《小学科学学习好帮手 三年级 下》《学习好帮手》编写组编|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

图书名称：《小学科学学习好帮手 三年级 下》

【作　者】《学习好帮手》编写组编

【页 数】 48

【出版社】 宁波：宁波出版社 , 2021.02

【ISBN号】978-7-5526-4132-5

【价 格】34.80

【分 类】科学知识-小学-教学参考资料

【参考文献】 《学习好帮手》编写组编. 小学科学学习好帮手 三年级 下. 宁波：宁波出版社, 2021.02.

图书目录：

《小学科学学习好帮手 三年级 下》内容提要：

“小学科学学习好帮手”系列丛书是一套由浙江省台州市小学科学一线名师精心编写的，以科学课程同步练习为主的教学参考资料。丛书在内容设置上紧扣教材和台州市各学校教学实际，既注重小学科学基础知识的落实，又重视学生实践动手操作能力的培养，注重教学与生活实际相结合，让学生懂得知识来源于生活，应用于生活。同时，为了拓阔学生视野、丰富学生的知识面，又收录了与对应课时、单元或教材相关的科学拓展知识。在题目编写上，讲究实用性和新型性，重实学生知识点的落实，又重视学生思维能力的培养与提高，是目前小学科学同步练习中一套不可多得的优秀教辅。本册根据三年级科学教材编写，适用于小学三年级学生。

《小学科学学习好帮手 三年级 下》内容试读

第一单元物体的运动

第一单元

物体的运动

第1课时运动和位置

知识我累

1.我们平常走路、跑步都是运动着的，自然界中任何物体都在运动，可以说万物都在运动，绝对静止的物体是不存在的。

2.判断一个物体是运动的还是静止的，通常需要看这一物体相对于另一物体的位置有没有发生变化。

3.要准确描述同学的位置，需要从方向和距离两个方面描述。判断方向需要用到方向盘，测量距离需要用到软尺。

单项选择

1.小明跟爸爸坐上了动车，看到哪些现象可以判断动车开动了？()。

A.桌上的泡面吃完了

B.窗外的景物往后退

C.窗外天黑了

2.仔细观察下面两幅图，下列说法正确的是(

)。

A.图片上汽车从左向右行驶

B.汽车从弯道标志的左侧行驶到右侧

C.汽车先是离弯道标志距离越来越近，过后离弯道标志的距离越来越远

3.坐在行驶的汽车上，以司机为参照物，坐在车子最后一排的客人是(

A.静止的

B.运动的

C.无法确定

必

4.如右图，一辆汽车向正北方向行驶，此时书店的位置在汽车的(方向。

书店

A.东南

B.西南

C.东北

5.夜晚，我们可以欣赏到月亮在云中穿行的美景。这时的参照物是(

)。

汽车

A.月亮

第4题图

B.云

C.人

小学科学学习好帮手三年极下册

6.在测量方向和距离时，下列工具最合适的是(

)。

A.方向盘和软尺

B.风向标和软尺

C.太阳和学生用塑料尺

7.关于运动和位置，下列说法错误的是(

).

A.运动会上，相对赛道旁观看的老师，跑步的同学是运动的

B.为了准确描述自己在校园中的方位，我们可以借助软尺

C,判断一个事物是运动的还是静止的，需要借助旁边的其他事物做出判断

综名拼究

1.如右图，请你找出每个游乐项目的位置。

旋转木马

(1)旋转木马在小军的方。

(2)滑梯在小军的

方。

(3)小火车在小军的

方。

小军

(4)跷跷板在小军的

方。

小火车

(5)晶晶在玩秋千，小军在晶晶的

方。

跷跷板

2.先在括号里把方向填写完整，再按要求画出各景点的位置。

00米200米300米400米(

100米

(1)熊猫馆在大象馆南边，距离300米，用“○”来表示。

(2)花果山在大象馆东边，距离400米，用“人”来表示。

(3)鳄鱼潭在大象馆西北方，距离400米，用“☐”来表示。

第一单元物体的运动

第2课时各种各样的运动

知识积累

1.物体的运动方式很多，常见物体运动方式有平动、转动、摆动等。

2.要准确判断一个物体的运动形式，需要在这个物体上贴上圆点。

3.在溜溜球的中心点和旁边贴上圆点，观察到溜溜球中心的圆点在做上下运动；溜溜球旁边的圆点在做旋转运动。

4.在小车运动的过程中，车轮的运动方式是转动，车厢的运动方式是平动，所以小车的运动既包括转动，又包括平动。

单项选择

1.下列物体的运动方式属于振动的是(

）。

A.运动的自行车的车轮

B.正在响的琴弦

C.掷出去的铅球

2.易拉罐在滚动过程中，它的运动方式是(

）。

A.平动

B.转动

C.平动加转动

3.风车围绕着一个中心点做圆周运动，这种旋转的方式是(

A.振动

B.滚动

C.转动

4.下列属于滚动皮球的运动轨迹是(

A

5.下列运动的物体中，(

)与其他物体运动方式不同。

A.汽车雨刮器

B.钟摆

C.玩具弹跳青蛙

6.如图，在钟摆、陀螺上贴上圆点，观察和记录圆点的运动，下列描述正确的是(

A.钟摆上圆点的运动形式是上下运动

B.陀螺上圆点的运动形式是旋转运动

C.它们的圆点运动形式都一样

7.如果要清楚地观察一个物体的运动形式，一般需要(

A.在物体上贴上圆点

B.开心地玩物体

C.询问同学结果

8.游乐园中旋转木马上的人的运动形式包括(

A.上下运动

B.上下运动、旋转运动

C.向前运动、旋转运动

443

小学科学学习好帮手三年极下册

综右拼究

1.将下面各图与对应的运动方式连起来。

滑动

摆动

振动

转动

2.小明在溜溜球上分别贴了A、B两个圆点，然后让球运动起来。请在下图的方框中分别画出

A、B的运动路线，并写出它们的运动方式

A的运动路线

B的运动路线

A点的运动方式是

,B点的运动方式是

3.自行车是我们常用的交通工具，骑自行车是一种绿色环保的出行方式，请分析骑自行车时会出现的运动方式。

(1)从整体看，自行车的运动方式是

(2)从局部看，自行车把手的运动方式是

(3)脚踏的运动方式是

(4)车轮的运动方式是

(5)车轮钢丝的运动方式是

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第一单元物体的运动

第3课时」直线运动和曲线运动

知识积累

1.按照物体运动的路线不同，物体运动可分为直线运动和曲线运动。

2.在日常生活中，属于直线运动的事件有滑滑梯、来回拉锯等，属于曲线运动的事件有青蛙跳的轨迹、荡秋千等。

3.把小球摆放在桌子中央，用手推出去，发现如果推的力大些，小球先在桌面上做直线运动，然后再做曲线运动落到地上；如果轻轻地推动小球，小球在掉落过程中，运动路线几乎接近直线。

单须选择

1.下列哪一项不属于直线运动？()。

A,火车前进

B.拉锯

C.水车转动

2.下列物体的运动路线与荡秋千运动形式相同的是(

)a

A.钟摆

B.散步

C.风车转动

3.物体的运动包含了一种以上的运动形式，这样的运动叫做(

A.直线运动

B.曲线运动

C.复合运动

4.下列物体运动方式属于直线运动的是(

)。

B.

5.下列不属于皮球向前滚动时的运动形式是(

A.曲线运动

B.直线运动

C.摆动

6.以下物体的运动方式属于曲线运动的是(

)。

A.坐电梯

B.升国旗

C.在山路上骑车

7.如图，在桌面上有两颗球，晶晶用白球击中了黑球，下列说法正确的是(

A.白球一定是直线运动

B.白球一定是曲线运动

C.都有可能

445。

···试读结束···