图书名称：《B-B线性集成电路器件及应用手册》【作者】杨适，沙建军主编【页数】538【出版社】北京：光明日报出版社,1988.05【ISBN号】7-80014-232-9【价格】11.00【分类】转换器-集成电路集成电路-转换器【参考文献】杨适，沙建军主编.B-B线性集成电路器件及应用手册.北京：光明日报出版社,1988.05.《B-B线性集成电路器件及应用手册》内容提要：...

2023-12-19

图书名称：《B股实战手册》【作者】易虚，袁鸿儒等编著【丛书名】股票实战丛书【页数】372【出版社】广州：羊城晚报出版社,2001.04【ISBN号】7-80651-066-4【分类】股票-证券交易-基本知识-中国【参考文献】易虚，袁鸿儒等编著.B股实战手册.广州：羊城晚报出版社,2001.04.《B股实战手册》内容提要：本书具体介绍了B股的交易指南、B股市场的概况、B股的淘金策略、B股的投资技巧，同时提供了富有参考价值的全部B股的个股点评和详细资料。...

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图书名称：《B超读片手册》【作者】王燕，栗建辉主编【丛书名】影像学读片掌中宝系列【页数】561【出版社】北京：军事医学科学出版社,2007.07【ISBN号】978-7-80121-945-7【价格】20.00【分类】超声波诊断－手册【参考文献】王燕，栗建辉主编.B超读片手册.北京：军事医学科学出版社,2007.07.《B超读片手册》内容提要：本书从临床的角度，介绍了超声诊断的原理，各种疾病的诊断标准、依据、特征、鉴别诊断、注意事项等内容。层次清晰、语言流畅，是从事超声诊断人员及临床医师的必备手册。...

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图书名称：《B-B公司智能仪表产品手册》【作者】杨适主编【页数】133【出版社】北京：光明日报出版社,1988.05【ISBN号】7-80014-232-9【价格】RMB3【分类】个人计算机(学科:产品学科:手册)B-B公司智能仪表【参考文献】杨适主编.B-B公司智能仪表产品手册.北京：光明日报出版社,1988.05.《B-B公司智能仪表产品手册》内容提要：书脊题名:公司智能仪表产品手册。...

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图书名称：《赢在B端B2B品牌营销增长手册》【作者】刘宇航作【页数】210【出版社】北京：中国纺织出版社,2021.06【ISBN号】978-7-5180-8499-9【价格】58.00【分类】电子商务-品牌营销【参考文献】刘宇航作.赢在B端B2B品牌营销增长手册.北京：中国纺织出版社,2021.06.图书封面：《赢在B端B2B品牌营销增长手册》内容提要：B端的营销增长不同于C端营销增长，是以增长为目的的大营销增长体系。本书是针对B端产品营销增长的一套体系化方法论，从B端产品营销增长的道与术，详细解读B端产品营销增长的方法与实践。全书分为三大部分，六章内容，贯穿了B端营销增长的全生命周期，以及每个环节、每个步骤的可落地实操路径，形成了B端营销增长的全流程闭环。本书是适合B端从业者提升营销增长效率、提高增长业绩的操作指南，也是B端营销增长人员升级营销增长思维、提高营销增长技能的红宝书。...

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图书名称：《高尿酸血症（痛风）自我管理手册》【作者】李婷，傅华主编【丛书名】慢性病自我管理丛书【页数】171【出版社】上海：复旦大学出版社,2020.04【ISBN号】978-7-309-14976-0【价格】58.00【分类】痛风-防治-手册【参考文献】李婷，傅华主编.高尿酸血症（痛风）自我管理手册.上海：复旦大学出版社,2020.04.图书封面：《高尿酸血症（痛风）自我管理手册》内容提要：本书是健康自我管理系列丛书之一，在开展社区高尿酸血症患者自我管理小组实践活动基础上，听取病友意见修改，并根据相关指南和书籍更新高尿酸血症和痛风的知识。旨在通过讲清楚高尿酸血症（痛风）的相关知识、对健康的危害以及生活方式对疾病的影响，讲述高尿酸血症（痛风）患者应该学会的疾病相关自我管理技能和方法，激励患者成为一个对自己健康负责的积极的自我管理者。本书可以为高尿酸血症和痛风病友自我管理提供帮助，也可以为社区开展高尿酸血症和痛风自我管理小组活动提供病友读本。...

2023-12-12 痛风手册 痛风治疗手册指南

不焦虑的函数贼叉（朱晓睿）著...

2023-06-01

课程介绍课程来自于汤细加-《风水师符咒手册》.df234页解放前（文革前）的风水师，基本上都通符咒，能化身、藏身、护身、收惊、除怪病、驱邪、退煞、安谢、安神、开光、封血、九龙水等；也能赞红白喜事、接龙灯、赞闹狮子等；但必须会的却是：安门咒、开门咒、安床咒、安梁（封顶）咒、安灶咒、洒净符咒、开向、开山、动土、动工、立碑、烧包、祭拜等符咒和文疏。但现在的新派风水师，特别是那些博士派、学院派，偏现代化、学科化、原理化。这是一大进步（我也在走这一步），但也是一大缺憾。他们虽能运用方位、五行、流年等，指导些人调理水水，但人家请他开光、要看他开光，听他开光的词句，他却说他不会；请他去搞动土、开工、上梁、封顶仪规，他却不懂安谢、祭拜、文疏；请他去安门、安床，想讨个好口风，图个吉利，他却编不出好话，让人大失所望。此书，成为了一本专书，也是古今中外第一本专书。可作为风水师的一本随身手册。此书中吉祥如意类祝词、文疏照用即可，本作者还有几十种文疏和烧包，可批发零购（见附表）。而有些符咒则需过功或面授，看缘、德、义吧！文件目录汤细加-《风水师专用符咒手册符咒》234页.df道医道法...

2023-05-31 风水师符咒法术 风水师符咒专用手册

课程介绍课程来自于陈沁扬－流行编曲全实战（视频+学习手册）陈沁扬北京现代音乐学员讲师线上爆款编曲直播课讲师网易云音乐「石头计划」制作人陈沁扬，毕业于沈阳音乐学院，中国知名音乐制作人，中国音乐家协会流行音乐协会会员，幕后圈编曲课讲师，北京现代音乐学院编曲讲师。曾担任网易云音乐「石头计划」第一、二季音乐制作人。担任成龙主演的电影《急先锋》主题曲《壮志在我胸2020》的制作人，编曲人。文件目录《陈沁扬编曲系列教程：流行编曲全实战》学习手册.df01我的编曲构思方法论.m402打开你的节奏am和声的思路.m403如何做出风格差异化的编曲.m404和声理念（一）.m405和声理念（二）.m406和声理念（三）.m407和声理念（四）.m408爵士和声.m409律动理念.m410音色理念（一）.m411音色理念（二）.m412音色理念（三）.m413编曲实战：Demo整理工作.m414编曲实战：ltro前奏编写.m415编曲实战：ltro前奏编写2.m416编曲实战：ltro前奏编写3.m417编曲实战：ltro前奏编写4.m418编曲实战：AB主歌副歌编写1.m419AB主歌副歌编写2.m420推翻经典歌曲的编曲风格.m421主歌的编写设计1.m422主歌的编写设计2.m423主歌的编写设计3.m424主歌的编写设计4.m425间奏的表现形式.m426两遍主歌的设计.m427《心光》和声分析.m428《心光》弦乐前奏编写1.m429《心光》弦乐前奏编写2.m430弦乐编写小Ti.m431《报应》弦乐编写分析1.m432《报应》弦乐编写分析2.m433《报应》弦乐编写分析3.m434《报应》弦乐编写分析4.m435进棚实录全记录1.m436进棚实录全记录2.m437【完结】进棚实录全记录3.m4...

2023-05-31 心光简谱胡夏 心光歌曲

夏密来为您解答了以下问题，二次函数顶点坐标公式，下面我们来谈谈二次函数的顶点坐标公式的介绍。现在让我们来看看！1.顶点坐标是用于表示二次函数抛物线的顶点位置的参考索引。顶点公式为：y=a（x-h）+K（a≠0，K为常数）顶点坐标：[-/2a。2.（4ac-？）/4a]。本文最后希望对您有所帮助。...

2023-05-31 顶点坐标公式二次函数表达式 顶点坐标公式怎么求

1.就业年龄=（就业日期-出生日期）/365=（H2-G2）/365=INT（（H2-G1）/365）？保留整数部分。...

2023-05-31 365函数公式 365函数是什么

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二次函数，夏密来为您解答以下问题。让我们来谈谈二次函数的介绍。现在让我们来看看！1.二次函数的基本表示是y=ax+Bx+c（a≠0）。2.二次函数的最高阶必须是二次函数。二次函数的图像是对称轴平行于或重合于y轴的抛物线。3.二次函数的表达式为y=ax+Bx+c（且a≠0），定义为二次多项式（或单次多项式）。4.如果y的值等于零，就可以得到一个二次方程。5.这个方程的解被称为方程的根或函数的零点。本文最后希望对您有所帮助。...

2023-05-31 二次函数 多项式解法 2次多项式

图书名称：《国家教师资格考试暨入编考试专用教材通关速记手册》【作者】周文著【页数】300【出版社】北京：团结出版社,2020.05【ISBN号】978-7-5126-7855-2【分类】教师-资格考试-自学参考资料【参考文献】周文著.国家教师资格考试暨入编考试专用教材通关速记手册.北京：团结出版社,2020.05.图书封面：图书目录：《国家教师资格考试暨入编考试专用教材通关速记手册》内容提要：这是一本教师资格考试辅导用书。本书包含两部分，第一部分为教育知识与能力，共五章；第二部分为综合素质，共八章。作者参照教师考试大纲及考试内容模块与要求，精心编写该套培训资料，充分借鉴、吸收了教师资格考试的成功经验，紧扣真题，内容详尽，版块丰富，还有真题链接、深度解析帮助考生准确把握考查的知识点，增强答题能力。这本书旨在帮助考生深入、系统理解和掌握相关知识，掌握考试的重难点及答题策略。可供参加全国教师资格考试暨入编考试的考生备考使用。《国家教师资格考试暨入编考试专用教材通关速记手册》内容试读第一部分、教育知识与能力《教育知识与能力》（中学）考试大纲一、考试目标1.理解并掌握教育教学和心理学的基础知识、基本理论，能运用这些知识和理论分析、解决中学教育教学和中学生身心发展的实际问题。2.理解中学生思想品德发展的规律，掌握德育原则和德育方法，具有针对性地开展思想品德教育活动的能力。3.掌握中学生学习心理发展的特点和规律，能指导学生进行有效的学习。4.理解中学生生理、心理的特性和差异性，掌握心理辅导的基本方法。5.掌握班级日常管理的一般方法，了解学习环境、课外活动的组织和管理知识，具有设计一般课外活动的能力。6.掌握教师心理，促进教师成长。二、考试内容模块与要求(一)教育基础知识和基本原理1.了解国内外著名教育家的代表著作及主要教育思想。2.掌握教有的含义及构成要素；了解教有的起源、基本形态及其历史发展脉络；理解教育的基本功能，理解教育与社会发展的基本关系，包括教育与人口、教育与社会生产力、教育与社会政治经济制度、教育与精神文化等的相互关系；理解教育与人的发展的基本关系，包括教育与人的发展，教育与人的个性形成，以及影响人发展的主要因素一遗传、环境、教育、人的主观能动性等及它们在人的发展中的各自作用：了解青春期生理的变化，包括中学生的身体外形、体内机能、脑的发育、性的发育和成熟。3.理解义务教有的特点；了解发达国家学制改革发展的主要趋势；了解我国现代学制的沿革，熟悉我国当前的学制。4.掌握有关教育目的的理论；了解新中国成立后颁布的教育方针，熟悉国家当前的教育方针、教育目的及实现教育目的的要求；了解全面发展教育的组成部分（德育、智育、体育、美育、劳动技术教育)及其相互关系。5.了解教育研究的基本方法，包括观察法、调查法、历史法、实验法和行动研究法等。(二)中学课程1.了解不同课程流派的基本观点，包括学科中心课程论、活动中心课程论、社会中心课程论等；理解课程开发的主要影响因素，包括儿童、社会以及学科特征等2.掌握基本的课程类型及其特征，其中包括分科课程、综合课程、活动课程：必修课程、选修课程：国家课程、地方课程、校本课程；显性课程、隐性课程等。3.了解课程目标、课程内容、课程评价等含义和相关理论。4.了解我国当前基础教育课程改革的理念、改革目标及其基本的实施状况。(三)中学教学1.理解教学的意义，了解有关教学过程的各种本质观。004国家教师资格考试暨入编考试专用教材通关速记手册2.熟悉和运用教学过程的基本规律，包括教学过程中学生认识的特殊性规律（直接经验与间接经验相统一的规律)、教学过程中掌握知识与发展能力相统一的规律、教学过程中教师的主导作用与学生的主体作用相统一的规律、教学过程中传授知识与思想教育相统一的规律（教学的教育性规律），分析和解决中学教学实际中的问题。3.掌握教学工作的基本环节及要求；掌握和运用中学常用的教学原则、教学方法；了解教学组织形式的内容及要求。4.了解我国当前教学改革的主要观点与趋势。(四)中学生学习心理1.了解感觉的特性；理解知觉的特性。2.了解注意的分类，掌握注意的品质及影响因素；了解记忆的分类，掌握遗忘的规律和原因，应用记忆规律促进中学生的有效学习。3.了解思维的种类和创造性思维的特征，理解皮亚杰认知发展阶段论和影响问题解决的因素。4.了解学习动机的功能，理解动机理论，掌握激发与培养中学生学习动机的方法。5.了解学习迁移的分类，理解形式训练说、共同要素说、概括化理论、关系转换理论、认知结构迁移理论，掌握有效促进学习迁移的措施。6.了解学习策略的分类，掌握认知策略、元认知策略和资源管理策略。7.理解并运用行为主义、认知学说、人本主义、建构主义等学习理论促进教学。(五)中学生发展心理1.掌握中学生认知发展的理论、特点与规律。2.了解情绪的分类，理解情绪理论，能应用情绪理论分析中学生常见的情绪问题。3.掌握中学生的情绪特点，正确认识中学生的情绪，主要包括情绪表现的两极性、情绪的种类等。4.掌握中学生良好情绪的标准、培养方法，指导中学生进行有效的情绪调节。5.理解人格的特征，掌握人格的结构，并根据学生的个体差异塑造良好人格。6.了解弗洛伊德的人格发展理论及埃里克森的社会性发展阶段理论，理解影响人格发展的因素。7.了解中学生身心发展的特点，掌握性心理的特点，指导中学生正确处理异性交往。(六)中学生心理辅导1.了解心理健康的标准，熟悉中学生常见的心理健康问题，包括抑郁症、恐怖症、焦虑症、强迫症、网络成瘾等。2.理解心理辅导的主要方法，包括强化法、系统脱敏法、认知疗法、来访者中心疗法、理性-情绪疗法等。(七)中学德育1.了解品德结构，理解中学生品德发展的特点。2.理解皮亚杰和柯尔伯格的道德发展理论，理解影响品德发展的因素，掌握促进中学生形成良好品德的方法。3.熟悉德育的主要内容，包括爱国主义和国际主义教育、理想和传统教育、集体主义教育、劳动教育、纪律和法制教有、辩证唯物主义世界观和人生观教育等。4.熟悉和运用德育过程的基本规律（包括德育过程是具有多种开端的，对学生知、情、意、行的培养提高过程；德有过程是组织学生的活动和交往，对学生多方面教育影响的过程；德育过程是促使学生《教育知识与能力》（中学）考试大纲●005思想内部矛盾运动的过程；德育过程是一个长期的、反复的、不断前进的过程)，分析和解决中学德育实际中的问题。5.理解德育原则，掌握和运用德育方法，熟悉德育途径。6.了解生存教育、生活教育、生命教育、安全教育、升学就业指导等的意义及基本途径。(八)中学班级管理与教师心理1.熟悉班集体的发展阶段。2.了解课堂管理的原则，理解影响课堂管理的因素；了解课堂气氛的类型，理解影响课堂气氛的因素，掌握创设良好课堂气氛的条件。3.了解课堂纪律的类型，理解课堂结构，能有效管理课堂；了解课堂问题行为的性质、类型，分析课堂问题行为产生的主要原因，掌握处置与矫正课堂问题行为的方法。4.了解班主任工作的内容和方法，掌握培养班集体的方法。5.了解课外活动组织和管理的有关知识，包括课外活动的意义、主要内容、特点、组织形式以及课外活动组织管理的要求。6.理解协调学校与家庭联系的基本内容和方式，了解协调学校与社会教育机构联系的方式等。7.了解教师角色心理和教师心理特征。8.理解教师成长心理，掌握促进教师心理健康的理论与方法。三、试卷结构模块比例题型教育知识与基本原理单项选择题中学教学68%辨析题中学生学习心理材料分析题中学德育中学课程中学生发展心理单项选择题32%中学生心理辅导简答题中学班级管理与教师心理材料分析题单项选择题：约30%合计100%非选择题：约70%四、题型示例1.单项选择题(1)1958年我国曾提出过“两个必须”的教有方针。“两个必须”是指()A.教有必须为当前建设服务，必须与生产劳动相结合B.教育必须为阶级斗争服务，必须与社会活动相结合C.教育必须为无产阶级政治服务，必须与生产劳动相结合D.教育必须为社会主义建设服务，必须与工农相结合(2)人在心理活动和行为中表现出的稳定的动力特点是()A.人格B.性格C能力D.气质006●国家教师资格考试暨入编考试专用教材通关速记手册2.辨析题（判断正误，并说明理由）(1)美育就是指艺术教育。(2)负强化等同于惩罚。3.简答题(1)我国中学应贯彻哪些基本的教学原则？(2)如何组织有效的复习？4.材料分析题(1)阅读下列材料，运用教育与社会发展相互关系的有关理论进行简要评析。我国著名平民教育家晏阳初在20世纪30年代曾提出过“教育救国”的理论。他认为中国落后的主要原因是因为当时农民存在贫、愚、弱、私四大病害，只要我们的教育工作者、仁人志士深入到广大农村推行相应的四种教育，即生计教育、文艺教育、卫生教育和公民教育，这样就可以克服上述四大病害，中国自然就富强了。但实践证明，这种设想只是善良的愿望，并未成功，正如毛泽东同志所说，“教育救国”，唤来唤去还是一句空话。(2)阅读下列材料，回答问题。李明学习非常用功，平时各科成绩都还不错，但每逢大考前他就非常紧张、烦躁、害怕，前一天晚上睡不好觉，第二天进入考场头脑就一片空白，结果成绩总是不理想。老师与同学都认为，李明的考试成绩与平时的努力程度不相称。问题：①运用情绪相关知识分析李明同学面临的问题。②作为教师，你会采取什么措施来帮助他？···试读结束···...

2023-05-05 国家教师资格考试 手册电子版 国家教师资格考试 手册下载

课程介绍课程来自于逃顶抄底实战应用手册PDF（2017年7月）魏宁海：2012、2014中国财经风云榜之投资好导师To10《天地人操作系统》的发明者和创建者第一财经《谈股论金》人气嘉宾和讯网重量级博主讲师新浪SHOW首席投资顾问上海业余科技大学特聘金融讲师文件目录逃顶抄底实战应用手册（魏宁海2017年7月）.df...

2023-04-03 逃顶抄底指标 逃顶抄底短线指标公式