2021唐迟考研英语词汇的逻辑pdf完整版|百度网盘下载

编者的话:2021唐驰研究生英语词汇逻辑pdf

《研究生招生英语词汇的逻辑》是500万册情字系列畅销书作者唐驰11年的作品。历时3年完成,解决了考研英语阅读的4大难题。破解题意,通过方法阅读原文。小编整理了相关书籍供大家下载。

主要内容

《研究生招生英语词汇的逻辑》是500万册情字系列畅销书作者唐驰11年的作品。历时3年完成,解决了考研英语阅读的4大难题。破译题意,通过方法阅读原文,

识别烟雾弹和障碍物,并输出有效解决问题的方法。创新提出“十大黄金法则”,培养运用逻辑思维能力进行分析的良好习惯。这种方法将使您受益终生。 [2]

关于作者

唐驰,毕业于中国石油大学(北京),具有12年考研及4、6年级教学经验,获得TESOL国际英语教师资格认证。他培养了超过400万学生。

着有《爱与实践单词:英语词汇识别与申请大百科全书》、《英语读研逻辑》等书籍,累计销量超过500万册

相关内容预览




目录

第一章阅读的本质:逻辑关系/001

1、句间逻辑 - 相同或相反 / 003

第二,段间逻辑 - 相同或相反/020

3、词干信息/044之间的逻辑

第 2 章阅读的灵魂:中心思想 / 051

1、首末句串读法-万能/053

第二,找到中心词——最快最直观的/078

3、中心句——可根据形式/100判断

第三章阅读方向:情感色彩/129

1、首末句串读/131

2、形容词和副词 / 145

3、转折点后/152

4、在情态动词之后 / 161

第 4 章阅读法则:写作特征 / 169

1、时间比较原理/171

2、少数原则 / 183

3、不同的词句指代同一个东西/194

第 5 章阅读问题:遵循的技巧 / 207

1、主题 / 210

2、详细问题/230

3、例题/242

4、态度问题 / 253

V。词汇/句子理解题 / 261

6、推理题 / 270

第 6 章:阅读真谛分析:所有法律归一 / 279

1、 2014年英语一读文本2分析/281

2、 2014英文一读文本3分析/299

3、2015年英语二读课文2分析/317

2015年第四期英语II阅读课文4分析/332

研究生英语阅读34分阅读逻辑合集

您现在的阅读情况如何?有时一个都对,有时一个都错?还徘徊在某个数值上,再怎么努力,也无法提高成绩。为什么一个人做题有这么多错误,但是单独分析一下,基本上就可以搞定了。您阅读的所有内容的来源都在这里。你说,我看不懂文章,那我能解决问题对吧?政治经济学之类的文章,如果没有一些专业知识,肯定是看不懂的。有时候读一篇文章就像写英文翻译,晦涩难懂,不知道该写什么。但这从不影响阅读理解。

你的阅读成绩没有提高的原因如下:

1、字数太弱了,研究生字数要求是5500,但是你需要掌握最基本的4000左右。如果你看它,那里有你不知道的所有单词。你应该填写单词。如果不知道文章的词,可以使用上下文来推断,但是如果不知道选项的基本词,这会很麻烦。兔子建议英语1背诵《何凯文1575核心词汇》,21天就能读完。 《朱维莲练诗》也是可以的,只是朱维莲的词汇练习比较简单。英语1考生还可以,英语2考生不能只勉强练字,因为这还远远不够。连连有词可以用词根词缀朱伟写成书。他不能使用词根词缀。他基本不写,但考研只考词根是不可能的! 《何凯文1575核心词汇》的词汇比较难,还有衍生词,加起来4000多个。已经10月份了,英2兔推荐《老姜8天带你搞定英2必修词汇》。这些都是真实的词汇。英语2个真实的词汇词汇是重复的,重复的,比如:commute read out, gestalt out, Finished out and translate out。你必须摆脱真正的词汇。

如果此时你背诵了其他老师的词汇,兔子建议继续背。英语1只需要21天就可以通过1575,英语2需要8天就可以消除英语2所需的词汇。因为这些单词很重要,一定要掌握。现在是10月份,兔子不推荐阅读某某红宝书之类词汇量超过6000个的书籍,因为在你还没有掌握考试所需词汇的时候,学习超一流的词汇真的没用。因为阅读选项中出现的词都是核心词,所以文章会有超类词。如果你不知道选项的词汇,它会严重影响你解决问题的能力。不知道文章的词汇也没关系。

不用买书,下载陌陌背单词APP,利用上厕所、睡前、不想看书的时间,消除所需词汇量的 99%。 (单词是碎片化的时间记忆,不需要整天背单词)

为什么只推荐陌陌背单词,不推荐百字背诵(可以点击了解):考研界最强的背单词软件,你做了吗?

2、不会拆分长难句,考研阅读理解(1&2)长难句一定要提问,不知道单词可以原谅,如果长难句不会拆分,这个要补上,考研考试阅读检查对长而难的句子的理解。即使你没有政治、经济、文化等文章的背景知识,但你能分出长而难的句子,那么你的阅读基本上是没有问题的。阅读理解检查句子之间的逻辑。任何阅读理解技能都是基于对长而难的句子的理解。如果你的研究生阅读选项的句子理解有很大偏差,那么长句难的问题只有一个原因。如果此刻你的长难句有问题,兔子推荐你听尚志(语法)精读课。需要2019考研冲刺考试包的同学点击(后面蓝色字体)2019考研冲刺考试包介绍,由于尚志讲解的语法比较简单易懂,上课时间短,我此刻可以给你一推,不像新东方40多个课时,现在听都来不及了。这只能帮助你,但不能百分百解读你长而难的句子,因为英语学习不像政治,可以快速完成,需要长期积累。但是听了尚志8小时的语法课程后,你可以快速识别非谓语动词、定语从句等,让你分清句子结构,让你不会看到长难句和不'不知道从哪里开始。 (长而难的句子因为语法问题不能分词。比如没有谓语动词和非谓语动词的区别,非谓语动词后面明显跟名词的就当作谓语,所以你一定看不懂句子)。

3 把研究生阅读当作泛读,这涉及到技巧。研究生阅读理解分为两个层次。看文章的时候看到,now,but,:,―,while,should等词,你的眼睛会发光,因为这些一般都是命题人命题的句子,即使你做不到它,你应该被愚弄了,但是后面的句子对应的选项比你随机选择的选项更准确。看文章的时候不要一口气读完,不重要。这是浪费时间,而且问题是错误的。做题的原则是先做题,后做文字。您必须仔细阅读与选项相关的句子,并且可以广泛阅读。有多个。阅读技巧安利给你:,点击楼下蓝色字体自动跳转。

何凯文是英语1&2考研最全的【阅读理解】技能

唐迟读书笔记&十条翻译规则&八考完形

考研英语1&2翻译十大规则

32 张纸可保存您的研究生写作和语法

再次放大你的研究生英语阅读

4、心态,如果说平时的努力占了50%,心态也占了50%,为什么心态那么重要,因为心态好,可以玩很久;阅读模拟接近30多分,如果心态不好,考试可能会超过10分。这是一个很大的差距。你一定见过身边的学生,平时考试成绩名列前茅,一到高考就落榜,二线没考上。如何让你感觉更好!即使是心态最差的学生,做英语阅读也需要句法分析和语义分析。在读句子的过程中,用笔画圈名词(为什么要圈名词,因为名词一般都是核心词,无论是阅读选项还是冠词句,一般都是用概念代替名词,形容词和副词什么都没有被替换。)如果你不勾勒重点,直接阅读,你的短期记忆存储会这么强大吗?如果你看句子但不画,而是扫在脸上,但看不懂句子,如果继续扫描下一个句子,但仍然看不懂,那么你就是很不耐烦,你会一直以为自己考完了,考不上,时间不够,所以你的英语应该是完全蒙蔽了。就算看不懂句子也要切句,因为考研就是句子逻辑,切句清晰,思路就会开阔。考研英语有足够的时间。英语考研出错是没有意义的。你所做的是正确的。

心态要好:仔细勾勒题目(我不是说读了,请勾勒),读选项,即使看不懂也要切分句子,找到核心名词,这个非常重要。即使看不懂选项句,也可以回到原文与核心名词进行对比。如果核心名词没有出现在定位句中,一般可以直接排除。 (请将你的表观记忆转化为操作,多画笔画,别看,一点痕迹都没有)。

考研34分的顺序在这里:

1、第一步是阅读问题。阅读问题的过程必须缓慢并且必须被理解。当你找到定位词时,通常是核心名词,你必须非常小心。如果问题是关于过去的旧事,而你选择现在的选项,那将是一个很大的损失。小心,因为,如果,到...等必须小心。就像在 32 中一样。“空瓶子”的比喻说明人们感到有压力。显然这是一个细节问题,但您将其视为示例问题,这都是错误的。

2、请阅读选项并仔细阅读。即使看不懂,也请分句,勾勒出核心词。 KK建议直接在文中定位,但万一你的定位有误!普通定位句晦涩难懂,没有上下文也很难理解。如果选项的含义出现偏差,肯定会影响最终的问题解决。而不是马马虎虎! (先看选项的好处是通过四个选项对文章有一定的了解,不会对文章太陌生)。

[A] 鼓励效率思维(核心关键词)

[B]养成上网阅读习惯(核心关键词)

[C] 促进仪式性阅读(核心关键词)

[D]实现沉浸式阅读(核心关键词)

(选项的核心关键字很重要)三个选项都是关于阅读的。选项A绝对是使用酱油的选项。阅读有问题的文章。在线阅读习惯&仪式式阅读&沉浸式阅读有什么区别,所以你的定位一般不会跑得太远,就会有方向。与阅读无关的句子一般可以泛读,与阅读有关的要细读。哪一个说在线,哪一个说仪式化,哪一个说沉浸式,不懂仪式和沉浸式没关系。但是你必须区分在线阅读&仪式阅读&沉浸式阅读。

3、 100%的研究生英语题会从原文设置干扰选项。只要勾勒出核心名词,并与选项一一对比,不需要你对整篇文章的理解,只要能看懂长而难的句子,你的阅读基本上就可以完成。这个读法很严谨。

这只是一个建议,兔子相信你有更好的办法。只是提醒大家多写,而不是思考,希望大家不要因为马虎而失去应得的分数。

阅读剩余
THE END