《数学家的故事》邢卓|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

图书名称：《数学家的故事》

【作　者】邢卓

【丛书名】悦读库

【页 数】 243

【出版社】 四川天地出版社 , 2019.09

【ISBN号】978-7-5455-3297-5

【价 格】19.80

【分 类】数学家-生平事迹-世界-青少年读物

【参考文献】 邢卓. 数学家的故事. 四川天地出版社, 2019.09.

图书封面：

图书目录：

《数学家的故事》内容提要：

“悦读库”系列丛书内容涵盖广博而丰富，通过精致的图文搭配把各门类的精彩知识准确而生动地传达给学生，让学生在轻松快乐的阅读中积累知识、夯实基础，接受传统文化与时代新知的共同熏陶，为他们打开一扇眺望世界的窗！在人类社会的发展进程中，涌现出了成千上万富有创造性和进取精神的数学家，他们用自己的非凡智慧和杰出创造，为人类社会做出了巨大贡献，在历史上留下了不可磨灭的印记。青少年时期是成才的重要阶段。这些数学家的故事告诉青少年朋友，若想成就自己的精彩人生，则必须以学习实践为基石，以求真之心为动力，将逆境作为淬炼之火，精

《数学家的故事》内容试读

|“数学之父”泰勒斯

“数学之父”泰勒斯

泰勒斯是古希腊第一位闻名于世的数学家，约公元前624年出生于伊奥尼亚的米利都。泰勒斯早年经商，游历过古埃及、古巴比伦等地，接触到了各地的文化。泰勒斯最为人称道的数学故事便发生在古埃及。

古埃及的金字塔巍峨雄伟，很多人看到金字塔都会情不自禁地猜测它到底有多高。但当时并没有先进的测量仪器，人们不知道如何得出这

一庞然大物的高度。泰勒斯到达古埃及后，成功测算出金字塔的高度。消息传播开来，泰勒斯受到了大家的赞扬，就连当时的古埃及法老阿美西斯都对他大加称赞。

其实泰勒斯的计算方法很简单。他在金字塔旁边竖起一根木棍，太阳升起来后，木棍和金字塔的影子被投射在地上。泰勒斯不断测量木棍影子的长度，当影子的长度与木棍的长度一致时，泰勒斯再去测量金字塔影子的长度，因为此时，金字塔影子的长度便是金字塔的高度。在这

位于埃及吉萨的金字塔

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数学家的故事

里，泰勒斯成功运用了相似三角形定理。

也有人认为泰勒斯在测算金字塔的高度时，用到了棍影和塔影长度的比等于木棍和金字塔高度的比的知识。这一知识涉及三角形对应边成比例的道理，古埃及人早就应用过这一道理，但未将其上升到理论高度。当时，古埃及人的许多数学知识都是从日常经验中得出的，并未进行科学总结。泰勒斯的伟大之处就在于，他不仅知道要用到哪些数学知识，还验证了这些来自经验的数学知识的正确性，赋予了数学科学性。

泰勒斯将命题证明的思想引入数学，是他在数学方面的最大贡献。这一思想的引入将人们对事物的认识上升到理论层面。

除了三角形对应边成比例，泰勒斯还证明了以下几项定理。

1.圆可以被任一直径二等分。

2.等腰三角形的两个底角相等。

3.两条直线相交，对顶角相等。

4.半圆的内接三角形一定是直角三角形。

5.如果两个三角形有一条边及这条边上的两个角对应相等，那么这两个三角形全等。

这些定理是泰勒斯最先证明出来的，所以被称为“泰勒斯定理”。它们看起来并不复杂，也许几千年前的古埃及人早就知道这些道理，但泰勒斯是第一个整理并证明它们正确的人，这便是他的功绩所在。除了数学，泰勒斯在天文学方面也有所建树。泰勒斯最广为流传的事迹是他曾运用天文知识成功预报日食，结束了一场持续五年的战争。

公元前612年，米底王国联合两河流域的迦勒底人攻下亚述，并瓜分了亚述的领土。之后，米底王国准备继续向西扩张，不料遭到吕底亚王国的顽强反抗，双方在哈吕思河附近短兵相接，展开激战。这场战争持续了五年也未分出胜负，给两国人民带来了极大灾难，土地荒芜、尸横遍野，人们流离失所。

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【“数学之父”泰勒斯

而就在此时，痛恨战争的泰勒斯推算出最近将有日食发生。他便宣称上天反对战争，某日将用日食来警告两国。到了那一天，果然出现了日食，白天变为黑夜，交战双方十分害怕，以为果真是上天的警

日食

示，便停止了战争。

就这样，泰勒斯用自己的数学知识和天文学知识终结了一场持续五年的战争，拯救了战火中的人民。那么，泰勒斯是如何预知日食的呢？

般认为泰勒斯运用了迦勒底人发现的沙罗周期。沙罗周期是日食和月食的周期，一个沙罗周期一般等于18年零11日，若其中包含5个闰年则为18年零10日。因为日月运行具有周期性，所以日食的出现也是有周期性的。又因为日食只在农历初一出现，所以假如某个农历初一出现了日食，那么18年零11日之后的农历初一也可能会发生日食。但此时的日月位置只是大致相同，这就导致人们见到日食的地点和日食种类可能会有所不同，甚至也会出现没有日食发生的现象。所以泰勒斯成功算出日食出现的时间很可能是因为他知道在一个沙罗周期前曾发生过日食。

除了数学和天文学，泰勒斯在哲学方面的成就也很高，被认为是希腊哲学的鼻祖。泰勒斯认为水是世界的本源，万物来源于水，他是古希腊第一个提出“什么是万物本源”这个哲学问题的人。泰勒斯还认为万物有灵，这一观点对后世的希腊哲学乃至整个西方哲学界都产生了重大影响。他的研究范围几乎涵盖了当时人类所有的思想和活动领域。泰勒斯在当时享有极高的声誉，被称为“希腊七贤之首”。

作为一位在当时享有盛名的人物，泰勒斯留下了许多趣闻逸事，从这些事迹中我们也许能够窥见泰勒斯成为“数学之父”的原因。

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数学家的故事

泰勒斯在从事商业活动时就显露出了聪明才智。当时泰勒斯经常用骡子运盐，有一次，在经过一条小溪时，骡子不小心滑倒，装盐的袋子浸入溪水，一部分盐被溶解了。骡子站起来后，发觉身上的重量变轻了，此后，尝到甜头的骡子每次经过小溪，都要假装滑倒，将盐浸入溪水。为了改变骡子的恶习，泰勒斯开动脑筋，将骡子驮的盐换成海绵。骡子在路过小溪时故技重施，再次将背上的东西浸入溪水，但站起来后，骡子发现，这次背上的东西变得比之前还要重。经此一事，骡子再也不在溪水里故意滑倒了。

后来泰勒斯放弃经商，将自己的时间都用在思考研究上，日子过得有些落魄。这时就有人调侃他：“你那么聪明，为什么不用你的聪明才智来改善自己的经济状况呢？”

于是泰勒斯调动起自己各方面的知识，开始寻找发财的机会。在经过一段时间的观察研究后，泰勒斯发现这一年橄榄必将大获丰收。而前几年，橄榄的产量都很低，许多人都在低价处理自家的榨油机。趁此机会，泰勒斯收购了大量的榨油机，形成垄断。等到橄榄成熟，人们急于使用榨油机榨油时，泰勒斯便高价出租榨油机，收获了巨额财富。

其实，泰勒斯对金钱并不感兴趣，他这么做只是想证明自己确实聪明，而且经商赚钱并不比思考研究困难。

从这些逸事中，可以看出泰勒斯思维活跃、勤于动脑、做事专注，正是这些特质使他在数学领域取得卓越成就，也使他获得了许多第一，并被称为“数学之父”。

他是第一个用演绎推理解决问题的人，是证明几何问题的第一人，也是欧洲历史上第一位数学家。泰勒斯的一生为数学和科学的发展做出了重大贡献，他带动古希腊人走出被经验禁锢的牢笼，去科学地认识世界，为之后古希腊科学的繁荣开辟了道路。在几千年后的今天，我们在证明某个命题时，依然在使用泰勒斯为我们总结的数学定理。

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【“西方勾股定理之父”毕达哥拉斯

‘西方勾股定理之父”毕达哥拉斯

公元前6世纪，在爱琴海东端的萨摩斯岛上有一个叫毕达哥拉斯的孩子出生了。他和我国的大教育家孔子是同时期的名人，二人的经历也极为相似：年少时四处求学，之后开宗立派、传道授业。他们不被当时的社会所理解，但千年之后，再回首，才发现他们是历史长河中耀眼的明星。

毕达哥拉斯的雕像

毕达哥拉斯出生在商人家庭，幼年时期，父亲经常带着毕达哥拉斯随商船旅行，这极大地拓宽了毕达哥拉斯的眼界。等到了上学的年纪，父亲将毕达哥拉斯送到提尔接受教育，在这个商业城市中，少年毕达哥拉斯受到了数论的熏陶。

之后毕达哥拉斯只身前往米利都求学，希望能成为泰勒斯的学生，但此时的泰勒斯年事已高，拒绝了这一请求。但在二人的交谈中泰勒斯被毕达哥拉斯勤学上进的精神打动，于是将他推荐给自己的学生阿那克西曼德。

阿那克西曼德曾游历巴比伦和叙利亚，他率先将日晷引进古埃及，还利用几何学的知识绘制地形图和天文图，有著作《自然论》存世。

在米利都，毕达哥拉斯学习和吸收了泰勒斯以及阿那克西曼德的思想，这对此后他提出自己的理论产生了重要影响。

结束了在米利都的求学后，毕达哥拉斯返回故乡萨摩斯岛。此时的毕达哥拉斯深受古埃及文化的影响，蓄长发，积极宣扬阿那克西曼德的思想，这和家乡思想保守的庸众格格不入，很快他就受到排斥，被迫离

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数学家的故事

开家乡。

这次毕达哥拉斯将埃及定为自己的目的地。当时相比于其他地区，埃及的文化较为发达，在几何学方面有一定的成就。有人认为古埃及的几何知识和他们的居住环境有关。古埃及的尼罗河每年定期泛滥，两岸的土地经常被洪水淹没。等洪水退去，古埃及法老需要重新丈量土地进行分配。经过长期实践，在测量土地中积累起的知识逐渐发展成古埃及的几何学。除此之外，古埃及人还能计算简单几何体的面积，而这些则和他们建造金字塔、神庙等活动有关。

为了学习古埃及的数学知识，毕达哥拉斯先从古埃及的文字人手，埋头苦学象形文字。经过一段时间的学习，他终于能独立阅读古埃及的文字。最终在古埃及法老的推荐下，毕达哥拉斯得以进入神庙学习古埃及的文化。

就在毕达哥拉斯徜徉于古埃及文化的海洋中时，波斯人侵入埃及，毕达哥拉斯沦为战俘。之后，毕达哥拉斯被波斯人带到巴比伦。这次遭遇给他提供了一个学习数学的好机会。

当时的巴比伦人在算术和代数学方面很有研究，他们开创了十二进

尼罗河及其岸旁的神庙遗址

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···试读结束···