五年级小数除法练习题12.34÷2.3=45.67÷3.4=78.90÷4.5=101.23÷5.6=123.45÷6.7=五年级单位换算练习题1000克=千克100厘米=米1000毫升=升1000平方厘米=平方米1000立方厘米=立方米五年级小数除法练习题答案5.3613.4317.5318.0818.4五年级单位换算练习题答案1110.010.001...

2023-12-21 单位换算出题加答案 单位换算题型

23年春版部编版语文一年级下册《黄冈360定制课时》课后练习题资料需要打印《黄冈360定制课时》一年级下册部编版语文练习卷参考答案的家长，也不用到处找了，我们这里分享给你的就是一下语文《黄冈360定制课时》电子版，下载后可直接打印。有需要的家长，请点击链接进入后，进行下载：23年春版部编版语文一年级下册《黄冈360定制课时》课后练习题资料【80页PDF文档】百度网盘下载...

2023-06-01 黄冈测试卷答案 黄冈 答案

23年新版《作业帮》配套练习题小册子一年级下册人教版数学RJ版试题卷今天给大家分享受一套一年级下册数学提分练习题，是巩固基础，也是考试考高分的秘籍哦，家长收藏打印给孩子练习吧。一定要悄悄地用哦，这样才能惊艳所有人。欢迎下载：23年新版《作业帮》配套练习题小册子一年级下册人教版数学RJ版试题卷【50页PDF文档】百度网盘下载...

2023-06-01 作业帮人教版 作业帮人教版下载

厉老师小学数学1-6年级数学思维课318讲带讲义练习题目录：├─厉老师60节精选直播回放课60讲│├─001-1、7种和差题型【提升篇】.m4│├─001-61、盈亏问题【不要死记硬背公式】.m4│├─002-2、7种和差题型【拓展篇】.m4│├─003-3、7种和倍题型综合【提升篇】.m4│├─003-59、5类找规律体系.m4│├─004-4、7种和倍题型综合【拓展篇】.m4│├─004-58、行程问题综合.m4│├─005-5、7种差倍倍题型综合【提升篇】.m4│├─005-57、假设法.m4│├─006-6、7种差倍倍题型综合【拓展篇】.m4│├─007-55、和倍问题综合.m4│├─007-7、鸡兔同笼三个体系【提升】.m4│├─008-54、差倍问题核心三类.m4│├─008-8、鸡兔同笼三个体系【拓展】.m4│├─009-9、10种年龄年龄问题题型【提升篇】.m4│├─010-10、10种年年龄问题题型【拓展篇】.m4│├─010-52、鸡兔同笼下.m4│├─011-11、植树问题-直线型.m4│├─011-51、鸡兔同笼【中】.m4│├─012-12、植树问题-封闭性+拓展.m4│├─012-50、鸡兔同笼.m4│├─013-13、牛吃草-基础篇.m4│├─014-14、牛吃草拔-高篇.m4│├─015-15、找规律5大体系【数字篇】.m4│├─016-16、找规律图形类.m4│├─016-46、和倍问题练习课【上】.m4│├─017-17、等量代换下.m4│├─018-18、等量代换上.m4│├─019-19、间隔问题.m4│├─020-20、间隔问题下.m4│├─021-21、盈亏问题新型题型.m4│├─022-22、巧填算符.m4│├─023-23、10种速算技巧【上】.m4│├─024-24、10种速算技巧【下】.m4│├─025-25、8种简便运算技巧【上】.m4│├─026-26、8种简便运算技巧【下】.m4│├─027-27、周期问题之时间周期.m4│├─028-28、相遇问题-基础篇.m4│├─029-29、相遇问题拔-高.m4│├─030-30、追击问题-基础篇.m4│├─031-31、追击问题-提高篇.m4│├─032-32、火车过桥-基础篇.m4│├─033-33、火车过桥-拔高篇.m4│├─034-34、数数图形【上】.m4│├─035-35、数数图形【下】.m4│├─036-36、中国剩余定理.m4│├─037-37、蝴蝶定理+蝴蝶模型.m4│├─038-38、蝴蝶定理+蝴蝶模型拔高.m4│├─039-39、鸡兔同笼【抬腿+假设+打包】.m4│├─040-40、排队问题一个主人公.m4│├─041-41、排队问题-两个主人公.m4│├─042-42、年龄问题上.m4│├─043-43、差倍综合练习课【上】.m4│├─044-44、差倍综合练习课【中】.m4│├─045-45、差倍综合练习课【下】.m4│├─047-47、和倍问题练习课【下】.m4│├─048-48、还原问题.m4│├─049-49、还原问题下.m4│├─053-53、年龄问题下.m4│├─056-56、应用题综合.m4│└─060-60、分组法思维.m4│├─厉老师二年级系统数学思维课37讲│├─001-1、应用题举一反三-移多补少.m4│├─002-2、应用题举一反三-移多补少拔高篇.m4│├─003-3、应用题举一反三-和差问题.m4│├─004-4、应用题举一反三-和差问题拔高篇.m4│├─005-5、应用题举一反三-和不变模型.m4│├─006-6、应用题举一反三-和倍问题.m4│├─007-7、应用题举一反三-差不变模型.m4│├─008-8、应用题举一反三-差倍问题.m4│├─009-9、应用题举一反三-等量代换基础篇.m4│├─010-10、应用题举一反三-等量代换拓展篇.m4│├─011-11、应用题举一反三-10种植树问题.m4│├─013-13、应用题举一反三-年龄问题基础篇.m4│├─014-14、应用题举一反三-年龄问题基础篇.m4│├─015-15、应用题举一反三-鸡兔同笼基础篇.m4│├─016-16、应用题举一反三-鸡兔同笼拔高.m4│├─017-17、应用题举一反三-时钟问题.m4│├─018-18、应用题举一反三-周期问题【数字am图形】.m4│├─019-19、应用题举一反三-周期问题【时间周期】.m4│├─020-20、数感专题-找规律【数字类】.m4│├─021-21、数感专题-找规律【图形类】.m4│├─022-22、数感专题-整数巧算【加减篇】.m4│├─023-23、数感专题-整数巧算【乘除篇】.m4│├─024-24、数感专题-巧用余数.m4│├─025-25、数感专题-拆数字游戏.m4│├─026-26、数感专题-巧填算符.m4│├─027-27、解决问题-错中求解.m4│├─028-28、解决问题-火柴棒算式.m4│├─030-30、解决问题-智趣巧解.m4│├─031-31、计数专题-数数图形【基础篇】.m4│├─032-32、计数专题-数数图形【提高篇】.m4│├─033-33、计数专题-数数方块.m4│├─035-35、推理专题-竖式填空.m4│├─036-36、推理专题-文字谜.m4│└─037-37、推理专题-合理分组【横式问题】.m4│├─厉老师六年级系统数学思维课39讲│├─002-2、计算专题-12种简便运算技巧【拔高】.m4│├─004-4、计算专题-裂项三板斧【基础篇】.m4│├─005-5、计算专题-裂项三板斧【拔高篇】.m4│├─007-7、计算专题-定义新运算.m4│├─008-8、应用题举一反三-比的运用【单位1】.m4│├─009-9、应用题举一反三-比的运用【单位1】提高篇.m4│├─010-10、应用题举一反三-比例问题.m4│├─011-11、应用题举一反三-比例尺问题.m4│├─012-12、应用题举一反三-列方程解应用题.m4│├─013-13、应用题举一反三-牛吃草问题.m4│├─014-14、应用题举一反三-分数应用题.m4│├─015-15、应用题举一反三-分数应用题提高篇.m4│├─017-17、应用题举一反三-工程问题.m4│├─018-18、应用题举一反三-概率问题.m4│├─019-19、应用题举一反三-复杂和差倍.m4│├─020-20、应用题举一反三-相遇追击基础篇.m4│├─021-21、应用题举一反三-相遇追击提高篇.m4│├─023-23、应用题举一反三-分数百分数行程问题.m4│├─024-24、数论专题-余数问题.m4│├─025-25、数论专题-中国剩余定理.m4│├─026-26、数论专题-最值问题.m4│├─027-27、数论专题-不定方程.m4│├─028-28、计数专题-加乘原理.m4│├─030-30、计数专题-排列组合.m4│├─031-31、计数专题-统计概率+排列组合.m4│├─032-32、几何专题-等积变换模型.m4│├─033-33、几何专题-等积变换模型拓展篇.m4│├─034-34、几何专题-蝴蝶定理基础篇.m4│├─035-35、几何专题-蝴蝶定理提高篇.m4│├─036-36、几何专题-鸟头模型.m4│├─037-37、几何专题-相似模型.m4│├─038-38、几何专题-燕尾模型.m4│└─039-39、几何专题-立体几何面积篇.m4│├─厉老师配套练习题│├─厉老师二年级数学思维课讲义.df│├─厉老师二年级数学思维课练习题.df│├─厉老师六年级数学思维课讲义.df│├─厉老师六年级数学思维课练习题.df│├─厉老师三年级数学思维讲义.df│├─厉老师三年级数学思维配套练习题.df│├─厉老师四年级数学思维讲义.df│├─厉老师四年级数学思维配套练习题.df│├─厉老师五年级数学思维课讲义.df│├─厉老师五年级数学思维课练习题.df│├─厉老师一年级数学思维课讲义.df│└─厉老师一年级数学思维课练习题.df│├─厉老师三年级系统数学思维51讲│├─001-1、四则运算专题-11种找规律.m4│├─002-2、四则运算专题-11种找规律提高篇.m4│├─003-3、四则运算专题-加减巧算.m4│├─004-4、四则运算专题-乘除巧算.m4│├─005-5、四则运算专题-分数巧算技巧.m4│├─006-6、四则运算专题-小数巧算技巧.m4│├─007-7、四则运算专题-循环小数和分数【基础差点的孩子可跳过此节课，高年级再学】.m4│├─008-8、应用题举一反三-和差问题基础篇.m4│├─009-9、应用题举一反三-和差问题提高篇.m4│├─010-10、应用题举一反三-和差问题拓展篇.m4│├─011-11、应用题举一反三-和倍问题基础篇.m4│├─012-12、应用题举一反三-和倍问题提高篇.m4│├─013-13、应用题举一反三-和倍问题拓展篇.m4│├─014-14、应用题举一反三-差倍问题基础篇.m4│├─015-15、应用题举一反三-差倍问题提高篇.m4│├─016-16、应用题举一反三-差倍问题拓展篇.m4│├─017-17、应用题举一反三-鸡兔同笼基础.m4│├─018-18、应用题举一反三-鸡兔同笼拔高.m4│├─019-19、应用题举一反三-鸡兔同笼拓展.m4│├─020-20、应用题举一反三-鸡兔同笼综合.m4│├─021-21、应用题举一反三-植树问题【直线型】.m4│├─022-22、应用题举一反三-植树问题【封闭型】.m4│├─023-23、应用题举一反三-植树问题【拓展型】.m4│├─024-24、应用题举一反三-周期问题【图形中】.m4│├─025-25、应用题举一反三-周期问题【数列中】.m4│├─026-26、应用题举一反三-周期问题【时间周期】.m4│├─027-27、应用题举一反三-还原问题.m4│├─028-28、应用题举一反三-年龄问题【基础篇】.m4│├─029-29、应用题举一反三-年龄问题【提高篇】.m4│├─030-30、应用题举一反三-年龄问题【拓展篇】.m4│├─031-31、应用题举一反三-平均数问题.m4│├─032-盈亏问题基础篇.m4│├─033-盈亏问题提高篇.m4│├─034-应用题-方阵问题.m4│├─035-32、计数专题-数数图形基础篇.m4│├─036-33、计数专题-数数图形提高篇.m4│├─037-34、计数专题-数数图形拓展篇.m4│├─038-35、计数专题-枚举法.m4│├─039-36、计数专题-容斥原理.m4│├─040-37、几何专题-平面几何公式总结.m4│├─041-几何专题-巧求周长基础.m4│├─043-几何专题-巧求面积起步.m4│├─044-39、几何专题-巧求面积【基础篇】.m4│├─045-40、几何专题-巧求面积【提高篇】.m4│├─046-41、几何专题-巧求面积【拓展篇】.m4│├─047-42、推理专题-横式问题.m4│├─048-43、推理专题-加减竖式问题【基础篇】.m4│├─049-44、推理专题-加减竖式问题【提高篇】.m4│├─050-45、推理专题-乘除竖式问题【基础篇】.m4│├─051-46、推理专题-乘除竖式问题【提高篇】.m4│├─052-47、推理专题-数字谜【基础篇】.m4│├─053-48、推理专题-数字谜【提高篇】.m4│├─054-49、推理专题-九宫格.m4│├─055-50、推理专题-图形推理.m4│└─056-51、推理专题-数阵图.m4│├─厉老师四年级系统数学思维课49讲│├─001-1、四则运算专题-11种找规律.m4│├─002-2、四则运算专题-简便计算综合篇.m4│├─003-简便运算综合特训【练习课没有讲义】.m4│├─005-4、四则运算专题-裂项技巧.m4│├─008-7、四则运算专题-等差数列.m4│├─009-8、四则运算专题-分数比大小四板斧.m4│├─010-9、四则运算专题-解方程之整数小数方程【先了解五年级正式系统学】.m4│├─011-10、四则运算专题-解方程之分数方程【先了解五年级正式系统学】.m4│├─012-11、四则运算专题-解方程之比例方程【先了解五年级正式系统学】.m4│├─013-12、四则运算专题-定义新运算.m4│├─014-13、应用题举一反三专题-和差问题综合拔高.m4│├─015-14、应用题举一反三专题-和倍问题综合拔高.m4│├─016-15、应用题举一反三专题-差倍问题综合拔高.m4│├─017-16、应用题举一反三专题-鸡兔同笼综合拔高.m4│├─018-17、应用题举一反三专题-年龄问题综合拔高.m4│├─019-19、应用题举一反三专题-时间周期问题.m4│├─020-20、应用题-周期问题.m4│├─021-21、应用题举一反三专题-假设法综合.m4│├─022-22、应用题举一反三专题-归一问题.m4│├─023-23、应用题举一反三专题-归总问题.m4│├─024-24、盈亏问题基础篇.m4│├─026-26、应用题-统筹规划.m4│├─027-27、计数专题专题-加法原理.m4│├─028-28、计数专题-乘法原理.m4│├─029-29、计数专题-加乘原理混合.m4│├─033-33、计数专题-抽屉原理.m4│├─034-34、计数专题-递推思维.m4│├─036-36、几何专题-组合图形求面积基础篇.m4│├─037-37、几何专题-组合图形求面积拔高篇.m4│├─038-38、几何专题-立体图形初步.m4│├─039-39、几何专题-勾股定理初步.m4│├─040-40、推理专题-文字谜拓展篇.m4│├─041-41、行程专题-相遇问题基础篇.m4│├─042-42、行程专题-相遇问题提高篇.m4│├─043-43、行程专题-追击问题基础篇.m4│├─044-44、行程专题-追击问题拔高篇.m4│├─045-45、行程专题-火车过桥.m4│├─046-46、行程专题-流水行船.m4│├─047-47、行程专题-时钟问题.m4│├─048-48、行程专题-环形跑道.m4│└─049-49、行程专题-间隔发车.m4│├─厉老师五年级系统数学思维课49讲│├─001-1、计算专题-12种简便运算技巧，专门解决孩子容易算错，计算慢.m4│├─002-2、计算专题-12种简便运算技巧，帮孩子提高计算速度和准确度.m4│├─003-3、计算专题-学会等差数列，孩子计算能力的一大跨越.m4│├─004-4、计算专题-循环小数化分数，这两个技巧一定要学会.m4│├─005-5、计算专题-分数比较大小的四板斧，学霸都在用，重点是最后一个.m4│├─006-解方程之小数整数方程.m4│├─007-解方程之分数方程.m4│├─008-解方程之比例方程.m4│├─009-6、应用题举一反三-牛吃草问题【基础篇】.m4│├─010-7、应用题举一反三-牛吃草问题【提高篇】.m4│├─011-8、应用题举一反三-列方程解应用题.m4│├─012-9、应用题举一反三-工程问题【基础篇】.m4│├─013-10、应用题举一反三-工程问题【提高篇】.m4│├─014-11、应用题举一反三-基本应用题【基础篇】.m4│├─015-12、应用题举一反三-基本应用题【拔高篇】.m4│├─016-13、应用题举一反三-浓度问题.m4│├─017-14、应用题举一反三-复杂周期问题.m4│├─018-15、应用题举一反三-复杂盈亏问题.m4│├─019-16、应用题举一反三-分数应用题【基础篇】.m4│├─020-17、应用题举一反三-分数应用题【拔高篇】.m4│├─021-18、应用题举一反三-假设法.m4│├─022-19、应用题举一反三-假设法【拔高篇】.m4│├─023-20、应用题举一反三-复杂和差倍【上】.m4│├─024-21、应用题举一反三-复杂和差倍【拔高篇】.m4│├─025-22、行程专题-相遇追击【基础篇】.m4│├─026-23、行程专题-相遇追击【拔高篇】.m4│├─027-24、行程专题-相遇追击【拓展篇】.m4│├─028-25、行程专题-火车过桥.m4│├─029-26、行程专题-流水行船.m4│├─030-27、数论专题-奇数偶数问题.m4│├─031-28、数论专题-整除问题.m4│├─032-29、数论专题-质数合数问题.m4│├─033-30、数论专题-因数倍数问题.m4│├─034-31、数论专题-余数问题基础篇.m4│├─035-32、数论专题-余数问题提高篇.m4│├─036-33、数论专题-中国剩余定理基础篇.m4│├─037-34、数论专题-中国剩余定理提高篇.m4│├─038-35、数论专题-最值问题.m4│├─039-36、数论专题-平方数问题.m4│├─040-37、几何专题-巧求周长.m4│├─041-38、几何专题-巧求面积.m4│├─042-39、几何专题-立体几何【基础篇】.m4│├─043-40、几何专题-立体几何【提高篇】.m4│├─044-41、几何专题-立体几何【拓展篇】.m4│├─045-42、几何专题-组合图形求面积【提高篇】.m4│├─046-43、几何专题-组合图形求面积【拓展篇】.m4│├─047-44、计数专题-数数图形.m4│├─048-45、几何专题-抽屉原理.m4│├─049-46、几何专题-枚举法.m4│├─050-47、计数专题-排列.m4│├─051-48、计数专题-组合.m4│└─052-49、计数专题-排列组合.m4│├─厉老师一年级系统数学思维多33讲│├─001-1、数感专题-单数双数基础篇.m4│├─002-2、数感专题-单数双数提高篇.m4│├─003-3、数感专题-整数巧算基础篇.m4│├─004-4、数感专题-整数巧算提高篇.m4│├─005-5、数感专题-整数巧算综合篇.m4│├─006-6、数感专题-找规律【数字找规律】.m4│├─007-7、数感专题-找规律【图形找规律】.m4│├─008-8、数感专题-找规律【图形数字找规律】.m4│├─009-9、数感专题-巧填算符.m4│├─010-10、应用题举一反三-移多补少【基础篇】.m4│├─011-11、应用题举一反三-移多补少【提高篇】.m4│├─012-12、应用题举一反三-等量代换【基础篇】.m4│├─013-13、应用题举一反三-等量代换【提高篇】.m4│├─014-14、应用题举一反三-和不变模型【基础篇】.m4│├─015-15、应用题举一反三-和不变模型【提高篇】.m4│├─016-16、应用题举一反三-差不变模型.m4│├─017-17、应用题举一反三-间隔问题.m4│├─018-18、应用题举一反三-排队问题【基础篇】.m4│├─019-19、应用题举一反三-排队问题【提高篇】.m4│├─020-20、应用题举一反三-年龄问题【基础篇】.m4│├─021-21、应用题举一反三-年龄问题【提高篇】.m4│├─022-22、应用题举一反三-多多少少问题.m4│├─023-23、解决问题-火柴棒算式.m4│├─024-24、解决问题-火柴棒游戏.m4│├─025-25、解决问题-趣味问题.m4│├─026-26、计数专题-数数图形【基础篇】.m4│├─027-27、计数专题-数数图形【提高篇】.m4│├─028-28、计数专题-数数方块.m4│├─029-29、计数专题-枚举法初步.m4│├─030-30、计数专题-切一刀问题.m4│├─031-31、推理专题-加减竖式.m4│├─032-32、推理专题-文字谜题.m4│└─033-33、推理专题-合理分组【横式问题】.m4│├─易错题am思维拓展直播回放【赠课：厉老师总结】│├─1、易错题集锦①.m4│├─2、易错题集锦②.m4│├─3、易错题集锦③【判断题】.m4│├─4、易错题集锦④am练习课am思维拓展.m4│├─5、易错题集锦⑤am练习课am思维拓展.m4│├─6、重难点思维提升am易错题-练习课⑥.m4│└─7、思维拔高直播间回放练习课7.m4│├─厉老师二年级数学思维课讲义.df├─厉老师二年级数学思维课练习题.df├─厉老师六年级数学思维课讲义.df├─厉老师六年级数学思维课练习题.df├─厉老师三年级数学思维讲义.df├─厉老师三年级数学思维配套练习题.df├─厉老师四年级数学思维讲义.df├─厉老师四年级数学思维配套练习题.df├─厉老师五年级数学思维课讲义.df├─厉老师五年级数学思维课练习题.df├─厉老师一年级数学思维课讲义.df└─厉老师一年级数学思维课练习题.df...

2023-05-31 数学鸡兔同笼 数学里鸡兔同笼问题怎么做

1.如图，电阻R1、R2、R3的电阻值分别为2Ω、3Ω、4Ω，电压U为12V，求电流I的大小？答案：I=2A1、根据串联电路电流处处相等设总电压为UR2最大阻值为R(U-6V)/60Ω=6V/0.5R(U-9V)/60Ω=9V/R解该二元一次方程可得:U=18VR=60Ω。点评：这是一份很实用的初三物理欧姆定律练习题及答案，可以帮助学生更好地掌握欧姆定律的知识点，非常有帮助。...

2023-03-08 欧姆定律例题带答案 欧姆定律典型题及答案

适合自己孩子的小学数学练习集...

2022-12-28 小学数学训练题 小学数学专题训练题

《新概念英语》以其严密的体系性、严谨的科学性，精湛的实用性，浓郁的趣味性受学习者青睐。完整的新概念学习资料，费心整理了很久，希望给更多孩子学习提供参考。...

2022-12-28

初中数学总复习的资料按知识点分类超详细当初清华的一个学长帮忙整理发给我的，考完我也不需要了，大家可以放心质量。另外大家知道的话可以教我怎么加图片，谢谢谢谢╰(*´︶`*)╯...

2022-12-27 初中数学 学长工作总结 数学的学长

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2022-12-17 小学一年级数学训练题 小学数学训练题

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2022-12-16

初一历史资料大全，知识点整理归纳清晰，学习必备！...

2022-12-16 初一历史知识点总结归纳(完整版) 初一历史知识点总结

小学毕业升入初中是个重要的过渡阶段，这个时候利用暑假时间可以好好复习小学知识，同时又可以预习初中知识，进入初中就不会慌，就可以熟练地学习。第一部分：字词一、拼音1.声母、韵母、整体认读要会区分，会认会写。2.标调规则：按照α、o、e的顺序标调，特别注意：i、u并列时，音调要标在后。3.u上两点省略的规则：遇到jqx，要去掉头上两点。二、字1、教学大纲基本要求：认识汉字3000个左右，掌握常用汉字2500个，每个汉字都应做到读音、认准字形、了解字义，并能准确地书写、运用。能掌握汉字的音、形、义。还要注意把字写正确，能区分形近字、多音字。按照笔顺正确书写，不倒插笔2.汉字笔顺请注意：一个字先写哪一笔，后写哪一笔，叫做笔顺。汉字的笔顺有一定规律，一般如下：【先横后竖】十：一十【先后捺】人：丿人【从上到下】主：亠主【从左到右】川：丿川【先外后里再封口】田：口田【先中间后两边】山：丨山【从外到里】问：门问此外，还要注意下列比较特殊的书写规则：1）关于写点的顺序，应注意：点在左上先写，如：为、头、门点在右上后写，如：发、我、戈点在里面后写，如：瓦、丹、叉2）竖在上面（左横的左面，在上包下或全包围结构里，多数情况下要先写，如：占、冈、同。3）“之”“廴”作偏旁的字，和一些下包上的半包围结构，一般先内后外，如：过、延、赶即将升入初中学习的同学可以下载本课件学习一下，家长也可以帮孩子下载进行督促学习，根据讲义内容结合自身不足好好练习，一定可以在以后的学习中有所收获！...

2022-12-16 标调规则教案 标调方法简述

世界史需要掌握的知识点更多了，但是同学们不要害怕，只要用心学习肯定是可以学到很多知识的，本课件内容全面，讲解细致，有需要的快来下载吧！1、起源—希腊的智者学派和苏格拉底(1)智者学派★背景：希腊城邦民主政治高度发展，人在社会中的地位日益突出，学者开始关注人本身。★主张：认识社会、提倡怀疑、反对迷信、强调人的价值和人的决定作用(普罗泰格拉：人是万物的尺度)。这一切构成了希腊人文精神的基本内涵。培养公私兼顾的好公民★评价：强调人的主体意义，否定了神和命运的作用，树立人的尊严。(重视主体作用，忽视道德)(2)苏格拉底――哲学成为人的学问★主张：A、有思想的人是万物的尺度B、强调知识的作用，应把道德与知识合二为一，美德即知识。C、教育可以使人认识自己灵魂之内的美德★影响：使哲学真正成为一门人的科学(3)亚里斯多德――逻辑学★名言：吾爱吾师，吾更爱真理。★影响：A、百科全书式的学者，古希腊科学文化的集大成者。B、为现代科学门类奠定基础，使哲学成为独立的学科C、将希腊哲学的理性精神发展到顶峰2、文艺复兴与宗教改革(1)文艺复兴★背景：A、基督教会垄断西欧文化上千年，人们生活在缺少理性和人文精神的蒙昧中B、资本主义萌芽产生。C、新生的资产阶级追求财富与人生享乐。D、由于没有成熟的体系，只得借助被教会视为异端的古希腊、罗马文化来表达反封建思想。E、14世纪中叶，黑死病蔓延，促使人们反省，宗教束缚下的生活形同死亡。成就：文学的复兴：前三杰历史学习虽然很多同学觉得枯燥无聊，但是当你真正理解了历史，就会发现历史还是很有趣的，不妨多做做练习，提升自己的水平一定可以有所收获！...

2022-12-14 苏格拉底智者学派的关系 苏格拉底智者学派的区别

初中数学不算难，如果初一初二那些知识点你没有学好，那么初三你可要该补的东西都要补起来，还来得及！不要大意哦！巩固基础：高考倒计时是回归课本的时候了，不要把课本丢下，着重看课本上的公式、理论、定理，学会变换，把基础打牢了自然能举一反三，灵活运用。避免题海战术：对于一看就会的题型直接a掉，做精题，精做题。不要什么都做没有选择，没有计划，如果每一题都做不仅会浪费时间而且也提高不了多少。不专注于难题：不会的题不要一个人在那死扣，如果一道题你看了20分钟都没有思路，无从下手，要么请教高手要么放弃，不要专注于难题。尽量做一些看起来会但是不能全面做出来的题，克服会而做不对，对而做不全，这样提升空间比较大。各类题的解题方法：不同的题型有不同的解题方法，要善于归纳和整理。要选择填空题可以选择排除法、带进去验证、直觉、数形结合的方法。简单的题答得时候尽量要全面。压轴题，选择、填空、答题都各自的压轴题，会做就做不会做就暂时放弃，先把会的题做出来后再回过头看。训练考试意境：把每次训练都当做高考，数学的复习离不开做题，但是做题量不能太大，做题的时候更应该模拟高考的时间和场景，下午三点到五点考数学，所以在复习的时候也在这个时间做题，适应高考模式。既然你已经到了初三，那么复习的重任就非常的大了，上课做题样样不能耽误！所以你需要人教版初中数学配套练习题课时练+单元试卷！...

2022-12-14 初中数学人教版电子课本 初中数学人教版和北师大版区别在哪里?

有需要加强自己数学水平的同学可以看看本课件，这是基础班的练习，数学打好基础很重要，不要觉得数学难学，只要用心一定可以成功的！“弃重求轻”，培养兴趣：女生数学能力的下降，环境因素及心理因素不容忽视.目前社会、家庭、学校对学生的期望值普遍过高.而女生性格较为文静、内向，心理承受能力较差，加上数学学科难度大，因此导致她们的数学学习兴趣淡化，能力下降.“笨鸟先飞”，强化预习：要提高课堂学习过程中的数学能力，课前的预习至关重要.教学中，要有针对性地指导女生课前的预习，可以编制预习提纲，对抽象的概念、逻辑性较强的推理、空间想象能力及数形结合能力要求较高的内容，要求通过预习有一定的了解，便于听课时有的放矢，易于突破难点.认真预习，还可以改变心理状态，变被动学习为主动参与.三、“开门造车”，注重方法。教师要指导女生“开门造车”，让她们暴露学习中的问题，有针对地指导听课，强化双基训练，对综合能力要求较高的问题，指导她们学会利用等价转换、类比、化归等数学思想，将问题转化为若干基础问题，还可以组织她们学习他人成功的经验，改进学习方法，逐步提高能力.“扬长补短”，增加自信：教学中要注意发挥女生的长处，增加其自信心，使其有正视挫折的勇气和战胜困难的决心.特别要针对女生的弱点进行教学，多讲通解通法和常用技巧，注意速度训练，分析问题既要“由因导果”，也要“执果索因”，暴露过程，激活思维注重数形结合，适当增加直观教学，训练作图能力，培养想象力揭示实际问题的空间形式和数量关系，培养“建模”能力。想要提升自己数学水平的同学可以下载本课件学习，数学就是要多多刷题才可以掌握地更多，做到熟能生巧就可以在以后的学习考试中学习地更好！...

2022-12-14 数学数形结合思想 小学数学数形结合