• 数学精灵希里克 12 怪物方程式》安小橙|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

    图书名称:《数学精灵希里克12怪物方程式》【作者】安小橙【丛书名】数学世界大冒险【页数】157【出版社】沈阳:春风文艺出版社,2020.10【ISBN号】978-7-5313-5845-9【价格】18.00【分类】儿童小说-长篇小说-中国-当代【参考文献】安小橙.数学精灵希里克12怪物方程式.沈阳:春风文艺出版社,2020.10.图书封面:《数学精灵希里克12怪物方程式》内容提要:数学书里居然住着个数学精灵史鹏鹏把数学书当飞镖靶盘,结果飞镖扎到了数学精灵希里克的脚后跟。从此,史鹏鹏便与数学世界结下了不解之缘……数学世界里的古拉奇离开了地球,可是深海怪物却依然没有因此消失,不停的有船只神秘消失。史鹏鹏和伙伴们发现原来冰晶怪兽吞下了方程式精灵,炼化成了一个超级怪兽,怪物方程式。要打败怪物,必须解救方程式精灵,史鹏鹏他们陷入了一个又一个难题之中,他们能打败怪物方程式吗……...

    2024-01-04 数学方程式公式大全 数学方程式解法

  • 《优秀小学生学习方法书 实用记忆力训练》刘蕾编|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

    图书名称:《优秀小学生学习方法书实用记忆力训练》【作者】刘蕾编【丛书名】优秀小学生学习方法书【页数】136【出版社】武汉:湖北教育出版社,2022.11【ISBN号】978-7-5564-4960-6【价格】35.00【分类】小学生-学习能力-能力培养【参考文献】刘蕾编.优秀小学生学习方法书实用记忆力训练.武汉:湖北教育出版社,2022.11.图书封面:《优秀小学生学习方法书实用记忆力训练》内容提要:本套书以全面提高小学生学习力为目标,集中解决记忆力差、注意力不集中、学习不见效、写作困难和作业拖延五大常见的学习问题,教孩子爱上学习,并掌握正确的学习方法,在学习中达到事半功倍的效果。书中设计的场景常见有趣,贴近孩子的生活,内文通俗易懂,6-12岁的孩子可以自主阅读和理解。小学生丁丁有个聪明的大脑袋,可是学习知识时,他总是记不住!怎么办不用着急-读完本书这些有趣的故事,你就能像丁丁一样,成为班里的记忆超人!...

    2024-01-04 epub mobi azw3哪个好 epub mobi pdf区别

  • 数学智能训练和测试 美国SAT-M新的测试法》(美)布朗斯坦(Brownstein,S.C.),(美)韦 纳(Weiner,M.)著;单 思等编译|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

    图书名称:《数学智能训练和测试美国SAT-M新的测试法》【作者】(美)布朗斯坦(Browtei,S.C.),(美)韦纳(Weier,M.)著;单思等编译【页数】330【出版社】上海:上海科学技术出版社,1990.08【ISBN号】7-5323-2017-0【价格】3.45【分类】数学(学科:初中学科:教学参考资料)数学(学科:小学学科:教学参考资料)【参考文献】(美)布朗斯坦(Browtei,S.C.),(美)韦纳(Weier,M.)著;单思等编译.数学智能训练和测试美国SAT-M新的测试法.上海:上海科学技术出版社,1990.08.《数学智能训练和测试美国SAT-M新的测试法》内容提要:...

    2023-12-28 数学sci期刊排名 数学sci一区期刊

  • 《信息素养与科研训练》袁曦临,宋歌|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

    图书名称:《信息素养与科研训练》【作者】袁曦临,宋歌【页数】386【出版社】南京:东南大学出版社,2023.02【ISBN号】978-7-5766-0498-6【参考文献】袁曦临,宋歌.信息素养与科研训练.南京:东南大学出版社,2023.02.图书封面:《信息素养与科研训练》内容提要:本书是面向学术新人的工具类通识教材,适合不同学科专业的研究生教学和学习使用。...

    2023-12-25 作家宋歌 宋歌音乐

  • 小学语文资料库》吉春亚,白树民主编;白洁,刘俊肖副主编|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

    图书名称:《小学语文资料库》【作者】吉春亚,白树民主编;白洁,刘俊肖副主编【丛书名】新黑马阅读丛书【页数】152【出版社】长春:吉林大学出版社,2010.06【ISBN号】978-7-5601-5826-6【价格】17.80【分类】语文课-小学-教学参考资料【参考文献】吉春亚,白树民主编;白洁,刘俊肖副主编.小学语文资料库.长春:吉林大学出版社,2010.06.图书封面:《小学语文资料库》内容提要:本书由多年从事语文研究的专家和一线教师编写,针对小学阶段学生应掌握的所有语文常识进行归类总结,全书系统、翔实、全面、新颖、是一本实用性很强的好书。...

    2023-12-21 白洁王乙 白洁第一章

  • 小学数学教学网注册不了(小学数学教学网)

    小学数学教学网注册不了(小学数学教学网)小学数学教学网注册不了可能是以下原因造成的:网络问题。检查您的网络连接是否正常,确保您的网络速度足够快。浏览器问题。尝试使用其他浏览器,例如Chrome、Firefox或Safari,看看是否可以注册。网站问题。小学数学教学网可能遇到了技术问题,导致无法注册。您可以尝试稍后重试,或者联系小学数学教学网的客服获取帮助。如果您已经尝试了以上所有方法,但仍然无法注册,您还可以尝试以下方法:检查您输入的电子邮件地址是否正确。确保您输入的电子邮件地址是有效的,并且您有权访问该电子邮件地址。检查您输入的密码是否正确。确保您输入的密码与您在注册时设置的密码相同。如果您忘记了密码,您可以点击“忘记密码”链接,重置您的密码。重置密码后,您就可以使用新的密码登录了。如果您仍然无法注册,请联系小学数学教学网的客服获取帮助。以下是小学数学教学网的客服联系方式:电话:010-62806789电子邮件:[emailrotected]传真:010-62806790地址:北京市海淀区中关村南大街10号...

    2023-12-21 浏览器电子邮件地址怎么写 浏览器电子邮件地址

  • 2017高考数学平均分各省(2017高考数学平均分)

    2017高考数学平均分各省(2017高考数学平均分)根据教育部考试中心发布的2017年高考数学全国平均分为104分,各省的平均分情况如下:|省份|平均分||---|---||北京|116分||天津|115分||河北|108分||山西|106分||内蒙古|104分||辽宁|103分||吉林|102分||黑龙江|101分||上海|117分||江苏|116分||浙江|115分||安徽|108分||福建|107分||江西|106分||山东|105分||河南|104分||湖北|103分||湖南|102分||广东|101分||广西|100分||海南|99分||重庆|102分||四川|101分||贵州|100分||云南|99分||西藏|98分||陕西|103分||甘肃|102分||青海|101分||宁夏|100分||新疆|99分|从以上数据可以看出,北京、上海、江苏、浙江的数学平均分都比较高,分别为116分、117分、116分和115分。而西藏、云南、新疆、宁夏等省份的数学平均分相对较低,分别为98分、99分、99分和100分。整体来看,2017年高考数学的平均分与往年相比有小幅下降,这与数学试题难度有所增加有一定关系。但从整体上来看,数学试题的难度还是适中的,绝大部分考生都可以取得较好的成绩。...

    2023-12-20 102104是哪的身份证 102 104 106加到200

  • 石家庄长安区小学一览表(石家庄长安区有多少所小学

    抱歉,我没有石家庄长安区小学一览表或相关的信息,因此我无法生成指定格式的内容。...

    2023-12-20

  • 小学体育小课题研究案例(小学体育小课题研究题目有哪些)

    小学体育小课题研究案例1.小学体育小课题研究题目:小学体育课堂教学中学生兴趣培养的研究小学体育课堂教学中学生体能发展的影响研究小学体育课堂教学中学生心理健康的影响研究小学体育课堂教学中学生运动技能掌握的影响研究小学体育课堂教学中学生运动习惯养成的影响研究小学体育课堂教学中学生体育价值观形成的影响研究2.小学体育小课题研究案例:(1)小学体育课堂教学中学生兴趣培养的研究研究问题:如何在小学体育课堂教学中培养学生的兴趣?研究方法:文献研究:查阅相关文献,了解小学体育课堂教学中学生兴趣培养的理论和实践现状。实地调查:对小学体育教师和学生进行问卷调查和访谈,了解小学体育课堂教学中学生兴趣培养的现状和问题。实验研究:选择两所小学作为实验组和对照组,在实验组中实施新的体育课堂教学模式,并在对照组中实施传统的体育课堂教学模式,比较两组学生体育兴趣的变化情况。研究结果:实验组学生对体育课堂教学的兴趣明显高于对照组学生。实验组学生在体育知识、技能和体能方面的发展优于对照组学生。实验组学生在体育价值观和运动习惯方面的发展优于对照组学生。研究结论:小学体育课堂教学中学生的兴趣培养是提高体育教学质量的关键。新的体育课堂教学模式可以有效地培养小学体育课堂教学中学生的兴趣。(2)小学体育课堂教学中学生体能发展的影响研究研究问题:小学体育课堂教学对学生体能发展的影响如何?研究方法:文献研究:查阅相关文献,了解小学体育课堂教学对学生体能发展的影响的理论和实践现状。实地调查:对小学体育教师和学生进行问卷调查和访谈,了解小学体育课堂教学对学生体能发展的影响的现状和问题。实验研究:选择两所小学作为实验组和对照组,在实验组中实施新的体育课堂教学模式,并在对照组中实施传统的体育课堂教学模式,比较两组学生体能发展情况的变化。研究结果:实验组学生在体能方面的发展优于对照组学生。实验组学生在心肺耐力、速度、力量和柔韧性方面的发展都优于对照组学生。实验组学生在体能健康指标方面的发展也优于对照组学生。研究结论:小学体育课堂教学对学生体能发展具有积极的影响。新的体育课堂教学模式可以有效地促进小学体育课堂教学中学生体能的发展。(3)小学体育课堂教学中学生心理健康的影响研究研究问题:小学体育课堂教学对学生心理健康的影响如何?研究方法:文献研究:查阅相关文献,了解小学体育课堂教学对学生心理健康的影响的理论和实践现状。实地调查:对小学体育教师和学生进行问卷调查和访谈,了解小学体育课堂教学对学生心理健康的影响的现状和问题。实验研究:选择两所小学作为实验组和对照组,在实验组中实施新的体育课堂教学模式,并在对照组中实施传统的体育课堂教学模式,比较两组学生心理健康状况的变化。研究结果:实验组学生的心理健康状况优于对照组学生。实验组学生在情绪、行为、认知和社会适应性方面都优于对照组学生。实验组学生在自尊、自信和抗挫折能力方面也优于对照组学生。研究结论:小学体育课堂教学对学生心理健康具有积极的影响。新的体育课堂教学模式可以有效地促进小学体育课堂教学中学生心理健康的发展。(4)小学体育课堂教学中学生运动技能掌握的影响研究研究问题:小学体育课堂教学对学生运动技能掌握的影响如何?研究方法:文献研究:查阅相关文献,了解小学体育课堂教学对学生运动技能掌握的影响的理论和实践现状。实地调查:对小学体育教师和学生进行问卷调查和访谈,了解小学体育课堂教学对学生运动技能掌握的影响的现状和问题。实验研究:选择两所小学作为实验组和对照组,在实验组中实施新的体育课堂教学模式,并在对照组中实施传统的体育课堂教学模式,比较两组学生运动技能掌握情况的变化。研究结果:实验组学生在运动技能掌握方面优于对照组学生。实验组学生在基本运动技能、专项运动技能和综合运动技能方面都优于对照组学生。实验组学生在运动技能的准确性、熟练性和灵活性方面也优于对照组学生。研究结论:小学体育课堂教学对学生运动技能掌握具有积极的影响。新的体育课堂教学模式可以有效地促进小学体育课堂教学中学生运动技能的掌握。(5)小学体育课堂教学中学生运动习惯养成的影响研究研究问题:小学体育课堂教学对学生运动习惯养成的影响如何?研究方法:文献研究:查阅相关文献,了解小学体育课堂教学对学生运动习惯养成的理论和实践现状。实地调查:对小学体育教师和学生进行问卷调查和访谈,了解小学体育课堂教学对学生运动习惯养成的现状和问题。实验研究:选择两所小学作为实验组和对照组,在实验组中实施新的体育课堂教学模式,并在对照组中实施传统的体育课堂教学模式,比较两组学生运动习惯养成的变化情况。研究结果:实验组学生在运动习惯养成方面优于对照组学生。实验组学生在经常参加体育锻炼、坚持运动、享受运动和热爱运动方面都优于对照组学生。实验组学生在运动习惯的稳定性和持续性方面也优于对照组学生。研究结论:小学体育课堂教学对学生运动习惯养成具有积极的影响。新的体育课堂教学模式可以有效地促进小学体育课堂教学中学生运动习惯的养成。(6)小学体育课堂教学中学生体育价值观形成的影响研究研究问题:小学体育课堂教学对学生体育价值观形成的影响如何?研究方法:文献研究:查阅相关文献,了解小学体育课堂教学对学生体育价值观的理论和实践现状。实地调查:对小学体育教师和学生进行问卷调查和访谈,了解小学体育课堂教学对学生体育价值观的现状和问题。实验研究:选择两所小学作为实验组和对照组,在实验组中实施新的体育课堂教学模式,并在对照组中实施传统的体育课堂教学模式,比较两组学生体育价值观形成情况的变化。研究结果:实验组学生在体育价值观形成方面优于对照组学生。实验组学生在体育的教育价值、健康价值、社会价值和审美价值方面都优于对照组学生。实验组学生在体育价值观的稳定性和持久性方面也优于对照组学生。研究结论:小学体育课堂教学对学生体育价值观形成具有积极的影响。新的体育课堂教学模式可以有效地促进小学体育课堂教学中学生体育价值观的形成。...

    2023-12-20 体育课堂教学 对照组工作总结 体育课堂教学存在的问题

  • 7除以2打一数学名词(7除以2打一成语)

    答案:半径解释:7除以2等于3.5,而“半径”的拼音是“ajig”,读音与“3.5”相同。因此,“7除以2打一成语”的答案是“半径”。文章:在数学中,“半径”是一个重要的概念。它可以用来表示一个圆的长度,也可以用来表示一个球的长度。在物理学中,“半径”也可以用来表示一个原子的长度。ในคณิตศาสตร์"รัศมี"เป็นแนวคิดที่สำคัญสามารถนำมาใช้เพื่อแสดงความยาวของวงกลมหรือสามารถนำมาใช้เพื่อแสดงความยาวของลูกกลมได้ในฟิสิกส์"รัศมี"ยังสามารถนำมาใช้เพื่อแสดงความยาวของอะตอมได้“半径”这个词在我们的日常生活中也很常见。例如,我们可以用“半径”来表示一个房间的长度,也可以用“半径”来表示一个游泳池的长度。“半径”是一个非常重要的概念。它在数学、物理学和我们的日常生活中都有着广泛的应用。...

    2023-12-20

  • 男生喜欢女生的表现(小学男生喜欢女生的表现)

    肢体语言:频繁与女生进行眼神交流靠近女生,并尝试与她保持一定的身体接触在她周围打转,或试图引起她的注意当女生靠近时,会脸红或害羞言语行为:经常与女生交谈,并试图了解她的兴趣和爱好赞美女生,并称赞她的外表和性格为女生做一些事情,比如帮她拿东西、开门等在女生面前表现得很幽默,并试图逗她开心礼物和关心:为女生买一些小礼物,比如糖果、鲜花等关心女生的健康和心情,并在她生病或心情不好时安慰她在女生需要帮助时挺身而出,并尽力解决她的问题保护和占有:在女生遇到危险或困难时,会毫不犹豫地保护她不喜欢其他男生与女生走得太近,并在他们试图接近女生时表现出敌意希望女生只属于自己,并试图控制她的行为和社交圈表白:直接对女生表白,并希望她成为自己的女朋友通过写信、送礼物等方式间接表白,并希望女生能够明白自己的心意...

    2023-12-20 女生男生相差差差 女生男生在一起生猴子

  • 实验小学是什么意思学校名字可以随意取吗?(实验小学是什么意思)

    什么是实验小学?实验小学是指开展教育教学实验和科研活动的学校。实验小学是教育教学改革的基地,是培养教育人才的基地,也是教育科学研究的基地。实验小学的特点是:实行创新性教育教学。实验小学的教育教学工作要遵循教育规律,大胆探索,勇于创新,敢于突破传统的教育教学模式。积极开展教育教学实验。实验小学要以教育教学实验为主要任务,积极开展教育教学实验,探索和总结教育教学规律,为教育教学改革提供科学依据。加强教育科研工作。实验小学要加强教育科研工作,开展教育科学研究,探索和解决教育教学中的重大问题,为教育教学改革提供理论指导。培养教育人才。实验小学要培养具有创新精神和实践能力的教育人才,为教育事业的发展提供师资力量。服务社会。实验小学要服务社会,积极参与社会教育活动,为社区居民提供教育服务,促进社会和谐发展。学校名字可以随意取吗?学校名字不可以随意取。根据《中华人民共和国教育法》的规定,学校名称必须符合国家法律法规和有关规定,不得使用不雅文字、数字或者符号,不得使用带有政治、宗教、民族、种族歧视内容的文字、数字或者符号,不得使用带有商业广告性质的文字、数字或者符号。学校名称的确定,应当遵循以下原则:与学校的性质、宗旨相符合。与学校的办学规模、办学特色相符合。与学校所在地的文化传统、风俗习惯相符合。与学校的办学历史、办学成果相符合。学校名称的确定,应当经过学校举办者、学校管理部门的批准。...

    2023-12-20 小学实验教学实施方案 小学实验教学要求

  • 《高等学校英语应用能力 B级 考试专项解题技巧及模块训练 下》周淑珍,刘玉霞,屈婷婷主编|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

    图书名称:《高等学校英语应用能力B级考试专项解题技巧及模块训练下》【作者】周淑珍,刘玉霞,屈婷婷主编【页数】275【出版社】上海:复旦大学出版社,2017.01【ISBN号】978-7-309-12673-0【价格】39.00【分类】英语水平考试-高等职业教育-习题集【参考文献】周淑珍,刘玉霞,屈婷婷主编.高等学校英语应用能力B级考试专项解题技巧及模块训练下.上海:复旦大学出版社,2017.01.图书封面:《高等学校英语应用能力B级考试专项解题技巧及模块训练下》内容提要:本书共分五章,内容包括语法讲解与专项训练、听力理解专项解题技巧、写作专项解题技巧、模拟测试、真测试。...

    2023-12-19

  • 《材料力学基本训练 B分册》古滨,沈火明,田云德编著|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

    图书名称:《材料力学基本训练B分册》【作者】古滨,沈火明,田云德编著【页数】95【出版社】武汉:武汉大学出版社,2014.07【ISBN号】978-7-307-13874-2【价格】28.00(共2册)【分类】材料力学-高等学校-习题集【参考文献】古滨,沈火明,田云德编著.材料力学基本训练B分册.武汉:武汉大学出版社,2014.07.《材料力学基本训练B分册》内容提要:...

    2023-12-19 epub书籍 epubpdf

  • 《高等学校英语应用能力考试 A&B级 真+模拟》李丽春,李买燕,李睿主编|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

    图书名称:《高等学校英语应用能力考试AamB级真+模拟》【作者】李丽春,李买燕,李睿主编【页数】210【出版社】北京:北京理工大学出版社,2017.03【ISBN号】978-7-5682-3799-4【价格】32.00【分类】英语水平考试-高等职业教育-习题集-【参考文献】李丽春,李买燕,李睿主编.高等学校英语应用能力考试AamB级真+模拟.北京:北京理工大学出版社,2017.03.图书封面:《高等学校英语应用能力考试AamB级真+模拟》内容提要:本书分别收录了4套最新的A级和B级实考试题及其录音原声,使考生能够了解有关考试的最新、最准确的信息和动向。...

    2023-12-19 北京理工大学出版社的书 北京理工大学出版社出版的书怎么样

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