《智慧家长指南》刘韬著|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

图书名称：《智慧家长指南》

【作　者】刘韬著

【页 数】 260

【出版社】 北京：连环画出版社 , 2017.08

【ISBN号】978-7-5056-3425-1

【参考文献】 刘韬著. 智慧家长指南. 北京：连环画出版社, 2017.08.

图书封面：

图书目录：

《智慧家长指南》内容提要：

家庭是社会的细胞，是未成年人生活成长的第yi环境。家长是子女的第yi任教师，家庭是未成年人的第yi个课堂。家庭教育是现代国民教育的重要组成部分，是学校教育和社会教育的奠基石。家庭教育关系到孩子的终身发展，关系到千家万户的和谐美满，关系到国家和民族的未来，是推进和谐社会建设的基础工程。本书是专门针对小学4-6年级家长编写的专业指导手册，编写者正是从孩子不同年龄段的表现和成长特点出发，遵循孩子成长规律，通过全面的家长需求调查和科学研究，针对小学4-6年级年龄段孩子在学习、生活、人际交往中易出现的心理、行为问题，以及家长的教育误区和困惑，遴选出4-6年级学生家庭教育中的关键点，设计并编写了14设计并编写了14个家庭教育主题，涵盖了儿童身心发展特点、习惯养成、自理能力、学习指导、安全自护、亲子沟通、人际交往等多个方面，以培养孩子良好的道德品质和养成良好行为习惯为重点，指导家长科学开展家庭教育，促进孩子在德、智、体、美、劳诸方面得到全面发展。本书语言简洁通俗、准确生动，具有知识性、指导性、操作性、实用性和实例丰富、贴近生活等特点，结合鲜活、生动的案例，为家长提供科学的教育理念和正确的教育方法，希望能够帮助家长了解和掌握孩子不同年龄段的表现和成长特点及成长规律，指导家长在家庭是社会的细胞，是未成年人生活成长的第yi环境。家长是子女的第yi任教师，家庭是未成年人的第yi个课堂。家庭教育是现代国民教育的重要组成部分，是学校教育和社会教育的奠基石。家庭教育关系到孩子的终身发展，关系到千家万户的和谐美满，关系到国家和民族的未来，是推进和谐社会建设的基础工程。本书是专门针对小学4-6年级家长编写的专业指导手册，编写者正是从孩子不同年龄段的表现和成长特点出发，遵循孩子成长规律，通过全面的家长需求调查和科学研究，针对小学4-6年级年龄段孩子在学习、生活、人际交往中易出现的心理、行为问题，以及家长的教育误区和困惑，遴选出4-6年级学生家庭教育中的关键点，设计并编写了14设计并编写了14个家庭教育主题，涵盖了儿童身心发展特点、习惯养成、自理能力、学习指导、安全自护、亲子沟通、人际交往等多个方面，以培养孩子良好的道德品质和养成良好行为习惯为重点，指导家长科学开展家庭教育，促进孩子在德、智、体、美、劳诸方面得到全面发展。本书语言简洁通俗、准确生动，具有知识性、指导性、操作性、实用性和实例丰富、贴近生活等特点，结合鲜活、生动的案例，为家长提供科学的教育理念和正确的教育方法，希望能够帮助家长了解和掌握孩子不同年龄段的表现和成长特点及成长规律，指导家长在开展家庭教育时真正做到因材施教，不断提高家庭教育的针对性。通过生动丰富的案例和故事引出要讨论的主题，“智慧导航”针对相关主题为家长传递科学的教育理念，介绍教育孩子的有关知识、育儿技巧、家教艺术和科学指导建议。“三省吾身”通过三个问题引导家长反思自己的家庭教育行为。“亲子行动”通过亲子阅读、亲子游戏、趣味测试、成长记录等丰富的亲子互动活动，积极引导家长践行科学的家庭教育理念，帮助家长养成以儿童为本的科学理念，尊重孩子的合理需要和个性，创设适合孩子成长的必要条件和生活情境，努力把握家庭教育的规律性，与孩子共同成长。显示全部信息

《智慧家长指南》内容试读

前言001

前

言

家庭是社会的细胞，是未成年人生活成长的第一环境。家长是子女的第一任教师，家庭是未成年人的第一个课堂。家庭教育是现代国民教育的重要组成部分，是学校教育和社会教育的奠基石。家庭教育关系到孩子的终身发展，关系到千家万户的和谐美满，关系到国家和民族的未来，是推进和谐社会建设的基础工程。

高尔基说“爱孩子是母亲都会做的事情”，爱是父母的本能，家长往往对自己孩子的成长都寄予了非常高的期望，都希望将自己的孩子培养成出色的人才。但家长如何履行教育孩子的天职，如何让孩子更好地成长，却并不是每位家长未经学习即可成功胜任的。因为养育教育好子女是一门科学，并不是每位家长都能无师自通，是需要通过学习才能完成的。

要做到从“自然父母”到“合格父母”的转变，家长需要全面学习家庭教育知识，系统掌握家庭教育科学理念和方法，增强家庭教育本领，用正确思想、正确方法、正确行动教育引导孩子；不断更新家庭教育观念，坚持立德树人导向，以端正的育儿观、成才观、成人观引导孩子逐渐形成正确的世界观、人生观、价值观；不断提高自身素质，重视以身作则和言传身教，要时时处处给孩子做榜样，以自身健康的思想、良好的品行影响和帮助孩子养成好思想、好品格、好习惯；努力拓展家庭教育空间，不断创造家庭教育机会，积

002

智慧家长指南一小学4-6年级家长指导手册

极主动与学校沟通孩子情况，支持孩子参加适合的社会实践，推动家庭教育和学校教育、社会教育有机融合。

本书是专门针对小学4一6年级家长编写的专业指导手册，编写者正是从孩子不同年龄段的表现和成长特点出发，遵循孩子成长规律，通过全面的家长需求调查和科学研究，针对小学4一6年级年龄段孩子在学习、生活、人际交往中易出现的心理、行为问题，以及家长的教育误区和困惑，遴选出4一6年级学生家庭教育中的关键点，设计并编写了14个家庭教育主题，涵盖了儿童身心发展特点、习惯养成、自理能力、学习指导、安全自护、亲子沟通、人际交往等多个方面，以培养孩子良好的道德品质和养成良好行为习惯为重点，指导家长科学开展家庭教育，促进孩子在德、智、体、美、劳诸方面得到全面发展。

本书语言简洁通俗、准确生动，具有知识性、指导性、操作性、实用性和实例丰富、贴近生活等特点，结合鲜活、生动的案例，为家长提供科学的教育理念和正确的教育方法，希望能够帮助家长了解和掌握孩子不同年龄段的表现和成长特点及成长规律，指导家长在开展家庭教育时真正做到因材施教，不断提高家庭教育的针对性。每个主题均设计了“启智故事”“智慧导航”“三省吾身”“亲子行动”等板块。“启智故事”通过生动丰富的案例和故事引出要讨论的主题，“智慧导航”针对相关主题为家长传递科学的教育理念，

前言003

介绍教育孩子的有关知识、育儿技巧、家教艺术和科学指导建议。“三省吾身”通过三个问题引导家长反思自己的家庭教育行为。“亲子行动”通过亲子阅读、亲子游戏、趣味测试、成长记录等丰富的亲子互动活动，积极引导家长践行科学的家庭教育理念，帮助家长养成以儿童为本的科学理念，尊重孩子的合理需要和个性，创设适合孩子成长的必要条件和生活情境，努力把握家庭教育的规律性，与孩子共同成长。

本书在写作的过程中参考引用了来自网络和各种相关书刊上的案例和资料，使本书的内容得以丰富和鲜活。在此，对这些资料的作者和案例的提供者表示真诚的感谢！同时也对为本书的成书和出版提供过帮助的人们表示真诚的感谢！

刘韬

2017年7月

倔强（局部）布面油画1506×200cm·2015年

01

你是哪一种家长？认识你的教养方式

006智慧家长指南一小学4-6年级家长指导手册

启智故事

陈鹤琴教孩子学音乐

著名教育家陈鹤琴在对孩子细心观察的过程中发现，音乐是儿童生来喜欢的。小孩出生不久，就能“欣赏”音乐了，他会听母亲哼着催眠曲而恬静地入睡。再大一些，更喜欢听各种优美的声音。听到节奏欢快的音乐，他会手舞足蹈；在吵闹中，听到抒情的乐曲，他也会渐渐安静下来。两三岁时，能用手脚随着音乐做节奏动作。等到进了幼儿园的时候他对于音乐的需求更大，听见人家唱歌，看见他人奏乐，甚至黄鸟儿在枝头吱喳吱喳地鸣叫，微风把叶儿吹得哗啦哗啦地响，他都会留意倾听。这一切乐的律动和歌的抑扬的曲调都会吸引他。他常常不由自主地模仿，不时地叫着唱着，哼着不成调的曲子。到了小学，更知道怎样利用他那天赋的歌喉和节奏积极、主动地参加各种音乐活动了。平日里无论是游戏、走路或休息，都本能地爱唱着歌，表现出音乐的律动。

陈鹤琴因此得出结论：喜欢音乐是儿童的天性、儿童的本能，音乐在儿童生活中占有极重要的地位。为此，他有意识地用音乐来丰富孩子的生活。其中，最让孩子们感到其乐无比的是晚饭后的家庭音乐会。

陈家居住在上海寓所时，每天晚饭之后的一段时间，往往是一家人最热闹、最快乐的时光。这时候，七个孩子和爸爸妈妈聚在一间屋子里。妈妈和大女儿秀霞弹琴，大家一起唱歌。唱中国歌曲，也唱外国民歌。一首唱罢一首又起，歌声琴声，汇成了一种和谐欢快的气氛。有时候，孩子们要求爸爸表演。陈鹤琴就弹起那把从美国带回来的曼陀铃，唱起在英国曾同黑人一起弹唱过的民歌。孩子们或托腮静听，或轻轻哼唱。陈鹤琴的嗓子并不算太好，但他激情饱满，唱得非常投入人，具有感染力。陈鹤琴说：“家庭中有了歌声，如有了生气一般，试想一个家庭，吃完晚饭后，父母子女团聚一室，同唱同歌，这是何等有趣的事情！一日之间，有了这种团聚，不但于精神上发生无穷的快乐，感情上也可更加融洽，所以家庭中不可没有乐歌。”

今天，许多家长都非常重视对孩子进行音乐教育，认识到音乐在陶冶情操、开启智力、促进孩子全面发展等方面的作用。然而，压抑限制孩子对音乐的欲望和需要，以及不顾幼儿身心特点、揠苗助长、扼杀兴趣的做法也还是屡见不鲜的。愿陈鹤琴的儿童音乐教育思

···试读结束···