此课件来自有道精品课程，李军初中英语100个句子搞定1000单词及语法技巧教学视频。此课件专门针对中国学生“单词记不住+句子看不懂”，以三大版本教材词汇为基础，将句子学习、单词记忆、考场真题巧妙结合。通过精选100个具代表性且考生容易出错的句子，讲解1000个中考核心词汇，梳理10O条初中英语重点语法笔记，真正实现学会100个句子，记住1000个单词，词汇语法双提升。截图202202241057481464.g(23.36KB,下载次数:10)下载附件保存到相册[百度云网盘]有道李军初中英语100个句子搞定1000单词及语法技巧教学视频2022-2-2410:57上传截图202202241057308305.g(41.04KB,下载次数:10)下载附件保存到相册[百度云网盘]有道李军初中英语100个句子搞定1000单词及语法技巧教学视频2022-2-2410:57上传...

2022-12-11 有道语法课 有道英语语法

目录介绍看图片999《S1733秋天成事心法阳明心学实践课（可更新）》]，即可获得学习权限...

2022-12-08

课程介绍【千聊】李岑·先写！句子话语“回译”写作训练（更新）教学大纲|├──01《回译对比训练》演示.m325.92M|├──01《回译与比对训练》演示.g44.77k|├──02.jg98.92k|├──02课堂写作.jg40.31k|├──02课堂写作.m313.74M|├──03围绕课文写作.m320.66M|├──04tet.m316.86M|├──05围绕书写作.m317.70M|├──06围绕座位写.m311.36M|├──07围桌写作.m315.79M|├──08用笔写.m314.31M|├──09写在机场附近。m38.45M|├──10围绕医生写作.m310.10M|├──11写房子.m36.08M|├──12围绕水槽写作.m39.08M|├──13写在椅子上.m39.02M|├──14写在gate.m31.22M|├──15围绕现在写作Writig.m39.87M|└──写作课印刷材料.df1.79M...

2022-10-29 千聊特训营的课程可信吗 千聊可以多个手机登录吗

图书名称：《等待秋天》【作者】李茂尊著【丛书名】金沙江文艺丛书【页数】104【出版社】昆明：云南民族出版社,2007.12【ISBN号】978-7-5367-4008-2【价格】300.00(全15册)【分类】散文-中国-现代-选集-散文【参考文献】李茂尊著.等待秋天.昆明：云南民族出版社,2007.12.图书封面：秋天》内容提要：《等待秋天》内容试读第一辑背负沉重的大山山太沉重路又那么陡峭历史的沉淀有欣喜有无奈我已疲惫无力但还得朝着太阳的方向走下去待发展党员。全乡48个社只有8个社长是党员。有三分之二的秋合作社无人理事，找不到人当社长。天解放思想难。有些思想观念叫人不可思议。我刚到适中，一个个体户找我反映，说乡政府规定适中不准增客运车辆，否则会影响乡政府承包出去的一辆中巴车收入。敬老院盖好后，全乡符合入院的十多个老人死活不愿到敬老院，说是名誉不好，丢人。为此，乡党委政府先后召开了6次办公会研究动员老人人院问题，历时半年才动员来了4个人入院。开展工作难。乡党委核心领导作用已很差，党委工作软弱涣散，形不成中心。我刚到适中时，开党委会决定有关事项时，个个都可以决策。有时开党委会，还不等我发言，就说决定了。喝酒难。为了赢得别人的理解、同情和支持，为了乞求别人、打动别人、说服别人支援适中，我就拼命地喝酒。只要省、州、县有人到适中，我就想着花样找理由跟别人喝。只要别人高兴，我就喝；只要别人给钱，叫我喝多少我就喝多少。心想，只要能给适中人民带来好处，身体喝坏了也无妨，也值得，喝点酒算什么。经常是吃饭前就安排办公室、乡卫生院准备好输液的有关事宜，酒喝多了就去输液，其实多数时候都要输液。几年来，宿舍里经常是大箱大箱的空盐水瓶。有两年，我大体估算了一下，一年要输三百来瓶盐水，几乎平均每天一瓶。班子建设难。我到适中半年内，县委调走了3个党委副书记。乡党委原来5个成员只保留了1人。乡政府正、副乡长3人全部作了调换。党委专职副书记一直空缺。多次向上反映得到的回答是：本地找不着合适人选，外地干部不能再调入(书记、乡长都是外地人)，乡小空缺一段时间不怕，等等再说。一等就是一年多。可工作能等吗？适中的发展、群众的疾苦能等吗？·6.···试读结束···...

2022-07-17

编辑评论：别人的句子df电子书是作家陈一侃的长篇小说。主要包括年度小说、写作课、文化课、字里行间等相关文章。写作技巧让读者阅读起来很愉快。别人句子中df内容的介绍这里什么都没有，只有阅读的残余乐趣。判断一个作者是否同意你，不要先看大部头，找个文章聊聊看作者的文章，看完没下楼接快递，再放暂时放在一边。原编辑、现任翻译、评论员陈一侃，靠写作为生，捕捉到了阅读成文字的诱惑，诱惑我们面对文学，相信文学，再相信阅读在别人的句子df作者简介陈一侃，1985年出生于浙江嘉善，自由翻译、书评人。先后在上海交通大学和复旦大学学习英语，2012年至2015年在上海翻译担任编辑。译着有《海风中失落的血之礼物》、《毛姆全集》、《撒丁岛》、《寻找邓巴》、《致愤怒的格林》等。评论可见上海书评、杜丹、李、三联生活周刊、书城、外国文艺等。别人的句子小说df目录弗拉基米尔·纳博科夫科马克·麦卡锡迈克尔·翁达杰威廉·萨默塞特·毛姆汤姆·麦卡锡安东尼·伯吉斯爱德华·圣奥宾行间年度小说写作课文化课克里斯托弗·希钦斯写于克里斯托弗·希钦斯逝世五周年法学博士塞林格艾伦·霍林赫斯特...

2022-05-13 句子文学常识 句子文学性什么意思

编辑评论：秋天，一夜.df是金子美龄的短诗集，包括256首作品，每一首都是作者对自然和生活的诠释、感悟和赞美。清澈纯净，抚慰人们坚硬的心灵。电子书内容简介《一夜秋色》是金子美龄诗集的第二卷，全诗256首。被世界遗忘50多年的才华横溢的日本女诗人金子美津子，一生创作了完整的诗集。写给每个成年人心中的孩子，唤醒孩子原本纯洁的心。金子美玲的诗清新自然，通透纯净。尽管命运多舛，生命短暂，但他依然保持着一颗纯洁的心。她以孩童般纯洁透明的心领悟世界，用细腻灵动的笔触书写明媚温暖的文字，抚慰着成年人早已褪去稚气，逐渐变硬的心。诗歌充满了对生活的热爱，对未来的希望，以及对自我和生活的哲学思考。编者理由1、日本备受瞩目且广为人知的才华横溢的诗人：被世界遗忘50多年的才华横溢的日本女诗人金子美津子，一生创作了完整的诗集。他的作品已被翻译成包括中文在内的十多种语言，常年被选为日语教材。金子美龄的一生坎坷而短暂。在这样黑暗的背景下，她留下了大量优美而深远的诗篇，也让她的诗篇更加充满希望和温暖。2、据《百年诞辰纪念册》记载：本诗集根据日本JULA出版社2004年版《金子美龄童谣全集》翻译而成。JULA出版局是最早出版（1984年）《金子味琳全集》的出版机构，2004年在金子诞辰一百周年之际，出版了《金子味琳全集童谣》的修订版”。3、装订精美：全彩小幅面设计，便于携带和阅读。文中插图采用日本近现代著名版画家川濑川水的作品，装饰古典文学艺术。图书作者信息金子美龄(1903-1930)日本诗人，活跃于1920年代。1903年出生于日本山口县大津郡千崎村。她的人生命运多舛，她尝过人间的温情与温情，尝过世间的艰辛，但她依然保持着一颗纯洁的心。她的诗清新、自然、通透、纯净。在短短的27年里，她留下了大量动人的诗篇。1984年正式出版3部手稿共512首诗，震惊日本文坛，引起广泛关注和广泛传播。他的作品已被翻译成包括中文在内的十多种语言。df主目录第一章秋天，一夜之间第2章周日下午第3章美丽的城市第4章天空的颜色第5章当我寂寞时第6章早晚第7章日历和时钟第8章海边的石头第9章马戏团小屋卷末注释后记：拥抱心软的孩子精美诗词鉴赏故事王国在故事中，国王随行人员分开。天快黑了，故事中的国王在森林里找到一个小炉子，小火炉带来温暖，那是一个下雪的夜晚，感觉还是很冷。国王没有随从，天气该有多冷，这一定是多么孤独。山茶花不是，不是，嘿！是谁？风从屋后吹来山茶花。不是，不是，嘿！一直都在。是谁？看来我要哭了天空。...

2022-05-10 关于金子的诗 金种子诗歌

图书名称：《漫画日语极短句》【作者】赵秀娟编著【页数】800【出版社】世界图书出版公司北京公司,2004.04【ISBN号】7-5062-6344-0【分类】日语-口语-自学参考资料【参考文献】赵秀娟编著.漫画日语极短句.世界图书出版公司北京公司,2004.04.图书目录：短句》内容提要：本书包含800个最常用的日语口语短句，每个短句配一幅漫画。《漫画日语极短句》内容试读莎儿、乙名你有空叫只LC马？(aiteru)50你有空吗？2西意古抱口上食了扌古乜一上。(akichatta)腻了！3满分ま儿℃书边C上薪年快乐方(tまL方C匕)。(akemahiteomedetou))新年快乐！4面甘送给你(f石。(ageru）送给你。5方世5松(1C别着急慢ㄝLC。(aeraaide)别着急！6高花？花打中了态上上。(atatta)打中了！···试读结束···...

2022-05-06 短句文案 短句吧

图书名称：《漫画法语会话极短句》【作者】周李围编写；红铅笔工作室绘画【页数】800【出版社】世界图书出版公司北京公司,2005.11【ISBN号】7-5062-7620-8【分类】法语-口语【参考文献】周李围编写；红铅笔工作室绘画.漫画法语会话极短句.世界图书出版公司北京公司,2005.11.短句》内容提要：本书选出800个法语日常生活中经常使用的极短句子，包含各种情境下常用的多种简短表达方法，并配以生动的漫画。...

2022-05-06 epub漫画阅读器 epub漫画全屏

书名：在别人的句子里作者：陈以侃出版社：上海人民出版社出品方：世纪文景出版年：2019-8-1页数：248类别：文学评论格式：df/eu/moiISBN：9787208159228《在别人的句子里》作者简介：陈以侃，1985年出生于浙江嘉善，自由译者、书评人。曾在上海交大和复旦学习英文，2012至2015年在上海译文担任编辑。译有《海风中失落的血色馈赠》《毛姆短篇小说全集》《撒丁岛》《寻找邓巴》《致愤青》等。评论见于《上海书评》《单读》《鲤》《三联生活周刊》《书城》《外国文艺》等。《在别人的句子里》内容简介：这里什么都没有，只有读过残留的快感。评判一个作者合不合自己的心意，先别翻那本大部头，找篇聊阅读聊作家的文章，要是读来还没有下楼取快递心潮澎湃，那就先搁置一旁吧。前编辑、现翻译兼评论，总之靠写字吃饭的陈以侃，把阅读时的动心捕捉为文字，引诱我们直面文学、相信文学，再相信阅读。...

2022-04-07 别人怎么对你 都是你教的

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2022-04-02 原因状语从句的句子 什么是原因状语从句

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2022-04-01 原因状语从句的句子 什么是原因状语从句

本课程由秋季老师讲授的厚黑学官网售价599元。秋天老师讲的厚黑学很简洁，简洁全面，印象深刻:1。利用舆论求生存，先主动自责，再公开写书。这对我现在更有用。2.避免独立奖励:有功有财。秋老师：今天的内容被称为社会丛林的生存规则，丛林实际上是一个利益领域。在立场上，由于生物的多样性，它不可避免地会导致激烈的竞争。你会发现一定有好人，坏人，帮助你，你的人也必须敌对你，攻击你，这是一个非常现实的社会现状。无论你去哪家公司，你都会发现一件事，有我不喜欢的人，恨我的人，攻击我的人，背后说我坏话的人，这是一个现实。例如，当我们谈论厚黑学时，许多学生会理解他是厚黑学，也就是说，让你学习阴谋技巧。我们首先要做的不是保护自己。当敌人在这个社会攻击你时。你如何保护自己是我们教他的本质。共49节音频课1.53G，文章底部有课程目录和下载链接。秋季老师:厚黑学生存规则目录截图给大家举一个例子，比如说我们厚黑学班有一个同学跟我问了这么一个问题，他说我们我的家人给我花了好多钱啊找了一个公司托了关系，让我进去当上了里边的，你就当做是一个主管吧一个。这个职位进去在里面工作，最后结果掉了下来。这个过程是什么样的？他在公司有一个关系很好的女同事。这位女同事是他的下属。当他第一次进去时，有些人不敢对他做任何事，因为他认为他有关系，但仍然有人对他做任何事。和他在同一水平上的人对他做任何事，有时他会逃避。很多事情都不容易做。他非常生气，鄙视这些人，讨厌这些人。他有这样一个下属，他愿意听一切。他们成了最好的朋友。他们的私生活有很多重叠，在家吃饭。然后他会把公司里遇到的所有不愉快的事情都告诉他所谓的朋友，也就是下属。结果，他莫名其妙地被解雇了。花了很多钱被解雇了。为什么他还没想清楚？我问他一句话。我说你的下属和你的好朋友现在的职位是什么？他说他现在在我的职位上，因为他很有能力，然后我离开了，然后他上去了。我说他坑了你！他为什么坑你？你应该知道，在工作场所，你告诉一个认为自己是朋友的人一切，他手里有你所有的黑色信息。你一定是因为某句话冒犯了一个你冒犯不了的人。他把这句话告诉了那个人。他可以录音，他可以编辑，然后告诉别人这件事，他会解雇你。他听完之后他就骂我，他说怎么可能这样呢？他跟我关系那么好，想了一个晚上，想清楚了，他说的确是这样。那一定是这样。你为什么把它弄坏了？也就是说，在利益领域，利益往往是重叠的。例如，我们中的许多人仍然愿意把同事当作朋友。让我详细解释一下什么是同事。同事是一起工作的人，一起做事。我们只能做让别人受益的事情，而不是让别人失去利益的事情。这样，你们之间的同事关系就会结构化，成为敌对关系。什么是朋友？朋友是能为你牺牲一些利益的人。这就是朋友和同事之间的区别。当你把同事当成职场上的朋友，私生活重叠时，难免会产生利益冲突。一旦利益碰撞，心更残忍的人或人有点贪婪，他就会背叛你。所以世界上只有朋友才能背叛你。敌人永远不会背叛你，只有朋友才能背叛你，为什么他不背叛你，因为芯片不够，所以我们可以和一个人成为同事，但不能把同事当作朋友。只有在他离开后，你们两个才没有兴趣交织，你们两个才能成为朋友。就像很多时候我说的，你很难和一个好朋友一起创业，而且没有利益冲突。一旦你和你的朋友一起创业，你们俩就会有很大的好处。此时，如果你用友谊猜测一些事情，那一定是一个更无情的人的胜利。课程目录：厚黑学结束【1.53G】49【正课】-24控局术（下）.m348【正课】-23控局(中).m347【正课】-22控局(上).m346空降干部沙瑞金.m345【正课】-21八奸(下).m344【正课】-208奸术(上).m343【实践课】琅琊榜(2).m342【实践课】琅琊榜(1).m341【正课】-19.m340【正课】-18释争术(中).m339【正课】-17.m338【正课】-16结盟术(下).m337【正课】-15结盟术(上).m336【正课】-14断势术(下).m335【正课】-13断势术(上).m334【正课】-12判局(下).m333【正课】-11判局(中).m332【正课】-10判局术(上).m331【正课】-9如何消除内心的恐惧？.m330【正课】-8人生剧本.m329【正课】-7人分类.m328【正课】-6三大人格.m327【正课】-5四大心态(下).m326【正课】-4四大心态(上).m325【正课】-3六大思维(下).m324【正课】-2六大思维(中).m323【正课】-1六大思维(上).m322【社区】如何成为聪明人？.m321【加餐】舆论的重要性.m320【加餐】官二代的世界观.m319【加餐】微信群社交法则.m318【加餐】如何正确拍马屁？.m317如何定义你的位置.m316【加餐】人生三大学问题.m315【加餐】领导给你三种任务形式.m314【加餐】亲戚的几种类型和处理方法【加餐】亲戚的几种类型和处理方法.m313【加餐】到底是什么“权”社会？.m312【加餐】不同公司形式的生活方式.m311预热课10-如何应对危机？.m310预热课9-如何在公司安置亲戚？.m309预热课8-如何破解小人背后的坏话？.m308预热课7-如何控制下属.m307预热课6-如何向权力不平等的陌生人寻求帮助.m306预热课5-馅饼从工作场所的天空中掉下来.m305预热课4-弄清楚谈话艺术的意图.m304预热课3-在什么情况下可以越权行事？.m303预热课2-如何避免做替罪羊？.m302预热课1-面子游戏.m301社会丛林生存法则.m3相关下载点击下载...

2022-04-03

作者：刘文勇出版社：中国人民大学出版社格式:AZW3,DOCX,EPUB,MOBI,PDF,TXTGMAT百日百句百题——句子解析与练习试读：序言这个时代变化太快，似乎上一秒钟考生还一丝不苟地在大厚本子上记笔记，下一秒钟他们就纷纷嚷嚷着要求“老人家”注册“微博”、“微信”等账号来答疑。为了赶上时代潮流，我这一把老骨头还真注册了一个微信账号（liuweyoglaedu），一方面用作“玩票”，另一方面，也顺便给几个特定的考生答疑解惑。再后来，为了敦促这几个“不乖”的考生能经常看点儿英文，我总顺手给他们群发一些难句和需要读的小文章。结果，有好几个考生都给我发微信说，每个星期只有一个句子翻译，不够过瘾，其实我讲起来也不过瘾，并且知识零散，不够系统，我担心对大家的帮助不够大，担心大家只把微信交流当作“玩乐”，而不是一个“课堂”。于是，我和我的团队（乐闻携尔实验性教学项目组：刘文勇、石金娥、甘庆）咬牙做了两个课堂：一个叫作“百日百句译”，另一个叫作“百日百段写”。所谓“百日百句译”，就是从GMAT的官方指南中挑选出100个句子，先一天一句慢慢讲解，再要求大家在听完讲解后做一下巩固练习。具体操作是这样的：·准备一个本子，每天从微信中把要翻译的英文句子抄下来。·每天都花5分钟时间看一下要翻译的这个句子（遇到不认识的单词要查，要背，要积累词汇量）。·花些精力译一译（要多思考，不追求速度，大概花10分钟）。大家一定要动手翻译，而不只是动脑——事情往往想起来容易，做起来难，而思考“如何翻译才更好”的过程其实就是我们理解难句的过程，所以翻译必不可少——这样第二天看解析的时候才会有更真切的感受。·最后要把题目做一做，看看对句子的理解如何影响解题（大概花5分钟）。按照这样的步骤练习，每天花20（5+10+5）分钟，只需100天就能使得阅读水平有所提升。什么？觉得100天太长？呵呵，我们在那些所谓的“有效速成理论”中都不知蹉跎了多少个100天了呢！所以还是老老实实、扎扎实实地投入到英语能力的综合训练之中吧。所谓“百日百段写”，就是每天通过微信发布一道来自GMAT写作题库的题目，每道题目后面提了5个问题。具体要求很简单：·每天花上5分钟的时间，把我罗列的5个问题想一下。·用20分钟的时间，用英文将答案写下来（每天在24：00前将这5个问题的英文答案回复给我的，我均会批改）。当然这5个问题可能（几乎是一定的）并未全面覆盖所有值得考虑的角度，事实上，值得考虑的角度没有穷尽——我只是想起引导作用，让大家的思路开阔起来，这样大家在准备写作材料、整理写作思路时能够有据可循。思考这些问题本身就是一种练习的过程，事实上标准答案并不重要。其实我一直觉得“todow”的英语学习方法才是正解：从阅读文章中积累词汇和句型要远比背单词书有效得多——尽管看起来速度不快，但效率极高，因为在语境中记单词是最有效的方法。这有些类似小时候上语文课，老师一天只教一篇课文，抠出五个生字，结合上下文讲解。这个活动做满100天了，参加的考生也越来越多。我和人大出版社的喻老师商量了一下，决定把微信课堂上的内容整理成册后出版发行，让更多的考生能够参与进来。“百日百句译”即为本书的内容，“百日百段写”收录在另一本书《GMAT百日百句百篇——写作题库全解析》中，随后也将与大家见面。最后有两句话，一句要送给大家，另一句要送给自己：“哪有什么胜利可言，挺住意味着一切。”——里克尔（微信课堂我们一起坚持，一步一步往前挪。）“一扇门要开，手中有一万把钥匙，一把把试过来，来不及的。良师告诉你，一捅，就开了。”——木心（希望微信课堂能朝着这个方向多挪动一点儿，也希望我自己能够往这个方向多挪动一点儿。）愚兄——文勇2015年夏Day1英文重现Biologithaveadvacedtwotheorietoexlaiwhychooligoffihoccuriomayfihecie.Becauechooligiarticularlywidereadamogecieofmallfih,oththeorieaumethatchooligoffertheadvatageofomerotectiofromredator.——GMATOG2015,ReadigComreheio,Paage1解析1.单词“chool”在此处属于熟词僻义，作名词时意思是“（鱼、鲸等的）群”，作动词时意思是“成群地游”。“advaced”也属于熟词僻义，在这里是动词“advace”的过去分词，意思是“提出”。词组“rotect...fromth.”意为“保护；使……免于”，在句子中用的是“rotect”的名词形式。2.第一个句子中，动词“exlai”的宾语为“why”引导的宾语从句“whychooligoffihoccuriomayfihecie”；第二个句子中“ecaue”引导原因状语从句，“aume”后面为“that”引导的宾语从句。词义辨析参考翻译生物学家提出了两种理论来解释为什么鱼的成群游动会发生在这么多的鱼类里。因为成群游动在小型鱼类里尤为普遍，所以两种理论都设想，成群游动能为（鱼群）不受捕食者的攻击提供一些保护性优势。实战演练Biologithaveadvacedtwotheorietoexlaiwhychooligoffihoccuriomayfihecie.Becauechooligiarticularlywidereadamogecieofmallfih,oththeorieaumethatchooligoffertheadvatageofomerotectiofromredator.ProoetoftheoryAdiutetheaumtiothatachoolofthouadoffihihighlyviile.Exerimethavehowthatayfihcaeee,eveiveryclearwater,olywithiahereof200meteridiameter.Whefihareiacomactgrou,thehereofviiilityoverla.Thu,thechaceofaredatorfidigthechooliolylightlygreaterthathechaceoftheredatorfidigaiglefihwimmigaloe.Schooligiadvatageoutotheidividualfihecauearedator'chaceoffidigayarticularfihwimmigithechoolimuchmallerthaitchaceoffidigatleatoeoftheamegrouoffihifthefihweredieredthroughoutaarea.Accordigtotheaage,oththeoryAadtheoryBhaveeedeveloedtoexlaihow(A)fihhidefromredatoryformigchool.(B)formigchoolfuctiotorotectfihfromredator.(C)chooligamogfihdifferfromotherrotectiveehavior.(D)mallfiharealetomakeraiddeciio.(E)mallfiharealetourviveiaevirometdeelyoulatedylargeredator.答案：B答案解析题目问的是两个理论都是被用来解释什么的，由“theoryAadtheoryB”的意思可定位到原文的第一个句子“Biologithaveadvacedtwotheorietoexlaiwhychooligoffihoccuriomayfihecie”，该句子提到这两种理论是用来解释为什么鱼会聚群的。根据后一句中提到的两种理论都设想成群游动会提供一些保护性优势，可得出选项B“解释聚群如何能保护鱼不被捕食”是正确的。选项A“鱼通过聚群来躲避捕食者”比较容易选错，它错在“hidefrom”，鱼并非通过聚群就可以躲开捕食者（不被发现）。选项C“鱼的聚群和其他保护性行为不同”、选项D“小鱼能够快速做出决定”，以及选项E“小鱼能够在捕食者众多的环境中生存”，都明显不符合文章主旨。Day2英文重现Theecodexlaatioforthe“cofuioeffect”hatodowiththeeorycofuiocauedyalargeumerofreymovigaroudtheredator.Eveiftheredatormakethedeciiotoattackaarticularfih,themovemetofotherreyithechoolcaeditractig.——GMATOG2015,ReadigComreheio,Paage1解析1.词组“havetodowith”意为“与……有关联”，在写作中，我们在陈述理由时也可以使用这个表达，还可以对词组进行改造，比如改造成“haveomethig/othigtodowith”（“与……有/无关联”）。2.“cauedyalargeumerofreymovigaroudtheredator”是过去分词短语作后置定语，修饰前面的“eorycofuio”，其中的“movigaroudtheredator”也是现在分词短语作定语，修饰前面的“alargeumerofrey”。分词作定语时，被修饰的词即为该分词的逻辑主语，分词与其逻辑主语之间是主动（现在分词）或者被动（过去分词）的关系。3.“eveif”可引导让步状语从句，意思是“即使，虽然”。“evethough”也可以引导让步状语从句，二者的区别在于“eveif”一般引出的是把握不大或假设的事情，而“evethough”引出的则是事实。例如：a.Eveifweachievegreatucceiourwork,wehouldoteroud.即使我们在工作中取得了巨大成绩，我们也不应该自满。（还没有取得成绩）.Evethoughhewalate,hewaotcriticizedytheteacher.虽然他迟到了，但他并没有受到老师的批评。（已经迟到了）词义辨析参考翻译对“困惑效应”的第二种解释与感官上的困惑有关，感官上的困惑是由一大群被捕食者围绕着捕食者游动所造成的。即使捕食者决定攻击某一条鱼，鱼群中其他被捕食者的运动也会分散（捕食者的）注意力。实战演练Sometime,rooetargue,redatorimlycaotdecidewhichfihtoattack.Thiideciiouoedlyreultfromaredator'referecefortrikigreythatiditictfromtheretofthechooliaearace.Imaychoolthefiharealmotideticaliaearace,makigitdifficultforaredatortoelectoe.Theecodexlaatioforthe“cofuioeffect”hatodowiththeeorycofuiocauedyalargeumerofreymovigaroudtheredator.Eveiftheredatormakethedeciiotoattackaarticularfih,themovemetofotherreyithechoolcaeditractig.Theredator'difficultycaecomaredtothatofateilayertryigtohitateiallwhetwoarearoachigimultaeouly.Accordigtotheaage,theoryBtatethatwhichofthefollowigiafactorthatealeachooligfihtoecaeredator?(A)Thetedecyoffihtoformcomactgrou.(B)Themovemetofotherfihwithithechool.(C)Theiailityofredatortodetectchool.(D)Theailityoffihtohideehidoeaotheriachool.(E)Thegreateedwithwhichachoolcadiere.答案：B答案解析题目问的是B理论中的哪一点使得成群游动的鱼可以避开捕食者。解答本题的关键是要看懂文中对于B理论的介绍“Theecodexlaatioforthe‘cofuioeffect’hatodowiththeeorycofuiocauedyalargeumerofreymovigaroudtheredator”，这句话的意思是一大群被掠食者围绕着捕食者游动，从而造成感官上的困惑，使得捕食者分心（themovemetofotherreyithechoolcaeditractig），进而保护聚群里的鱼。所以，根据“themovemetofotherrey”（其他猎物的运动，此处所说的猎物指的就是鱼），可以得出选项B“聚群中其他鱼的游动”是正确的。其他选项的意思为：A.鱼形成紧密的小组的倾向。C.捕食者没有攻击聚群的能力。D.聚群里的鱼躲藏在彼此背后的能力。E.聚群分散的最快速度。Day3英文重现Moreover,thereioguarateethaticreaedecoomicgrowthfromecoefficiecywillcomeiimilarlyecoefficietway,iceitoday'gloalmarket,greaterrofitmayetureditoivetmetcaitalthatcouldeailyereivetediold-tyleeco-iefficietidutrie.——GMATOG2015,ReadigComreheio,Paage2解析1.“thereioguarateethat”是固定句型，意思是“不能保证……”，“that”从句作“guaratee”的同位语。此处“thaticreaedecoomicgrowthfromecoefficiecywillcomeiimilarlyecoefficietway”是“that”引导的同位语从句，对前面的“guaratee”进行说明；而“ice”引导的原因状语从句中的“thatcouldeaily…idutrie”则是定语从句，修饰前面的“ivetmetcaital”。判断“that”引导的从句是定语从句还是同位语从句，关键是看“that”在从句中是否充当成分，如果充当成分，则为定语从句，如果不充当成分，则是同位语从句。“guaratee”后面的“that”从句中，“that”后面为一个完整的句子，所以“that”不充当任何成分，只起连接作用；而“ivetmetcaital”后面的“that”从句中，“that”指代“ivetmetcaital”，在从句中当主语，所以“that”从句是一个定语从句。2.“ice”引导原因状语从句，意为“因为；鉴于……”，“ice”表示原因时，语气比“ecaue”稍弱，表示对方已知的、无需加以说明的原因或事实。3.我们在理解文章时，要尽量从整体着手，对于句子中的个别词语无需太过纠结，比如“comeiimilarlyecoefficietway”中的“come”，不用纠结它是不是翻译成“来”，可以根据语境来判断。在这里“come”应该是“发展”的意思，“comeiimilarlyecoefficietway”意思就是“以相似的生态有效型方式发展”。事实上，“come”在这里的意思类似于“travel”，比如在“Thicomayhacomealogwayithelatfiveyear”（最近五年，该公司取得了很大进展）这个句子中，“hacomealogway”意思就是“hamadealotofrogre”。词义辨析参考翻译此外，没人能保证生态效率带来的经济增长会以相似的生态有效型方式发展，因为在现今的全球市场中，更高的利润可能会被转化成投资资金，而这些资金轻易地就被再次投入到了老式的非生态有效型工业上。实战演练Ecoefficiecy(meauretomiimizeevirometalimactthroughthereductioorelimiatioofwatefromroductiorocee)haecomeagoalforcomaieworldwide,withmayrealizigigificatcotavigfromuchiovatio.PeterSegeadGoraCartedteethidevelometalaudaleutuggetthatimlyadotigecoefficiecyiovatiocouldactuallyworeevirometaltreeithefuture.Suchiovatioreduceroductiowateutdootaltertheumerofroductmaufacturedorthewategeeratedfromtheirueaddicardideed,motcomaieivetiecoefficiecyimrovemetiordertoicreaerofitadgrowth.Moreover,thereioguarateethaticreaedecoomicgrowthfromecoefficiecywillcomeiimilarlyecoefficietway,iceitoday'gloalmarket,greaterrofitmayetureditoivetmetcaitalthatcouldeailyereivetediold-tyleeco-iefficietidutrie.Eveavatlymoreecoefficietidutrialytemcould,wereittogrowmuchlarger,geeratemoretotalwateaddetroymorehaitatadeciethawouldamaller,leecoefficietecoomy…Theaagemetiowhichofthefollowigaaoilecoequeceofcomaie’realizatioofgreaterrofitthroughecoefficiecy?(A)Thecomaiemayealetoellagreaterumerofroductylowerigrice.(B)Thecomaiemayeetteraletoattractivetmetcaitalithegloalmarket.(C)Therofitmayereivetedtoicreaeecoomicgrowththroughecoefficiecy.(D)Therofitmayeuedaivetmetcaitalforidutriethatareotecoefficiet.(E)Therofitmayecouragecomaietomakefurtheriovatioireducigroductiowate.答案：D答案解析题目问的是“公司通过生态效率获得更高的利润后可能会有什么结果”，根据“realizatioofgreaterrofitthroughecoefficiecy”的意思定位到原文“Moreover,thereioguarateethaticreaedecoomicgrowthfromecoefficiecywillcomeiimilarlyecoefficietway,iceitoday'gloalmarket,greaterrofitmayetureditoivetmetcaitalthatcouldeailyereivetediold-tyleeco-iefficietidutrie”。从“oguaratee”可以得知“icreaedecoomicgrowth”并不一定会以“ecoefficiet”的方式发展，而“ice”后的句子指出了利润很可能被用于“old-tyleeco-iefficietidutrie”（注意“eco-iefficiet”中的“i-”是表否定的前缀），由此可排除选项C“利润会被再次投资，以通过生态效率促进经济增长”。正确选项应该为D“利润可能会被用作投资资金，投入到非生态有效型工业上”，“uedaivetmetcaital”对应文中的“tureditoivetmetcaital”，“otecoefficiet”对应文中的“eco-iefficiet”。其他三个选项原文并未提到，意思分别为：A.公司或许能够通过降低价格卖出更多的产品。B.公司或许更加能够在全球市场上吸引投资资本。E.利润或许能鼓励公司在减少生产废料方面做出进一步的革新。Day4英文重现PeterSegeadGoraCartedteethidevelometalaudaleutuggetthatimlyadotigecoefficiecyiovatiocouldactuallyworeevirometaltreeithefuture.Suchiovatioreduceroductiowateutdootaltertheumerofroductmaufacturedorthewategeeratedfromtheirueaddicardideed,motcomaieivetiecoefficiecyimrovemetiordertoicreaerofitadgrowth.——GMATOG2015,ReadigComreheio,Paage2解析1.“ugget”在这里是“暗示；表明”的意思，其后的宾语从句用陈述语气，表示已经存在的真实情况；另外“ugget”作“提议”讲时，后面的宾语从句要用虚拟语气，表示从句的内容是建议要做的事情，也就是说从句描述的内容尚未成为事实，此时谓语用“hould+动词原形”，“hould”可以省略，如“Iuggetwe(hould)haveluchow”（我建议我们现在吃午饭）意味着我们还没吃午饭。2.在“ugget”后面的宾语从句中，“adotigecoefficiecyiovatio”是动名词结构作主语，而不是现在分词结构作状语，因为该结构后面接的是情态动词加动词原形（宾语从句的谓语），而不是一个句子。3.前面有“o”和“ot”等否定词出现时，后面再出现否定，可用“or”表达，表示“也不……”，or后面的句子需采用倒装语序，例如：Ido'tlikefootall.NordoeTom.我不喜欢足球。汤姆也是。Themealdid'tcotmuch,orwaitverydeliciou.这顿饭不太贵，也不太好吃。此处的“orthewate”就相当于“orwilltheyaltertheumerofthewate”。4.“wate”后面的“geeratedfromtheirueaddicard”为过去分词短语作定语，对“wate”进行修饰。过去分词作定语时，分词与被修饰的词语之间是被动的关系。词义辨析参考翻译PeterSege和GoraCartedt认为这一发展值得称赞，但是暗示只采用生态有效型革新事实上可能会在未来使环境压力进一步增大。这种革新能减少生产废料，但是不能改变生产出来的产品数量，也不能改变产品被使用和被抛弃后产生的废料数量；事实上，很多公司在生态效率改善方面投资是为了提高利润，促进增长。实战演练Ecoefficiecy(meauretomiimizeevirometalimactthroughthereductioorelimiatioofwatefromroductiorocee)haecomeagoalforcomaieworldwide,withmayrealizigigificatcotavigfromuchiovatio.PeterSegeadGoraCartedteethidevelometalaudaleutuggetthatimlyadotigecoefficiecyiovatiocouldactuallyworeevirometaltreeithefuture.Suchiovatioreduceroductiowateutdootaltertheumerofroductmaufacturedorthewategeeratedfromtheirueaddicardideed,motcomaieivetiecoefficiecyimrovemetiordertoicreaerofitadgrowth…Theaageimliethatwhichofthefollowigiaoilecoequeceofacomay'adotioofiovatiothaticreaeitecoefficiecy?(A)Comayrofitreultigfromuchiovatiomayereivetedithatcomaywithoguarateethatthecomaywillcotiuetomakefurtherimrovemetiecoefficiecy.(B)Comaygrowthfoteredycotavigfromuchiovatiomayallowthatcomaytomaufactureagreaterumerofroductthatwilleuedaddicarded,thuworeigevirometaltre.(C)Acomaythatfailtorealizeigificatcotavigfromuchiovatiomayhavelittleicetivetocotiuetomiimizetheevirometalimactofitroductiorocee.(D)Acomaythatcometodeedouchiovatiotoicreaeitrofitadgrowthmayevuleraleithegloalmarkettocometitiofromold-tyleeco-iefficietidutrie.(E)Acomaythatmeetitecoefficiecygoaliulikelytoivetiticreaedrofitithedevelometofewadiovativeecoefficiecymeaure.答案：B答案解析由题目“adotioofiovatio”的意思定位到原文“PeterSegeadGoraCartedteethidevelometalaudaleutuggetthatimlyadotigecoefficiecyiovatiocouldactuallyworeevirometaltreeithefuture”，该句指出“adotioofiovatio”的后果是“woreevirometaltree”，而随后的一句话给出了会加大环境压力的原因（dootaltertheumerofroductmaufacturedorthewategeeratedfromtheirueaddicard），由此可以选出选项B“这种由革新带来的成本节约而促进的公司发展可能会允许该公司去生产更多的产品，这些产品会被使用、被丢弃，从而加大环境压力”。其他几个选项意思分别是：A.公司通过此种革新获得的利润可能会被再次投入公司，但无法保证公司会继续在生态效率方面做出改善。C.一个没能通过这些革新来实现成本节约的公司可能会没有动力继续去降低它的生产过程对环境造成的影响。D.一个依靠这种革新来提升利润，促进发展的公司，在全球市场上面对来自老式的非生态有效型公司的竞争时，可能会很脆弱。E.达到生态效率目标的公司不可能将增加的利润投入到新的生态效率措施的发展上。Day5英文重现Theaemetofmueumareimlyotlargeeoughtotoretheartifactthatarelikelytoedicoveredithefuture.Thereioteoughmoeyevetocatalogthefidaareult,theycaotefoudagaiadecomeaiacceileaiftheyhadevereedicovered.——GMATOG2015,ReadigComreheio,Paage3解析1.“thatarelikelytoedicoveredithefuture”是“that”引导的定语从句，用来修饰名词“artifact”，“that”在从句中作主语。2.“a...a”是表示程度相当的结构，意为“和……一样……”，“aif”意思是“犹如；好像”，此处将这两种用法结合了起来，表示在真实的“没有编成目录”的情况下和“比喻/假设的（好像）从来没有被发现过”的情况下，工艺品都同样“难以接近”。3.“aiftheyhadevereedicovered”用的是虚拟语气，这一点可以从过去完成时结构“hadeedicovered”看出来，“aif/athough”引导的从句用虚拟语气时有以下三种情况：a.表示与现在事实相反，谓语动词用一般过去时。.表示与过去事实相反，谓语动词用过去完成时。c.表示与将来事实相反，谓语动词用“would/might/could+动词原形”。词义辨析参考翻译博物馆的地下室实在没有足够空间去储存将来可能被发现的（所有）手工艺品。甚至没有足够的钱将（所有的）发现编成目录；结果是，这些发现无法被再次找到，并且变得难以接近，就好像它们从来没有被发现过一样。实战演练Theaemetofmueumareimlyotlargeeoughtotoretheartifactthatarelikelytoedicoveredithefuture.Thereioteoughmoeyevetocatalogthefidaareult,theycaotefoudagaiadecomeaiacceileaiftheyhadevereedicovered.Ideed,withthehelofacomuter,oldartifactcouldemoreacceilethaaretheiecetorediulgigmueumaemet.Priortoale,eachcouldehotograhedadthelitoftheurchaercouldemaitaiedothecomuter.Aurchaercouldeveerequiredtoagreetoreturtheieceifithouldecomeeededforcietificuroe.Whichofthefollowigimetioeditheaageaadiadvatageoftorigartifactimueumaemet?(A)Mueumofficialrarelyallowcholaraccetouchartifact.(B)Sacethatcouldeetteruedfordilayitakeufortorage.(C)Artifactdicoveredioeexcavatioofteecomeearatedfromeachother.(D)Suchartifactareoftedamagedyvariatioitemeratureadhumidity.(E)Suchartifactofteremaiucatalogedadthucaotelocatedocetheyareutitorage.答案：E答案解析根据“torigartifactimueumaemet”的意思可定位到文中的句子“Theaemetofmueumareimlyotlargeeoughtotoretheartifactthatarelikelytoedicoveredithefuture”，该句子讲的是在博物馆地下室储存手工艺品的一个缺点“otlargeeough”，另一个缺点在随后的句子中“oteoughmoeyevetocatalogthefid”，而第二个缺点还有深一层的缺点“theycaotefoudagaiadecomeaiacceileaiftheyhadevereedicovered”（这些发现无法被再次找到，而且变得难以接近，就好像它们从来没有被发现过一样），理解这句话，重点是要看懂“a…a”结构的意思。那么我们来分析选项：选项A“博物馆官员很少允许学者接触这些手工艺品”错误，博物馆官员不是不允许学者接触，而是因为没有目录，难以找到。选项B“本来能够用于展览的空间被用于存储”和第一个缺点“空间不够大”也是不一致的。选项C“同一批出土的手工艺品常常被分开”和选项D“这些手工艺品经常因为温度和湿度的变化被毁坏”原文均未提及。所以正确答案应该是选项E“这些手工品经常没有被编入目录，因此一旦被存储起来就无法被找到”，对应第二个缺点。Day6英文重现HoigtoarticiateithetraditioalAmericaethoofidividualucce,mayAfricaAmericaeoleeteredthearmedforcewithethuiam,olytofidthemelveegregatedfromwhitetrooadujectedtoumerouidigitie.——GMATOG2015,ReadigComreheio,Paage5解析1.句子开头的“Hoigtoarticiatei…”是现在分词短语表示原因，相当于一个表示原因的状语从句，再如下面这个例子：Notkowigheraddre(=Awedid'tkowheraddre),wecould'tgetitouchwithher.（因为不知道她的地址，我们联系不到她。）2.“oly+不定式结构”常用来作句子的结果状语，表示随后发生的是一种出乎意料的或者令人失望的结果，翻译为“反而；却”。这里的“olytofidthemelveegregatedfromwhitetrooadujectedtoumerouidigitie”作句子的结果状语，“许多非裔美国人带着热情加入到了军队中”，结果却“受到许多羞辱”。3.“fid+宾语+宾补”意为“发现/觉得某人/某物……”，宾语补足语可以由现在分词、过去分词、名词、形容词、副词、介词短语以及不定式等来充当，此处的“egregatedfrom”和“ujectedto”为过去分词，并列充当宾语“themelve”的补足语，宾语与其补足语之间是被动关系。词义辨析参考翻译（因为）希望参与到美国传统的个人成功的民族精神中去，许多非裔美国人带着热情加入到了军队中，却发现自己与白人部队隔离开来，并受到许多侮辱。实战演练HoigtoarticiateithetraditioalAmericaethoofidividualucce,mayAfricaAmericaeoleeteredthearmedforcewithethuiam,olytofidthemelveegregatedfromwhitetrooadujectedtoumerouidigitie.TheyreturedtoaUitedStatethatwaaegregatedaithadeeeforethewar.Coiderigimilarexeriece,athroologitAthoyF.C.Wallacehaarguedthatwheaercetilegaarieetweeaculture'exectatioadtherealityofthatculture,thereultigteiocaiirearevitalizatiomovemet:aorgaized,cociouefforttocotructaculturethatfulfilllogtadigexectatio.Accordigtotheaage,mayAfricaAmericaeolejoiedthearmedforcedurigtheFirtWorldWarforwhichofthefollowigreao?(A)TheywihedtoecaeworeigecoomiccoditioiAfricaAmericacommuitie.(B)Theyexectedtofulfillidealeroalattaimet.(C)TheyoughttoexretheirloyaltytotheUitedState.(D)Theyhoedthatjoiigthemilitarywouldheladvacethecaueofdeegregatio.(E)TheyawmilitaryerviceaaoortuitytofulfillMarcuGarvey'oliticalviio.答案：B答案解析根据“mayAfricaAmericaeolejoiedthearmedforce”的意思可定位到原文“HoigtoarticiateithetraditioalAmericaethoofidividualucce,mayAfricaAmericaeoleeteredthearmedforcewithethuiam,olytofidthemelveegregatedfromwhitetrooadujectedtoumerouidigitie”，句子中“Hoigto…”是现在分词短语表示原因，指出了非裔美国人参军的原因，关键点是“idividualucce”（个人的成功），选项中与此对应的只有选项B中的“eroalattaimet”（个人成就）。选项A“想要逃避非裔美国人社区日渐衰退的经济状况”、选项C“表达他们对美国的忠心”、选项D“希望参军能够促进废除隔离制度的事业”（事实上文中说的是他们参军后还是深陷种族隔离）、选项E“他们将参军看作是实现MarcuGarvey的政治憧憬的机会”都不符合原文。Day7英文重现Becauetheverticalreuregradietwithitheloodveelarecouteractedyimilarreuregradietitheurroudigwater,theditriutioofloodthroughouttheodyofeaakeremaiaouttheameregardleoftheirorietatioiace,rovidedtheyremaiitheocea.——GMATOG2015,ReadigComreheio,Paage6试读结束[说明：试读内容隐藏了图片]点击下载...

2022-04-02 原因状语从句的句子 什么是原因状语从句

Kidle伙伴交流群(4)中小伙伴@龙卷风反馈了一个问题。他写了一本电子书古文观止译注.azw3”拷贝到Kidle中后，句子或段落不能标记。具体来说，在选择一个句子的内容或段落后，闪烁的亮部分会消失，标记菜单无法调出。如下视频演示：▲修复前因为这种情况只在个别azw3出现在格式电子书中，可以排除Kidle系统。这种情况的原因很可能是制作人制作的电子书不符合亚马逊的电子书标准，导致Kidle出错。这里不研究问题的细节，只提供解决方案。解决方案是重新转换。如果你想保留原始排版，你可以使用KidleUack把azw3格式电子书拆解为源文件，使用亚马逊官方电子书转换工具KidleGe然后重新转换源文件。如果对稍微改变原始排版不太敏感，也可以使用Calire直接转换。方法一：用KidleGe转换虽然这种方法有点麻烦，但可以保留azw3格式电子书的原始排版。下面就以电子书“古文观止译注.azw3例如，简单地通过操作步骤，请在开始前准备KidleUack（教程）和KidleGe（教程）如果两个软件不能使用，请参考相应的教程：用KidleUack电子书古文观止译.azw3拆解成源文件；拆解后得到一个名字叫古文观止译注文件夹(与拆解电子书的文件名相同)，文件夹下的路径moi8/OEBPS找到一个叫的名字cotet.of”的文件；打开命令提示符(或终端)，输入以下KidleGe命令将电子书源文件转换为moi格式：Widow请输入系统：kidlege.execotet.ofMacOSX请输入系统：/uer//你的用户名/dekto/kidlegecotet.of等一会儿就可以了OEBPS文件夹中修复的电子书文件cotet.moi可以重命名。*注意，KidleGe转换的电子书是KF8标准的moi格式，等于azw3格式，但后缀名不同（azw3格式是亚马逊私有格式不公开的)。如果你是强迫症患者，你不想要azw3格式可以通过邮箱生成moi格式推到云端，亚马逊服务器会把这个moi文件转换成azw3格式。▲修复后方法二:用Calire转换除了上比较原生的方法外，还有一种比较简单的方法，那就是用Calire（教程）出了问题azw3格式电子书重新转换。这种方法的缺点是转换后的排版会有轻微的变化。如果你对改变原始排版不太敏感，你可以使用这种方法。需要注意的是，为了尽可能保证排版不丢失，需要选择azw3如果选择格式moi格式需要MOBI输出”中把“MOBI文件类型改为oth”。这样，修复后的电子书电子书句子或段落的内容可以正常标注。如下视频演示:...

2022-04-03 段落首行缩进两个字符怎么设置 段落间距怎么设置