• 2021年教师资格证统考面试小学社会试讲答辩试讲提升班中小学政治|百度云网盘

    2021年教师资格证统考面试小学社会试讲答辩试讲提升班中小学政治,想要当老师,你对自己的要求应该也很高吧!小学教师资格考试笔试科目为《综合素质》《教育教学知识与能力》2科。初级中学、普通高级中学教师和中等职业学校文化课教师资格考试笔试科目为《综合素质》《教育知识与能力》《学科知识与教学能力》3科;中等职业学校专业课教师和实习指导教师资格考试笔试科目为《综合素质》《教育知识与能力》《专业知识与教学能力》3科。教师资格证的其他规定。《中小学教师资格考试暂行办法》第二十五条面试一般按学科分组进行。每个考评组由不少于3名考官组成,设主考官1名。第二十六条面试考官由高校专家、中小学和幼儿园优秀教师、教研机构专家等组成。面试考官须具备以下条件:(一)熟悉教师资格考试相关政策;(二)具有良好的职业道德,公道正派,身体健康;(三)具有扎实的专业知识、较强的分析概括能力、判断能力和语言表达能力;(四)从事相关专业教学或研究工作5年以上,一般应具有副高级以上专业技术职务(职称);(五)参加省级或国家级教师资格考试机构组织的培训并获得证书。想要当老师那你的文化知识和素养一定要高,这样才可以教书育人!想要考试考得好,那么复习备考的资料就要选好!...

    2022-12-14 教育知识与能力教师资格证知识点 教育知识与能力教师资格证答案

  • 高中生物陆巍巍必修三目标满分班超全名词解释学习必备|百度云网盘

    生物也需要准备一套错题,所以很多细节一定要注意!高中生物卢薇薇必修三目标满分课超全名词讲解学习必备!~1.认真预习,专心听,做好笔记1、要想收到好的讲课效果,课前预习是必要的。2、上课专心听讲是学好生物知识的关键。“听”是有技巧的。上课一定要专心思考老师提出的相关问题。3.注释是简体字的重点。听课时记录老师讲课的重点,可以加深印象,减轻考试复习的负担。2.归纳总结,对比比较,注意图文并茂1.充分理解专有名词、现象原理和课本注释,然后对相关概念进行综合分析和整理。2、仔细比较各种生物和现象之间的联系和区别,并加以分类和归纳,以便融会贯通。3.Biology有很丰富很重要的图片资料。通过图片的描述,可以快速了解生物现象的来龙去脉。3.源于生活,为生活一方面,生物学研究的是有生命的事物。“活”的东西要重在理解,切忌“死记硬背”!——直播学习另一方面,生物学是一门生命科学,它来源于自然界和生命。知识紧扣生活实际,才会“为我所用”。——有用4、大家动手,亲自实验俗话说:“百闻不如一见,百闻不如亲见”。实验教学是生物学的主要特色。生物光背还是不够的,一定要多做题。只有做题才能知道自己的不足,因为眼力好手低的人是一事无成的!...

    2022-12-14 高中生物生命科学史 高中生物 生命科学知识点

  • 高阳31讲高二生物目标211超全名词解释学习|百度云网盘

    学习生物一定要慎重,尤其是在认真复习题的时候。看错一两个字,结果就不一样了!高阳31谈高中生物目标211超全名词讲解学习!1.费林试剂:成分:0.1g/mlNaOH(A液)和0.05g/mlCuSO4(B液)。使用方法:将费林试剂A、B等量混合,然后将混合后的费林试剂倒入试液中,水浴加热或直接加热,试液中若有还原糖则呈砖红色。2.班氏糖定性试剂:蓝色溶液。与葡萄糖混合后,在沸水浴中会出现砖红色沉淀。用于测定尿糖。3、缩二脲试剂:成分:0.1g/mlNaOH(A液)和0.01g/mlCuSO4(B液)。使用方法:先在试液中加入2mlA液,摇匀,再加入3-4滴B液,摇匀。如果测试中存在蛋白质,它将呈现紫色。4.苏丹三号:用法:将苏丹三号颗粒溶于95%酒精中,摇匀。用于检测脂肪。可以将脂肪染成橙色(苏丹IV染成红色)。5.二苯胺:用于鉴定DNA。DNA遇二苯胺(沸水浴)会被染成蓝色。6.甲基绿:用于鉴定DNA。DNA遇到甲基绿(常温)会被染成蓝绿色。7.50%酒精溶液:脂肪鉴定用苏丹Ⅲ染液染色,然后用50%酒精溶液洗去浮色。8、75%酒精溶液:用于杀菌消毒,75%酒精能渗入细胞内使蛋白质凝固变性。低于此浓度,酒精的渗透脱水作用减弱,杀菌作用不强;而高于此浓度,细菌表面的蛋白质会迅速脱水,凝固成膜,阻碍酒精的渗透,杀菌能力减弱。学生物的时候,边看边划重点最好!这样读和分析都很快,而且一定要注意单位,转换也很重要,一定要注意!...

    2022-12-14 甲基绿溶液什么颜色 甲基绿溶液怎么配

  • 平说通识《少年经济》带孩子了解社会运转的底层代码|百度云网盘

    本课件来自评说通识《青春经济》,帮助孩子了解社会运行的底层密码,从学习规划零花钱到培养经济思维、创业精神、投机能力、健康的财富观。用孩子容易接受的语言讲述经济,将专业理念与现实生活紧密结合,帮助孩子树立健康的财富观。屏幕截图202201191600223375.g(30.33KB,下载次数:9)下载附件保存到相册[百度云网盘]评说童话《青春经济》教孩子理解社会运行的底层代码2022-1-1916:00上传...

    2022-12-11 财富观简论 概述财富观

  • 关于向社会公开征求 《中华人民共和国资产评估法 (修订征求意见稿)》 意见的通告

    财办资〔2022〕19号htt://www.ca.org.c/xwd/xyyw/48f11d0d71154447ac0424e6a25cdff2.htm...

    2022-12-10 国有资产评估管理办法征求意见稿 中华人民共和国资产评估法内容

  • 老A-《饭局》人处社会,如何在饭桌上办事。要懂,可用。|百度云网盘

    资源介绍:工作18年,20oo年以选调生身份进入体制内,先后在镇政府、市县部门、省厅工作(借调部委一年半)。201?年底,得正处实职。在公务员系统各层级(镇、县、市、省、部委)都有工作经历,曾为两位领导做过秘书,现或于某省厅任处长。我在知乎上看到有人讲饭局,我花了163元买来听了一下,通篇都是百度货,只不过是把百度上搜到的东西做了一个整理,我看完不禁一惊,这种破烂玩意也能弄成付费专栏?还收费163元?通篇不是讲点菜的学问、就是讲穿衣的讲究、要不就讲座次、礼仪等等,这些东西用得着你来讲?讲了又有个屁用呢?难道点菜点的有水准、穿衣讲究、座次安排合理、礼仪到位就能办成事了?别忽悠未成年人了。所以,这个专栏,座次、礼仪、点菜等等百度货统统不讲,讲的都是你百度搜不出来的、拿捏人性、利用人性的干货。...

    2022-12-09 饭局礼仪及说话技巧 饭局礼仪

  • 《中华人民共和国社会保险法注解与配套》第五版电子版PDF

    课程介绍课程来源于《中华人民共和国社会保险法注释及配套产品》第五版电子版PDF标题="中华人民共和国社会保险法注释第五版PDF图解"alt="中华人民共和国社会保险法注释第五版PDF图解中华人民共和国”gt文件目录中华人民共和国社会保险法意见及配套文件.df...

    2022-12-06

  • 《运动中的力量 社会运动与斗争政治》(美)西德尼·塔罗(Sidney Tarrow)著;吴庆宏译|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

    图书名称:《运动中的力量社会运动与斗争政治》【作者】(美)西德尼·塔罗(SideyTarrow)著;吴庆宏译【丛书名】人文与社会译丛【页数】368【出版社】南京:译林出版社,2005.12【ISBN号】7-80657-977-X【价格】23.50【分类】社会运动(学科:研究)社会运动【参考文献】(美)西德尼·塔罗(SideyTarrow)著;吴庆宏译.运动中的力量社会运动与斗争政治.南京:译林出版社,2005.12.图书目录:《运动中的力量社会运动与斗争政治》内容提要:本书考察了社会运动的历史,提出了一种集体行动理论,以阐释社会运动的兴衰,为影响个人生活、政策改革和政治制度的运动力量提供了一种解读。《运动中的力量社会运动与斗争政治》内容试读导论1997年3月17日《国际先驱论坛报》首版报道,欧盟拒绝派部队去阿尔巴尼亚收拾一项金融计划失败造成的严重局面:成千上万的阿尔巴尼亚公民破产,抗议者和暴徒成群结队地走上街头发起暴乱,洗劫军火库里的枪炮和坦克,阿尔巴尼亚武装部队瘫痪,政府的合法性不复存在。《国际先驱论坛报》记者注意到,这一事件令人不安地与90年代早期南斯拉夫的分裂相似,并可能还使人联想到:阿尔巴尼亚危机大概是由当年初在塞尔维亚爆发的和平运动触发的,在那次和平运动中,上万名抗议者向政府施加压力,要求确认反对派在地方选举中的胜利(见第六章)。同一期《国际先驱论坛报》还特别报道了世界上与社会运动、抗议及叛乱相关的另外七条消息。首版同时报道了扎伊尔东部发生的武装叛乱,以及比利时、法国和西班牙三国工人为抗议最近比利时一家汽车制造厂关闭而举行的和平示威游行(见第十一章)。第四版报道了两万泰国穷苦百姓为反对一项政府开发计划举行的和平抗议游行,还有印度尼西亚对立民族群体之间发生的一次暴力冲突;第八版简要报道了阿尔及利亚军队和伊斯兰教武装分子之间发生的一场枪战,双方在过去五年里一直处于野蛮的内战之中;再就是萨尔瓦多的选举,从前的游击运动组织法拉本多·马蒂民族解放阵线被允许进入政府;就连第十五版商业信息也离不开斗争,描述了面临失业的德国矿工前一周的抗议活动。一份普通的新闻日报竟然包含近十条关于斗争的新闻,涉及从比利时到婆罗洲这样完全不同的地方,这表明1了斗争政治和社会运动的力量持续存在。斗争政治和社会运动上述事例表明,现在普通民众常常会突然冲上街头,企图用斗争手段反抗国家或敌对势力。在过去的四十年里,广大民众就多次走上街头,要求变革,先后发动了美国民权运动、和平运动、环保运动、女性主义运动及欧洲和第三世界的反独裁主义运动。他们在斗争中取得了不少成功,而即使他们的行动遭到了失败,也仍然推动了政治、文化和社会的重要变革。一旦普通民众(经常与较有权势的公民结盟)携手对抗社会精英、当局和对立者,斗争政治就产生了。虽然这种斗争可以追溯到人类历史之初,但是为了反抗强大的敌对势力而发动、协调和支持这种斗争,却是社会运动(一种现代发明和现代国家兴起的伴随物)的独特贡献。我在本书中论述到,当变化的政治机遇和限制使那些自身缺少资源(reource)的社会参与者受到刺激时,往往会触发斗争政治。一般来说,社会参与者会采取被普遍认可的手法进行斗争,并利用这些手法所留有的回旋余地进行创新,拓展出新的斗争手法。在紧密的社会网络的支持下,在能引起文化共鸣和产生行动导向的象征物的激励下,斗争政治将动造成与对手之间的持续互动,其结果就是社会运动。那么,普通民众怎样利用由变化的机遇和限制造成的刺激?中他们怎样将常规的和富有挑战的活动手法相结合?他们怎样把社会网络和文化框架转换成行动?会有什么结果?在主要的抗的议周期(有时是革命)中,这些因素和其他因素是怎样结合的?2导论在我们走向21世纪之际,社会运动正在怎样变化?一这些都是本书的主要议题。由于今日社会运动具有广泛传播和日益多样的特点,这些问题特别重要。我们首先目睹了民权运动和学生运动,接着是始于美国进而席卷西欧的生态运动、女性主义运动及和平运动,还有独裁和半独裁体制下的人权运动、中东地区的伊斯兰教和犹太教宗教极端主义运动、印度的印度教好战分子运动,以及最近西欧的反移民暴力运动、美国的基督教原教旨主义运动、巴尔干半岛和前苏联地区源于不同文化传统的民族主义运动。总之,在过去的四个世纪里,新形式的斗争风潮已经从世界的一个地区传播到另一个地区。不过,并非所有上述事件都是我所限定的“社会运动”,即以潜在社会网络和使人产生共鸣的集体行动框架为基础,能发展出对强大对手保持持续挑战力的斗争政治事件。当然,厅有上述事件都可以看作既能在体制内部出现又能扩展为革命的广义2斗争政治的一部分。本书的中心目标就是从历史和分析的角度,把社会运动和它的独特动力置于斗争世界中来研究。研究的方法在本书中,我既不想描述斗争政治或社会运动的历史,也不想把一个特殊的理论观点强加给读者,或以此攻击别人一那只会使这个议题更令人激动,而不是更清楚。实际上,我只希望在更普遍的斗争政治范畴内,为理解社会运动、斗争周期和革命的地位提供一个宽广的理论框架。学者们常常聚焦于某些特别的理论或运动的某些方面而忽视其他方面。例如,直到最近,在如何对待革命的问题上,学者们一般主要从它和其他大变革的关系角度来研究,而从不把它与在很多方面有相似之处的抗议3的美国民兵运动和欧洲反移民的暴力运动,因为唤起了人们在两次大战之间的那种恐惧,也加强了人们对社会运动的否定看法。然而,社会运动更基本的特征恰恰与偏激、贫困和暴力完全相反。偏激是见于所有社会运动的一种被夸大的意义框架形式:贫困是所有运动表达的共同目标的一个特殊源头;暴力是集体挑战的加剧。我并不把社会运动看作偏激、贫困和暴力的表现,而是更合理地把它们定义为群众在与社会精英、对立者和当局的不断相互作用中,以共同目标和社会团结为基础发动的集4体挑战。④这个定义包含根据经验得出的四个特性:集体挑战、共同目标、社会团结和持续互动。下面让我们简要审视一下每个特性。集体挑战集体行动的形式很多,从选举和利益群体的联盟到宾果赛和足球赛,只不过它们都不是最典型的社会运动的活动形式。运动一般通过直接破坏活动,对抗社会精英、当局和其他集团或文化规范,有代表性地发起斗争挑战。由于破坏大多在本性上是公开的,所以还可以采用协同个人抵制的形式,或集体肯定新价值的形式(Melucci1996)。集体挑战常常以打断、阻碍他人的活动或导致他人的活动不确定为标志。尤其在高压体制下,集体挑战可以通过口号、服动装或音乐形式等来表现,还可以通过用新的或不同的符号重新命名熟悉的旧事物来表现。即使在自由民主国家中,人们也能通过言语、着装形式或称谓以及象征集体目标的私人行为来支持运动。⑤的斗争虽然是与其他行动者相互作用的最典型方式,却并不6···试读结束···...

    2022-11-30 社会运动的物质基础是 社会运动的物质承担者是

  • 《科技与社会》潘建红编|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

    图书名称:《科技与社会》【作者】潘建红编【页数】218【出版社】武汉:武汉大学出版社,2020.12【ISBN号】978-7-307-21894-9【分类】科学社会学-研究【参考文献】潘建红编.科技与社会.武汉:武汉大学出版社,2020.12.图书封面:图书目录:《科技与社会》内容提要:本书围绕现代科技与社会的关系这一热点问题,就生命科技、工程技术、网络技术、大数据技术、人工智能技术等发展对人类生产生活的影响进行了深入探索,并探讨了应对之策。全书立足历史视野与现实发展,强调问题导向与实践架构,系统探讨科技与社会的互动关系及二者实现互动的实践理路,为把握现代科技与社会冲突的热点问题及争论的焦点问题提供了一部可参考的范本。《科技与社会》内容试读第一章科技与社会引论现代科技与社会相互作用和发展具有复杂性,解决好科技与社会在动态上的真正统一与和谐发展问题,已成了全人类面临的一个严峻而紧迫的重大课题。一方面,时代要求人们关注科技与社会互动的问题,提高人们对科技与社会问题的认识:另一方面,需要在科技发展与社会进步的冲突中保持科技与社会的良性互动。第一节科技引发的社会问题凸显随着现代科学技术的飞速发展,科学技术带来的社会问题引起了人们的普遍关注。一方面,人类已经实实在在地享受着科学技术带来的成果,科学技术的发展也给人们带来了很多的便利,另一方面,人们也恐慌地看到了相伴而来的一些严重的社会问题,这些问题包括环境污染、资源短缺、生态破坏、核武器等。毫无疑问,科学技术的发展对人类社会也提出了全新的挑战,而高科技前沿的生物技术、大数据技术及人工智能技术等则更给人类社会带来了强烈的冲击。一、现代科技与社会的关系问题是亟待解决的课题近代以来,科技的巨大功能使得人类对科技产生了崇拜与无止境的追求,科技文化与人文文化的分裂成了科技时代的严重问题,对人们产生了很大的影响。在深刻的社会发展背景下,现代科技的力量已经征服了人类的灵魂,人们1第一章科技与社会引论沉醉于科技发展带来的物质文明的成果之中,享受着科技带来的便利,却没有或不愿去自省或反思自己,导致人类面临的一些社会问题大量出现,这些问题与人类自身如影随形。科技引发的社会问题能不能有效规避?科技与社会的发展到底走向何处?如何保持现代科技与社会的良性互动?这些问题引起了人们的广泛关注与深刻反思。面对科学技术所带来的各种社会问题与社会风险,出现了不同的观点,一些人主张重回崇拜自然的原始时代。人类从浪漫主义开始,就有拒绝一切技术,回到原始状态的呼吁。①卢梭也曾主张彻底抛弃科学技术而回归自然,他认为:“人类生来就是为了永远停留在这样的状态(自然状态),这种状态是人世的真正青春,后来的一切进步只是个人完美化方向上的表面的进步,而实际上它们引向人类的没落。”②实际上,这些人的核心观点是对科技社会问题的逃避,很明显,我们当然不能因为科技产生的问题就全盘否认科学技术在当今社会中的积极作用。科技与社会关系问题成为国内外学术界研究的热点与焦点话题,也成为一个现实中不能回避的问题。人们一直探讨两者之间的内在关系与影响的机制,并从不同角度对两者发展规律进行把握。研究科技与社会互动既是一个理论问题,也是一个实践问题。从理论上研究这个问题,在实践中解决这个问题,对于当代中国社会的发展与进步具有重大的理论意义和现实意义。当前,国内外的研究主要涉及科技的社会负效应、科技与人文的关系、基于科技与社会冲突的科技社会建构等问题,这些研究从不同层面不同的视角对科技与社会的关系作了研究,但相关的资料零散,还没有形成非常系统的研究体系。同时,国内外学者对该研究往往是提出问题的多,而问题解决的研究比较薄弱,理论与实践方面的建构也较为缺乏;对科技与社会二者之间关系的理论分析多,而从制度、政策及机制等方面研究现代科技与社会发展实践的研究不够。为此,为实现理论研究的系统化与实践的针对性,本书既注重学理层面的探讨,又针对现①张百春:《别尔嘉耶夫论技术》,《自然辩证法研究》2005年第12期,第47页。②[法]卢梭:《论人类不平等的起源和基础》,李常山译、东林校,商务印书馆1982年版,第120页。2第一节科技引发的社会问题凸显实,强调问题的针对性,为把握现代科技与社会互动,实现对现代科技发展社会问题的拯救提出应对之策。实际上,科技与社会的矛盾是人类文明固有的内在矛盾之一,科技与社会的关系问题也是科学社会学研究的重要问题。要实现科技与社会的互动,其首要的问题是认识科技与社会的关系,这为科技与社会的互动提供了基础。科技与社会的关系还表现在不同层面与不同视角。从科技视角来看,要把握科技与人、自然及社会的关系:从社会视角来看,要把握人类的外在他律和内在的自律关系。以此为基础,才能深入了解科技与社会相互作用的必然性与实现互动的可能性,而科学社会学的重要任务之一就是寻找科技与社会互动的途径。将科技与社会作为一个系统整体来看,科技与社会总是相互影响、相互作用的。科技发展对社会进步具有一定的推动作用,而社会对于科技的健康发展有依托与引领的作用。承认科技与社会相互依赖与支持,并不等于说二者的发展变化是完全同步的,社会进步相对科技的发展来说往往是滞后的,二者在具体实践中的相互作用往往呈现出错综复杂的局面。科技时代,现代科技与社会的相互关系越来越密切,相互作用与相互影响也更为深入,在这种背景下,更要强调科技与社会的互动。正如刘大椿先生等所指出的,科技活动不仅是一种知识和物质的创新活动,也是一种开创性的社会实践。科技改变社会社会改变科技是双向互动的,科技与社会的互动不仅是可能的,也是能够实现的。二、现代科技与社会冲突的呈现科学技术在促进人类物质文明和精神文明进步的同时,也给人类带来了一些不安定的因素,主要表现为一些科技成果的运用使人类已有的社会关系遭到破坏,表现在人与人、人与自然及人与社会的关系失衡。“技术应用于自然和社会越多,生活就变得越不可预测。当技术对自然和社会产生影响的时候,它们之间复杂的互动造成非常多的无法预料的后果。”①以科学技术为中介的人与自然的关系发生变化,人类的各种相互关系包括人与人、人与社会的关系也会DStiverR.TheCultureofCyicim[M].Oxford:BailBlackwell,1994:91.3第一章科技与社会引论发生相应的变化,从而引发一些冲突,这些冲突是科技与社会冲突的表征。(一)人和人(社会)的冲突现代科技以其强大的能量不断地改造社会,使人与社会陷入动荡不安之中,引发的冲突不断。人与人(社会)的冲突主要体现在以下两个方面:其一,人与人之间的情感淡漠。人与人的情感淡漠在科技发展背景下表现突出,特别是伴随着现代信息技术的发展,人类的交往方式发生了变化,随着面对面交往的减少,情感的淡漠变得更为明显。其二,人与人之间呈现利益化。利益上的分歧使人与人的关系日益复杂化,利益横亘在人们之间,人们情感、思想上的交流日益减少,人们将他人视作获得利益的对象,这必然在很大程度上造成了人际关系的冷淡、疏离。利益原则主宰着人与人之间的活动,人与人之间的不信任感随之增强。在技术时代,人们能便捷地进行一些工作,获得一些利益,把现实的利益作为主导目标的现象有时表现得非常明显,这样也滋生出急功近利的一些倾向,从而在一定程度上会影响人与人之间的关系。从社会层面来看,科学技术的畸形发展和运用导致了私有制社会中的科学技术异化。马克思指出,在资本主义社会中,“科学及其应用…都表现为被并入资本的东西…在机器上实现了的科学,作为资本同工人相对立…只表现为剥削劳动的手段,表现为占有剩余劳动的手段”。①恩格斯曾举例说:“当西班牙的种植场主在古巴焚烧山坡上的森林,认为木灰作为能获得最高利润的咖啡树的肥料足够用一个世代时,他们怎么会关心到,以后热带的大雨会冲掉毫无掩护的沃土而只留下赤裸裸的岩石呢?”②这足以说明在私有制社会中,科学技术异化的必然性以及由此而导致人与社会的冲突。(二)人和自然的对抗近代以来,伴随着科学技术的迅猛发展,人的主体性地位日益得以体现。①《马克思恩格斯全集》第49卷,人民出版社1982年版,第117页。②《马克思恩格斯全集》第20卷,人民出版社1971年版,第522页。4第一节科技引发的社会问题凸显人们普遍认为人类开发和利用自然的行为无须接受社会的约束,人类的一切活动都是为了实现主体利益的满足。人与自然之间的关系发生了根本性的变化。培根(Baco)认为:“对待自然就要像审讯女巫那样,在实验中用技术发明装置折磨她,严刑拷打她,审讯她,以便发现她的阴谋和秘密,逼她说出真话,为改进人类生活条件服务。”①人们认为自然仅仅是为人类服务的工具,主体性的膨胀使人类陷入疯狂之中,人类渐渐失去绚丽多彩、美好和谐的生存家园。芒福德(Mumford)认为:“我们的时代正在由一种不得不借助工具和武器的发明去实现对自然的支配的人类的原始状态,转变为一种完全不同的新的人类境况。在这种新的境况下,人类不仅已经完全控制了自然,而且也把自己从它的有机的栖息中彻底地分离开来了。”②人与自然的对抗化最突出的呈现是生态环境问题,这直接威胁到人类的整体生存与发展。正因为生态环境的破坏,造成的各种社会问题也层出不穷。(三)人自身的异化科学技术虽然是人类创造出的东西,但这种东西已经成为一种主体,成为控制人的力量,导致人自身的异化。具体表现为人的物化、人的整体性被肢解、个性的丧失、信仰危机及人的尊严受到破坏等,人的价值和意义也就逐渐沦落。这样,科学技术的应用在诸多领域产生了去人性化的倾向,人的危机成了科技时代的严重问题。“技术在人类社会生活中不断增长的统治伤害人的灵魂,压迫人的生命。人越来越向外抛,越来越外化,越来越丧失自己的精神中心和完整性。”③因依赖科技而导致人自身的某些能力退化,部分人之为人的特性也随之消失。这样,科学技术的应用在诸多领域产生了去人性化的倾向。人的整体性受到了肢解,出现了一些严重的社会问题。①转引自吴国盛:《自然哲学》第2辑,中国社会科学出版社1996年版,第501页。2LeuiMumford."TechicadtheNatureofMa",iPhiloohyadTechology[M].MithchamNewYork:TheFreePre,1983:77.③[俄]别尔嘉耶夫:《末世论形而上学一创造与客体化》,张百春译,中国城市出版社2003年版,第231页。5第一章科技与社会引论三、高科技发展与应用引发的社会问题伴随着高科技的迅速发展,一些社会问题凸显出来,这成为人类必须应对的严峻而紧迫的现实问题。这些问题包括:由宇航技术发展引发的宇宙社会问题;由工程活动所产生的工程社会问题;生命科学新技术引发的问题:科技发展与应用引发的生态问题:网络技术发展所带来的社会问题等。人工智能、大数据等技术带来的社会问题更是层出不穷,这些问题也成为现代科技发展中人类所面临的亟待解决的严峻而紧迫的问题。(一)宇宙开发的社会问题1957年,苏联第一颗人造卫星成功发射,人们对宇宙社会问题的关注开始加强,宇宙社会学应运而生。宇宙社会学作为一门研究人类与宇宙关系的学问,其关注并研究人类开发宇宙的行为对人类自身、宇宙中其他生物及宇宙本身所造成的影响及由此所产生的社会问题。具体来说,宇宙社会问题包括外空军事化问题、外空环境污染问题、外空区域合作问题等。1.外空军事化问题外空蕴藏着丰富的资源和能源。太空中各国的天基设备系统、自然的优势位置资源(包括赤道上空地球同步轨道、地月系及地日系中的拉格朗日点、地球上观测站和发射优势地理位置等)以及其他未来可能的其他星球上用于科学探索的航天器等,都属于未来太空战中各国攻占的资源①在外空资源的利用过程中,如若各国利益无法协调,将会引发外空战争,这些必然违背宇宙的社会原则,最终对宇宙与人类社会造成毁灭性打击。2.外空环境污染问题人类在外空活动中会产生垃圾,造成外空环境污染。目前来看,主要是空间碎片的污染。空间碎片因体积小、难观测、难预警、数量大、破坏性较大等DJohJKlei.SaceWarfare:Strategy,PricileadPolicy[M].Lodo:RoutLedgetaylorFraciCrou,2006:16-18.6···试读结束···...

    2022-11-04 科技与社会发展普通话 科技与社会的相互关系

  • 《学校社区应对新冠肺炎疫情心理援助手册》四川省心理健康教育研究会,四川省哲学社会科学重点研究基地“心理健康教育研究中心”,四川省哲学社会科学普及基地“心理研究与咨询普及基地”,共青团中央美术学院委员会编;宁维卫主编|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

    图书名称:《学校社区应对新冠肺炎疫情心理援助手册》【作者】四川省心理健康教育研究会,四川省哲学社会科学重点研究基地“心理健康教育研究中心”,四川省哲学社会科学普及基地“心理研究与咨询普及基地”,共青团中央美术学院委员会编;宁维卫主编【页数】138【出版社】成都:西南交通大学出版社,2020.02【ISBN号】978-7-900702-55-5【价格】18.00【参考文献】四川省心理健康教育研究会,四川省哲学社会科学重点研究基地“心理健康教育研究中心”,四川省哲学社会科学普及基地“心理研究与咨询普及基地”,共青团中央美术学院委员会编;宁维卫主编.学校社区应对新冠肺炎疫情心理援助手册.成都:西南交通大学出版社,2020.02.图书目录:《学校社区应对新冠肺炎疫情心理援助手册》内容提要:心理援助手册分八个篇章,详细阐述了心理援助知识点、危机干预、高校心理援助、中小学心理援助、社区心理援助、学生社团组织与志愿者的作用发挥、党员干部先锋模范作用、舆论引导等内容,旨在做好学校和社区人群的心理危机干预,减轻疫情对他们心理的干扰及可能造成的心理伤害,引导民众保持理性平和、积极向上的心态,共克时艰,努力打赢这场新冠肺炎疫情阻击战。《学校社区应对新冠肺炎疫情心理援助手册》内容试读第一篇心理援助知识点出第一篇心理援助知识点新冠肺炎疫情下,心理援助并不是心理咨询师或专业人士才能胜任的工作。我们每个人,包括政府工作人员、社区与公益组织人员、教师、学生、邻里亲朋等,都可以在心理援助方面发挥重要的作用,同时个人自身也需要懂得如何进行心理保健。本篇介绍心理援助基本知识,为大家实施心理援助和自我保健提供参考。疫情下常见的消极心理及其应对面对2020年年初的新冠肺炎,我们切身体会到这场突如其来的疫情不仅是生理上的健康危机,更多地表现为心理危机。了解疫情下常见的消极心理,掌握科学理性的应对方法,有助于我们建立和维持健康积极的心态。1.常见的消极心理2020年年初,我们或许已经切身体会到,疫情下常见的消极心理有以下四类。(1)过度恐慌。疫情突如其来,人们首先感受到的便是恐慌。恐慌本来是具有社会适应意义的,感到“慌了”的人会对危险更敏感,可以更积极002-第一篇心理援助知识点地保护自己。但过度的恐慌是破坏性的。恐慌情绪过于严重,就会人人自危,思维就不可能理智,就会出现强迫、疑病、从众等非理性的心理和行为。恐慌还会造成流言蜚语的泛滥,而流言蜚语、信息超载又会进一步加剧恐慌,进而形成恶性循环。(2)无聊烦躁。突如其来的疫情打乱了许多人的正常生活和工作,停工、停学、居家隔离……尽管有很多人在居家隔离中增进了家庭关系,也利用这一闲暇时间修身养性,但也有不少人陷入了无聊烦躁的境地。(3)悲伤抑郁。随着疫情的持续发展,我们一方面开始敬畏自然、敬畏生命,另一方面因父母不采取防护措施而感到委屈,因亲人的隔离甚至离世而沉浸在痛苦中,进而对未来感到绝望,产生悲伤、抑郁的心理。003学校社区应对新冠肺炎疫情心理援助手册(4)愤怒。生活、工作、社交节奏混乱,必需物资(如口罩)的紧缺,信息的不确定性等不稳定因素,都会使人感到怄火、愤怒。2.常见的消极心理的应对面对以上常见心理问题,我们需要科学、积极地应对。这不仅有利于自己的身心健康,也有助于社会的安宁、有序、稳定。那么,我们该如何缓解这些问题?(1)接纳改变。疫情的持续存在会令我们处在“应激”的状态里,这是我们的身体在为压力做准备,以帮助我们更好地应对压力。接纳这些心理和情绪的改变,能帮助我们动员全身的能量,以一个更好的姿态来面对和处理疫情带来的问题和挑战,为疫情的防治做更多、更有效的准备。(2)适度宣泄。当我们不能通过接纳来改变这些消极心理和情绪时,我们还可以选择合理宣泄的途径。比如痛哭一场,寻找家人和朋友的支持,观看一些轻松幽默的视频,做一些室内运动等。(3)合理认知。在处理好情绪的问题后,我们需要开始冷静、理性地思考问题。不合理的认知有三个特点:消极,即认为事件的结局是坏的,甚至非常糟糕:过度概括,即以偏概全地去认知事件;绝对化要求,即执着地认为自己的想法是对的,且必须按照自己的想法和要求行事。我们应尽力避免以上思维方式,做到乐观、辩证和灵活。我们要相信事情总会向好的方向发展,遇事要沉着冷静。004-第一篇心理援助知识点∠《(4)规律生活。行动上,我们可以尝试在目前的混乱中找回原来的生活节奏,制订计划,并去执行,以获得稳定感和掌控感。此外,我们还可以尝试进行身体劳动和其他具体工作,以此缓解自己的焦虑,如室内运动、做家务等。(5)放松自己。有些小秘诀可以帮助大家快速放松,在此介绍一种简单有效的方法:腹式呼吸。我们需要先找到一个舒服的状态,坐着或躺着。然后把手放在肚子上,慢慢地深吸一口气(持续3~4秒),感受肚子在我们吸气时慢慢鼓起来。然后,再专注地慢慢地呼出这口气(持续3~4秒),让腹部慢慢回缩。尝试每天做一次,每次10~15分钟。(6)积极寻求心理咨询师的帮助。当发现自己非常痛苦,已无力自己解决时,就需积极寻求专业心理咨询师的帮助了。005学校社区应对新冠肺炎疫情心理援助手册二、创伤后应激障碍及其预防创伤后应激障碍(ottraumatictrediorder,PTSD)指突发性、威胁性或灾难性事件导致个体延迟出现和长期持续存在的精神障碍。创伤后应激障碍通常在事件发生后的三个月内出现,但也可能延迟至数月乃至数年后发作。所谓“创伤性体验”应该具备两个特点:第一,创伤性体验对未来的情绪体验具有创伤性影响;第二,创伤性体验会对躯体或生命产生极大的伤害或威胁。在本次疫情中,经历过疾病的个体(特别是重症患者)及其家人、离世病人家属、一线工作者、独自在家的儿童(家人遭隔离或是线工作者)等都可能会出现创伤后应激障碍,因此了解创伤后应激障碍并提前做好预防工作非常必要。1.创伤后应激障碍PTSD包括以下三个典型特征。(1)闯入性再体验(病理性重现)。患者常常以非常清晰的、极端痛苦的方式进行着这种“重复体验”,包括反复出现以错觉、幻觉(幻想)构成的创伤性事件的重新体验(flahack,症状闪回)。此时,患者仿佛又完全身临创伤性事件发生时的情景,重新表现出事件发生时所伴发的各种情感。患者面临、接触与创伤性事件有关联或类似的事件、情景或其他线索时,常出现强烈的心理痛苦感受和痛苦生理反应。(2)回避与创伤相关的场所。在创伤性事件后,患者对与创伤有关的事物采取持续回避的态006--···试读结束···...

    2022-11-01 四川省中小学心理健康教育 四川省心理健康教育研究中心

  • 北中医烟建华主讲《中医优势病种的调查研究》视频讲座6讲

    课程介绍课程摘自北医闫建华主讲“中医主病调查研究”视频讲座6讲闫建华,教授,主任医师,北京中医药大学博士生导师,国家中医药管理局中医药基础理论重点学科带头人,国内经济学专业委员会副主任委员中国中医药学会会员。从事中医基础理论和中医经典著作的教学和科研工作30年。先后主持和参与省部级科研项目8项,发表学术论文100余篇,在高等中医药院校出版学术著作和教材十余部。首次提出“南京”明远三焦系统的理论和临床价值。获省部级教学成果二等奖1项,中医药基础研究(写作)二等奖1项,北京市高校优秀教材1部。擅长中医、内科、妇科等多种疾病的诊治。从医40余年,形成了自己独特的诊疗风格,深受患者好评。 2023-02-09

  • 《西医东渐中的社会密码》方益昉著|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

    图书名称:《西医东渐中的社会密码》【作者】方益昉著【页数】214【出版社】上海:上海大学出版社,2020.06【ISBN号】978-7-5671-3792-9【价格】42.00【分类】医学社会学-研究-中国【参考文献】方益昉著.西医东渐中的社会密码.上海:上海大学出版社,2020.06.图书封面:图书目录:《西医东渐中的社会密码》内容提要:本书为“医者天道”丛书之二(丛书第一本为2018年出版的《人类遗址中的基因发掘-医食同源与医学起源》),是作者近年来对上海、广州为主的近代开放城市中的西医东渐现象展开研究、阐述的文章结集。全书主要聚焦西医进入中国后,如何在社会健康促进、国人医疗卫生意识的转变、留学及洋务人才对医疗的推动等方面给中国带来的改变。传统西医东渐研究大多关注诊疗贡献,有关其对中国社会的文明推动,当下学界涉足无多,本书则主要从医学社会学的角度着重对此予以阐述。《西医东渐中的社会密码》内容试读上编中国近代医学事件管窥西医往来出俊才被大历史湮没的十三行小人物有关广州“十三行”在中国社会进程中的经济地位和历史作用,梁家彬先生1937年所著《广东十三行考》中基本确立了框架。尽管后学新论不断,“十三行考”已成显学,但是,论述视野很少注意这个清代开放窗口在促进西医东渐和外向人才培育STATEMENTS方面的萌芽迹象。1841年9月,入驻广州十三HOSPITALSINCHINA,行“自贸区”,行医5年有余的ALETTER耶鲁大学医学博士皮特·派克JOHNABERCROMBIE,M.D..V.P.R.8.K..(1804-1888,Rev.PeterParker,MD),即清代通事旧译“伯驾医REV.PETERPARKBR,M.D.,生”者,以中华外国布道会美籍医学传教分会(MedicalMiioaryGLA800W:ofTheAmericaBoardofForeigAME器MACLEHOS装阳和U0程AXAK-BTRE君TMiioiChia,俗称美部会)名义,致函苏格兰首席医生约伯驾医学传教集辑(季度报告)】004医东渐翰·阿伯克龙(1780一1844,JohAercromie,MD),详细介绍入华医学传教业绩,同时借机募集善款,以期拓展兴医规模。会密史学界应该惊讶的是,伯驾在报告中,重点分析了加大培训清国西医人才并将他们送往欧美医学院深造的计划。这份西洋留学提议,比目前认为中国最早的容闳版出洋奏议①,即1867种年后,容闳向江苏巡抚丁日昌首次和盘托出的“教育计划”,提因前25年还不止。启动基于国王学院已经设立奖学金,专注医学传教培训。皇家外科学院业已培训了专门人才,伦敦教会将洛柯哈特(WilliamLockhart,.1811一1896,旧译雒魏林)派至中国从事医学传教,也应该将中国年轻人送往英国,接受医学传教培训…其实培训中国年轻医学专职人员的工作,我们已经实施,非常有效。好些年轻人正在广州的培训课程中,他们与社区关系密切,可用汉语和英语同时教习。有位学生的父亲(笔者按,实为叔父)支持儿子放弃科举,投身西医。已经有纽约医学绅士承诺,皇家外科学院接受几位学生,他就赞助同样的学生名额。为何剑桥、牛津、利物浦、格拉斯哥和爱丁堡的大学不能启动类似计划?报告内容翔实,将实施可能、预算估计和尚存难处,逐个加以讨论,目前国内学界对此还未引起重视。自民国初年舒新城《近代中国留学史》以降,探索近代中国现代化人才起源,学界先后有幼童说、洋务说、庚款说、女性说等。笔者以为,19世纪最早提议选送俊杰出洋留学,或直接在本土造就外向型现代西方医学充任宗教侍女,有规划、有规模地登陆华夏,005已成学界主流共识。中国近代医学事件管瑜《伯驾与关韬在诊所》,关乔昌画,1839年国际接轨人才的,应该包括医源说在内的可能路径。一、本土西医关亚杜现代西方医学充任宗教侍女,有规划、有规模地登陆华夏,已成学界主流共识。1835年11月4日,伯驾在十三行猪巷(HogLae)3号,即新豆栏7号丰泰行(Fug--taeHog,SataulaStreet)设立新豆栏医局,无疑可视作传教士医生入华执业源头。其首日诊所工作日志记载2:一共来了四个求诊者。一位双眼全瞎的女性,另一位双眼视力几乎丧失。但我不忍告诉患者,恢复视力渺茫,几006西东浙中乎没有治愈可能,声称会竭尽努力。还有一位25岁的患慢社会密性红眼炎症,一位双眼翼状胬肉,伴右侧上眼睑内翻患者。由于伯驾医术领先,免费为穷人治病,求医者日益增多。那个时候,府台老爷压根儿不相信,不识岐黄的红毛番鬼,还痘接种有治病救人的能耐。可见,创新往往发端于政策盲点,是机遇到医的恩赐。年轻的伯驾钻了监管的空子,凭借西医好手艺,逐步启动获得治病救人的好名声。生意兴旺,忙煞想干事、能干事、干成事的伯驾医生。他开始师徒式传授医技,最高纪录是同时指导5位本地习医者,从英语教学,到临床操作,规范培养。其中,伯驾最著名的学徒要算关韬,又称关亚杜(英文名KwagAto),是伯驾的研究助理关乔昌(林官,英文名LamQua)的侄子。关韬就是伯驾经常向西方募捐人介绍父子同心,投身西医传教事业的学习标兵。(见伯驾医学传教季度汇报,1841年9月版)》19世纪30一40年代,中国仍通过科举选拔人才。年轻学子普遍以追求功名为首选,以期光耀门第,继而名利双收。而对关家这个十三行地区的传统商家,伯驾的出现居然影响了其家族规划。商二代后人毅然放弃科举机会,拜师西洋人习医救人,以当下的话语表述,是属于思想创新、开拓进取的新一代。从此,本土西医第一人关韬的生平,与新豆栏医局的发展联系起来。1855年,从费城杰弗逊医学院毕业的医学博士嘉约翰(1824一1901,JohGlagowKerr,MD),将新豆栏医局升级为集博济医局、博济医学堂于一体的医学机构,关韬以扎实的汉学与西学复合文化背景,凭借本土西医精英的独特身份,继···试读结束···...

    2022-10-25 epub 图书 epub电子书官网

  • 《市场机遇信息搜索的社会网络模式及其系统研究》张星著|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

    图书名称:《市场机遇信息搜索的社会网络模式及其系统研究》【作者】张星著【丛书名】博士文库【页数】178【出版社】中国地质大学出版社有限责任公司,2013.01【ISBN号】978-7-5625-3245-3【分类】企业管理-市场信息-信息管理【参考文献】张星著.市场机遇信息搜索的社会网络模式及其系统研究.中国地质大学出版社有限责任公司,2013.01.图书目录:《市场机遇信息搜索的社会网络模式及其系统研究》内容提要:从现实的企业人员组织模式入手,提出了区别于传统企业网络的企业市场机遇信息搜索社会网络,并将其分为识别型、需求开发型、供给开发型以及创新型四类,详细分析了这四类网络的功能和结构特征,并用两个实例来分析它们在实践中的应用。《市场机遇信息搜索的社会网络模式及其系统研究》内容试读1绪论1绪论1.1研究背景及课题来源1.1.1研究背景进入21世纪以来,企业竞争环境的不确定性日益加剧。随着经济一体化的发展和信息技术的进步,企业所面临的市场竞争从一个或多个地区转向全球化的竞争,产品和服务的同质化速度加快,竞争日益激烈;同时,随着社会转型和发展变革,各类环境要素变得日益复杂,具体表现为市场的细分程度更高、组织形式更加多样以及环境更加不稳定等。面对竞争环境的不确定性,越来越多的企业发现,仅仅拥有良好的生产效率、优良的产品质量和广泛的销售网络已不足以保持持续的竞争优势。新技术的涌现、竞争对手的威胁和市场环境的突变随时会给企业带来巨大的危机。特别是对于我国而言,长期的经济增长主要依靠投资和出口带动,在2008年席卷全球的金融危机致使全球经济放缓的大背景下,制造业外部需求减弱,许多依靠人力成本优势的制造企业创造效益越来越困难,生存状况日趋恶化。2008年10月,全球最大玩具代工商之一的合俊集团旗下两家工厂倒闭便成为了我国受金融危机影响、实体企业倒闭规模最大的案例。“合俊倒闭”的案例进一步加强了我国许多1市场机遇信息搜索的社会网络模式及其系统研究企业的危机意识,许多企业将寻找新兴市场列为当务之急,海信、美的等企业已加大了新兴市场的开拓力度;也有许多企业通过自主创新,研发新的技术和产品,以在恶劣的环境下谋求发展,比如大唐、研祥、华为、中兴等拥有自主创新和知识产权的电子信息企业,不仅独善其身,而且逆势增长。因此,要在激烈的市场竞争中求得生存、获得发展,企业必须通过动员全员力量,不断推陈出新,开发新的产品和服务、发掘新的需求、扩大销售渠道,以适应市场变化,不断地去发现和把握新的市场机遇,这样才能立于不败之地。因此,提高市场机遇发现能力和创新能力已经成为企业生存发展的内涵。而对于市场机遇的识别和发掘,需要企业在越来越复杂的经济环境中快速找到稀缺的供给信息(新的技术、产品、服务手段等)或是需求信息(新的市场、客户、未满足的需求等),才能快速反应,推陈出新。从这个意义上来说,企业的市场机遇发现是在不确定竞争前提下的信息驱动过程,是企业在面对大量的不确定性因素时,以最快的速度、最低的成本、最高的效率去收集和分析市场机遇信息,减少和消除不确定性,并以此为基础进行有效的投资决策。然而,市场环境中信息来源以及信息数量越来越多,而环境的复杂也使得有价值的市场机遇信息的隐蔽性越来越高,企业越来越难获取和挖掘到所需的市场机遇信息。因此,提高企业对市场机遇信息搜索的能力,成为企业开展市场机遇发现活动的深度需求。为提高企业市场机遇发现的成功率,目前,人们已经开始从信息搜索的角度去研究市场机遇发现问题,而“情报人员感兴趣的是与许许多多、各种各样的人建立友好关系”、“来自于人的信息胜于机器产生的信息”等论述都说明了人际信息搜集的重要21绪论性。因此,企业人员的社会网络是影响市场机遇信息搜索的重要因素,对市场机遇信息搜索中社会网络的特性和应用方法便值得深入探究。1.1.2课题来源本书出版受到了国家自然科学基金项目“企业市场机遇发现支持技术与支持系统”(No.70671049)、湖北省人文社科重点研究基地“企业决策支持中心”资助。1.2国内外相关研究及评述1.2.1市场机遇发现的相关研究1.市场机遇发现及其过程从企业实践到学术理论界,市场机遇发现一直是研究的热点。不同的学者对市场机遇发现有不同的表述:Kizeer(1973)声明机遇发现是“企业家通过认识和学习别人不知道的东西来开发机遇”;Chritee等人(1989)则将机遇发现描述为“对创造新的业务或是显著提高现有业务利润的可能性的感知”;Bygrave和Hofer(1991)将机遇发现定义为“感知一个机遇并创建一个组织去实现它”;Churchill和Muzyka(1994)则认为机遇发现是“发展一个机遇并将其转化成可行的产品或服务”;Kourilky(1995)强调机遇发现是“感知有利可图的商业可能性”。市场机遇的发现应当是不断形成的过程。Schumeter(1934)指出,机遇通过资源整合来适应市场需求,但这种需求尚3市场机遇信息搜索的社会网络模式及其系统研究未形成,所以需要时间去“发展机遇”。Hill和Lumki(1997)也宣称机遇发现应该是“跨时间的几个步骤而不是一次发生的”。机遇发现的过程可能是渐进式的(Kirzer,I979)或者转换式的(Drucker,1985)。不同的学者从不同的角度研究了市场机遇发现的过程。Log和McMulla(1984)认为机遇发现是在个体控制下(至少部分控制)的过程,他们提出了机遇发现的四阶段模型:预先设想(Pre一viio)、机会观察(PoitofViio)、机会确立(OortuityElaoratio)和决策制定(DeciiotoProceed)。他们同时强调这个模型所描述的过程是非线性的,并且需要一定的时间。Lumki、Hill和Shrader(2004)认为机遇发现包括5个基本的活动:准备、孕育、洞察、评价、经营。Liday和Graig(2002)提出了机遇发现的三阶段过程模型,如图1一1所示。该模型3个阶段的具体解释如下。阶段1:机遇搜寻。在这一阶段中,个体搜索经济系统中那些可能存在的创意,如果他们觉察到某一创意是潜在的商业机阶段1:凯遇搜寻一一搜子可修的到惑道遇可能的机会阶段2:肌退识别际准识别个性识划阶段5:凯遇评价进一也调查陕定是否授融资图1一1机遇识别过程的三阶段模型41绪论会,具有发展价值,那么就进入下一阶段。阶段2:机遇识别。这里的机遇识别是狭义的识别,即从大量创意中筛选出适合自己的机会。这一过程包括两个步骤:即标准化识别阶段和个性化识别阶段。阶段3:机遇评价。机遇评价主要通过对企业各项财务指标、创业团队的构成等的考察,来决定是否组建企业、吸引投资。还有一类研究将机遇发现过程视为一项先天的技能或是一种认知过程(Kirzer,1979Kaih和Gilad,1991Gaglio,1997Gaglio和Tau,1999)。这些模型大多是在Kirzer的理论上发展的,强调创业警觉。Gaglio的模型认为机遇识别就是一个含有商业可能性的想法被洞察的那一瞬间,创业者必须“警觉”并且有能力去获取利润。2.市场机遇发现的主要理论流派1)经济学观点(1)均衡观。对于市场机遇的来源,新古典经济学派提出均衡(Equilirium)分析范式,他们假设信息在市场中的分布是均衡的,获取信息也是无成本的。比如,Khiltro和Laffot(1979)就认为人人都可以发现市场机遇。新古典经济学派的均衡理论认为,当前的价格传递了资源流动的所有必需的相关信息;但是,在资源配置过程中,价格并不能完全传递所有必需的信息。均衡理论同时也假定,所有的信息和市场参与者对未来的期望都可以换算成对资源的当前出价(Arrow,1974),认为所有的决策都是最优决策。然而,实际情况却是:在资源配置过程中许多重要的决策都不是在给定约束条件下作出的最优决策,而是由创业者决定到底哪些才是真正的约束条件这是一个创新的过程。德国一奥地利学派也认为市场处于均衡的状态,但与新古典5市场机遇信息搜索的社会网络模式及其系统研究经济学派不同的是,他们强调机遇是创造出来的而不是被发现的。德国一奥地利学派认为企业家的机遇发现活动是通过打乱市场的均衡状态来创造新的机遇,其代表人物为Schumeter、Sexto、Bowma--Uto等。Schumeter(1934,1942)强调机遇的出现是“创造性破坏”的过程,并且认为机遇并不是单独的偶然事件而是创业者积极探索下的结果。他假设经济均衡状态一直保持到被创业者用“破坏性创造”打破为止。人类的冒险精神和技术的发展要求企业家在追逐利润时要进行破坏均衡的创新。Schumeter指出了增进创新的主要方式,如生产方式、新市场或新产品等的新结合。Dutta和Croa(2005)认为企业家应对技术的更新及经济变革采取行动来创造机遇。Sexto和Bowma一Uto(1991)强调对机遇的识别、评价及行动,这是创业者区别于普通人的重要特征。德国一奥地利学派在机遇发现的研究上侧重于对各种可能性的挖掘、对新观念的试验以及积极的信息搜索行为,而不是对已有能力和资源的开发。该学派为机遇发现提供了信息搜索的视角。(2)非均衡观。奥地利学派同样将机遇发现视为创业活动中的一个关键因素,但与德国一奥地利学派不同的是,奥地利学派强调市场套利在机遇发现中的重要性(Kirzer,l973),声称市场的无效性产生了不均衡的市场机遇(Kirzer,l979Kaih和Gilad,1991)。持非均衡观点的奥地利学派认为,人们在利用异质性信息导致的价格差异时可以获得利润或遭受损失,这样就推动了经济逐渐从非均衡走向均衡。由此看来,奥地利学派是将创业家看作是持续变化的市场中发现和实现机会的媒介(Mie,1949)。6···试读结束···...

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  • 《基层社会治理体系和治理能力现代化》汪世荣,郭武军|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

    图书名称:《基层社会治理体系和治理能力现代化》【作者】汪世荣,郭武军【丛书名】陕西干部学习培训教材【页数】184【出版社】西安:西北大学出版社,2021.01【ISBN号】978-7-5604-4641-7【分类】社会治理-研究-中国【参考文献】汪世荣,郭武军.基层社会治理体系和治理能力现代化.西安:西北大学出版社,2021.01.图书封面:图书目录:《基层社会治理体系和治理能力现代化》内容提要:《基层社会治理体系和治理能力现代化》是陕西干部学习培训教材之一,本书共分为四个部分,分别是“枫桥经验”是基层社会治理的典范(“枫桥经验”的产生和发展、新时代的“枫桥经验”、基层社会治理的制度供给等),完善城乡基层社会治理体系(发挥村规民约的作用、推动流动人口的社会融入、实施社区矫正落实安置帮教等),提高基层社会矛盾纠纷多元化解能力(重视基层社会治理的能力建设、发挥人民调节制度的功能、打造品牌人民调解室等),陕西省基层社会治理案例选(安康市汉阴县“321”基层社会治理模式、铜川市王益区城市社区治理的“红旗模式”、延安市宝塔区“十个没有”社会治理创新发展理念等)。《基层社会治理体系和治理能力现代化》内容试读“枫桥经验”是基层社会治理的典范“50年前,浙江枫桥干部群众创造了‘依靠群众就地化解矛盾’的‘枫桥经验’,并根据形势变化不断赋予其新的内涵,成为全国政法综治战线的一面旗帜。浙江省各级党委和政府高度重视学习推广‘枫桥经验',紧紧扭住做好群众工作这条主线,为经济社会发展提供了重要保障。各级党委和政府要充分认识‘枫桥经验’的重大意义,发扬优良作风,适应时代要求,创新群众工作方法,善于运用法治思维和法治方式解决涉及群众切身利益的矛盾和问题,把‘枫桥经验'坚持好、发展好,把党的群众路线坚持好、贯彻好。”2013年10月9日,习近平同志在纪念毛泽东批示“枫桥经验”50周年大会上作出重要指示基层社会治理体系和治理能力现代化众,开展说理斗争,没有打人,更没有捕人,就把那些认为非捕不可的“四类分子”制服了。公安部领导来浙江视察,发现枫桥区没有捕人的经验,立即向正在杭州视察的毛泽东主席作了汇报。主席听后十分高兴,肯定地说:“这叫矛盾不上交,就地解决”,并指示要好好进行总结。根据毛泽东主席的指示,公安部派凌云同志带领调查组来到枫桥,调查核实后,主持起草了《诸暨县枫桥区社会主义教育运动中开展对敌斗争的经验》,即“枫桥经验”。其主要精神是:少捕,矛盾不上交,依靠群众,以说理斗争的形式把绝大多数“四类分子”改造成新人。1963年11月17日至27日,全国二届人大四次会议召开,公安部作了题为《依靠广大群众,加强人民民主专政,把反动势力中的绝大多数改造成新人》的发言。11月20日,毛泽东主席在审阅该稿时作了重要批示:“此件看过,很好,讲过后,请你们考虑,是否可以发至县一级党委及县公安局,中央在文件前面讲几句介绍的话,作为教育干部的材料,其中应提到诸暨的好例子。要各地仿效,经过试点,推广去做。”22日,毛泽东主席在同公安部负责人谈话中,又强调:“从诸暨的经验看,群众起来以后,做得并不比你们差,并不比你们弱。你们不要忘记动员群众,群众工作做好了,可以减少反革命案件,减少刑事犯罪案件。”餐月十间年已其中在權到谢整的要及张公安局,中费在史室课正后,该你術考愿此件看園,智好。。诸暨枫桥镇“枫桥经验”纪念馆对毛泽东主席批示的原稿整理“枫桥经验”是基层社会治理的典范二、做法1.计划经济时期依靠人民、发动群众管制改造“四类分子”“枫桥经验”从诞生之日到“四类分子”成功得到改造,经过了15年的时间。在国家实行计划经济时期,“枫桥经验”又通过发动群众,完成了对重点人群的管制任务。由于重视思想工作,避免了激烈对抗,减小了社会改造的成本。枫桥动员和发动群众管理社会治安,率先实行群防群治,成效显著。1978年,枫桥人依据新颁布的《宪法》,在群众讲座的基础上,率先制订了《治安公约》。这是动员群众遵守社会主义法律、维护社会治安的一种群众喜闻乐见的好形式,也是后来新时期《乡规民约》的先声。《治安公约》推出后,浙江省公安局充分肯定,并着力介绍给全省各地,认为这种在群众中普遍开展社会主义法制教育的做法,提高了人民群众法制意识,实现了“捕人少、治安好、产量高”的要求。1978年2月20日,《人民日报》对此作了综合报道。党的十一届三中全会后,为调动一切积极因素,建设社会主义现代化,枫桥在全国率先对经过长期有效改造、表现好的“四类分子”摘帽,并总结了摘帽工作经验。浙江省公安局党组向省委、公安部作了《关于诸暨县枫桥区按照新宪法,对表现好的“四类分子”摘帽的情况报告》,认为“枫桥区在对‘四类分子,加强改造的同时,对改造表现好的‘四类分子’摘帽的经验是可行的,有利于社会主义事业的”。1979年,中央下达了关于做好四类分子的评审摘帽问题的文件,即中央(79)5号文件。浙江省、5基层社会治理体系和治理能力视代化地、县公安局组成联合工作组,在枫桥区开展摘帽工作试点。2月5日,《人民日报》发表了《摘掉一顶帽,调动几代人》的长篇通讯,报道枫桥区落实党对“四类分子”政策,做好摘帽工作。2月24日,省公安局《公安工作简报》刊登了《枫桥区落实中央决定,绝大多数“四类分子”已摘帽》的文章,向省内外宣告:在“枫桥经验”的诞生地,“四类分子”中的绝大多数已经改造成新人。《人民日报》《解放军报》《浙江日报》和新华社《内参》纷纷报道枫桥区给“四类分子”摘帽的经验,推动了全国落实“四类分子”政策的顺利进行。1983年,中共中央在转发公安部党组《关于给现有“四类分子”摘掉帽子的请示报告》时指出:“给‘四类分子’一律摘掉帽子,是我们党和政府依靠人民,把他们由坏人改造成为好人的结果。”2.改革开放后专群结合实现社会治安综合治理1980年以来,枫桥区依靠群众就地消化了大量纠纷矛盾和一般治安问题,基本上做到了“小事不出村,大事不出乡,矛盾不上交”。1986年,乡、村两级调处解决的各类纠纷和治安事件占92.4%,就地教育挽救违法人员643人,其中113人成为各类专业户,从根本上减少了犯罪,促进了社会治安。随着商品经济的发展,枫桥地区依靠群众加强了社会治安的动态管理和公共复杂场所的专业化、网络化管理,逐步形成了融打、防、教、管、建于一体的社会治安综合治理网络,探索出了一条适合当地实际的社会治安综合治理的最佳途径,有效地维护了当地社会治安,保障了经济的繁荣发展。建设乡镇(街道)综治工作中心,发挥综合治理作用是“枫桥经验”的重要内容之一。2004年初,全国首家乡镇(街道)综6···试读结束···...

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  • 《县域社会治理现代化 基于质量视角的实证研究》范逢春,谭淋丹,张天作|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

    图书名称:《县域社会治理现代化基于质量视角的实证研究》【作者】范逢春,谭淋丹,张天作【页数】235【出版社】南京:江苏人民出版社,2021.04【ISBN号】978-7-214-25651-5【分类】县-社会管理-现代化管理-研究-中国【参考文献】范逢春,谭淋丹,张天作.县域社会治理现代化基于质量视角的实证研究.南京:江苏人民出版社,2021.04.图书封面:图书目录:《县域社会治理现代化基于质量视角的实证研究》内容提要:本书通过构建由13个具体指标组成的县域社会治理质量测度指标体系,基于2008-2018年的面板数据,对抽样所得50个县域社会治理质量进行评价,发现我国县域社会治理质量的时空差异特征:从“历时性”看,我国县域社会治理质量状况虽在逐步改善,但整体仍只处于“合格”水平;从“共时性”看,不同区域的县域社会质量差异也较大,呈现东高西低的空间特征且内部差异愈发扩大。最后基于“政治-经济-社会”三维分析框架提出县域社会治理质量发展的政策建议。基金项目:国家社科基金一般项目“县域社会治理质量差异及其影响因素的实证研究”(16BZZ061)。《县域社会治理现代化基于质量视角的实证研究》内容试读1绪论在国家治理现代化场域中,社会治理已然是学术界的研究热点和研究重点。近年来关于社会治理的理念转变、职能范围调整、体制变革、制度创新等问题的理论思考,已经极大地推动了社会治理研究的纵深拓展,也为政府创新社会治理、优化社会政策提供了学理支撑。本研究针对“县域社会治理”,基于质量视角,采用实证方法研究治理质量差异状况及差异产生的影响因素,力求准确定位我国县域社会治理质量现状,并发现其形成机理。要针对“县域社会治理现代化”开展实证研究,需要对研究背景、研究意义、研究现状、研究主题、研究方法等内容进行明确。1.1研究背景与研究意义“郡县治,天下安”①。“县”作为行政建制,学界普遍认为其肇始于西周,在春秋时候定型,最终确立于秦,随后一直沿用至今,具有“政治上的超稳定性”。县域社会是中国社会的神经末梢和毛细血管,在中国的政①出自荀悦(东汉)的《前汉纪·前汉孝惠皇帝纪卷第五》,原话:“欲天下之治安,莫若众建诸侯而少其力。力少则易制,国小则无邪心。令海内之势,如身之使臂,臂之使指,莫不从制。从制则天下安矣。”县域社会治理现代化权结构中,县是具备“功能完整性、职能同一性、历史延续性”三大特征的基层政权,始终处于承上启下的关键地位。其功能发挥、职能运行既受到上级政权组织管理制度的限制,又对下面乡村两级的治理具有明显影响①,是促进经济社会发展、维护社会稳定的重要基石。从地缘层面看,县域是整合城市与乡村的一体场域;从政策落实层面看,县域是中央、省、市各级政府政策的最后落脚点;从治理层面看,基于不同层级政权的政治应力差异,县域很大程度上成为我国地方治理中明显薄弱的区域。@县域的发展不仅关系到“民生”,而且关系到“国计”。③十九大提出要“努力实现更高质量”的发展,提升县域社会治理质量对于实现国家长治久安具有基础性价值与战略性意义。④描述县域社会治理质量差异,梳理差异产生的影响因素,在学术层面是必要的。1.1.1研究背景党的十九大报告宣告“中国特色社会主义已经进入了新时代”⑤,为国家发展指明了新的历史方位,开启了新征程。新的社会主要矛盾对社会治理创新提出了崭新的要求与更高的挑战,社会治理创新也需要有新定位与新方向。十八大以来,我们党在历史检视、现实反思、未来展望的基础上,提出了“社会治理”的新任务,并确定了实现社会治理现代化的新目标。在新时代背景下,社会治理如何实现现代化,如何开创并达到“共建共治共享”,如何增加人民群众对社会治理的获得感、幸福感和安全感,这都是理论上的新课题。①高俊,罗士轩,温铁军.宏观制度变迁条件下的县级“治权残缺”[J].国家行政学院学报,2017(3):54-59,129-130.②徐勇,邓大才,丁文,等.中国乡村政治与秩序[M门.北京:中国社会科学出版社,2012:47.③李志兴.提高县域有效预防和化解社会矛盾的能力[刀.新西部(理论版),2014(13):8,11.④徐双敏,宋元武.协同治理视角下的县域社会治理创新路径研究[J门.学习与实践,2014(9):69-76,2.⑤习近平.决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利一在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告[N.人民日报,2017-10-28(1).21绪论一、社会治理问题成为当今世界公共治理的中心问题在100多年前,政治学的核心话题是如何建立高效率、强控制的政府机构:进人21世纪,政府改革更加类似于“一个以公民为中心的社会治理的复兴实验过程”。①治理理论源于20世纪70年代兴起的新公共管理运动,已成为西方政府管理理论的重要组成部分。②新公共管理理论主旨在于强调政府企业化、管理市场化、机构网络化和层次扁平化经过40来年的流变,新公共管理理论不断分化与演变,形成多中心治理、网络化治理、协同性政府治理、整体性政府治理等多种学术流派。③其中,政府与社会的权力分配、政府与社会的合作关系始终是中心话题.④(一)社会治理理论成为公共治理的时代显学。20世纪70年代以来,美国、英国、日本、澳大利亚、新西兰等西方国家致力于通过政府变革探索新的社会治理方式,在政府、市场、社会三者关系上寻求突破,力图通过“协同”构建新的理论范式与实践模式。20世纪90年代以来,一些改革上比较激进的西方国家政府提炼出了“更少的统治,更多的治理”(legovermet,moregoverace)的口号,打出了“良好治理”的旗帜,追求“善治”之道。“治理”理论在“许多语境中大行其道”⑤,发展成为“理解当代社会现实的一个有效的分析框架”©。1995年,全球治理委员会(CommiiooGloalGoverace))发表了题为《我们的全球伙伴关系》①参见「美]理查德·C.博克斯.公民治理:引领21世纪的美国社区(中文修订版)「M.孙柏瑛等,译.北京:中国人民大学出版社,2013②王浦劬.国家治理、政府治理和社会治理的基本含义及其相互关系辨析[J门.社会学评论,2014(3):12-20.③曾维和.当代西方政府治理的理论化系谱—整体政府改革时代政府治理模式创新解析及启示[J刀.湖北经济学院学报,2010(1):72-78.④王浦劬.国家治理、政府治理和社会治理的基本含义及其相互关系辨析[J门.社会学评论,2014(3):12-20.⑤[英]鲍勃·杰索普.治理的兴起及其失败的风险:以经济发展为例的论述[J门.漆蕪,译.国际社会科学(中文版),1999(1):31-48.⑥楼苏萍.治理理论分析路径的差异与比较[J].中国行政管理,2005(4):82-85.县域社会治理现代化(OurGloalNeighorhood)的研究报告,把“治理”界定为“各种公共的或私人的个人和机构管理其共同事务的诸多方式的总和”。时代变化需要理论回应,全球各国都在思考政府与市场、政府与社会、市场与社会的关系到底该如何重构,导致“治理”理论以极快的速度发展,已然成为当代政治学的一门显学。尽管“有多少民族国家就有多少公共领域”①,但是,如何应用治理理论、利用治理思维提升社会治理能力已成为全球各国的共同话题。(二)社会治理领域成为国家治理的焦点领域。20世纪80年代以来,人类进入了快速全球化、后工业化进程之中,社会系统复杂性、社会运行不确定性、社会稳定脆弱性不断增长。在此背景下,全球社会治理都面临着前所未有的压力。正是这种压力推动社会治理变革成为当今时代的焦点话题。在思考社会治理的变革计划时,我们必须看到,社会高度复杂性和高度不确定性条件下的社会变革,不但是一场需要顺应全球化、后工业化的社会治理变革,同时也是一场走向后工业社会的社会治理变革。更为重要的是,全球化、后工业化把全球置于同一个变革的平台之上,唯有通过社会治理创新,才能走在历史进步的前沿。适应时代潮流,推进社会治理创新,是世界各国面临的焦点课题。今天,我们国家改革开放事业全面纵深发展,如何调整政府与社会的关系,如何提高社会自我发育、推动社会自我成长,无疑是国家治理现代化的题中应有之义。事实上,我们国家改革存在着发展不均衡情况,在经济体制改革取得举世瞩目伟大成绩的同时,社会治理体制改革相对滞后,以至于社会治理状况影响到人民群众对改革的获得感与认同度。十八届三中全会,党中央明确提出了全面深化改革的总目标是在完善和发展中国特色社会主义制度的基础上推进国家治理体系和治理能力的现代化。调整社会治理格局、创新社会治理体制和提升社会治理水平作①[斯洛文尼亚]斯拉夫科·斯普里查.全球治理与公共领域的跨国化[J门.石力月,译.新闻大学,2012(5):81-90,71.41绪论为国家治理体系现代化的重要内容,也得到前所未有的重视。①现阶段我国社会治理创新的主要目标在于化解社会矛盾,发展社会公平,增加社会活力,推动社会成长,提高社会治理的有效性。②(三)社会治理创新成为社会发展的难点问题。当前西方国家在社会发展过程面临着诸多难点问题,主要有社会不平等和贫富分化加剧、失业率居高不下、民众对自由市场的信心不足、西式民主体制的失灵、不同社会群体难以多元共处、“法治”异化为“律师之治”、体制创新难以推进等问题。我们国家在社会发展中也面临一些社会治理问题,这些问题既包括历史遗留问题引发的矛盾、流动人口管理带来的矛盾、征地拆迁补偿引发的矛盾、劳资利益冲突引发的矛盾、社会敏感问题引发的矛盾等社会运行过程中出现并亟须解决的问题,同时还包括如国家与社会的关系调整问题、社会自治组织的培育与发展问题、快速城市化的利与弊问题、不同群体公民权利问题等社会发展和建设的基本层面问题。这些社会发展问题都需要运用创新性思维及进行社会体制变革来解决!然而,社会治理创新是一项复杂而又艰巨的重任,对于地方政府来说,既是机遇更是挑战。我国地方社会治理创新,更多的不是主动作为,而是一种“问题倒逼”的被动应对;在“稳定压倒一切”的政治逻辑之下,社会领域的改革与经济领域、政治领域的改革很难同步发展。③在公共职能弱化、社会治理资源匮乏的情况下,如何在地区差异中推进“在地化”的社会治理多元模式是实现社会治理创新的难题。④在社会治理创新宏观语境的导引下,如何准确展现地方政府社会治理创新的逻辑层次,实现地方社会治理体系的价值调整与功能耦合是一个难点问题。在社会治理现代化的背景下,构建县域社会治理质量评估体系对县域社会①向春玲.创新社会治理体制的思路与对策[刀.哈尔滨市委党校学报,2014(3):14-18.②贾玉娇.创新社会治理体制:目标、条件及关键议题[J门.社会科学战线,2014(8):159-165.③熊觉.社会治理及其创新的生成逻辑与基本形态[J门.求实,2016(7):75-81.④康之国.社会治理创新与地方政府治理的路径选择[」门.中共天津市委党校学报,2007(2):63-655县域社会治理现代化治理质量进行科学测评并寻求社会治理质量差异内在的影响因素,有利于社会治理主体结构调整,实现社会治理高水平创新,进而达致“良善”的社会治理之道.①二、党和政府对社会治理问题的认识越来越深刻1978年党的十一届三中全会召开,我们党实现了伟大的历史转折,果断抛弃了“以阶级斗争为纲”的口号,做出了“以经济建设”为工作重点的战略抉择,绘制了社会主义现代化建设宏伟蓝图,掀开了我国改革开放的伟大序幕。四十多年的改革开放进程,带来了翻天覆地的变化,彻底改变了我国的社会结构,极大推进了我国的社会发展,根本上改变了我国的社会面貌:我国由极端贫困国家向小康社会国家转变,从完全计划经济向社会主义市场经济转变,由封闭性社会向开放性社会变迁。但是,在取得伟大成绩的同时,由于社会转型,在诸多社会领域也产生了大量社会问题。在社会利益深层大调整的背景下,我国不断推进社会领域管理体制改革,完善社会治理格局,变革社会治理方式,从而促进公平正义、保障民生改善、促进社会和谐、确保社会秩序。通过对四十多年来社会治理创新的整体审视,可以发现我国社会管理体制改革经历了从“社会管控”到“社会管理”再到“社会治理”的不同阶段。马克思说“最后的形式总是把过去的形式看成是向着自己发展的各个阶段”②。我国社会治理创新既有明显的阶段性特征,同时又具有内在的连续性。(一)“社会管控”阶段(1978一1992)。这一阶段主要是指从党的十一届三中全会到十四大召开之前,此阶段“社会管控”作为社会治理模式的一个类型彰显出特有的时代特征:经济体制改革单兵突进,社会管理体制改革并没有协调跟进,原有社会管理体制在总体上仍然得以延续,全能型社会管理体制并没有实质性变革,“社会管控”的特征非常明显。新中国建立之初,我们党面临的状况是,国家经济发展水平极为低①熊觉.社会治理及其创新的生成逻辑与基本形态[J门.求实,2016(7):75-81.②[德]马克思,[德]恩格斯.马克思恩格斯选集(第2卷)[门.中共中央马克思恩格斯列宁斯大林著作编译局,译.北京:人民出版社,1995:23-24.6···试读结束···...

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