这份订单成就了SuMicroytem。Aollo继续成长并最终成为一家成功的上市公司，但SuMicroytem的成长使其成为一个强大的挑战者。...

2022-05-13

编辑点评：先成为自己的英雄df免费下载，这本书是著名演员和导演大鹏自写的一本电子书，书中为各位粉丝读者提供大鹏成功的历程与经验，让你更好的了解大鹏！本书为读者分享什么内容1.别忙着成为别人，别不给自己时间。当你着急自己还不成功的时候，他说――有人问“我什么时候才能像你现在这样？”我给了自己十年时间，和我一起成长的很多人，都在第九年选择了其他的路，沉默和积累帮我走到了这里。愿你在时间的折叠中成为更好的自己。2.总有人星夜赶考，总有人告老还乡。当你为世界的迅速变化而感到焦虑时，他说――任何一个人都不可能永远在舞台中央。他再拼命努力，架不住自己骑自行车的时候，别人坐上了飞机。如果遇到那一天，我就远行去看世界，让鲜活的想法重新生长。3.让自己保持简单，世界也会为此柔软。当你对自己的善良、简单、单纯没有信心的时候，他说起自己，他相信喜剧和温暖的力量――喜剧能表现底层人物的困境与挣扎，但最终会有圆满结局，它给烦恼人生带来光亮。我用作品证明，默默奋斗的人不会永远是小角色，简单执着的心足以赢得尊重。先成为自己的英雄df作者大鹏，2004年北漂。2007年创立互联网脱口秀《大鹏#xfffdN吧#xfffdN》。2012年导演并主演鹏氏喜剧《#xfffd潘磕惺俊贰#xfffd2014年登上春晚舞台表演小品《扰民了您》。2015年导演并主演喜剧电影《煎饼侠》。他说在这个世上，多一个人笑，就少一个人哭。先成为自己的英雄df目录第一章声色光影由此开始给电影局长的一封信从你的全世界路过然后留下些什么“那么我们拍电影吧！”烂片不是那么容易拍的第二章每一次痛都是成长为了任性的自由把搞笑当作一件严肃的事工作中的伤心和孤独我的沟通方式戴面具的人看不见伤害就没有伤害有人星夜赶考，有人告老还乡没有怀才不遇这回事简单是一种能力付出才会更热爱第三章先成为自己的英雄让我们聊一聊英雄我还是看不淡聚散别离扎根深处的力量他们帮我做英雄保持饥渴，不停尝试当你认定了要做，办法就来了遇见，一棵树摇动另一棵树接受结果，重新出发我不相信运气在无能为力的时候尽力而为第四章我们一起才是煎饼侠你不知道的董先生侠客行我和我扑腾的梦《煎饼侠》高能剧透心中有光，迟早发光叫我鹤顶红路人拍电影《煎饼侠》的美术设计因为是大鹏先成为自己的英雄df书摘《在难搞的日子笑出声来》在各大图书榜单的成绩一直都很好，但不是最好的，同期前面始终有一本张嘉佳的《从你的全世界路过》，我也看过那本书，好看，只是不太明白书名是什么意思。就是觉得很高深，能够甘于路过是一种境界，我是平凡，总希望留下些什么，才算有价值。我喜欢坐火车，所以总是各种路过，沧州西、徐州东、镇江南什么的，他们对于我只是个名字，我对于他们只是个过客，谁都没给谁留下些什么。南京南站留下过签名。有一次我去上海经过南京，一位车站的工作人员匆匆忙忙跑到我的车厢，他说是那辆车上的列车员微信告诉他我在车上的，火车只停三分钟，他拿着《在难搞的日子笑出声来》找我签名，没来得及照相就又赶紧跑下车了。我看着他兴高采烈的背影，想到一个女孩，那本书的序里讲过我们的故事。女孩报名参加了《大鹏#xfffdN吧#xfffdN》的录影，别人看到我都笑，她却在哭，我在台上就觉得好奇怪啊。后来才知道，她生病了，从老家到北京治疗，她哭不是因为难过，而是第一次见到我，挺激动的。我们就坐在搜狐12楼走廊的白色沙发上聊了好一会儿，她说住院期间看了我的那些视频，可开心了。她说她本来不是长那样的，因为治病变得没以前好看了，下次见我一定要更漂亮。我们又一次见面是在《#xfffd潘磕惺俊返诙#xfffd季的首映礼上，她站在一堆人里面，直到活动结束了我才看见她，她说自己是从医院“越狱”出来的，这么重要的活动，不想缺席。那天去了很多人，我们聊得不多，我记得她化了个淡妆，还挺漂亮的。其实我也不知道，我们到底谁需要谁更多，她看我的节目很快乐，我因为她的快乐而满足，才觉得很多事情不是白做的。她离开北京之前又去了一次搜狐，乐乐呵呵的，刚好有媒体采访我，我叫她坐在旁边一起听。我决定写书，也是那段时间的事儿，在此之前是有些抵触的，我有什么资格说故事呢？我的故事谁愿意听呢？听了以后有什么用呢？她说有用。...

2022-05-11 煎饼侠大鹏赚了多少钱 煎饼侠大鹏同款手机壳

图书名称：《课间好时光超级英雄》【作者】美国迪士尼公司著【丛书名】课间好时光【页数】95【出版社】上海：上海科学技术文献出版社,2012.03【ISBN号】7-5439-5200-9【价格】14.80【分类】儿童文学-图画故事-中国-当代【参考文献】美国迪士尼公司著.课间好时光超级英雄.上海：上海科学技术文献出版社,2012.03.图书目录：英雄》内容提要：瀛︽牎閲屾渶椤剁骇鐨勬壆瑁呯帺瀹剁┒绔熸槸璋侊紵鐖辨崏寮勪汉鐨勫濂囨€庝箞琚崏寮勶紵浣曞姳闆佸奖鐨勨€滃垢杩愰瀷鈥濇€庝箞浼氬け韪紵鍋ョ鐨勫紶鏉颁細缂濆嚭婕備寒鐨勫竷濞冨▋鍚楋紵涓佷寒鎬庝箞鍩硅偛鍑轰竴鍙€滃法鍨嬮浮瀹濆疂鈥濓紵鏈卞瓙璞殑鈥滈夯鑺扁€濅负浠€涔堝湪瀛︽牎鐨勨€滃洯鑹哄ぇ璧涒€濅笂鎷跨涓€锛熶翰鐖辩殑灏忚鑰呬滑锛屽揩璇曠潃浠庤繖鏈€婅秴绾ц嫳闆勩€嬮噷鎵惧埌绛旀鍚с€?r銆€銆€銆婅秴绾ц嫳闆勩€嬪皢缁欎腑鍥藉皬璇昏€呭甫鏉ヤ笉涓€鑸殑骞介粯浣撻獙銆?r銆€銆€銆婅秴绾ц嫳闆勩€嬬殑浣滆€呮槸缇庡浗杩＋灏煎叕鍙搞€?《课间好时光超级英雄》内容试读课间)好时光隐形的斗篷课间，何励雁影与马博仕看到了手受伤的朱子豪。朱子豪，你的手怎么啦？李奇把一只结果我去大螃蟹放到我拿三明治的的三明治可袋时候…里面啊嘘，啊嘘八又是李奇！怎么了，马博仕？0唱go…可2昨天下午马博仕谁知道他的在弄他的那个震惊世鞋带被李奇绑界的发明。在桌脚上…这对于一个即将最后马博仕连流芳百世的科学家人带桌言块儿摔来说真是羞辱啊！3出去@可李奇真的是越来越过分了！y3···试读结束···...

2022-05-08 儿童故事 epub epub阅读

编辑评论：一个叛逆疯狂的少年，经历了三个传奇事件，改写了三个传奇，却失去了一段刻骨铭心的爱情。简介惆怅惆怅，思念江南。二二相欠的故事，笑笑生活在异国他乡。理想炽热，青春沧桑。鲁莽是幽默，变成了骚动。南浦大学的三大传奇：龙王山上的剑，拼的钱，足球联赛。这三个看似遥远的传说，因为一个近乎英雄的人物，南宫城的到来，再次焕发生机。一个叛逆疯狂的少年，经历了三个传奇事件，改写了三个传奇，却失去了一段刻骨铭心的爱情……网友推荐在我的良心上，这是我多年来读过的最好的小说......这本小说太离奇太美了，我要求写一百万字，这本书必须买。——窦青文字的诗意艺术美，刻意变形夸张的漫画风格，是我在天涯看过的最好的小说。谢谢你让我看到这么精彩的文字。——xhaghaaa差点成为英雄很好。有一种笑，是苦难中的悠闲，劳作中的轻松，泪下绽放的容颜。我酸酸甜甜，世界在笑，也让人开心。——星空下的火焰关于作者张佳佳，1980年出生，江苏南通人，毕业于南京大学信息管理系。穿梭于广州、南京、上海、北京等多个城市，漂泊不定。白色的衣服一眨眼就破烂了，长发披散在肩上。《小倩》、《第五季》、《忧郁八章》、《姐姐的灵魂》等文章已经流传开来。差点成为英雄df预览目录顺序第1章：一杯酒和一场战斗Chater2不抽水我们怎么见面第三章第四章，紫衣陶沙君折剑第五章前世听花今风第6章女粥离山远第7章野蛮英雄折断翅膀，长出翅膀第8章我还在流泪第九章第10章，我讨厌花儿后记亮点第7话小杰破石斛斗长翼龙II说：没有比死更悲伤的事了。南宫城沉吟良久，望着月亮道：“没有什么比一颗不死的心更悲哀的了。龙王山闹鬼。这个消息传遍了整个校园。学校闹鬼很常见，因为鬼讲是大学宿舍的节目。每个大学的版本也有自己的地方特色。东北鬼胆大，上海鬼小气，广州鬼时髦，南浦鬼不仅优雅，而且历史知识深厚，文化底蕴深厚，表演实力雄厚。传出消息的是教研室的一位老师。那天，龙王山脚下的村民，头戴头巾，提着锄头，开着拖拉机，带着浓烟滚滚的男女老少走进校园，要见校长。校门口的保安还以为是话剧社的排练。为了表示欣赏的程度，他们二话不说放开，行了军礼。?我们明白。“下次有武装暴乱，歹徒会用武器攻击。我不确定他们是否认为他们会再次安排张大师的“十面埋伏”。根据老师的说法，村民们比较有见识，更有礼貌，并与校长讨论。大概是说有的学生在龙王山通宵练二胡，风雨变幻，天地变幻，整个村子翻来覆去，连猪都在痛哭，一共瘦了30斤。几天。胡大爷的家人阿黄一听到二胡就兴奋起来。他找人咬他满屋子，但他没有松手。胡叔的腿上满是狗牙印。六婶家的公鸡以前叫得那么响，现在是《二泉映月》的曲子，全村人都没有好心情。七叔刚娶了女儿，借酒消愁。每天晚上，他都会用二胡演唱《陆冰花》。总之，我请这位二胡同学大发慈悲地离开村子，否则村子就要搬迁了。校长说，学校宿舍有夜视系统，学生不可能溜走。村民们都吓了一跳，说，是不是闹鬼了？这么奇怪的二胡，真的不像是人类能拉出来的。四叔果断说，我早跟你说了，小子买酱油的。如果我多年不回家，我一定是失去了灵魂。这个二胡在呼唤自己的灵魂。村民们口口声声说是啊是啊，他们赶紧回去烧香点蜡烛，给小夫妻俩弄了几瓶酱油。他们系上兜帽，提着锄头，开着拖拉机，一辆载着男女老少的马车再次冲出学校。保安心想：“太棒了，这次旅行在哪里？”晚上龙王山有鬼拉二胡。消息传遍了整个校园，每个人都兴奋不已，以至于那天他们都没有去自习，都蜷缩在宿舍里，等待着地狱的声音。既浪漫又经典，无需购票，满足大学生娱乐需求。但大家不同意男孩说他买了酱油。女孩相信是女孩和男孩相爱了。因为家庭的挣扎，他们最终都牺牲了自己的爱情。他们化作二胡和弓弦，每晚在山顶上窃窃私语，流连忘返。男孩以为他的几个兄弟在六级考试现场血管爆了，死不死，就来找英语家教要了命。十一点，原本喧闹的校园一片寂静，二胡的声音果然传来，大家听了几秒，便推翻了自己的推论。女孩们认为，无论是女鬼还是男鬼，拉二胡的最终目的一定是毁灭世界。男孩相信，不管是血管爆裂，还是心肌梗塞，都一定有不止一个导师来杀他。二胡来的时候，天刀正在沉思自己的运气，他顿时一头雾水，从上铺滚了个大洋葱，打翻了室友的方便面，引发了一场虚拟战斗。嘉伟正在努力学习心理学杂志，二胡就在他耳边。吴奎正在办公桌前写情书，听到二胡的声音，一不小心就把笔塞进了大腿。30多摄氏度的大热天，宋薇裹着被子瑟瑟发抖。老严喃喃道：“...

二胡第一课 走进新时代二胡指法

编者注：历史原来如此美好老梁梁宏达的书是一本万千英雄的书，有着丰富多彩的人生图景，着眼于秦汉时代的变迁格局，诠释了政权的动荡和奸诈的人性。朝代更迭，权位之争，家族兴衰，人性变化。老凉书英雄书中有美丽的故事！各种经典判断和睿智分析！如果您想阅读，可以免费下载。 2022-05-05 项羽老梁故事汇 项羽老梁

图书名称：《少年经典励志丛书红色英雄谱放胆白山驱日寇赵尚志》【作者】王剑文【丛书名】少年经典励志丛书【页数】148【出版社】天津：天津教育出版社,2017.01【ISBN号】978-7-5309-7954-9【价格】12.80【分类】儿童故事－革命故事－中国－当代【参考文献】王剑文.少年经典励志丛书红色英雄谱放胆白山驱日寇赵尚志.天津：天津教育出版社,2017.01.图书封面：英雄谱放胆白山驱日寇赵尚志》内容提要：本书以生动的文字描写了赵尚志的传奇人生。九一八事变后，赵尚志义无反顾地投入抵抗日寇的斗争，建立起大规模的抗日队伍和广阔的抗日根据地，领导抗联第三军在北满与日寇展开顽强的斗争，因战功卓著而名垂青史。《少年经典励志丛书红色英雄谱放胆白山驱日寇赵尚志》内容试读第一章乡儒的儿子1908年10月26日。一个乳名叫和成的孩子诞生在当时中国热河特别区朝阳府第二区王伦沟乡喇嘛沟村，也就是现在的辽宁省朝阳县尚志乡尚志村。孩子的父亲叫赵子馥。转眼间，这个叫合成的孩子来到这个世界上已经满一个月了。赵子馥的几个好朋友聚集到赵家给这个满月的孩子庆满月儿。辽西的风俗是给孩子庆满月酒宴的时候，要找一个懂天干地支的人，来给孩子抓周：在孩子的身边，放一些孩子喜欢的各类玩具，如果孩子用小手抓到了什么玩具，就可以根据这些抓周放胆白的玩具预测孩子未来一生的命运。逐小合成抓周的时候，赵子馥和几个朋友都全神贯注地看着。寇小合成没有去碰身边放着的银元，也没有看一眼佛珠儿，而是冲着父亲赵子馥放在身边的一支笔…“哇！这孩子将来一定有文才”志001测算生辰八字的先生刚说出这句话的一半，一眼就看到这个叫合成的孩子，另一只手又摸到了父亲赵子馥放在他身边的那把玩具枪。“不得了了，这孩子一定会是既能文又能武…”红随着合成一天天长大，赵子馥和妻子商量：“我们应该给合色成起个大名，长大了他要和我上学堂去读书…”英雄“可也是，应该给孩子起一个好一点儿的名字。叫什么名字，谱就看你这个当父亲的了…”赵子馥感到给这个三儿子不能起一个太俗气的名字。一天夜里赵子馥正在读《庄子》，《庄子·刻意》中说：“贤人尚志。”这时候，赵子馥眼前一亮：“这个名字好！”已经睡下了的妻子听到丈夫在书房里喊，就问道：“哪个名字好？”“就是尚志啊，叫赵尚志，这个名字既好听，又好记！还能和他哥哥姐姐的名字排上字：尚朴、尚武、尚志、尚清、尚英…多响亮啊！”“好！就叫赵尚志吧…”父亲赵子馥和母亲张效乾对几个孩子管教极严，并寄予他们极大的希望。他们给孩子们起名：男孩子按顺序在尚字后面分别是纯、朴、志、武，赵尚志是老三；赵家也提倡男女平等，给女孩子按顺序起名是贞、贤、清、英、勤、芸、文。002“只有把书念好，你长大了才会有出息，才会出人头地，才会成为国家有用的人才…”“记住了，妈妈。”母亲拍了拍小尚志的肩头。红这时候，父亲赵子馥走到赵尚志的面前，语重心长地对儿子说：“孩子，你要知道：你是乡儒赵子馥的儿子！”英雄“知道了。”谱“所以，你一定要把书读好！”小尚志点点头，用被父亲的戒尺打肿了的那双手捧起书，又开始读起来。004第二章路见不平有一天刚吃过早饭，赵家窗外有人喊：“赵尚志，吃完饭了吗？”“吃完了！”赵尚志赶紧扒拉几口饭，就匆匆忙忙跑出去。父亲因为有事儿，吃了饭就走了。母亲看着赵尚志往外跑，就对赵尚志说：“你出去玩啊，和谁去啊？不能和人家孩子打仗呀”“记住了，妈妈！和沟里的徐仕明…”赵尚志和徐仕明刚走出去不远，赵明智就气喘吁吁地从后放面追上来。胆白山“等等我—你们等等我一！”寇赵尚志刚想停下来，徐仕明拽了拽他的衣角，说：“走！赵明智那臭手，净惹事儿…不理他。”赵尚徐仕明和赵尚志不知不觉地加快了脚步，没一会儿就消失005···试读结束···...

2022-05-04 红色英雄人物书籍 中国红色文化丛书革命英雄系列

编辑评论：英雄联盟官方套装：符文之地的故事探索符文之地并发现史诗般的英雄。十周年重纪念，独家呈现：13个城邦的精彩故事，彼此之间的爱恨纠葛。概念艺术首次，数百幅精美插图。未发表的英雄故事，丰富细腻的人物设定。图书特色1、青春够了——英雄联盟十周年纪念收藏；青春热血，今生无悔加入联盟。2、够权威——拳头游戏官方出品，独特呈现英雄联盟宇宙的精彩故事。3、够震撼——大量未公布的设定，原画和英雄故事，具体内容掌握。4、够独特——限量版羊皮地图，国内首发宇宙故事，13张英雄人物高清明信片，带来极大的内容满足感。5、硬核——精装盒盖、全烫金、优质胶印纸、逆向UV、防刮膜、平脊锁线……奉献无与伦比的阅读和视觉体验。目录1、巨神峰2、爱奥尼亚3、符文之地大事记4、诺克萨斯5、德玛西亚6、弗雷尔卓德7、皮尔特沃夫和祖恩8、比尔吉沃特9。伊斯塔10。恕瑞玛11.影子岛12.班德尔城13.无效免费试读原文危险的海洋环绕着组成爱奥尼亚的盟国省份的广阔群岛。追求万物的平衡是这里源远流长的文化主题，物质和精神领域的界限变得模糊，尤其是在原始森林和山野之中。虽然这片土地的魔法变幻无常，到处都是危险和神奇的生物，但在过去的几百年里，艾欧尼亚的居民过着繁荣的生活。武术寺院、各省的民兵，甚至艾欧尼亚的土地，都足以保护它的居民。但这一切都在12年前结束了。那一年，诺克萨斯袭击了“第一生命之地”，无尽的帝国军队蹂躏了艾欧尼亚。经过多年的艰苦奋斗，当地人以巨大的代价赢得了最后的胜利。今天的爱奥尼亚处于脆弱的和平之中。由于处理战争的方式不同，土地被分割。有一些团体，如说极僧侣和平衡教派，他们想要回归僻静的和平和田园音乐的传统。其他更激进的派系，如纳沃里兄弟会和暗影教派，主张将这片土地的魔法军事化，并建立一个有能力反击诺克萨斯的统一国家。艾欧尼亚的命运处于一个微妙的平衡之中，很少有人愿意让其左右摇摆。然而，每个人都能感觉到脚下的大地在颤抖。“出生之地”魔法遍布爱奥尼亚：它的人民、历史和这片土地本身。所有生命形式都处于平衡状态，而许多秘密等待探索和发现。那些以这片土地为家的人努力与其他种族和居民和谐相处，他们的历史远比符文之地的大多数种族古老。自然之美艾欧尼亚培育了许多稀有而古老的灵魂和野兽。它们隐藏在世人面前，只有少数幸运的人见过它们。奇异的生命也在海洋中活跃着，它们不断的变化和重生。古代巨人毫无疑问，艾欧尼亚有着悠久而丰富的历史，任何生物都不敢假装知道它的过去和现在。那些偏远的山口，依旧散落着远古战场的痕迹。然而，爱奥尼亚人并没有清理这些废墟，而是恭敬地保存了它们，即使他们无法完全理解它们背后的东西。神秘的朋友爱奥尼亚许多省份的居民一直认为自己是自然世界的一部分，因此他们的生活方式与周围令人惊叹的各种动植物和谐共存。这种亲密关系在外人看来可能很陌生，但正是相互依存让这片土地及其居民繁衍了无数代。平衡的生活追求平衡是爱奥尼亚信仰和文化的核心。住在这里的人们对他们如何改变世界非常小心。他们与自然合而为一，共同生活，而不是强迫自然服从自己的需要。大修道院虽然艾欧尼亚诞生了许多武术流派，但这片土地从来没有常备军。不同的格斗技术在人们的推崇和维护中代代相传，这在更大程度上意味着它们之间存在着相互矛盾的哲学观念。西拉那寺位于东北山区，是所有寻求自我与精神境界连接的真正意义的人的古老圣地。爱奥尼亚之魂这个世界，以及其间万物的灵魂，在受到刺激时都会做出相应的反应。与大地和谐，可以收获满满一仓的稻谷；与海浪交融，寓意渔船已满。如果敌人入侵，他得到的将是万物的爱奥尼亚精神的抵抗。充足的平衡艾欧尼亚人的生活，以及他们对永恒的理解，往往与符文之地的其他人截然不同。即使是平凡的季节性工作也会产生巨大的影响。在漫长的夏季，旱地渔民采集大米和水果，而在秋天，他们需要与草河不可预测的神奇径流调和。一座有生命的建筑爱奥尼亚数千年的孤立导致了一种特别强调保持和谐共处传统的文化。这些风土人情和态度往往体现在爱奥尼亚的建筑中——他们的建筑风格轻盈典雅，折射出这片土地的轻盈之美，开阔的空间让置身其中的人总能感受到不可阻挡的活力。做你自己的爱奥尼亚人尽量避免砍伐树木，以免冒犯或伤害树木的灵魂。因此，当需要盖房子时，会要求木匠“说服”树木长成人们需要的形状。换句话说，树没有死，它会继续生长。随着时间的推移，这所房子注定会与最初的计划大相径庭。工艺高谷中的一些寺庙夹杂着崎岖的岩石。拱廊和柱子由鞭柳制成，墙壁与其他部分之间的过渡极为平滑，几乎看不到任何棱角。田园生活与这片土地的和谐共处意味着所有形式都趋于自然本体。农田和村落散布在自然环境中，房屋的地、门、四壁顺应天地起伏。屋顶花园爱奥尼亚建筑通常利用自然生长的曲面和木瓦来形成屋顶。以这所房子为例，房子里的树木伸出树枝和树枝。学习场所爱奥尼亚拥有许多学院和寺庙，纪律严明的学生在这里接受训练，以掌握古代武术和深奥的哲学。这些战士、巫师、舞者和学究们既致命又优雅。他们学习和学习多年，希望能够充分了解自己的技能。然而，这些传统在诺克萨斯入侵期间动摇了，战后也没有恢复。越来越多的人开始对自己曾经的信仰采取极端强硬的解读，因为在目睹了动乱和浩劫之后，每一个传统传承者都很难面对眼前的新世界，冷静下来。启蒙之路虽然大多数爱奥尼亚人确实对和谐有着一心一意的渴望，但很少有人能够在这条道路上坚持下去，直到他们最终获得真正的启蒙。他们的理想是崇高的，但并非所有人都过着自己的生活，而艾欧尼亚人和其他符文人一样，被仇恨、欲望、愤怒和爱所驱使。许多避难所都敞开大门欢迎那些想要更好地了解自己的人，从Sheraa到Navoli的Preidia。平衡教派这个宁静的教派致力于维护物质和精神领域之间的平衡，从不偏袒任何一方。宗门唯一的领袖，拥有暮光之眼的称号，他最重要的职责是一项名为观星的庄严使命。视频流这群刺客有责任保卫艾欧尼亚免遭外来入侵，同时也积极地追求他们家园的彻底军事化。Shadowtream成员通常会花费数年时间进行培训，学习暗影魔法的禁忌技术。瓦斯塔亚之谜Wataya是神秘的混合生物，既不是凡人也不是神灵，但他们对符文之地的魔法非常敏感。他们的祖先是Vatahare，但他们在很久以前就形成了自己的部落——肉齿人、人鱼人、洛特兰人，以及无数其他人。几千年来，尽管有内部冲突，瓦斯塔亚人仍保留着他们的精神遗产。瓦斯塔亚沙里在只剩下神话的远古时代，从天而降的巨人与凡人战斗，打破了第一大陆的和谐。凡人中的天启，召唤了他们祖先的智慧，将精神领域的力量注入了他们的身体，成为了原始的VataXari——能够将自然世界本身作为武器的不朽变形者。巨人氏族最终被击败，瓦斯塔沙里被尊为时代英雄。尽管如此，他们不愿意将自己置于凡人之上，因此选择与凡人平等生活。最近，人类不断扰乱世界的魔法径流，许多瓦塔亚部落之间的关系开始恶化。而瓦斯塔亚人已经很久没有新生儿了，足够世世代代活下去。远古种族现在可能已经感觉到另一个巨大变化的时代即将到来……诺克萨斯之伤纳沃里总统府位于爱奥尼亚的中心，是爱奥尼亚的象征，有着深厚的传统。因此，它成为了诺克萨斯指挥官杰里科·斯温梦寐以求的战略目标。因为他知道，为了让艾欧尼亚人自愿投降，他们必须摧毁他们的精神象征。但爱奥尼亚人对入侵的态度并不统一，甚至瓦斯塔亚人也加入了斯温，因为他们只想保护他们古老的魔法丛林免遭破坏和征服。而且还有很多这样难以想象的盟友帮助诺克萨斯人囚禁了总统府的守护者。守护者虽然人数不多，但地位却很高，因此成为了艾欧尼亚援军的诱饵。Preidia的庭院和堤道变成了悲惨的战场，最终被囚禁的战士愤怒地殴打了首领。诺克萨斯人被击溃，他们的瓦斯塔亚间谍在他们撤退时被屠杀。虽然这场战斗扭转了战局，但总统府的神圣光辉已经被可怕的鲜血染红，它的宁静已经永远消失了。诺克萨斯给艾欧尼亚留下了伤痕，这片曾经和谐统一的土地从此被撕裂。刀锋舞者据传，杀死诺克萨斯统治者的人是来自纳沃利的年轻剑舞者艾瑞莉亚。谣言很快成为整个艾欧尼亚的战斗口号。虽然有些人仍然呼吁在冥想中保持平衡，但大多数人都在反击。他们使用魔法，拿起剑和长弓，或通过暗杀和阴谋展示他们的才华。纳沃里的人们为了追捕帝国战团的残部展开了无休止的战役，而艾瑞莉娅很快就被他们的一厢情愿收为他们的精神领袖。十周年“英雄联盟：符文之地的故事”首个官方套装纪念版发布！英雄联盟自从游戏刚问世以来就拥有了一个职业联赛。那个时候，虽然选手不多，但他的影响力却一天比一天高。最流行的网络游戏，在玩家心中，可以是休闲游戏，在职业玩家眼中，他们是梦想的网格，站在LPL的赛场上，是多么光荣而光荣的事情。近日，《英雄联盟：符文之地的故事》正式出版。这本书作为10周年纪念发行，并由RiotGame授权。独家呈现了英雄联盟宇宙的宏大理念，原画与英雄故事可以说是非常唯美。宇宙官网上能查到的东西很少。至少三分之一的插图是新的，丰富了很多房屋、建筑、服饰和习俗，每个城邦也有全新的短篇小说。字体设计和排版也很有趣。德玛西亚小说采用欧洲中世纪手稿风格的色彩鲜艳的卷轴边框、夸张的首字母和平坦的背景空间。恕瑞玛是古埃及泥板的风格。Bilgewater是整页的深蓝色背景。总的来说，这本书是一部成功的作品。许多V-tar也推荐这本书。不知道你的朋友有没有兴趣？...

2022-05-03