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创建知识自由阅读方法论

编辑推荐

知识管理领域的重要作品,提供全方位的素材,帮助知识时代的知识工作者摆脱现有框架和概念抽象话语的束缚,不断创造知识;从哲学和社会科学的圣贤方法中提炼出来的智慧,

让你从知识的源头上了解知识创造的本质和方法;日文版印刷9次,既激发了知识工作者的智慧和创造力,又形成了现实中“场”的领导力。

简介

当前的企业和非企业组织已经进入了一个变化、模糊、复杂和不确定的时代。新生代离职率提高,核心人才频繁离职。天赋所附的隐性知识在被提取之前就已经丢失了。丢失。因此,

成为知识创造型组织逐渐成为共识。在这个命题下,我们需要了解“什么是知识”、“什么是知识创造的本质”和“什么是知识创造的方法论”。 “知识创造方法论”从传统哲学和现代知识出发,

让我们了解哲学和社会科学理论的各个方面,重点关注哲学家和社会学家如何将知识转化和构建成方法论,通过它我们可以理解上述问题,深入了解创造知识的过程,然后通过积累结合自身经验,成长为真正的知识型员工和创新型人才。

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关于作者

[日语]野中雄二郎是日本著名的管理学家,被誉为“知识创造论之父”。早稻田大学政治经济学系毕业。现为一桥大学名誉教授。 2017年,他获得了加州大学伯克利分校哈斯商学院颁发的终身成就奖。富士通三井物产

2002年,Seven&I等大型公司的独立董事因对社会做出的巨大贡献,被日本政府授予“紫绶勋章”。着有80多部畅销专着,2007年获得美国管理学会国际管理奖,2008年被《华尔街日报》评为“

”。

最具影响力的商业思想家”,2013年获得“全球50位商业思想家终身成就奖”。[日语]绀野,商业信息学博士,毕业于早稻田科学技术学院大学,建筑学专业。曾就职于博报堂,现任知识创新研究所(KIRO)所长,

多摩大学研究生院教授、日本创新网络代表理事。在设计和创新、领导力、工作场所和城市发展领域研究和实践知识创造管理。译者简介 Manet MA, 北京外国语大学,

曾工送他到日本千叶国立大学学习。中国翻译协会会员。出版译着多部,曾获中国宋庆龄基金会第八届“孙平华日本研究学术奖励基金”等4项省部级奖励。

目录

致中国读者 / VII

推荐序列一/XI

推荐序列 II / XVII

译者令 / XXV

前言 / XXIX

// 简介/1

如何获取知识

第 1 节新业务知识 3

第 2 节知识工作者的时代 8

// 第 1/15 章

创造知识的方法论的起源

第 1 节:从哲学角度看知识创造的知识 17

第 2 节从知识创造理论看哲学的知识原型 39

第三节知识创造过程和辩证法机制 49

// 第 2 章 /59

从社会科学中创造的知识

第一节科学知识方法论的意义和变化62

第 2 节 社会学研究方法 72

第 3 节发现潜在机制 90

第 4 节新管理知识 - 综合知识 96

// 第 3 章 /105

“概念”方法论

第 1 节什么是“概念”107

第 2 节“观察”方法论——经验是假设 113 的来源

第三节“概念化”方法论——意义的发现和形成 119

第四节“建模(理论化)”方法 129

第 5 节“实践”方法 150

第 6 节:面向普通行为的 154

// 第 4 章 /171

管理方法与知识

第 1 节企业的知识原型(组织的知识创造)173

第 2 节知识和领导力 188

笔记/203

参考/207

阅读剩余
THE END