《幼儿教师知礼仪规范与易错细节》向多佳|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载
图书名称:《幼儿教师知礼仪规范与易错细节》
- 【作 者】向多佳
- 【页 数】 264
- 【出版社】 北京:中国轻工业出版社 , 2022.05
- 【ISBN号】978-7-5184-3833-4
- 【价 格】32.00
- 【分 类】幼教人员-礼仪
- 【参考文献】 向多佳. 幼儿教师知礼仪规范与易错细节. 北京:中国轻工业出版社, 2022.05.
图书封面:
图书目录:
《幼儿教师知礼仪规范与易错细节》内容提要:
本书是有着丰富的职业礼仪培训经验的向多佳老师的代表作,它是在广受欢迎的《幼儿教师必知的礼仪规范》一书的基础上修订而成的。作者通过多年研究,将幼儿教师在日常工作和生活中必须掌握的礼仪知识与规范操作在本书中进行了细致的阐述。对于幼儿教师常见的礼仪问题,我们都能从本书中找到答案。因为具有知识的全面性和系统性,加之较强和可读性和实践指导性,本书除了可作为幼儿教师的自学读物外,还可作为大中专院校学前教育专业的相关教材。对于中小学教师及其他教育工作者来说,本书也具有借鉴和指导价值。
《幼儿教师知礼仪规范与易错细节》内容试读
荀子云:“人无礼则不立,事无礼则不成,国无礼则不宁。”
—《荀子·修身》
“没有良好的礼仪,其余的一切成就都会被人看成骄傲、自负、无用和愚蠢。”
英国教育家约翰·洛克(John Locke),《教育漫话》
第一章
意识先行调心态一幼儿教师礼仪规范概诚
幼儿教师个人形象的好坏、人际交往与沟通能力的高低,直接影响着幼儿和
家长在幼教机构接受服务时的感受,影响着幼儿和家长对该幼教机构的评价与取舍,也直接影响着教育部门对该幼教机构的综合考评,进而直接影响着该幼教机构的发展态势。因此,不断地提升幼儿教师的个人形象、人际交往与沟通能力,为幼儿和家长提供最优质的幼儿教育服务,赢得教育部门的考评佳绩,赢得最佳的社会效益和经济效益,是今天各幼教机构都在努力追求的一大目标。而不断地提升个人形象、人际交往与沟通能力,也应是所有幼教工作人员努力的目标。
懂得幼儿教师的礼仪规范,准确地定位自己所担负的角色,塑造良好的个人形象,具备较强的人际交往与沟通能力,是幼儿教师立足于社会、求得发展的重要条件,也是任何一家幼教机构良性发展的有力保障。有“礼”走遍天下,无“礼”寸步难行。
一、知晓礼仪内涵
作为幼儿教师,不仅要有强烈的责任意识、扎实的业务知识,还应具有较强的人际交往与沟通能力。美国“成人教育之父”戴尔·卡耐基(Dale Carnegie)认为,“一个人事业的成功,15%来源于专业技术,85%要靠人际关系和处世技巧”。
幼儿教师要善于塑造良好的幼儿教师专业形象,善于与幼儿、家长、领导和同事,以及社会各界人士有效地沟通与交流,争取社会广泛的了解、认可、选择和赞誉,就必须学习、掌握和运用幼儿教师礼仪规范,架起人际交流的立交桥。
···试读结束···
作者:吴小军
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