《方法对了，孩子学习才高效》沈利红，沈利克著|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

图书名称：《方法对了，孩子学习才高效》

【作　者】沈利红，沈利克著

【页 数】 210

【出版社】 青岛：青岛出版社；青岛出版集团 , 2023.04

【ISBN号】978-7-5736-0849-9

【价 格】49.80

【分 类】小学生-学习方法

【参考文献】 沈利红，沈利克著. 方法对了，孩子学习才高效. 青岛：青岛出版社；青岛出版集团, 2023.04.

图书封面：

图书目录：

《方法对了，孩子学习才高效》内容提要：

本书共十章，内容包括：陪孩子做作业，家长可以更轻松；科学的学习方法，必能事半功倍；家里的书房是很好的培训班；关于奖惩的那些事儿；把成长的空间还给孩子；千万要避开这些养育误区；差生的教育；家长的态度影响孩子的成长；期待是无形的力量；懂点心理学，提升孩子的学习力。

《方法对了，孩子学习才高效》内容试读

第一章陪孩子做作业，家长可以更轻松

陪孩子做作业成了不少家长的心病。网络上有很多关于家长陪孩子做作业的段子，在搞笑的同时也透露出家长的无奈。陪孩子做作业的差事能把职场精英瞬间变成暴躁易怒的家长。有的家长觉得每天陪孩子做作业是一件非常折磨人的事情。其实，家长只要转换思维角度，再加上科学的方法，陪孩子做作业就没有那么难了。

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第一章陪孩子做作业，家长可以更轻松

家长该怎样陪孩子写作业

当孩子有了作业以后，家长就要开始陪孩子写作业了。如果你的孩子比较自觉，那么你只需要稍微关注一下孩子的作业；如果你的孩子比较不省心，那么你就会体会到陪孩子做作业的种种心酸。有的孩子坐在书桌前，东摸摸，西看看，就是不做作业。一看到这种情况，一些家长心中的火苗就瞬间燃起，开始捂着胸口碎碎念，还夹杂着狂风暴雨，在温柔和狂野之间不停切换，直到筋疲力尽。面对这种情况，我是怎样做的呢？

回步骤一：让孩子树立完成作业的使命感

家长要想办法上孩子树立完成作业的使命感。我所说的“完成作业的使命感”是指认真地、有计戈划地完成作业，而不是简单地做作业，没有具体的计划。

在孩子回到家以后，家长该如何与孩子讨论做作业的问题呢？

家长可以这样间：“来，亲爱的宝贝，在做作业之前，我有几个问题想跟你确认一下。你今天有哪些作业？这些作业分别需要多长时间才能完成呢？”

家长这样问能让孩子知道自己当天有多少作业，大概会用多长时间。家长这样问也能让孩子有被尊重的感觉，会让孩子觉得写作业的节奏是由他自己掌控的。这种掌控感能够增强孩子独立完成作业的自信心。

可以上孩子给自己计时。比如孩子大概需要30分钟做完数学作业，在做之前，先让孩子设定一个30分钟倒计时，然后在这段时间内让孩子专心地做数学作业。完成数学作业之后，孩子可以适当休息一下。休息的时间也是需要孩子自己把控的。孩子如果每次都休息一二十分钟的话，即使做作业的速度再快，也守不住时间的红线。

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方法对了，孩子学习才高效

☑步骤二：为孩子合理规划时间

家长要为孩子合理规划时间。比如，家长要求孩子在90分钟的时间内做完语文卷子。等到90分钟的时间一到，家长却发现孩子只做了一点点儿，会不会很崩溃？孩子做作业的时间本来就非常有限，还被浪费掉，一些家长肯定会因此崩溃。家长与其呵斥孩子，不如选择一个好方法，那就是规划好孩子做作业的时间。家长可以每10分钟给孩子安排一个小任务，10分钟之后，看看孩子有没有完成规定的任务。如果孩子浪费了这10分钟，家长就可以跟孩子讨论一下为什么会浪费这10分钟。是因为设定的10分钟时间太长，还是因为孩子压根儿就不想完成任务？如果是因为10分钟对孩子来说时间太长，那么家长就可以把任务时间缩短到5分钟。如果是因为孩子压根儿就不想做这项作业，家长就要评估一下这项作业的难度，看孩子是否需要帮助。如果孩子还没有必须完成作业的意识，家长就可以跟孩子好好聊一聊。

☑步骤三：了解孩子的真实情况

陪孩子做作业是一项非常重要的教育技能，需要家长反复练习和摸索。一些陪孩子做作业的家长看上去很努力，其实是在做无用功，每天唠唠叨叨，把自己折腾得很崩溃，却没有达到教育孩子的目的，更想不出什么有效的办法

家长如果想有效地督促孩子学习，就应该全身心地陪伴孩子，观察孩子的真实情况。在没有家长督促的情况下，孩子还能专心做作业吗？孩子喜欢先做哪课的作业呢？孩子在做哪门课的作业时感觉有些困难？

☑温馨提示：允许孩子适当休息

在陪孩子做作业的过程中，一些家长即使发现孩子疲倦了，也要求孩子完成作业。这些家长的理由是孩子应该完成老师布置的作业。我认为，家长此时应该让孩子休息一下，因为此时孩子的大脑已经非常疲倦了，做作业的效率已经明显下降了。家长要让孩子拥有一定的休息时间，让孩子有喘息的机会，这样才能让

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第一章陪孩子做作业，家长可以更轻松

孩子更高效地完成作业。

如果孩子在做作业的过程中频繁地上厕所，家长千万别这样吼孩子：“为什么你总是上厕所？你现在抓紧坐好，不准去！”家长可以换种说法：“你是不是累了？你还需要半个多小时才能写完这些作业。你需要休息多长时间呢？”商量好休息的时间以后，家长和孩子都休息一会儿，然后再让孩子做作业。这样做可

以让孩子做作业的效率更高，上孩子的心情更好。家长千万不要让孩子在疲惫的

状态下继续做作业，否则孩子做作业的效率很低，家长和孩子都很累。

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方法对了，孩子学习才高效

辅导作业心很累，可以直接告诉孩子答案吗

但凡辅导过孩子作业的家长，大多有过情绪崩溃的经历。有的家长特别想对孩子怒吼：“你怎么这么笨啊！无论我怎么教，你都学不会！”

辅导孩子写作文更是让一些家长发愁，家长先花半小时和孩子讨论写什么，再花半小时和孩子讨论怎么写，最后孩子花一小时写，结果只写了一小段文字…

☑可以直接告诉孩子答案吗

当孩子遇到不会做的题目时，家长该怎么办呢？我的建议是直接告诉孩子答案。有的家长一定会惊呼：“怎么可以直接告诉孩子答案呢？！”

有的家长辅导孩子写作业的心态是这样的：“我一定要等着孩子自己悟出来，我要看着孩子通过自己的努力做出这道题目，这样孩子才算真的学会了。”

于是，一些家长坚持不给孩子讲解题目，非要等孩子自己想出题目的答案孩子只好努力地想啊，想啊，可就是想不出答案。结果，有的家长就火了：“你怎么连这么简单的题目都做不出来呢？你太笨了！你连这么简单的题目都不会做，怎么应付考试呢？！”

有的家长就开始怒吼、咆哮：“究竟该怎么做这道题呢？”

“你想想啊，再想想！你怎么会想不出来呢？”

“你有没有在上课时认真听讲啊？你怎么连这么简单的题目都做不出来呢！”“你再仔细看看！到底该怎么做？快点儿！”

面对家长这样的咆哮，孩子能做什么呢？其实孩子什么都做不了，因为孩子根本不会做这道题，没有任何解题思路。有的家长以为自己咆哮一下，孩子就会做了。一些家长的咆哮会让孩子产生恐惧感

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···试读结束···