• 莫里森公式(莫里森公式各个符号的意义)

  • 《20世纪初至60年代闽籍女作家翻译语言研究 基于语料库的考察》刘立香著|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

    图书名称:《20世纪初至60年代闽籍女作家翻译语言研究基于语料库的考察》【作者】刘立香著【丛书名】翻译写作学与多语种笔译平台丛书【页数】233【出版社】厦门:厦门大学出版社,2018.07【ISBN号】978-7-5615-6942-9【价格】75.00【分类】英语-文学翻译-研究【参考文献】刘立香著.20世纪初至60年代闽籍女作家翻译语言研究基于语料库的考察.厦门:厦门大学出版社,2018.07.图书封面:《20世纪初至60年代闽籍女作家翻译语言研究基于语料库的考察》内容提要:本书是用语料库翻译学的研究方法和思路,以薛绍徽、林徽因和冰心三位闽籍女作家的英译汉作品为研究对象,专题讨论汉语翻译语言特征及其成因的论著;共有八章,前五章分别对三位女作家的翻译作品进行了量化和实例分析,后三章从社会行为学和翻译行为的需要理论出发,解读译者的翻译行为及其译作特征。...

    2023-12-21

  • 《涉海翻译人才语言服务能力培养与人才库建设路径研究》郭艳玲著|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

    图书名称:《涉海翻译人才语言服务能力培养与人才库建设路径研究》【作者】郭艳玲著【页数】125【出版社】长春:长春出版社,2022.06【ISBN号】978-7-5445-6719-0【价格】48.00【分类】高等学校-翻译-人才-培养-研究-中国【参考文献】郭艳玲著.涉海翻译人才语言服务能力培养与人才库建设路径研究.长春:长春出版社,2022.06.图书封面:《涉海翻译人才语言服务能力培养与人才库建设路径研究》内容提要:本书以高校涉海翻译人才语言服务能力培养为中心,分析涉海翻译语言服务人才培养的现状及问题,研究涉海翻译语言服务人才培养中存在问题的解决策略,尝试构建涉海翻译人才语言服务能力体系,探究涉海翻译人才语言服务能力的培养路径。在此基础上,以语言服务行业对涉海翻译人才管理为中心,探究信息时代涉海翻译语言服务人才库建设的路径,分析涉海翻译人才管理及信用系统产品,通过分析现有产品的战略以及梳理脉络,寻求获得切入点,从而形成涉海翻译人才人才库体系架构的核心竞争力。...

    2023-12-21 人才库翻译成越语 人才库翻译

  • 语言计算与智能汉语教学 第1卷 语料库语言学 理论、工具与案例》刘华著|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

    图书名称:《语言计算与智能汉语教学第1卷语料库语言学理论、工具与案例》【作者】刘华著【丛书名】语言计算与智能汉语教学(第一卷)【页数】252【出版社】北京:外语教学与研究出版社,2020.12【ISBN号】978-7-5213-2283-5【价格】59.00【分类】语料库-应用-汉语-教学研究【参考文献】刘华著.语言计算与智能汉语教学第1卷语料库语言学理论、工具与案例.北京:外语教学与研究出版社,2020.12.图书封面:《语言计算与智能汉语教学第1卷语料库语言学理论、工具与案例》内容提要:汉语助研"是作者自主开发的,面向语言研究者,特别是汉语和汉语教学研究者的一款软件。软件力图帮助语言研究者比较轻松地建设语料库,使用语言大数据进行语言研究。汉语助研系统是国内外一个全面综合了语料库建设、检索和统计功能的辅助汉语研究的软件系统,集成了基于语料库方法的汉语字、词、句、篇研究的各项辅助功能,系统能很好地贴合汉语研究各方面的统计需求,功能针对性、实用性强。汉语助研系统基于真实问卷调查数据分析,符合汉语研究的各项需求,特别是贴合了汉语研究者文科生的动手特点,软件架构、界面设计和编码清晰简洁,将复杂的统计、计算过程隐藏于后台,前端一键式、步骤式操作,简单易用。...

    2023-12-21 汉语教学 语料库语言学研究方向 汉语教材语料库

  • 《基于语料库的0岁-5岁汉语儿童语言发展研究》杨先明著|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

    图书名称:《基于语料库的0岁-5岁汉语儿童语言发展研究》【作者】杨先明著【页数】185【出版社】武汉:武汉大学出版社,2020.07【ISBN号】978-7-307-21659-4【价格】35.00【分类】学前儿童【参考文献】杨先明著.基于语料库的0岁-5岁汉语儿童语言发展研究.武汉:武汉大学出版社,2020.07.图书封面:《基于语料库的0岁-5岁汉语儿童语言发展研究》内容提要:本研究基于自建语料库,采用群案纵向研究路径,从公开发表的文献中采集语料,结合作者收集的三个儿童个案语料,对汉语儿童语言发展的过程进行了宏观纵向描写,从认知的角度对儿童语言的发展过程进行了定量和定性分析。本研究基于美国学者Miller提出的组块理论,建立了一套新的语料分析方法-组块分析法,并对分析用语料库进行组块分析,得到了儿童语言发展的量化特征。以组块分析得到的定量分析结果为基础,结合定性分析,对儿童语言发展的阶段性进行了研究,发现0-5岁汉语儿童语言发展过程可以分为三个阶段:语言意识形成期、范畴关系确立期、事件域关系构建期。...

    2023-12-21 儿童语言发展5个阶段 儿童语言发展五个阶段

  • 语言数字人文系列 基于Python的语料库翻译 数据分析与理论探索》管新潮,陆晓蕾作|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

    图书名称:《语言数字人文系列基于Pytho的语料库翻译数据分析与理论探索》【作者】管新潮,陆晓蕾作【丛书名】语言数字人文系列【页数】223【出版社】上海:上海交通大学出版社,2022.08【ISBN号】978-7-313-27035-1【价格】78.00【分类】软件工具-程序设计-应用-语料库-翻译学-研究【参考文献】管新潮,陆晓蕾作.语言数字人文系列基于Pytho的语料库翻译数据分析与理论探索.上海:上海交通大学出版社,2022.08.图书封面:《语言数字人文系列基于Pytho的语料库翻译数据分析与理论探索》内容提要:本书旨在依托Pytho编程语言就语料库翻译这一方向展开理论深化与技术创新方面的融合式探索,其内容不仅涉及学界的语料库翻译学,也涉及业界的语料库与翻译。全书分为九章内容:语料库翻译概述、多变量协同效应、译文可读性、翻译对等的短语特征、翻译知识库的构建与应用、语言结构识别与译后编辑、翻译质量评估、文本情感对比分析以及双语工具开发与应用。第1章是对语料库翻译的学界研究和业界应用的综合性概述与分析:第2-8章均以翻译理论为原点,探索翻译理论与当下技术实现融合的可能性。第9章呈现了多种双语Pytho技术解决方案。全书既有理论描述,也述及实践应用,强调了理论与实践并驾齐驱的可行性。本书适合高等院校翻译学等专业的师生以及从事语言服务或翻译实践活动的爱好者阅读使用。...

    2023-12-21 epub mobi azw3哪个好 epub mobi pdf区别

  • 《语料库语言教学与研究》贾爱武,濮建忠,高军著|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

    图书名称:《语料库语言教学与研究》【作者】贾爱武,濮建忠,高军著【页数】144【出版社】杭州:浙江工商大学出版社,2017.09【ISBN号】978-7-5178-1914-1【价格】32.00【分类】语料库-应用-语言教学-教学研究-文集【参考文献】贾爱武,濮建忠,高军著.语料库语言教学与研究.杭州:浙江工商大学出版社,2017.09.图书封面:《语料库语言教学与研究》内容提要:《语料库语言教学与研究》是浙江工商大学外国语学院教研论文集,将该学院新的教学、科研成果汇集成册,可供英语语言学、教学、西方文学、跨文化交际研究者学习。《语料库语言教学与研究》的特点是突出语料库研究,将语料库技术与教学结合起来符合教学发展的趋势,相信对未来的教学改革等具有一定的指导作用。...

    2023-12-21

  • c语言解答网站(c语言论坛)

    C语言解答网站(C语言论坛)C语言解答网站(C语言论坛)是一个为C语言程序员提供帮助和支持的在线社区。该网站由一群热心的C语言专家和爱好者创建,旨在为C语言初学者和经验丰富的程序员提供一个分享知识、经验和代码的平台。C语言解答网站(C语言论坛)的主要功能包括:提问和回答区:用户可以在此区域提出C语言相关的问题,并获得来自其他用户的解答。文章和教程区:该区域包含各种C语言相关的文章和教程,涵盖了从基础到高级的各种主题。代码分享区:用户可以在此区域分享自己编写的C语言代码,并与其他用户讨论代码的实现和优化。工具和资源区:该区域提供了各种C语言相关的工具和资源,包括编译器、调试器、代码编辑器等。C语言解答网站(C语言论坛)是一个非常活跃的社区,每天都有大量的用户在此提问、回答和分享信息。该网站不仅为C语言初学者提供了学习和成长的机会,也为经验丰富的程序员提供了分享知识和经验的平台。如果你是一名C语言程序员,那么强烈建议你加入C语言解答网站(C语言论坛)。这是一个学习、交流和分享的绝佳平台。以下是一些C语言解答网站(C语言论坛)的具体案例:一位C语言初学者在C语言解答网站(C语言论坛)上提出了一个关于指针的问题。他得到的解答非常详细和易于理解,帮助他解决了问题。一位经验丰富的C语言程序员在C语言解答网站(C语言论坛)上分享了一篇关于C语言内存管理的文章。这篇文章非常受其他用户的欢迎,并在社区中引发了热烈的讨论。一位用户在C语言解答网站(C语言论坛)上分享了一段非常高效的C语言代码。这段代码帮助其他用户提高了程序的性能。C语言解答网站(C语言论坛)是一个非常有价值的资源,它帮助了无数的C语言程序员。如果你是一名C语言程序员,那么强烈建议你加入这个社区。...

    2023-12-21 c语言代码生成器 c语言代码运行

  • 《涂涂画画·图形 B》马胜凯等著|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

    图书名称:《涂涂画画·图形B》【作者】马胜凯等著【丛书名】少儿美术教室丛书【页数】48【出版社】杭州:中国美术学院出版社,2003.01【ISBN号】7-81083-214-X【价格】20.00(A、B两册)【分类】儿童画:图形-技法(美术)【参考文献】马胜凯等著.涂涂画画·图形B.杭州:中国美术学院出版社,2003.01.《涂涂画画·图形B》内容提要:...

    2023-12-19 涂涂画画真好看美术课教案 涂涂画画的文案

  • 可打印《巧鹦鹉幼小衔接》培优课程【语言】第二册【31页PDF文档】|百度云网盘

    可打印《巧鹦鹉幼小衔接》培优课程【语言】第二册【31页PDF文档】快要上一年级的小朋友,语言要开始抓起来了,赢在起跑线上,给大家推荐:巧鹦鹉幼小衔接培优课程语言第二册【31页PDF文档】百度网盘下载。...

    2023-06-01 幼小衔接打印资料 幼小衔接打印

  • 2022新电影自习室合集摄影篇+剪辑篇+视听语言篇|百度云网盘

    2022新电影自习室合集摄影篇+剪辑篇+视听语言篇【画质高清有部分素材】目录:├─【说明】核对目录后发现摄影篇只有第1-第31课缺最后10节,剪辑篇只有第1-第31课缺最后8节,视听语言篇41个课时都有不缺课├─素材│└┈素材文件.zi├┈100_视听语言篇-出场入场②_1080.m4├┈101_视听语言篇-饮食场景_1080.m4├┈102_视听语言篇-喜剧效果①_1080.m4├┈103_视听语言篇-喜剧效果②_1080.m4├┈10_剪辑篇-字幕软件使用教程_1080.m4├┈11_剪辑篇-剪辑理论基础_1080.m4├┈12_剪辑篇-视觉系之父-匹配剪辑_1080.m4├┈13_剪辑篇-给视频增加厚度-音乐音效的使用_1080.m4├┈14_剪辑篇-音频处理技巧(1)常规节目声音处理_1080.m4├┈15_剪辑篇-音频处理技巧(2)声音特效设计_1080.m4├┈16_剪辑篇-方寸呈现缤纷万象-数字色彩理论_1080.m4├┈17_剪辑篇-[实操]调色流程详解(1)基本校正m4_1080.m4├┈18_剪辑篇-[实操]调色流程详解(2)风格化调色_1080.m4├┈19_剪辑篇-[实操]调色流程详解(3)分区分块调节_1080.m4├┈1_剪辑篇-剪辑是什么_1080.m4├┈20_剪辑篇-[实操]电影官方预告是这样剪出来的(1)_1080.m4├┈21_剪辑篇-[实操]电影官方预告是这样剪出来的(2)_1080.m4├┈22_剪辑篇-[实操]电影官方预告是这样剪出来的(3)_1080.m4├┈23_剪辑篇-[实操]商业广告大片是这样剪出来的(1)_1080.m4├┈24_剪辑篇-[实操]商业广告大片是这样剪出来的(2)_1080.m4├┈26_剪辑篇-[实操]电影节官方宣传片是这样剪出来的(1)_1080.m4├┈27_剪辑篇-[实操]电影节官方宣传片是这样剪出来的(2)_1080.m4├┈28_剪辑篇-[实操]电影节官方宣传片是这样剪出来的(3)_1080.m4├┈29_剪辑篇-[实操]质感人文纪录片是这样剪出来的(1)_1080.m4├┈2_剪辑篇-剪辑软件基本认知_1080.m4├┈30_剪辑篇-[实操]质感人文纪录片是这样剪出来的(2)_1080.m4├┈31_剪辑篇-[实操]质感人文纪录片是这样剪出来的(3)_1080.m4├┈32_摄影篇-帧率_1080.m4├┈33_摄影篇-视频分辨率_1080.m4├┈34_摄影篇-视频编码与码率itrate_1080.m4├┈35_摄影篇-色深度与色度采样_1080.m4├┈36_摄影篇-基础曝光控制_1080.m4├┈37_摄影篇-曝光补偿与基础曝光辅助工具_1080.m4├┈38_摄影篇-焦距_1080.m4├┈39_摄影篇-景深与焦点_1080.m4├┈3_剪辑篇-视频规格知识、基本快捷方式_1080.m4├┈40_摄影篇-景别_1080.m4├┈41_摄影篇-构图与画幅_1080.m4├┈42_摄影篇-镜头运动的种类及具体应用_1080.m4├┈43_摄影篇-移动设备(1):趁手的兵器-稳定器_1080.m4├┈44_摄影篇-工欲善其事必先利其器-配件的作用_1080.m4├┈45_摄影篇-初始灯光器材_1080.m4├┈46_摄影篇-色温与白平衡_1080.m4├┈47_摄影篇-光的性质与方向_1080.m4├┈48_摄影篇-单点布光与三点布光_1080.m4├┈49_摄影篇-色彩原理与构成_1080.m4├┈4_剪辑篇-效果和文字_1080.m4├┈50_摄影篇-灯光的色彩与物体固有色_1080.m4├┈51_摄影篇-色轮与色彩搭配_1080.m4├┈52_摄影篇-短片分镜设计思路_1080.m4├┈53_摄影篇-筹备和拍摄经验总结_1080.m4├┈54_摄影篇-测光表与假色_1080.m4├┈55_摄影篇-影调与光比的类型化控制_1080.m4├┈56_摄影篇-单人美妆类产品实战:红酒_1080.m4├┈57_摄影篇-单人数码类产品实战:耳机_1080.m4├┈58_摄影篇-单人酒水类产品实战:香水_1080.m4├┈59_摄影篇-高质量采访布光思路(1)_1080.m4├┈5_剪辑篇-剪辑基础模型-搭建一个短片_1080.m4├┈60_摄影篇-高质量采访布光思路(2)_1080.m4├┈61_摄影篇-室内模拟阳光(1):清晨、下午、阴天_1080.m4├┈62_摄影篇-室内模拟阳光(2):清晨、下午、阴天_1080.m4├┈63_视听语言篇-导言_1080.m4├┈64_视听语言篇-镜头、场景和段落_1080.m4├┈65_视听语言篇-景别_1080.m4├┈66_视听语言篇-角度_1080.m4├┈67_视听语言篇-景深_1080.m4├┈68_视听语言篇-光影_1080.m4├┈69_视听语言篇-color:花花世界迷人眼_1080.m4├┈6_剪辑篇-[实操]短片案例-剪辑上手_1080.m4├┈70_视听语言篇-构图_1080.m4├┈71_视听语言篇-摄影机不要停①_1080.m4├┈72_视听语言篇-摄影机不要停②_1080.m4├┈73_视听语言篇-摄影机不要停③_1080.m4├┈74_视听语言篇-摄影机不要停④_1080.m4├┈75_视听语言篇-摄影机不要停⑤_1080.m4├┈76_视听语言篇-声音①_1080.m4├┈77_视听语言篇-声音②_1080.m4├┈78_视听语言篇-形象塑造:千人有千面_1080.m4├┈79_视听语言篇-人物运动:刀光剑影_1080.m4├┈7_剪辑篇-[实操]短片案例-精剪节奏_1080.m4├┈80_视听语言篇-人物、场景_1080.m4├┈81_视听语言篇-布景_1080.m4├┈82_视听语言篇-布景_1080.m4├┈83_视听语言篇-道具_1080.m4├┈84_视听语言篇-景深长镜头_1080.m4├┈85_视听语言篇-景深长镜头②_1080.m4├┈86_视听语言篇-运动长镜头_1080.m4├┈87_视听语言篇-叙事蒙太奇_1080.m4├┈88_视听语言篇-表现蒙太奇①_1080.m4├┈89_视听语言篇-表现蒙太奇②_1080.m4├┈8_剪辑篇-[实操]短片案例-包装效果_1080.m4├┈90_视听语言篇-理性蒙太奇_1080.m4├┈91_视听语言篇-剪辑和转场_1080.m4├┈92_视听语言篇-声画关系_1080.m4├┈93_视听语言篇-视点引导_1080.m4├┈94_视听语言篇-JumScare_1080.m4├┈95_视听语言篇-打斗场面①_1080.m4├┈96_视听语言篇-打斗场面②_1080.m4├┈97_视听语言篇-亲密关系①_1080.m4├┈98_视听语言篇-亲密关系②_1080.m4├┈99视听语言篇-出场入场①_1080.m4├┈9_剪辑篇-软件技巧补充:复制粘贴、效果复制、批量添加字幕_1080.m4...

    2023-05-31

  • 电力系统图符号大全图解(电力系统图符号大全)

    1.系统图中的圆圈表示发电机或电源;两个嵌套的圆圈表示变压器的两个线圈;将两个嵌套圆连接在一条直线上的圆表示发电机-变压器组;三个圆圈代表变压器的三个线圈。2.其他数字表示电压电平。...

    2023-05-31 圆圈嵌套怎么画Python 嵌套圆环图

  • 体积单位和长度单位的符号和进位符号(体积单位和长度单位的符号和进位)

    1.体积单位符号立方厘米:cm?立方分米:dm?立方米:m?相邻单位以体积单位表示的级数为10001立方米=1000立方分米=1000000立方厘米。2.长度单位的符号为毫米:毫米厘米:厘米分米:分米:dm米:m千米:千米。相邻单位之间的级数为10(不包括米和千米)。1公里=1000米,1米=10分米=100厘米=1000毫米。...

    2023-05-30 体积单位长度单位面积单位 体积单位长度单位面积单位哪个大

  • 极客时间专栏课-郝林-Go语言核心 36 讲

    课程介绍课程来自于极客时间专栏课-郝林-Go语言核心36讲(完结)你将获得Go语言核心技术解读;5大章节快速上手实战;面试官亲选100+例题精析;高薪开发必备编程学习路径。专栏作者郝林承诺:“我可以保证的是,如果你认真地跟我一起走完这个专栏,那么基本掌握Go语言是肯定的。至少,本专栏一定会成为你学习Go语言最重要的敲门砖和垫脚石。”这样的信心除了源自作者的实力之外,也是由于Go语言本身就是一种容易入门的语言,它语法简洁、即便没有计算机的学科背景,也可以在短时间内迅速掌握。除此之外,它稳定性强、利于上手、程序库多、运行迅速的诸多优点,让它在近年快速崛起,被誉为“新世纪的C语言”。2018年7月,Go语言一举超过Java,进入了编程语言招聘榜的前三名。许多大厂都已经拥抱Go语言。这其中包括以Java打天下的阿里巴巴,更别提那些深爱着Go语言的滴滴、今日头条、小米、奇虎360、京东等明星公司。高人才需求也就意味着高额的回报,如今掌握Go语言已经成为了简历上的一项亮点,不但优先录取,薪资也随之一路攀升。本专栏从大厂面试考察的Go语言核心知识点和能力出发,但不囿于面试题的知识范畴。专栏每期针对一组Go语言经典例题,给出典型回答和考点分析,并会详细剖析其中所涉及的核心知识点,让你熟识题目背后所考察的知识与能力,助你架构起完整的Go语言知识体系。本专栏一共分成3大模块,5个章节。模块一:Go语言基础知识基础概念:讲述Go语言基础中的基础,包括一些基本概念和运作机制。它们都应该是你初识Go语言时必须知道的,同时也有助于你理解后面的知识。模块二:Go语言进阶技术数据类型和语句:Go语言中的数据类型大都是很有特色的,你只有理解了它们才能真正玩转Go语言。另外,也有怎样使用各种语法和语句的相关知识模块三:Go语言实战与应用Go程序的测试:很多程序员总以为测试是另一个团队的事情,其实不然。单元测试甚至接口测试其实都应该是程序员去做的,并且应该受到重视。本部分主要解答在Go语言中究竟应该怎样做好测试这件事。标准库的用法:虽然Go语言提供了自己的高效并发编程方式,但是同步方法依然不容忽视。这些都是我们在日常工作中很可能会用到的。Go语言拾遗:这部分将会讲述一些我们使用Go语言做软件项目的过程中很可能会遇到的问题,至少会包含两篇文章,是附赠给广大Go语言爱好者的。文件目录01-开篇词+学习路线(3讲)00丨预习篇丨写给0基础入门的Go语言学习者.df00丨预习篇丨写给0基础入门的Go语言学习者.m300丨开篇词丨跟着学,你也能成为Go语言高手.df00丨开篇词丨跟着学,你也能成为Go语言高手.html00丨开篇词丨跟着学,你也能成为Go语言高手.m300丨预习篇丨写给0基础入门的Go语言学习者.html50丨学习专栏的正确姿势.df50丨学习专栏的正确姿势.m350丨学习专栏的正确姿势.html02-模块一:Go语言基础知识(6讲)03-模块二:Go语言进阶技术(16讲)04-模块三:Go语言实战与应用(27讲)23丨测试的基本规则和流程(上).m323丨测试的基本规则和流程(上).df23丨测试的基本规则和流程(上).html24丨测试的基本规则和流程(下).m324丨测试的基本规则和流程(下).df24丨测试的基本规则和流程(下).html25丨更多的测试手法.df25丨更多的测试手法.m325丨更多的测试手法.html26丨yc.Mutex与yc.html26丨yc.Mutex与yc.m326丨yc.Mutex与yc.df27丨条件变量yc.m327丨条件变量yc.df27丨条件变量yc.html28丨条件变量yc.df28丨条件变量yc.html28丨条件变量yc.m329丨原子操作(上).m329丨原子操作(上).df29丨原子操作(上).html30丨原子操作(下).m330丨原子操作(下).df30丨原子操作(下).html31丨yc.WaitGrou和yc.html31丨yc.WaitGrou和yc.df31丨yc.WaitGrou和yc.m332丨cotext.html32丨cotext.df32丨cotext.m333丨临时对象池yc.m333丨临时对象池yc.df33丨临时对象池yc.html34丨并发安全字典yc.df34丨并发安全字典yc.html34丨并发安全字典yc.m335丨并发安全字典yc.html35丨并发安全字典yc.df35丨并发安全字典yc.m336丨uicode与字符编码.df36丨uicode与字符编码.m336丨uicode与字符编码.html37丨trig包与字符串操作.html37丨trig包与字符串操作.df37丨trig包与字符串操作.m338丨yte包与字节串操作(上).df38丨yte包与字节串操作(上).html38丨yte包与字节串操作(上).m339丨yte包与字节串操作(下).html39丨yte包与字节串操作(下).m339丨yte包与字节串操作(下).df40丨io包中的接口和工具(上).html40丨io包中的接口和工具(上).df40丨io包中的接口和工具(上).m341丨io包中的接口和工具(下).m341丨io包中的接口和工具(下).df41丨io包中的接口和工具(下).html42丨ufio包中的数据类型(上).html42丨ufio包中的数据类型(上).m342丨ufio包中的数据类型(上).df43丨ufio包中的数据类型(下).df43丨ufio包中的数据类型(下).html43丨ufio包中的数据类型(下).m344丨使用o包中的API(上).m344丨使用o包中的API(上).html44丨使用o包中的API(上).df45丨使用o包中的API(下).html45丨使用o包中的API(下).df45丨使用o包中的API(下).m346丨访问网络服务.m346丨访问网络服务.df46丨访问网络服务.html47丨基于HTTP协议的网络服务.m347丨基于HTTP协议的网络服务.html47丨基于HTTP协议的网络服务.df48丨程序性能分析基础(上).df48丨程序性能分析基础(上).html48丨程序性能分析基础(上).m349丨程序性能分析基础(下).df49丨程序性能分析基础(下).html49丨程序性能分析基础(下).m305-尾声与思考题答案(2讲)Go语言极客时间...

    2023-05-20 条件变量 程序性能测试 条件变量 程序性能是什么

  • 《全国计算机等级考试上机专项题库 C语言 二级》云图教育主编|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

    图书名称:《全国计算机等级考试上机专项题库C语言二级》【作者】云图教育主编【页数】266【出版社】北京:北京理工大学出版社,2021.04【ISBN号】978-7-5682-9785-1【分类】电子计算机-水平考试-习题集-C语言-程序设计-水平考试-习题集【参考文献】云图教育主编.全国计算机等级考试上机专项题库C语言二级.北京:北京理工大学出版社,2021.04.图书封面:图书目录:《全国计算机等级考试上机专项题库C语言二级》内容提要:本书主要介绍计算机二级考试中的全部考点,适用于备战全国计算机等级二级C语言的考生。全书共分为三个部分,分别是知识点讲解、选择题真题汇总及解析、上机操作试题及解析三部分。《全国计算机等级考试上机专项题库C语言二级》内容试读第1部分上机考试指南1.1考试大纲专家解读1.1.1二级公共基础知识部分一、基本要求(1)掌握计算机系统的基本概念,理解计算机硬件系统和计算机操作系统。(2)掌握算法的基本概念。(3)掌握基本数据结构及其操作。(4)掌握基本排序和查找算法。(5)掌握逐步求精的结构化程序设计方法。(6)掌握软件工程的基本方法,具有初步应用相关技术进行软件开发的能力。(7)掌握数据库的基本知识,了解关系数据库的设计。二、考试内容1.计算机系统大纲要求专家解读(1)掌握计算机系统的结构。(2)掌握计算机硬件系统结构,包括CPU的功能和组成,本部分内容占2分,出现在选择题第1、2两题。存储器分层体系,总线和外部设备。要求考生对相关知识点进行熟练的识记(3)掌握操作系统的基本组成,包括进程管理、内存管理目录和文件系统、I/0设备管理2.基本数据结构与算法大纲要求专家解读(1)算法的基本概念:算法复杂度的概念和意义(时间复杂度与空间复杂度)。(2)数据结构的定义:数据的逻辑结构与存储结构;数据结构的图形表示;线性结构与非线性结构的概念。本部分内容属于二级公共基础知识中的重点考查知识点,所(3)线性表的定义:线性表的顺序存储结构及其插入与占分值约为3分,出现在选择题前3、4、5三题。删除运算。要求考生在理解的基础上进行记忆,并可以进行简单的计算(4)栈和队列的定义:栈和队列的顺序存储结构及其基和推理本运算。(5)线性单链表、双向链表与循环链表的结构及其基本运算。2全国计算机等级考试上机专项题库二级C语言续表大纲要求专家解读(6)树的基本概念:二叉树的定义及其存储结构;二叉树的前序、中序和后序遍历。(7)顺序查找与二分法查找算法:基本排序算法(交换类排序、选择类排序、插入类排序)3.程序设计基础大纲要求专家解读(1)程序设计方法与风格(2)结构化程序设计。本部分内容约占1~2分,出现在选择题第6、7两题。(3)面向对象的程序设计方法、对象、方法、属性及继要求考生对相关知识点的识记承与多态性4.软件工程基础大纲要求专家解读(1)软件工程基本概念,软件生命周期概念,软件工具与软件开发环境。(2)结构化分析方法,数据流图,数据字典,软件需求规格说明书。本部分内容约占1~2分,出现在选择题第6、7两题。(3)结构化设计方法,总体设计与详细设计。要求考生对相关知识点的识记(4)软件测试的方法,白盒测试与黑盒测试,测试用例设计,软件测试的实施,单元测试、集成测试和系统测试。(5)程序的调试,静态调试与动态调试5.数据库设计基础大纲要求专家解读(1)数据库的基本概念:数据库,数据库管理系统,数据库系统。(2)数据模型:实体联系模型及E-R图,从E-R图导本部分内容占3分,出现在选择题第8、9、10三题。出关系数据模型。(3)关系代数运算:包括集合运算及选择、投影、连接要求考生在理解的基础上进行记忆,并可以进行简单的计算和推理运算,数据库规范化理论。(4)数据库设计方法和步骤:需求分析、概念设计、逻辑设计和物理设计的相关策略三、考核方式(1)公共基础知识的考试方式为选择题,与二级C语言程序设计(或者二级MSOffice高级应用、C+语言程序设计、Java语言程序设计、ViualBaic语言程序设计、Acce数据库程序设计、MySQL数据库程序设计、We程序设计、Pytho语言程序设计)的选择题部分合为一套试题。(2)公共基础知识共占10道选择题,每题1分,共10分。第1部分上机考试指南1.1.2二级C语言程序设计部分一、基本要求(1)熟悉ViualC+集成开发环境。(2)掌握结构化程序设计的方法,形成良好的程序设计风格。(3)掌握程序设计中简单的数据结构和算法,并能阅读简单的程序。(4)在ViualC+集成环境下,能够编写简单的C程序,并具有基本的纠错和调试程序的能力。二、考试内容1.C语言的结构大纲要求专家解读(1)程序的构成,mai函数和其他函数。(2)头文件,数据说明,函数的开始标志、结束标志,以及程序中的注释。(1)、(2)、(4)常在选择题中进行考查,分值约为2分:(3)常在程序修改题中进行考查,抽中概率约为7%(3)源程序的书写格式。(4)C语言的风格2.数据类型及其运算大纲要求专家解读(1)C的数据类型(基本类型、构造类型、指针类型无值类型)及其定义方法。本部分内容属于基础知识,也是C语言中比较重要的知识(2)C运算符的种类、运算优先级和结合性。点。在选择题中,其所占分值约为10分;在程序题中,(1)(3)不同类型数据间的转换与运算。(3)、(4)是考查重点,在三种题型中均有体现,抽中概率(4)C表达式的类型(赋值表达式、算术表达式、关系表达式约为57%逻辑表达式、条件表达式、逗号表达式)和求值规则3.基本语句大纲要求专家解读(1)表达式语句,空语句,复合语句。本部分主要考查ritfO和caf0函数。在选择题中,其所(2)输人输出函数的调用,正确输入数据并正确设计输占分值约为4分;在程序题中,其在三种题型中均有可能出出格式现,抽中概率约为37%4.选择结构程序设计大纲要求专家解读本部分主要考查分支结构的判断条件和执行顺序,在选择题(1)用if语句实现选择结构。和程序题中均为重点考查内容。在选择题中,其所占分值约(2)用witch语句实现多分支选择结构。(3)选择结构的嵌套为8分:在程序题中,其在三种题型中均有可能出现,并且(1)常与循环结构结合使用,抽中概率约为37%5.循环结构程序设计大纲要求专家解读(1)for循环结构。本部分主要考查循环结构的判断条件和执行顺序,在选择题(2)while和do...while循环结构。和程序题中均为重点考查内容。在选择题中,其所占分值约(3)cotiue语句和reak语句。为18分:在程序题中,其在三种题型中均有可能出现,并(4)循环的嵌套且(1)和(2)常嵌套使用,抽中概率约为45%全国计算机等级考试上机专项题库二级C语言6.数组的定义和引用大纲要求专家解读(1)一维数组和二维数组的定义、初始化和数组元素的本部分主要考查数组元素的定义和引用,在选择题和程序题中引用。均为重点考查内容。在选择题中,其所占分值约为8分:在程(2)字符串与字符数组序题中,其在三种题型中均有可能出现,抽中概率约为35%7.函数大纲要求专家解读(1)库函数的正确调用。(2)函数的定义方法。(3)函数的类型和返回值。(6)和(7)常在选择题中进行考查,所占分值约为8分。在(4)形式参数与实际参数,参数值的传递。程序题中,其在三种题型中均有可能出现。其中,(2)~(5)(5)函数的正确调用、嵌套调用、递归调用。(6)局部变量和全局变量。是考查重点,抽中概率约为37%(7)变量的存储类别(自动、静态、寄存器、外部),变量的作用域和生存期8.编译预处理大纲要求专家解读本部分内容的重点是宏定义,其中,不带参数和带参数的宏(1)宏定义和调用(不带参数的宏、带参数的宏)。(2)“文件包含”处理定义较难理解。在选择题中,其所占分值约为4分:在程序题中,可能会对(1)进行考查,抽中概率较低,约为2%9.指针大纲要求专家解读(1)地址与指针变量的概念,地址运算符与间址运算符。(2)一维、二维数组和字符串的地址,以及指向变量、根据近年命题趋势,无论是选择题还是程序题,对于本部分数组、字符串、函数、结构体的指针变量的定义。内容的考查频率都越来越高。在选择题中,其所占分值约为通过指针引用以上各类型数据。18分:在程序题中,其在三种题型中均有可能出现,抽中概(3)用指针作函数参数。率约为35%(4)返回地址值的函数。(5)指针数组,指向指针的指针10.结构体(“结构”)与共用体(“联合”)大纲要求专家解读(1)用yedef说明一个新类型。(2)结构体和共用体类型数据的定义和成员的引用。本部分内容的考查概率较低,但也属于必考知识点。在选择(3)通过结构体构成链表,单向链表的建立,结点数据题中,其所占分值约为8分:在程序题中,其在三种题型中均有可能出现,抽中概率约为7%的输出、副除与插入11.位运算大纲要求专家解读(1)位运算符的含义和使用。本部分知识点多以选择题形式考查,所占分值约为2分,(2)简单的位运算般不以程序题的形式进行考查第1部分上机考试指南12.文件操作只要求在缓冲文件系统(即高级磁盘/O系统)进行的操作,对非标准缓冲文件系统(即低级磁盘/O系统)不做要求。大纲要求专家解读(1)文件类型指针(FLE类型指针)。(2)文件的打开与关闭(foe、feloe).本部分内容相对较难,几乎不以程序题的形式进行考查,一(3)文件的读写(fute、fgete、ut、fget、fread、fwrite、般以选择题的形式进行考查,所占分值约为6分fritf、fcaf函数的应用),文件的定位(rewid,feek函数的应用)三、考核方式二级C语言程序设计的考查方式为上机考试,考试时长为120分钟,满分为100分。其中,试题类型包括单项选择题和操作题:(1)单项选择题40分(含公共基础知识部分10分)。(2)操作题60分(含程序填空题、程序修改题及程序设计题)。1.2上机考试注意事项(1)考生在上机考试时,应在开考前30分钟进入候考室,校验准考证和身份证(军人身份证或户口本),同时抽签确定上机考试的计算机号。(2)考生提前5分钟进人机房,坐在由抽签确定的计算机旁,不允许乱坐位置。(3)不得擅自登录与自己无关的考号。(4)不得擅自复制或删除与自己无关的目录和文件。(5)不得在考场内交头接耳、大声喧哗。(6)开考未到10分钟不得离开考场。(7)迟到10分钟者取消考试资格。(8)若在考试中计算机出现故障、死机、死循环、电源故障等异常情况(即无法进行正常考试),考生应举手示意与监考人员联系,不得擅自关机。(9)考生答题完毕后应立即离开考场,不得干扰其他考生答题。注意:考生必须在自己的考生目录下进行考试,避免在评分时查询不到其考试内容而影响考试成绩。1.3上机考试环境1.硬件环境上机考试系统所需的硬件环境如下表所示。CPU1GHz或以上内存512MB以上(含512MB)显卡SVGA彩显硬盘空间500MB以上可供考试使用的空间(含500MB)2.软件环境上机考试系统所需的软件环境如下表所示。6全国计算机等级考试上机专项题库二级C语言操作系统中文版Widow7开发环境中文版MicrooftViualC.+20103.题型及分值全国计算机等级考试二级C语言采取无纸化上机考试,满分为100分,共包括2种题型,即单项选择题40分(含公共基础知识部分10分)和操作题60分(包括程序填空题、程序修改题及程序设计题)。总分达到60分且选择题得分达到50%及以上,考生才能取得合格证书。4.考试时长全国计算机等级考试二级C语言的上机考试时长为120分钟,由上机考试系统自动计时。在考试结束前5分钟,系统自动报警,以提醒考生及时存盘。考试时间结束后,上机考试系统自动将计算机锁定,考生不能继续进行考试。1.4上机考试流程考生的考试过程分为登录、答题和交卷三个阶段。1.登录在实际答题之前,考生需要进行考试系统的登录。一方面,这是考生信息的记录凭据,系统要验证考生的“合法”身份:另一方面,考试系统需要为每一位考生随机抽题,生成一份二级C语言上机考试的试题。(1)启动考试系统。双击桌面上的“NCE考试系统”快捷方式,或单击“开始”按钮,选择“所有程序”→“NCE考试系统”命令,打开考试系统登录界面,如图1.1所示。(2)身份验证。在图1.1所示的文本框中输入准考证号,单击“下一步”按钮或按Eter键,进入身份验证界面,如图12所示。考生登录考生信息确认准考证号:2499240030010001准考证号:圆云图教百考生姓名:云图教商证件号:信有情请士转精000下一步重的准考证号图1.1登录界面图1.2身份验证界面注意:如果输入的准考证号不存在,系统会弹出“错误信息”消息框,提示“未获取到考生信息”,如图13所示。单击“确定”按钮,回到图1.1所示的登录界面,重新输入准考证号。错误信息:未获取到考生信息确定图13“错误信息”消息框···试读结束···...

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