《主题创作画》陈朝峰编著|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

图书名称：《主题创作画》

【作　者】陈朝峰编著

【丛书名】儿童创意美术教与学丛书

【页 数】 112

【出版社】 福州：福建美术出版社 , 2018.07

【ISBN号】978-7-5393-3831-6

【价 格】45.00

【分 类】儿童画-绘画技法-儿童读物

【参考文献】 陈朝峰编著. 主题创作画. 福州：福建美术出版社, 2018.07.

图书封面：

《主题创作画》内容提要：

本书包含的内容有：大头照、我最亲密的人、画中有画、花卉、未来的海底探险、科幻画、廉政漫画、漫画我的家风家训等。

《主题创作画》内容试读

几童创意美小教与学丛书

主题创作国

陈朝峰编著

海峡出版发行集团|福建美术出版社

图书在版编目(CIP)数据

主题创作画/陈朝峰编著.一福州：福建美术出版社，2018.7

(儿童创意美术教与学丛书)

ISBN978-7-5393-3831-6

I.①主…Ⅱ.①陈…Ⅲ.①儿童画一绘画技法一儿

童读物V.①J219-49

中国版本图书馆CIP数据核字(2018)第169648号

指导教师：陈朝峰王建林陆世英王晓娇陆苗茵

吴红波

冯丽敏景秀陈燕

金露林丹阳周丹宇钱佳佳张维

作品提供：陈馨如徐子棋郑又绮

柴雨琪金辰怡黄蕾烨戴佳颖杜欣芽冒欣好

钱莹莹俞越裘文涵陈源萱林煜腾孙奕萱腾子熙吴林锾周子扬褚钊戚吴阳朱欣怡陆续何子麒董文尚谢晨宸史佳颗李馨蕊钱左凝李雨泽梁雨希刘祚惠朱知晨章鑫杰

葛馨印沈心悦王淑蓉

屠雯邢霖溪

袁文硕宋楚莹马辰昊葛庭萱叶语萱叶欣廖晨玮

程奕萱朱朔羽

王惜缘朱雨薇林琴蕾李浩哲林佳颖林欣凝施沣轩

朱笑笑邬欣洳宦希文杨朵叶知秋史雯祝艺萌麻逸萱李浩哲周唐文熙

视频作者：陈馨如

视频剪辑：吴猛

装帧设计：李晓鹏

出版人：郭武责任编辑：吴骏

出版发行：福建美术出版社

社址：福州市东水路76号16层邮

编：350001

网

址：http:/www.fjmscbs.com服务热线：0591-87620820（发行部）

87533718(总编办)

经

销：福建新华发行（集团）有限责任公司印

刷：福州万紫千红印刷有限公司开

本：889毫米×1194毫米1/16

字

数：70千字

印

张：7

版

次：2018年7月第1版次：2018年7月第1次印刷

书

号：ISBN978-7-5393-3831-6

定

价：45.00元

如发现印、装质量问题，影响阅读，请与出版社联系调换。

关于本书…

课程简介

美术课程资源的开发研究，是世界各国美术教育研究的新热点之一。美术

教育改革也正致力于设计一种既能启迪儿童智力，又能拓展儿童创意思维的新

型的美术课程。

本课程着眼于“创意人才”的培养，遵循儿童的认知规律和心理特点，立足当地实际，因地制宜、适当地整合教学内容，形成了一套新型、完整的教学体系。其中包括选材创意、解疑创意、体验创意和评价创意四个教学板块，用儿童喜爱的方式实施教学，开发儿童的想象力，增强儿童的创新意识和创作技能。

本课程适合6至13岁少年儿童学习使用，不需要任何美术基础。可作为小学幼儿园、少年宫的美术教材，也可作为高等美术师范院校师生及家长对儿童进行美术教育时的教学辅导及参考。

课程目标

1.通过各种造型活动感受美术的乐趣，培养观察生活的习惯，使他们对周围环境中的事物感头趣。

2.从生活中，感受物体之间的造型关系，获得有关线、形、色、黑白、冷暖、空间、

动态等造型的感性经验，增强进行绘画创作的自信心。

3.通过欣赏优秀的创意美术作品，发展形象思维，提高审美情趣和审美水平。

4.通过直觉学习用线和色表现形象，构成画面。学习用美的艺术形式、技法，创造性的表现自己的生活感受，提高生活品位。

5.探索使用各种造型媒材，体验造型活动成功的经验，培养孩子专注微事的精神和良好的学习习惯。

课程建议

一、体现趣味性。以敷发儿童兴趣，引导儿童掌握美术表现技巧为目的进行教学活动，寓教于乐。书中附有大量的创意课例和优秀习作，并根据教学实践提出创意提示和小窍门，让孩子们在轻松好玩的气氛中拓展创意思维，从而激发他们的想象力和美的创造力。

二、开展多元化教学。书中附有制作步骤的教学视频，给孩子的业余爱好搭建了学习平合。可扫一扫书中二维码，随时观看老师的教学视频进行学习。

三、举办精品课交流展。开展课堂观摩、课例开发、课题研究等活动，巩固教学成果。

课程评价

课程评价应从两方面展开。

一、学生评价。组织开展美术作品竞赛和展览，并通过自评或他评形式进行星筑评价。

二、教师评价。组织课程评价委员会对作品及教学效果进行综合打分并设立奖项。

编者

给小朋友的话

主题创作画是将孩子们喜闻乐见的生活趣事变化成有主题的

创作画，适合喜欢画画的任何人。书中以轻松有趣、简便易学的

绘画表现技法，以说一说、想一想、画一画等的体验形式，培养

孩子的观察力、想象力和记忆力。

书中的主题创作画生动话泼、内容丰富，配有老师的步骤示

范及小伙伴们的精彩创作，书中的“创意提示”和“小窍门”使

本书更具和识性和指导性。旨在发挥儿童的主体作用，为课程的

实施提供了教学资源及可借鉴的实施策略。可让孩子学到相关的

美术知识与技能，对于提高孩子动手能力、审美能力及语言表达

能力，促进儿童脑部智力发展大有益处。

主题创作画是一本给想学主题创作画的人最

佳的创意参考书。小朋友们！不要迟疑啦！动起

手来，创造属于你的“主题创作画”吧！

请您不要着急。

3请您及时表扬

鼓励孩子·

在您还没有了解、掌握主

题创作画，或您还未准备齐工

在绘画过程中，请您及时

具前，请不要急于让孩子动手；

表扬孩子的每一个细小的成

在孩子尚未熟练掌握主题创作

功，并提出下一步操作的努力

画技巧前，请不要急于让孩子

创作其他主题创作画。

写给家长

目标，您的表扬与鼓励对孩子

的成长非常重要。

2.请您帮助孩子。

4.请您体验、分享孩子的乐。

打开本书前，家长可先根

据书中的小知识、步骤及提示

在孩子的动手过程中，您

为孩子进行讲解，帮助孩子认

要成为孩子忠实的“观众”和“欣

识和理解主题创作画的步骤，

赏者”，必要时您还要成为孩

并欣赏书中的优秀作品，这样

子的“玩伴”。这是您与孩子

能激发孩子对主题创作画的创

沟通的最佳时机，也是体验，

作兴趣。

分享孩子成功乐趣的独特方式。

···试读结束···