《少儿思维导图 阅读法》朱婷|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

图书名称:《少儿思维导图 阅读法》

【作 者】朱婷
【页 数】 182
【出版社】 成都:四川科学技术出版社 , 2020.08
【ISBN号】978-7-5364-9880-8
【分 类】读书方法-少儿读物
【参考文献】 朱婷. 少儿思维导图 阅读法. 成都:四川科学技术出版社, 2020.08.

图书封面:

图书目录:

《少儿思维导图 阅读法》内容提要:

《少儿思维导图 阅读法》内容试读

第一章

学会思维导图,你就是最会读书的人

什么是阅读能力?也许你会说我能认识单词并能默读,其实这只是阅读的初级阶段。正确的阅读不仅要求我们有基本的认读能力,还要求我们有较强的认读能力、理解能力、分析能力、鉴赏能力、速读能力和概括总结能力。思维导图是帮助我们掌握这些能力的有效工具之一。

少儿

思进号图

阅读法

002

什么是思维导图阅读法

学习目标

了解东尼·博赞和思维导图

什么是思维导图阅读法

在前言中,我已经介绍过东尼·博赞,他是思维导图的发明者。

那么什么是思维导图?思维导图是一种以放射性思维为基础的高效思

维工具和学习工具。那么,什么叫放射性思维呢?放射性思维也叫发散性

思维,简单来说就是从中间一个点进行思维发散。比如在《南州六月荔枝丹》

一文中,作者围绕荔枝这个点,介绍了荔枝的果、花、产地和习性。然后又分别从这些点向外延伸:“果”分为外部形态(外壳、颜色、形状和大小)和内部结构(壳膜、果肉、果核);“花”介绍了荔枝花的特征一花多和花期长;“产地”介绍了荔枝的产地分布和栽培历史;“习性”介绍了荔枝

喜温性和生长的北限。

从这张思维导图(图1-1)中可以看出,思维导图的特点是发散性思维,而且是图文并茂。相较于枯燥的文字,我们的大脑更喜欢有视觉冲击的图像:

因此图文并茂的思维导图能够帮助我们记忆。

第一章学会思维导图,你就是最会读书的人003

外壳颜色

生长北限

外部形态

形状●

喜温性

习性

内部结构壳膜

果肉y

果校

产地

栽培而史

花多激

《南州六月荔枝丹》

图1-1

你有没有发现,如果是看电视、手机、电脑…看好几个钟头都不觉得累,

但是只要拿起书,没看几分钟就看不下去了。在如今这个充斥着网络、游戏、

智能设备的时代,我们的注意力确实很容易分散,但是归根到底是因为我们

在阅读的过程中感到很无聊。

如果将思维导图运用到阅读中会怎么样呢?形象化的导图会让阅读变得

轻松有趣,而且还会帮助我们记忆阅读的内容,这样就不用担心读完书大脑

一片空白的尴尬情况。

思维导图阅读法是运用思维导图来帮助我们阅读,它通过抓取关键词,

用图像化加强记忆,以此来提高我们的阅读能力。

思维导图阅读法没有固定的步骤,因为不同文体、不同阅读内容有不同

少儿

思雄导图

阅读法

004

的阅读方法。例如文言文阅读,如果我们不掌握一些常见实词、虚词以及固

定翻译的用法,光靠阅读技巧是很难读懂的。如果我们用思维导图整理文言

文的基础知识,有了知识的储备,再加上阅读技巧的助攻,文言文阅读就会

变得很轻松。

很多同学每次看到密密麻麻的文字就会头晕,甚至犯困,总觉得读书好

难。还有些同学一碰到阅读理解就头大,考试的时候总在阅读理解上丢分。

其实这些都是阅读能力不够的表现。通过学习思维导图阅读法,能够提高6

种阅读能力(图1-2)。

1.认读能力

认读能力指的是能辨认出某一个单词或一个词组以前是否见过,并且能

够指出它的基本词义的能力。

2.理解能力

理解能力是阅读能力的一个重要指标,包括对文章中的重要词语,主要

内容,作者观点、思想的理解等。

3.分析能力

分析能力是指对阅读材料的思想内容、表现形式、风格特征等做出分析的能力。

4.鉴赏能力

鉴赏能力指的是人们对艺术作品的鉴别、欣赏的能力。作家朱自清认为这是一种“情感的操练”。

5.速读能力

速读能力,即快速阅读能力,简单来说,大部分人的阅读速度在

200字/分,而快速阅读能达到1000字/分。

第一章学会思维导图,你就是最会读书的人005

6.概括总结能力

在阅读的过程中,概括总结能力是重要的一环,它体现了大脑对信息的

整合能力。

精认单词

总结

理解词义

[J

概括总结能力认速能力

词语

瓶括

主要内容

(速喇)1000字/份

理解能力

作者观点←

函(平常)200字/分迪谏能包

思想

情感操练鉴赏能力

合析能力

思想内容

欣赏

表现形式

P喽别

风格特拒

思维导图阅速法

图1-2

思谁导图

阅读法

006

绘制思维导图的基本方法

学习目标

了解思维导图的主要组成部分

熟练掌握思维导图的画法

如果你阅读过关于思维导图的书籍,或是见过别人画思维导图,那么你

一定会发现,尽管不同的人画出来的思维导图不一样,有的丰富绚丽,有的

简单明了,但不管怎么变化,它们都是中间有一个大的图像,然后四周是一些像树枝一样的发散结构,而且在发散结构上还有图像和文字。这些都是思

维导图的重要组成部分。下面我们来读一篇文章,然后通过画思维导图,熟

悉一下思维导图各部分的构成。

山雨

来得突然—跟着一阵阵湿润的山风,跟着一缕缕轻盈的云雾,雨,悄

悄地来了。

先是听见它的声音,从很远的山林里传来,从很高的山坡上传来

···试读结束···

阅读剩余
THE END