《中华医学百科全书基础医学医学心理学与心身医学(一)》何裕民,吴爱勤主编|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

图书名称:《中华医学百科全书基础医学医学心理学与心身医学(一)》

【作 者】何裕民,吴爱勤主编
【页 数】 167
【出版社】 北京:中国协和医科大学出版社 , 2021.06
【ISBN号】978-7-5679-1736-1
【价 格】268.00
【分 类】心身医学-基础知识-医学心理学-基础知识
【参考文献】 何裕民,吴爱勤主编. 中华医学百科全书基础医学医学心理学与心身医学(一). 北京:中国协和医科大学出版社, 2021.06.

图书封面:

图书目录:

《中华医学百科全书基础医学医学心理学与心身医学(一)》内容提要:

《中华医学百科全书基础医学医学心理学与心身医学(一)》内容试读

医学心理学与心身医学(一)

yixue xinlixue

法尼亚大学建立了第一所心理诊

学科及健康领域的心理问题,反

医学心理学(medical psycho-

所。此后世界上出现了许多对医

映了中国医学心理学科应用的广

logy)将心理学的知识、理论和

学心理学的发展有重大影响的代

阔前景

实验技术应用于医学领域,研究

表人物,如俄国生理学家伊万·

医学心理学的发展是当代社

心理行为因素在人类健康与疾病

米哈伊洛维奇·谢切诺夫(lvan

会发展的必然趋势,20世纪80年

及其相互转化过程中作用规律的

Mikhailovich Sechenov,1829

代后中国该学科的学术研究及教

学科。是心理学和医学的交叉学1905年)、伊万·彼得罗维奇·

学队伍人数快速增长,在所有医

科。就学科性质而言,医学心理

巴甫洛夫(Ivan Petrovich Pavlov,

学院校陆续开设了相应的课程,

学既是自然科学也是社会人文科

1849~1936年),奥地利精神病医

出版了相应教材及教学参考资料,

学:既是理论学科也是应用学科:师西格蒙德·弗洛伊德(Sigmund研究及讲授者的学历层次也不断既是基础学科也是临床学科

F©ud,1856~1939年),美国精提高,人才结构已有相当大的变

“医学心理学”一词最早由德

神病学家哈罗德·乔治·沃尔夫化及提升:具有中国自主知识产

国斯学家、心理学家鲁道夫·

Harold George Wolff,1898~1962权、适用于临床心理测验和计算

赫尔曼·洛策(Rudolf Hermann

年)、生理学家沃尔特·布拉德福机铺助的心理测验方法及工具

Ilze,1817~1881年)提出.他德·坎农(Walter Bradford Can-

之数量亦大幅增加。此外,在心

于1852年出版了《医学心理学》

non,1871~1945年)等。20世

理障碍和脑损伤的病因和发病机

书,力图从心理与生理的联系

纪中叶以来,随着生物-心理-社

制研究等方面都做出了国际领先

出发研究健康和疾病问题。这标会医学模式的诞生及其在临床中的成果。陆续开展了对危险人群志着现代医学心理学的诞生。作

的普及,医学心理学的研究领域早期的心理干预,对非传染性慢

为医学和心理学近现代发展的交

不断扩大,日益显示出其强大的

性疾病和与生活方式密切相关疾

叉产物,医学心理学成为现代医生命力

病患者及高危人群进行心理教育

学理论的3大支柱之

中国医学心理学还处在发展治疗及干预等。很好地呼应并推

简史医学心理学的历史可

的初级或中级阶段。20世纪70年进了《“健康中国2030”规划纲

以潮源于古代心身关系的辩证认

代末,李心天(1924~2019年)、要》战略的实施。这将有效降低

识。中国古代的医学和哲学论著

龚耀先(1923~2009年)等心理中国心理障碍及心身疾病发生率,

中,包含着许多如“心主神明”

学家根据中国医学教育的实际情帮助患者更好的康复,从而促进

“形神合一”等思想。2000多年况,引进西方相关知识及进展,中国民众的心理及心身健康,减前的中国医学经典《黄帝内经》

努力推动心理科学与医学的结合,

少损害健康的心理-社会危险因

中已阐明了外感于“六淫”和内并做出了开创性贡献,从而产生

素,提高国民的生活质量和健康

伤于“七情”的疾病观,在治疗了中国医学心理学这门新兴学科

水准。

和预防上主张“治神人手”“治1979年,中国心理学会成立了医

研究内容比较广泛,涉及

神为本”“主明则下安,以此养生学心理学专业委员会:1985年,

个体成长的全过程,即从新生命

则寿”等指导思想。在古希腊哲中国心理卫生协会成立:1987年,的孕育形成,至幼儿的早期培养学家柏拉图(Pao,公元前《中国心理卫生杂志》创刊:1988训练,以及少年与青年时期的心427~前347年)、亚里七多德

年,中华医学会属下成立心身专

身教育与行为指导,从各个年龄

(Aristotle,公元前384~前322

业委员会:1992年,《中国行为

阶段的心身保健直至老年期的康

年),伯里克利时代的医师希波医学科学》创刊:1993年,中国乐长寿等。同时,医学心理学还克拉底(Hippocrates,公元前心身医学分会成立;同年,《中国涉及健康与疾病的相互转化过程,460~前370年)等人的著作中,临床心理学杂志》创刊。中国的从病因分析、疾病诊断、治疗护也有不少有关精神与躯体相互作

医学心理学工作已逐渐扩大到基理到康复、预防保健、咨询等,

用以及强调心理治疗和医患关系础医学、临床医学及预防医学各几乎所有医学领域都有医学心理等论述。1896年,美国心理学家个领域,全国医疗、健康保健及学研究内容。主要有以下几方面:莱特纳·威特默(Lightner Wit--

相关机构建立了更多的医学心理

①研究心理行为的生物学基础和

mer,1867~1956年)在美国宾夕

咨询门诊,以研究并解决临床各

社会学基础及其在健康和疾病中

2中华候学科全

的意义。②研究心身相互作用的

以了解其心理活动及其变化、发

从仅凭借感官进行直接观察,过

规律和机制。③研究各种疾病过

展规律的研究方法。是心理学等渡到通过仪器作为中介来进行观

程中的心理行为变化及其影响。

许多学科研究中最基本、最普遍

察,是观察法发展的必然趋势

④研究情绪和个性等心理行为因

的方法之

步骤包括以下主要步骤:

素在健康保持和疾病发生、发展

特点以“观察”为突出特①制定观察计划,确定观察的目

变化过程中的影响作用及其规律。

点:①观察是一种有目的、有计的、内容、方式、设备和记录手

⑤研究如何将心理学知识和技术

划地收集资料的活动。②观察是段。·②做好观察前的准备工作,

应用于治病防病和养生保健

在客观条件下进行的,具有真实如人员培训、准备观察工具、设

研究方法医学心理学是交性。③观察的对象是当前正在发计、印制观察记录表等。③进入叉学科,既有自然科学属性又具生的事实现象,具有直接性。观察场所,获得被观察对象的信社会科学属性,决定了其研究方

④观察是在一定的心理学理论的

赖。④进行观察并作记录(摄像、

法的多样性,在研究上兼顾自然指导下进行的,对结果的解释以

完成观察表、做笔记等)。⑤整理

科学与社会科学方法的融合,主

有关理论为前提。⑤观察总是借

与处理观察结果。⑥分析资料并

张定量研究和定性研究相结合,助于一定的观察工具,包括人的

撰写观察报告

横向研究与纵向研究相结合。根

感官和仪器、设备等

优点观察法是心理学研究

据所使用的方法,分为观察法

分类以研究对象是否受控

中研究者获得感性经验和事实的

实验法、调查法、心理测验法和

制为标准划分为自然观察和实验根本途径,其优点是:①直接性

个案法等。在实际工作中,针对

观察

和客观性:能够得到不能直接报

研究对象、时间、场所等因素,

自然观察主张在自然发生

告或可能失实的资料,可避免由

常综合使用几种方法

的条件下,即在对研究对象不加被研究者自我陈述方式带来的研

应用医学心理学运用心理干预和控制的状态下进行观察。究偏差。因为观察者与研究对象学的理论与方法,探索心理因素自然观察能收集到研究对象在日的客观事物直接接触,中间不需对健康与疾病的作用方式、途径

常生活中的真实、典型的行为表要其他中间环节;观察到的结果,

与机制,更全面地阐明人类躯体

现,但研究者处于被动状态,难所获得的信息资料,具有真实可

疾病与心理疾病的本质,协助医以揭示那些较少在自然状态下表靠性,是第一手资料。②自然性:学揭示人类维护健康、战胜疾病

现出来的心理特点

在自然情况下了解事物的发展过

的规律,寻找与丰富人类疾病的

实验观察通过人为地改变程。③及时性:研究资料是在现

诊断、治疗、护理与预防更全面、

和控制一定的条件,有目的地引象或行为发生的当时就收集到的,

更有效的方法,提高医疗水平,起被研究对象的某些心理行为反因此所获信息资料较为真实促进人们身心健康。随着心理学应,进而在设定的条件下进行观

④普适性:即使研究对象不配合,

知识和技术广泛应用于医学,医

察。实验观察能使研究者获得更也能收集客观资料,所以观察法

学心理学逐渐形成了一些分支学全面、更精确、更深入的事实和适用范围较为普遍。⑤长期性:科及交叉学科,如变态心理学、资料,但各种要求较高,相对难可以较为方便地对同一人或同一神经心理学、生理心理学、临床

度较大

现象做较长时间的跟踪研究

心理学、健康心理学、心理咨询

此外,以是否通过“中介物”

局限性①观察到的现象可

学、心理治疗学、心身医学、中

为标准,也可划分出直接观察和能带有偶然性或表面性,资料的

医心理学、护理心理学等

间接观察两大类。两者的最大区质量受观察者本身情况的因素影

(顾思梦)

别在于前者通过人的感官进行直

响较大:相对来说较为费时、费

guanchafa

接观察;后者则需借助于各种仪力,对设计要求较高等。②易受

观察法(observation)研究者

器或装置(如录音机、摄像仪、研究对象的限制:观察法适宜于

在自然情境中或预先设置的情境脑成像设备等)进行观察和记录:对外部现象及事物间外部联系的中,通过感官或借助于一定的科或根据事发后留下的痕迹(如照

研究,而不适宜于对事物内部联

学仪器,在一定时间内有目的有

片、录像)进行观察。由于人类

系的研究。此外,对有些较为隐

计划地对人的行为进行观察记录,

感官的局限和科学技术的进步,蔽或涉及隐私的事物难以观察

医学心理学与心身医学(一)了

3易受观察者本人的限制:人的

其中规律的实验方式。现场实验

向和横向两个方面的内容进行,

感觉器官本身具有不精确性。人

可避免习以为常环境条件的过度

较为广泛、全面。不足之处是调

的感官都有一定的生理限度,超

改变而使得受试者在心理活动上

查所得材料的真实性容易受调查

出这个限度,很难直接观察。所

出现误差,但现场实验对实验设

者的主观、情感、利益等因素的

以观察结果往往因观察者的个体

计的要求很高,期限长,一般成

影响而不尽相同

差异而难以精确化。④易受观察

本较大。临床实验是现场实验的

(风林谱顾思梦)

范围的限制:观察涉及对象一般特殊形式,对医学心理学研究更

ge'anfa

是有限的,特别是同时观察的对

为重要。例如,神经外科为人的

个案法(case method)对某

象往往不多,这种小样本结论,

心理学研究提供了大量的宝贵资

心理现象的特例或临床案例进行

不适用于大面积研究。⑤易受无

料,美国神经生理学家和心理生

追踪研究,以得出一般规律的研

关变量的干扰:自然状态下的观物学家罗杰·沃尔科特·斯佩里究方法。一般由训练有素的研究察条件往往不易控制,由于缺乏

Roger Wolcott Sperry,1913者实施,依据被研究者的历史记

控制条件,因变量混杂在无关变

1994年)对割裂脑患者的实验研录、会谈资料、测验或实验所得

量之中,较难纯化和凸显,常使究为大脑优势半球学说做了重大到的观察结果等,构成一个系统观察结果缺乏科学性

修正,他发现了左右脑具有不同的个人传记。个案法能够深人

(顾思梦凤林谱)

的功能,左脑擅长发挥逻辑、事

发展地描述被研究者的情况,适

shiyanfa

实和细节等功能,而右脑擅长发用于医学心理学问题的干预、心

实验法(experiment)实验者

挥图像、情感和直觉等功能

身疾病或心理障碍的疗效分析,

在对条件进行控制的状态下,观

(顺思梦)

进行心理行为疗法的前后自身比

察、测量并记录个体行为改变的

diaochafa

较研究等。最初,个案法常用于

研究方法。是科学研究所采用最

调查法(survey method)通

研究小样本的分散行为,如对

普遍也是最基本的方法之一。实

过谈话或问卷等方式,让受试者

“狼孩”“猪孩”的案例进行全

验者经过精心设计,在高度控制自由表达其态度或意向而获得资面、深人的追踪研究。之后,个的条件下,通过操作某些因素,

料,并加以分析研究,来了解某

案法越来越多地用于研究复杂

来研究变量之间的相关关系或因种客观事物,或当直接获取资料的行为问题,如评估患有严重果关系。德国心理学家威廉·马

较闲难时,通过间接途径获取资

智残并伴有严重行为问题的儿童

克西米利安·冯特(Wilhelm Max-料的研究方法。是科学研究中最

在家庭条件下进行行为治疗的效

imilian Wundt.1832~1920年)首

常用的方法之一,形式广泛,会

果等。个案法十分重视研究结果

先将实验法引入心理学研究

谈询问、座谈、问卷或电话询问、对样本所属整体的普遍意义,有

根据实验方式的不同,实验

网上调查等形式都可采用

时作为大规模抽样研究的准备

法可分为实验室实验和现场实验

调查法根据取向性不同,分

阶段

两种类型:①实验室实验:是在

为历史调查和现状调查两种:

(顾思梦)

实验室的条件下借助各种仪器设

①历史调查:是为了解被评估者

xiangguan yanjiufa

备,严格控制实验条件的情况下过去的一些情况,如各种经历、相关研究法(correlation)用进行的。它不仅便于观察某一操

表现、成就、人际关系等。调查

于确定两个或两个以上变量之间

作变量引发的行为反应,而且可

对象包括档案、书信、日记、作

的相关程度的研究方法。分为简

通过仪器精确记录所致的生理变品等文献资料与了解被评估者经单相关和复相关两大类型:①简化。实验室可以实现程序自动化历的相关人员。②现状调查:围单相关:又称为双变量相关,是控制的各种模拟环境,借此可以绕当前有关问题的内容进行,如

指在被试样本中观察到的两个变

研究特殊环境中的生理机制、心

生活、家庭、工作及社会适应能量之间的联系,通过对样本中每

理现象和健康情况。②现场实验:力等。调查对象包括被评估者的个受试者评估出同样的两个变量,是在工作、学习或各种社会生活父母、兄弟姐妹、亲戚、朋友、计算相关系数可以量化这种联系情境中,通过技术上的改进,尽

老师、同学、同事等

的大小和方向。②复相关:指两

量使现场条件单一化,分析研究

调查法的优点是可以结合纵

个以上变量之间的联系,能够说

4中华医学百科全

明多重因素的复杂关系。运用相

yixue moshi

学模式的转变,20世纪80年代初

关研究法可以获得很多重要信息,

医学模式(medical model)

开始,中国医学院校陆续设置医

但应注意相关关系的结论不能推

研究医学问题时所遵循的总的原

学心理学课程。1987年,中国卫

测因果关系

则和出发点,即从总体上认识健

生部医学专业基础教材编委会确

(顾思梦)

康和疾病及其相互转化的哲学观定了将医学心理学作为医学生的

shengtaizhuyi yanjiu fangfa

点。是对疾病和健康总的特点和

36种必修课之一。作为基础理论

生态主义研究方法(research

本质的概括,集中体现了一定时学科,医学心理学揭示了行为的

method of ecologism)一大类

期内医学研究与实践的对象、方生物学和社会学基础,心理活动

具有现代意蕴的涉及心身关系等法、范围及指导实践的原则。

与生物活动的相互作用:从全新

的心理学新兴学科及其研究方法

人类对疾病与健康的认识,的角度提出了健康的概念:研究

由于心理及躯体关系问题错综复

与人类对自然界及其本身的认识疾病的发生、发展、转归、预防

杂,人们日趋强调要以新的视野密切相关,随着生产力水平的发中的心理行为因素的作用规律及方法来审视这些问题,从而诞展、科学技术的提高、哲学思想作为临床应用学科,医学心理学生了一大批新兴学科,如自体心的衍变,医学模式也发生了相应将其理论、方法、技术应用于各理学、进化心理学、社会建构心的转变,历经了4种类型:①神

个临床基础设施及临床各科,具

理学、女性主义心理学、话语心灵医学模式:在人类理性发展的体指导保持健康、促进疾病康复理学、解构主义心理学、超个人初始阶段诞生的最早的医学模式。

的原则和手段

心理学、叙事心理学、积极心理②自然哲学医学模式:伴随着理

(顾思梦)】

学等。这些新兴学科,多少都涉性的萌生和逐渐成熟,人们开始

shenling yixue moshi

及心理、心灵、躯体、自我及健摆脱迷信与巫术,以自然哲学观神灵医学模式(spiritualism康等命题。中国心理学家些非点来解释疾病的医学模式。③生medical model)把人类的健康(1970~)对此趋势做了分析,物医学模式:产生于16世纪中

与疾病归因于神灵掌控的认识的

认为心理学的这些研究新领域、叶。试图以生物的或理化等的特

医学模式。在人类发展的初始阶

新趋势,都倾向于用系统的、整定因素来解释并应对健康及疾病段,人类对自然界和自身,以及合的、多元的、有机的和主体间问题,反映出这一时期医疗活动对疾病和生命本质的了解知之甚性的新视角来认识心理相关现象。明显的生物科学属性。④生物一心少,面对许多生命及疾病难题无透过这些可以窥探心理学研究正理社会医学模式:产生于20世法解决。因此,人类常将世间的在涌现出的一类新视角、研究范纪70年代,以1977年美国精神一切看作超白然的力量所主宰的.式和学术氛同,可命名为心理学病医师乔治·恩格尔(Goge疾病乃是神灵的惩罚或是妖魔鬼的“生态主义运动”:并预测这些L.Eng©l.1913~1999年)在《科怪作祟所致。在应对疾病的手段趋势折射出心理学正酝酿一场新学》杂志上发表的《需要一种新上主要采用求神问卜、向神灵祈的革命。“心理学的这些新进展告的医学模式一对生物医学的桃祷或驱鬼避邪等巫术的形式与方诉我们,心灵世界是一个生态系战》为标志,批评了生物医学模法。在远古时代,由巫医实施的统,而且人的心灵世界又存活于式的“还原论”和“心身二元治疗往往以暗示作用减轻人们的更大的生态系统之中。探究·生论”的局限,率先提出需用多重

病痛。当今社会,这种原始的医

态地’存在的系统,不能不抱有取向来考虑健康和疾病的问题,学模式在世界某些地区和某些特整体的、相对的、互动的、多元并且采用了生物、心理和社会的

殊人群中仍可见到其遗迹

的和层次性的视角”。为此,他倡方式来描述这一取向,称为生

(顾思梦

导心理学研究需从传统的物理科物-心理-社会医学模式,以区别

ziran zhexue yixue moshi

学倾向,转向“生态学范式”,主于简单的生物医学模式

自然哲学医学模式(nature

张心理学应该走向“生态主义”

医学心理学的兴起是医学模philosophical medical model

了解这一新趋势,对更好地认识

式转化的需要,许多国家都是在

以自然哲学观点来解释疾病的医

心理及心身健康等问题至关重要

完成新旧医学模式的更替中普及

学模式。神灵医学模式随着社会

(赵明杰何裕民)

了医学心理学。为了促进中国医

生产力的进步逐渐式微。公元前

医学心理学与心身医学(一)5

3000~前2000年,随着朴素的唯

效控制,不再成为威胁人类健康

完整的不可分割的统一体:心理

物主义与辩证法的诞生,人们开

的元凶。在现代社会飞速发展中,

社会因素与疾病的发生、发展和

始摆脱迷信与巫术,摒弃“神灵“

由于生物医学模式对生命的复杂

转归有着十分重要的关系。它要

对人体及环境的束缚,以朴素的

性以及影响健康与疾病的多元因

求医学把人的健康与疾病看成

哲学辩证法来解释疾病与健康及

素,如心理、社会环境等认识不

个多元融合、完整的连续体,即

其相互关系。自然哲学医学模式

足,逐渐暴露出其局限性

在研究人类的健康和疾病及其相

把健康、疾病与人类生活的自然

(顾思梦)

互转化的问题时,既要考虑生物

环境、社会环境联系起来观察与

shengwu-xinli-shehui yixue moshi

学因素的作用.又要重视心理

思考,应用自然现象的客观存在

生物-心理-社会医学模式

社会因素的影响。生物-心理-社

和发展规律从整体上认识疾病与

bio-psycho-social medical mo-会医学模式认为健康是指一种身

健康问题。例如,古希腊医师希

del)同时重视生物、心理、社

体、心理和社会的完满状态,而

波克拉底(Hippocrates,公元前

会因素在疾病中作用的医学模式。

不仅是没有疾病或虚弱症状:而

460~前370年)的“四休液学

又称恩格尔模式

疾病可看作个体生存系统的失衡

说”,中医学的“阴阳学说”“脏

形成与内涵随着补会进步

现实意义由生物医学模式

腑学说”均属于此种模式。此阶

和科学技术的发展,人口快速增

向生物-心理-社会医学模式转化

段产生的中医学经过传承与发扬,

长,人们的生活环境和生活方式的趋势已被临床现实所证实,据

至今仍在中国的医疗服务休系中

发生了巨大的变化。人类社会随中国国家卫生健康委员会2018年

发挥着重要作用

之而来的生活节奏加快、竞争激

的统计资料表明危害人们健康的

(顾思梦)

烈、环境污染、生态失衡、人口

主要疾病是心脑血管疾病、恶性

shengwu yixue moshi

老龄化等一系列心理、社会因素

肿瘤等慢性疾病。城市人口死亡

生物医学模式(biomedical mo

越来越严重地威胁着人类的健康,谱依次是:心血管疾病、恶性肿

del)局限于将人作为单纯生物

使疾病流行病学谱、死亡谱发生瘤、脑血管病、呼吸系统疾病等

体的医学模式。16世纪中叶,欧

了明显变化。各种疾病由生物性

其中最主要的致死性疾病往往与

洲文艺复兴时期的工业革命促进

致病因素为主逐渐向以功能性疾

人们的生活方式或行为方式有关,

了科学的进步。物理、化学、生

病、慢性非传染疾病和意外伤害如吸烟、酗酒、滥用药物、过量

物科学与解剖学、生理学、细胞为主转变。人们对健康的观念发饮食与肥胖、运动不足及对社会病理学、药物学等一系列新成果,

生了转变,对心理健康与良好社

压力的不良反应等。心理-社会因

使医学家可以采用新的研究手段

会适应的需求与日俱增。生物医

索恰恰是这些行为问题直接或间

与工具探索人体的健康与疾病的

学模式已不能概括和解释现代医接的原因。此外,随着生活节奏

奥秘。医学家把人体分解为各个

学面临的全部课题,表现出内在加快与社会竞争加剧,心理失衡。

部分,认为每种疾病都可在器官、

结构性缺陷和消极影响。1977年,情绪失调等问题对人类的内部适

细胞或生物大分子上找到形态或

美国精神病医师乔治·恩格尔应能力提出了更高的要求。通过

化学变化,从而确定其生物的或

(George I.Engel,1913~I999年)数十年的研究,科学家深人了解

理化的特定致病原因,并找到特

提出需用多重取向来考虑健康和了心理-社会因素与健康和疾病的

异的化学或物理的治疗手段。由

疾病的问题:并采用了生物、心

中介关系:心理活动的操作和调

于该时期的医疗活动反映出明显

理和社会的方式来描述这一取向,

节对维持健康具有重要作用。此

的生物科学属性,故称为生物医称为生物-心理-社会医学模式。

外,医疗活动中,发现原有的生

学模式。从16世纪中叶至20世该模式根据系统原理,提出健康

物医学模式不足以说明人类疾病与

纪中叶,生物医学模式对人类社

与疾病应是多元因素互为因果、

健康的全部特点与本质,疾病的

会的发展做出了巨大贡献,极大

协同制约的关系,而健康与疾病

治疗也不能单凭药物或手术;患

地促进了医学科学的进步,使人则是反映躯体与心理、社会因素

者不仅要求解决身体痛苦,也希

类的健康水平得到了有效保障。相关系统的协调程度。生物一心

望减轻精神痛苦,追求心身健康

生物致病因素引起的传染病、寄

理-社会医学模式强调人的生理与

生物-心理-社会医学模式的

生虫病及营养缺乏等疾病得到有

心理及其所处的社会环境是·个

倡导,推动了医学服务形式从医

6中华医学百科全

疗型向医疗、预防、保健型转变

临床应用。神经心理学在理论上

整合问题等,而且这些方面的研

医学服务中心从以疾病为中心向

对闸明“心理是脑的功能”具有

究也涉及物种行为的进化和个体

以患者为中心转变,医学服务范

关键性意义,在实践中可以为神

发育问题等

围从个体向个体、家庭以及社区

经科学的临床诊断和治疗提供方

研究方法研究方法和技术

转变,这种新的医学模式要求临

法和依据

日益精练和多样化。如在方法上

床医学实践更加重视医患之间的

(顾思梦)

采用了比较心理学家常使用的训

沟通,医学教育更加重视人文补

shengli xinlixue

练动物学习和测量动物反应的迷

科的教育等

生理心理学(physiological psy-

津实验、辨别箱、斯金纳箱,以

(颅思梦)

chology)研究心理现象的生理

及观测经典条件作用和测量情绪

shenjing xinlixue

和生物基础的学科

反应的旷场实验箱等。在技术上

神经心理学(neuropsycholo-

简史生理心理学研究开始

应用电子学的新技术,不仅能在

gy)研究人的高级神经系统功能

于19世纪,早期的研究领域主要

头皮上记录脑电,而且能够记录

和心理行为之间的相互关系和相

在于探讨与感觉和知觉、学习和

脑内单个神经元的活动。放射自

互作用,即研究脑与行为的学科

记忆有关的神经基础,研究方法

显影、X线计算机断层打描

是神经学与心理学的交叉学科

包括脑区切除、电刺激等,代表

(CT)、正电子发射断层扫描

1861年,法国外科医师、神

人物有法国神经生理学学家马

(PET-CT)和磁共振成像(MRI)

经病理学家皮埃尔·保罗·布罗里-让-皮埃尔·弗卢朗(Marie-

也逐渐用来探索人在从事某种工

Pierre Paul Broca,1824 Jean-Pierre Flourens,1794 ~1867

作时脑内各部分物质代谢活动的

1880年)对左脑额下回病变引起年)、德国生理学家爱德华·希齐

变化,以及观察与某种功能障碍

运动性失语症的研究被视为神经格(Eduard Hitzig.1838~1907

有关的脑内的局部病变情况等

心理学产生的起点。“神经心理年)和解剖学家古斯塔夫·弗里

与邻近学科关系生理心理

学”一词由美国心理学家埃德奇(Gustay Fritsch,1838~1927

学与生理学、神经解剖学、神经

温·加里格斯·波林(Edwin Gar-年)、英国生理学家查尔斯·斯科

生理学、生物化学、心理(或行

rigues Boring,1886~1968年)于特·谢灵顿(Charles Scott Sher-

为)药物学、神经病学、神经心

1929年提出。但作为一门学科系igon,1857~1952年)与俄国理学、内分泌学以及行为遗传学统地加以论述,应从苏联心理学

生理学家伊万·彼得罗维奇·巴

都有密切联系。生理心理学研究

家亚历山大·罗曼诺维奇·鲁利甫洛夫(Ivan Petrovich Pavlov,脑的各部分结构与功能,重在了

Alexander Romanovich Luria,1849-1936年)等

解这些部分如何参与脑的整体工

1902~1977年)1973年出版的

研究内容近百年来,生理

作。研究单个神经元对特殊刺微

《神经心理学原理》开始

心理学研究领域不断扩大,包括的反应也是为追踪发现某些行为

神经心理学的研究任务在于

从信息理论的观点来研究感知觉

反应或行为变化的神经通路和脑

确定心理活动的脑物质基础。传

信息加工的神经过程:运动反应

组织情况,而非出自对神经元本

统神经心理学分为实验心理学、和反馈信息在控制身体运动和技

身的生理学关注,这是有别于神

行为神经病学与临床神经心理学3巧动作中的神经机制;行为的动

经生理学之处

个领域,主要的研究技术有皮质

机因素或诸如摄食、饮水、睡眠

(顾思梦)》

直接电刺激法、一侧电休克法、和生殖等基本行为调节的生理机

biantai xinlixue

双听技术、半边视野速示器技术制,包括中枢神经和内分泌系统

变态心理学(abnormal psychol-

以及割裂脑技术等。现代神经心控制的与情绪经验有关的神经和

ogy)运用心理学原理和方法研

理学吸收了神经生物学、行为遗

内分泌腺活动的机制、精神障碍

究异常心理或病态行为发生、发

传学等学科的理论,引人了新的的神经生理问题:记忆的神经解

展、变化的原因和规律,探讨鉴

方法和技术,包括双重任务法、剖及生理和生化基础:高级心理

别评定方法及矫治与预防措施的

计算机编程、无创性脑成像技术功能,如语言和意识活动的脑机

学科。是医学心理学的重要分支

等,将研究对象的范围扩大到了制:大脑半球的功能转化特性,

学科

正常人群,推动了神经心理学的

以及大脑皮质功能的区域分化和

早在公元前5~前4世纪,古

···试读结束···

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THE END