《21世纪新课堂·单元题冠 化学 九年级 上 新课标 人教版》张天博编著；张敏主编|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

图书名称：《21世纪新课堂·单元题冠 化学 九年级 上 新课标 人教版》

【作　者】张天博编著；张敏主编

【丛书名】中国著名新课标品牌“21世纪新课堂”系列

【页 数】 52

【出版社】 呼和浩特：远方出版社 , 2005.08

【ISBN号】7-80595-999-4

【价 格】160.00 （共20册）

【参考文献】 张天博编著；张敏主编. 21世纪新课堂·单元题冠 化学 九年级 上 新课标 人教版. 呼和浩特：远方出版社, 2005.08.

图书目录：

《21世纪新课堂·单元题冠 化学 九年级 上 新课标 人教版》内容提要：

《21世纪新课堂·单元题冠 化学 九年级 上 新课标 人教版》内容试读

21世纪新课堂·单元题冠

美爱每一位学生成长

A.增加砝码

B.减少砝码

C增加药品

D.减少药品

第一单元走进化学世界

得分评卷人

二、选择题（每小题有一个或两个选项符合题意，每小题2分，共10分）

A卷

(测试时间：45分钟测试满分：100分)

11.某校研究性学习小组的同学为了探究呼出的气体与吸入的空气中氧气、二氧化碳和水蒸气的含量是否相同，设计了简单的实验方案（如下所示），其中错误的方案是(

题

三

四五总分

澄清的

干燥

带火星的

得分

出气∩石灰水

呼小木条

出

得分评卷人

气

、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每题2分，共20分）

A

数B

D

1.化学研究的对象是

12.下列操作不会造成药品污染的是

A.运动

B.物体

C.实验

D.物质

A.实验剩余的药品放回原瓶

五滴液体时，滴管伸入试管内滴加

2。化学是一门自然科学，它同时也是以什么为基础的一门科学

C,药匙取完碳酸钠后，擦干净后再去取氢氧化钠

A.测量

白B.实验

C.计算

D.猜测

D.滴管取完液体药品后平放或倒置，再取其他药品

3.组成物质的基本成分是

13.准确量取25m,的液体，应该洗用的仅器是

A.分子

B.元素

C.原子

D.以上皆不是

4,蜡烛在空气中燃烧生成了

A.水

B.二氧化碳

C,二氧化碳和水D.灰烟

E

5.用于检验二氧化碳气体的物质是

A.水

B食盐水

C.澄清石灰水D.糖水

6.将燃着的火柴a,b分别放人图中的两个集气瓶中，出现的现象是

D

b

14,如下图所示，点燃和熄灭酒精灯的操作中正确的是

A.a熄灭、b变旺

B.a更旺，b熄灭

C.a、b都变旺

D.a、b都熄灭

氧化

7.用量筒量取20mL水，读数时视线仰视，则所取水的实际体积是

(

A.20 mL

B.大于20mLC.小于20mL

D.无法估计

8.下列实验基本操作或事故处理，正确的是

A为了节约，将用剩的药品放回原瓶

B.酒精着火，用湿抹布扑盖

15.下列说法正确的是

C,浓硫酸沾在皮肤上立即用大量水冲洗D.把有腐蚀性的药品放在纸上称量

9.实验时，不宜用作化学反应容器的是

A.加热试管里的液体时，不能将试管口对着自己，但可以对着别人

B.液体沸腾的试管，不能立即月务水冲洗，是因为热的试管有可能会烫手

1&0□

C,酒精灯帽取下来一段时间，再去点火，发现酒精灯点不燃，是因为灯芯上的酒精早

已挥发，只剩下水分了

D.实验完毕后，必须清洗仪器

得分评卷人

10.某同学要用托盘天平称量4.3g的固体药品，称量时发现指针偏左，他应采取以下哪种

三、填空题(16、17、21题每空1分，其余每小题2分，共42分)

措施

16.化学是研究物质的

以及

的科学。它与人类进步

21世纪新课堂。单元题冠

美爱每一做学生成长

的

和杜会发展的关系非常密切。

24.(12分)小明用酒精灯给试管里的液体加热，实验后发现试管破裂，大家帮小明分析导致

17.在化学的发展史中，到了近代，英国科学家

和意大利物理学家、化学家

试管破裂的原因：

所创立的原子论和分子学说，奠定了近代化学的基础。而在1869年，俄国化学家

甲生

乙生

丙生

丁生

又发现了元素周期律和元素周期表，使得化学学习和研究变得有规律可循了。

可能是被加热液体量

可能是被加热前可能是加热时试管可能是加热时

太多，超过试管容积的1/3试管外壁有水

底部与灯芯接触

没预热

(1)你认为四位同学谁分析的有道理？

道尔顿

状加德罗

门捷列夫

(2)哪些因素与试管破裂无关，此因素会导致什么其他后果？

18。实验里要严格按照规定的用量取药如果没说明用量，就应该取用最少量，即液体用

,固体只要

(3)试管破裂还有什么其他的原因？

19.要用托盘天平称量5.6g的食盐，其操作是

(1)称量前先把

放在标尺的

处，检查天平是否平衡。如果指针偏向左

边，可旋转左边平衡螺母，让其可

移动，或旋转右边平衡螺母其向

得分评卷人

移动，使天平平衡。

五、实验题（共8分）》

(2)称量时在两托盘上各放一张干净的夫小相同的纸片。取

克砝码放在

盘，再将游码移动到标尺的g处，然后向

盘逐海加食盐，直到天平

25.(8分)探究：蜡烛刚熄灭时产生的白烟是什么？

平衡为止。

提出问题：蜡烛刚熄灭时，总会有一缕白烟冒出，它的成份是什么？

(3)称量完毕后，应把砝码放回

中，游码移回

处。

提出假设：A.白烟是燃烧时生成的二氧化碳

20.如实验室现有5mL,10ml20mL、50m]00mL的量，现要量取15mL的盐酸，应

B白烟是燃烧时生成的水蒸气

该选择

的量简，量液时，量筒必须放平，视线要与量筒内液体的

保持

C.白烟是石蜡蒸气凝成的石蜡固体

水平。

查阅资料：二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊

21.取一根火柴梗，拿住一端迅速平放人酒精灯的火焰中（如右图），约王。

实验探究：(1)吹灭蜡烛，立即用一个沾有石灰水的烧杯罩在白烟上，其目的是为验证假

2s后取出，可观察到处（填序号）的火柴梗最先碳化，说明

设

(填序号)，但这样做并不能得出正确结论，原因是

焰温度最高因此加热时，试管应放在酒精灯的焰上

(2)吹灭蜡烛，立即用一块干而冷的玻璃片放在白烟上，玻璃片上没出现水雾，说明白烟

22.洗过的玻璃仪器内壁附着的水既

,也

流下时，表明仪器

不是

已洗干净。

(3)吹灭蜡烛，立即用燃着的木条点燃白烟（注意不要接触蜡芯），发现蜡烛重新被点燃，说明白烟可以燃烧，这为假设提供证据，同时可排除假设，因为

得分评卷人

四、简答题（共20分）

23.(8分)化学在保证人类的生存并不断提高人类的生活园量方面起着重要作用。请在“化

学的利用”和“化学的贡献”两栏正确连线

化学的利用

化学的贡献

A.利用化学生产化肥和农药

a.使人类生活更美好

B.利用化学合成药物

b.增加粮食产量

C.利用化学开发新能源和新材料

C抑制细菌和病毒，保膝人体健康

D.利用化学综合应用自然资源和保护环境d.改善人类的生存条件

21世纪新课堂。单元题冠

美爱每一位学生成长

第一单元走进化学世界

碧奖

干冷烧

B卷

(测试时间：45分钟测试满分：100分)

B

题

号

二

三

四五总分

10.以下存放和取用药品的方法中，不合理的是

A.锌粒存放于广口瓶中

B.盐酸存放于细口瓶中

得分

C.用滴管取用大量液体

D.用药匙取用碳酸钠粉末

得分评卷人

得分评卷人

、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题2分，共20分）

二、选择题（每小题有一个或两个选项符合题意，每小题2分，共10分）

1.化学是研究物质的，在日常生活中，化学学习中常见的物质是

11.通过学习本单元，请你判断下列叙述中，不属于化学研究的问题是

(

A.食盐、水、酒精

B衣服、桌子，电视机

A.空气是由什么组成的

B铁矿石是如何炼成铁的

C太阳，字宙、太空

D.精神、意识、力量

：味

C地球是怎样围绕太阳运动的

D.铜是否导电

2.某纪念币外观有银白色的金属光泽，一些同学认为它可能是铁制成的。在讨论时，有同

12.玻璃棒在化学实验中有多种用途，下列用法中正确的是

学提出：“我们可以先拿磁铁来吸一下。”就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言，属于科学探

A.搅拌溶液

B沿玻璃棒预倒液体

究中的

(

C.捣碎固体物质

D取用粉未状药品

A实验

B.假设

C.观察

D.做结论

13。玻璃身子橡皮头，条身子尖尖足，大量收进再零实，进出都从个口：士述描述的是

3.下列关于石蜡性质的描述中，错误的是

以下哪种仪器

A.石蜡是硬度较大的固体

B.石蜡难溶于水

A.漏斗

B.胶头滴管

C.试管

C.石蜡熔点低

D.石蜡可以燃烧

14.学生在实验报告中记录有以下数据，其中正确的是

4.烧杯加热时用石棉网的目的是

A.用托盘天平称取1.17克食盐B.用10mL址筒量取5.29mL盐酸

A.加快反应

B.在铁圈上易托平仪器

C.用100mL量简量取5.3m溶液D.用托盘天平称取2.5g食盐

C.减慢反应

D.使烧杯受热均匀

15.下列实验操作正确的是

5.振荡试管里液体的正确操作是

A手紧握试管、用臂见动

B拇指堵住试管、上下晃动

C.手指拿住试管、用手腕摆动

D.手紧握试管、上下晃动

6。某同学用托盘天平称量固体物质时，误将砝码放在右盘，被称量物放在了右盘，结果读出固体质量为4.3g(1g以下用游码)。则固体物质的实际质量为

()

A.4.3g

B.4.6g

C.4 g

D.3.7g

7.某同学用量筒量取一定体积的液体，先仰视读出液体体积为20mL,该生倾倒出部分液

得分评卷人

体后，又俯视读其体积为10mL,则倒出液体的体积为

三、填空题每小题2分，共38分

A.大于10mLB.10 mL

C.小于10ml

D.无法判断

8.下列仪器既能用来给固体加热，又能用来给液体加热的是

16.化学是一门以实验为基础的科学，化学的许多重大发现和研究成果都是通过化学实验

A.烧杯

B.试管

C.量筒

D.集气瓶

得到的。所以，学好化学的一个重要途径是

,它还是进行科学探究的重要手

9.下列实验中（如图）观察不到明显变化的是

段，学习化学必然要走进

17.下列是化学实验室常出现的一些图标，请把所表达正确意义的序号填在空格上

21世纪新课堂。单元题冠

美爱每一位学生成长

错误之处

造成主要后果

(1)

(2)

(1)表易燃气体的

:(2)表易燃固体的

:(3)表自燃物品的是

(3)

(4)表爆炸品的是

:(5)表有害品的是

:(6)表有毒品的是

(4)

(7)表腐蚀品的是

18。小明在家里收集了很多用品来代替课本中的化学实验常用仪器，从而建立了自己的家

得分评卷人

五、实验题（共12分）

庭实验室，请把用品可代替的仪器名称写在对应空格内。

(1)针剂瓶

;(2)饮料吸

:(3)眼药水药

22。(8分)小华欲通过实验探究“用酒精灯给物质加热时，应用哪层火焰？”请你帮他完成实

(4)塑料袋

:(5)玻璃杯

:(6)筷子

验探究过程的设计，并根据实验数据得出结论，还要回答实验过程中的有关问题。

19.化学学习的特点是：

(1)提出问题：用酒精灯给物质加热时，应用哪层火焰？

(1)关注物质的

,如硬度、密度熔点、沸点及石蜡能否燃烧等；水

(2)作出猜测：你的猜测

(2)关注物质的

,如石蜡

热时是否熔化，燃烧时是否发光，放热，是否有二氧

(3)活动过程和记录：取三支试管，各加3L水。①将其中一支试管的底部放在酒精灯

化碳气体和水蒸气生成。

内焰处加热：②另一支试管底部与灯芯接触加热：③第三支试管的底部放在酒精灯外焰

(3)关注物质的

,及其

对物质在变化前，变化中和变化后的现象进行

处加热。记录上述三种情况下将水加热至沸腾时所需时间。

细致的观察和描述，并进行比较和分析，以得出可靠的结论。

第①种情况

第②种情况

第③种情况

得分评卷人

所需时间

87s

54s

25s

四、简答题（共20分

结论

20.(4分)现在的化学实验室的前身之为炼丹术士的作坊，通过炼丹发明了许多化学实验器具。下图所示的即为我国古代的炼丹设备，请你运用分为二的辩证观点来阐述炼

(4)问题和讨论：

丹术的历史局限性和历史爱献

①上述实验的三支试管中各加3L水，即要求所取水的量相同，若不相同行吗？为什么？

②若不用以上探究方法，你认为还可有其他方法吗？若有，请简要叙述操作过程及现象结论？

中国古代的炼丹设金

23.(4分)某同学在检查装置气密性时，分别进行如下操作：

(1)局限性

先用双手捂住塞有单孔橡皮塞的试管外壁，再将导管一端浸入水中，未看到明显现象。

(2)贡献：

接着将导管从水中移出，再放开双手，导管中未出现水柱。请对该生的两次实验进行评

21.(16分)如图所示的实验操作中可能造成的后果分别

价，若夏季气温较高，应怎样操作？出好

(1)评价：

①

②」

(2)夏季气温较高，操作方法

的

—业21世纪新课堂·单元题冠

关爱每一位学生成长

C.红磷在空气中燃烧

D.硫在空气中燃烧

第二单元我们周围的空气

9.某气体既能用排水法收集，又能用向上排空气法收集，则该气体具有的物理性质是

(

A卷

A.难溶于水，密度比空气密度大

B.雅溶于水，密度比空气密度小

(测试时间：45分钟测试满分：100分）

C,易溶于水，密度比空气密度大

D.易溶于水，密度比空气密度小

10.下列不属于氮气用途的是

题号

三

四五总分

A.制硝酸《

B.作保护气

得分

C.支持燃烧

D.食品包装时充氨以防腐

得分评卷人

得分评卷

二、选择题（每小题有一个或两个选顿符合题意，每小题2分，共10分)

一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每题2分，共20分）出

11.下列说法正确的是

1.最早通过实验测定出空气组成的科学家是

A.红磷点燃后伸入集气瓶中产生大量白雾

B.细铁丝伸入氧气瓶中火星四射

C.硫粉在氧中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰

D.氧化反应未必是化合反应而化合反应必定是氧化饭应

(

12.下列用于实验宝制取到气方法正确的是

天()

A.拉瓦锡

B.汤姆生

D.阿伏加德罗

A.将二氧化锰放人空气中

B,加热高锰酸钾

2。下列物质中，属于纯净物的是

()

C.加热加有二氧化饭的过氧化然溶液D.加热氧化汞

A.新鲜空气

B.澄清石灰水

13.下列物质中不存在氧气的是

(

C液态氧

D.矿泉水

A.新鲜空气

B高锰酸钾

C.自然界的水里D.二氧化锰

3.下列变化中物质发生了化学变化的是

14.在用双氧水制氧气时，要狗双氧水中加少量二氧化话，其中二氧化每所起的作用的说法

A湿衣服经风吹后变干

B.磨制石器

正确的是

()

C,用麻织布

D.煤燃烧

A.加快反应速率

B碱慢反应速率

4,在铝箔燃烧实验中，最能说明该变化是化学变化的现象是

C,增加氧气产量

,对氧气产量没有

A.铝箱变小

B.放出大量的热

15.下列实验操作装置图正确的是

C.发出耀眼的强光

D.生成白色固体

5.有关氧气化学性质的描述中，不正确的是

A.氧气的化学性质非常活泼

B.氧气能供给呼吸

硫

铝

C.氧气能支持燃烧

D.氧气具有氧化性

6.下列物质在盛有氧气的集气瓶中反应，集气瓶底要预先留少量水或铺一层细沙的是

A空气中氧气含量的测定

B.加热猛酸钾制氧气

C收集氧气

D.铝箔在氧气中燃烧

得分评卷人

A木炭

B.红磷

C.铝箔

D.硫磺

三、填空题（每题1分，共42分）

7.我国城市及周围地区的环境中，造成空气污染的主要污染物是

出(

A.二氧化疏，二氧化氮，一氧化碳

B.二氧化硫，二氧化氮，氮气

16.请写出下列物质的化学符号：t

C.二氧化硫，一氧化碳，氢气

D.二氧化氮，一氧化碳，水蒸气

氧气

:氨气的：磷五氧化二磷

;二氧化碳

8.下列反应中属于分解反应的是

二氧化硫

:二氧化氨

;一氧化碳

:氧化银

A.红热的铝箔在氧气中燃烧

B.加热高锰酸钾制氧气

17.空气是一种混合物，一觳来说它的成分比较固定按体积分数计算，大约是：氮气，

···试读结束···