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职业咨询与教练pdf是金树人撰写的职业指导书籍,介绍了职业咨询的实施、职业发展理论、职业建设体系、职业决策理论、职业家谱的应用等相关信息。

Career Counseling with辅导pdf

职业咨询和指导 pdf 内容

《职业辅导与辅导》系统介绍了职业辅导与辅导的相关理论和实践方法。首先,从中西方视角阐明职业概念,以及职业咨询活动的演变过程,详细讲解职业咨询的实施过程,包括职业咨询服务对象、服务方式、咨询过程、能力和能力等。辅导员的资格。然后,分章介绍了霍兰德的类型理论、职业发展理论、社会学习理论、职业构建体系、以故事为导向的职业咨询、职业决策理论、认知信息处理模型以及荣格同时性的运用。新兴职业咨询方向的概念。最后,在实践部分,专门章节对职业咨询的不同干预方法进行了说明,并对这些方法的起源和实施进行了详细的说明。

关于电子书的作者

金树人,伊利诺伊大学(香槟校区)哲学博士(1986)、访问学者(1995),专业和研究方向为咨询心理学、生活咨询与辅导、心理咨询理论和实践。现任台湾师范大学教育心理咨询系教授、博士生导师。曾任台湾辅导协会秘书长、会长,台湾师范大学教育心理辅导系主任。

本人在台湾从事心理咨询和职业咨询教学研究20余年。曾获大学教学优秀教师奖和教育学术组织联合年会学术木铎奖。发表专着60余部,获科学委员会优秀研究奖和研究一等奖十余项。

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积极和不确定的职业决定论

Gelatt(1989)提出“正向不确定性”(positive不确定性),就像现实疗法的威廉·格拉瑟(William Glasser)提出“正向成瘾”(positiveaddiction)一样,修辞的对立所造成的概念冲击令人震惊和印象深刻。 “上瘾”和“不确定”通常意味着否定或否定的含义,加上“肯定”形容词,则意味着其他含义。所谓积极不确定性,是指积极乐观的态度,面对和接受决策时不可避免的不确定性——信息的不确定性、情绪的不确定性、认知判断的不确定性和成功概率的不确定性。也就是说,吉列跳出了传统决策中理性思维的范畴,在决策的角度进行了180度大转弯——面对混乱,凭直觉思考。

有趣的是,Gelatt 在 1962 年提出的职业决策概念框架(Gelatt,1962)是一个典型的理性取向——明确目标,理性分析信息,准确预测结果。他最大的转变来自对当代物理学的理解。量子物理学的兴起改变了人们对宇宙秩序的看法;量子物理学家的大脑掌握了宇宙新秩序的奥秘。人观察的宇宙是人决定观察的部分。量子物理学发现“外面”没有物理世界。没有什么是绝对客观的。万物相互关联,形成一个不可分割的整体。将这些东西连接在一起的连接器是人脑。

Peter M. Senge(《第五学科》的作者)认为,传统的科学理性推理已经到了人们开始意识到科学发展的极限的地步。数百年来,人们一直认为世界在外面;但现在量子力学已经开始意识到世界不在外面。当我们看“外面”时,我们实际上是在看“里面”。我们看到的是我们能看到的,而不是实际存在的。 (杨硕英,1995,第49页)

Giret 认为,既然物理学家已经发现了新的宇宙秩序和新的思想,那么心理学家是否也可以用新的视角和新的思维来建立咨询或决策的新心理学?吉列借用了爱因斯坦的话:“创造一个新的理论,并不是拆掉一个旧谷仓,建一座摩天大楼。意外地发现了一个人的立足点与周围环境之间的新关系。” (祖考,1979 年,第 19 页)

严格来说,积极的不确定性是一种新的态度,一种新的思维方式。旧的决策策略是线性的、客观的、科学的方法,依靠左脑思维,追求“确定性”,要求“一致性”;新的决策策略是主观的,使用全脑思维,接受“不确定性”,需要“韧性”,观察者无法将自己与被观察对象隔离或孤立。 “现实”是个人参照系的主观创造。因此,新的决策方向适用于未来量子科学的方法。

Girett 将决策视为非连续、非系统、非科学的人类过程。他对决策的新定义是:“决策是调整和重新调整信息并将其整合到决策或行动中的过程。”它是:①信息; ②调整和再调整的过程; ③决定行动。这三个大纲都有新的解释。

图书章节预览

第 1 章职业教练的基本概念

第一节生命的意义

第二部分:中国人的职业观

第三部分:西方职业咨询发展简史

第四部分:职业咨询的定义和主题

参考书目

第二章职业教练的实施

第 1 部分:职业咨询服务的对象

第二节职业咨询服务模式

第三部分:职业咨询与辅导课程

第 4 部分:职业顾问的能力和资格

参考书目

第三章霍兰德的类型论

第一节:理论渊源

第 2 节基本概念

第三节理论应用

参考书目

第四章职业发展理论

第 1 节基本概念

第二部分:生活广度和生活空间的发展理念

职业模式和职业成熟度

第 4 节职业咨询和指导的应用

参考书目

第 5 章社会学习理论

第 1 节基本概念

第 2 节社会学习理论和职业咨询

参考书目

第六章职业建设系统

第一节个人建构理论概述

第2节职业建设体系评估

第三节职业建设系统在职业咨询中的应用

第 4 节核心构造的提取 - 梯形法的应用

参考书目

第 7 章:以讲故事为导向的职业咨询

第一节:后现代时代的来临

第二节叙事治疗的基本概念

第 3 部分:“职业是一个故事”职业咨询流程

参考书目

第 8 章职业决定理论

第 1 节职业决策的性质

第 2 节描述性职业决策研究

第 3 节规范性职业决策研究

第四节职业决策咨询与资产负债表应用

参考书目

第九章认知信息处理模式

第 1 节基本概念

第 2 节认知信息处理的概念模型

第 3 节认知信息处理模型职业咨询策略

参考书目

第 10 章:新兴职业理论方向

第一节荣格的同时性概念

第二部分:三同时现象的职业案例

第 3 部分:同步职业咨询的要素

参考书目

第 11 章职业困难评估

第 1 节评估的基本概念

第 2 节职业评估工具的类型

第 3 节测试职业指导中使用的概念模型

第 4 部分:测试说明

第5节职业问题诊断

参考书目

第十二章职业组合卡的应用

第一节:职业组合卡的发展背景及价值

第二节组合卡的种类

第三节职业组合卡的实施

参考书目

第十三章:家谱在生活中的应用

第 1 节基本概念

第二部分:家谱案例分析

第三章:家谱的实现

参考书目

第十四章奇幻技术的应用

第一节:奇幻科技的价值

第二节实施

第三部分:奇幻科技的进一步应用

参考书目

第 15 章:职业信息的性质和应用

第一节:职业信息的作用

第 2 部分:获取职业信息的心理过程

第 3 部分职业信息的类型

第四章:计算机辅助职业指导系统

参考书目

第 16 章职业信念和咨询

第 1 部分:职业信念的本质

第二部分:职业信念的内涵

第 3 部分:“职业干扰信念”的特征

第 4 部分:职业信念的咨询和干预策略

参考书目

第十七章:职业咨询的群体干预

第一节职业组的基本概念

第 2 节职业课程

第 3 节结构化职业组

第 4 节非结构化职业组

阅读剩余
THE END