• 楠老师中考作文提分训练营【中考应试作文】帮你系统梳理拿A类

    课程介绍楠老师中考作文提分训练营【中考应试作文】帮你系统梳理拿A类文件目录001.导学课.m4002.第1课时(理论课).m4003.第2课时(理论课).m4004.第3课时(理论课).m4005.第4课时(理论课).m4006.第5课时(理论课).m4007.第1课时(真爱篇).m4008.第2课时(真爱篇).m4009.第3课时(真爱篇).m4010.第4课时(真爱篇).m4011.第5课时(真爱篇).m4012.第1课时(成长卷).m4013.第2课时(成长卷).m4014.第3课时(成长卷).m4015.第4课时(成长卷).m4016.第5课时(成长卷).m4017.第1课时(自我卷).m4018.第2课时(自我卷).m4019.第3课时(自我卷).m4020.第4课时(自我卷).m4021.第5课时(自我卷).m4...

    2024-04-14 中考作文篇头篇尾分类标准 中考作文十篇

  • S商学院·14天朋友圈文案训练营

    课程介绍课程来自于S商学院·14天朋友圈文案训练营文件目录01【开营班会】.t02【第一课】朋友圈战略布局.t03【第二课】文案写作的五大姿势.t04【第三课】3招成为朋友圈巨星.t05【第四课】1套朋友圈故事模型.t06【第五课】卖货文案3大撰写逻辑.t07【第六课】持续收钱核心思维.t08【第七课】私聊成交,绝杀6步骤.t09改变你的命运的一次直播D、F..t10S叔存款过亿的秘诀.t11定位篇_你该如何取一个,—叫就能红的名字.t...

    2024-03-11

  • 美妆直播话术脚本文案美妆卖货话术短视频直播脚本

    资源简介:资源大小:1.44MB美妆直播话术脚本文案美妆卖货话术短视频直播脚本...

    2024-02-29 服装直播带货话术脚本 直播带岗话术脚本

  • 微信视频号情感文案最新玩法,小白轻松月入1万+无脑搬运

    课程介绍课程来自于微信视频号情感文案最新玩法,小白轻松月入1万+无脑搬运文件目录破解版工具包抖素材.ak.1Wik.ak.1剪映.ak.1风险提醒(先看).txt视频号封面图.jg01项目介绍.m402制作流程.m403变现方式+注意事项.m4...

    2024-02-28

  • 抖音”毒文案“爆炸流量玩法,实现一边引流一边赚钱,5分钟一条作品

    课程介绍课程来自于抖音”毒文案“爆炸流量玩法,实现一边引流一边赚钱,5分钟一条原创作品【揭秘】今天给大家带来的一个可以一边引流一边变现项目,这个项目操作可以说及其简单,全程一部手机即可完成,小白0基础操作,一看就能懂,有手就行,账号运营好了日入500+非常简单,所能遇到的问题基本上问题我都讲完了,哪里不懂欢迎随时交流。1,项目介绍2,账号注册及运营事项3,养号问题及注意事项4,怎么5分钟制作一条原创作品文件目录破解版wik安装好之后要登录不能更新软件.txt要登录.ak项目介绍.TXT实操收益.jg热门技巧.jg1.项目介绍.m42.账号注册及运营事项.m43.养号问题及注意事项.m44.怎么5分钟制作一条原创作品·.m45.变现方式.m4...

    2024-02-17 txt抖音账号 txt抖音

  • 《软文营销 10万+文案创意人的实战心法》刘仕杰著|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

    图书名称:《软文营销10万+文案创意人的实战心法》【作者】刘仕杰著【页数】340【出版社】武汉:华中科技大学出版社,2018.02【ISBN号】978-7-5680-3636-8【价格】58.00【分类】市场营销学-基本知识【参考文献】刘仕杰著.软文营销10万+文案创意人的实战心法.武汉:华中科技大学出版社,2018.02.图书封面:《软文营销10万+文案创意人的实战心法》内容提要:软文,顾名思义就是一种软性文章,是相对于硬性广告而言的广告表现手法,又被称作“文字广告”,其精妙之处就在于“软”字。高质量的软文内容充实多元,字字珠玉,行文一气呵成,逻辑严密,文字或质朴无华,倍感亲切,或华丽优美,雅致无比,故事讲得引人入胜,读者也欲罢不能。《软文营销(10万+文案创意人的实战心法)》一书中,作者刘仕杰结合从事软文营销近十年的经验心法,针对当前软文的重要性以及新特点,从理论到实践、从软文撰写到软文营销,从软文标题到软文内容,从软文创意到软文与自媒体的结合,详细介绍了成为软文营销高手的“套路”和“秘诀”。本书充满了精妙的比喻、恰到好处的引用、丰富的事例、经典的案例,并配以广告大师以及一线营销人员的独到见解,使读者能够轻松掌握专业的软文撰写方法和营销技巧。...

    2023-12-24 巧克力软文营销文案 德芙巧克力软文营销文案

  • 中考落榜生最佳出路(初三复读一年值得吗)

    中考落榜生最佳出路(初三复读一年值得吗)对于中考落榜生来说,选择复读一年是一个值得慎重考虑的决定。复读一年的利弊如下:利:增加备考时间,提高成绩:复读一年可以为学生提供更多的时间来复习和巩固知识,也有更多的时间来做练习题,这样可以提升他们的成绩。弥补知识上的不足:复读一年可以让学生有更多的时间来查漏补缺,补齐知识上的漏洞。调整心态,增强信心:复读一年可以帮助学生调整心态,增强信心,让他们能够以更积极的心态面对中考。弊:增加经济负担:复读一年需要支付额外的学费和生活费,这可能会给家庭带来一定的经济负担。耽误时间:复读一年会耽误学生一年的时间,这可能会影响他们后续的升学和就业计划。心理压力大:复读一年可能会给学生带来很大的心理压力,他们可能会担心自己的能力不足,或者担心自己无法成功升入高中。那么,初三复读一年到底值不值得呢?这要根据学生的具体情况来决定。如果学生的基础知识扎实,学习能力强,并且有决心和毅力,那么复读一年可能是值得的。如果学生的学习基础较差,学习能力较弱,或者缺乏决心和毅力,那么复读一年可能不会有太大的帮助。因此,在决定是否复读之前,学生和家长需要全面考虑利弊,权衡得失,做出最适合自己的选择。除了复读,中考落榜生还可以选择其他出路,例如:职业高中:职业高中可以为学生提供职业技能培训,帮助他们掌握一技之长,以便毕业后能够直接就业。技工学校:技工学校可以为学生提供更高级别的职业技能培训,毕业后可以在相关行业从事技术工作。成人高中:成人高中可以为没有完成高中学业的人提供学习机会,毕业后可以参加普通高考或职业高考。社会培训机构:社会培训机构可以为学生提供各种职业技能培训,如计算机、外语、会计等,毕业后可以在相关行业从事相关工作。创业:对于有创业头脑的学生,他们可以选择创业,利用自己的知识和技能创造自己的事业。...

    2023-12-21 中考的出路 出发中考

  • 披星戴月的朋友圈文案(披星戴月下句怎么接)

    披星戴月的朋友圈文案(披星戴月下句怎么接)披星戴月,只为追寻心中的梦想。披星戴月,不负韶华,不负自己。披星戴月,风雨兼程,只为抵达成功的彼岸。披星戴月,奔波劳碌,只为给家人更好的生活。披星戴月,任劳任怨,只为成为更好的自己。披星戴月,一路前行,只为心中的那份执着。披星戴月,永不放弃,只为实现心中的那个梦。披星戴月,砥砺前行,只为成为更好的自己。披星戴月,星河灿烂,只为那份心中的热爱。披星戴月,不畏艰辛,只为那份心中的坚持。披星戴月下句怎么接?下句:天涯海角,你我同在。下句:心心相印,永不分离。下句:相濡以沫,恩爱到老。下句:风雨同舟,患难与共。下句:生死相依,不离不弃。下句:天长地久,海枯石烂。下句:白头偕老,永不分离。下句:琴瑟和鸣,举案齐眉。下句:相敬如宾,恩爱如初。下句:夫唱妇随,和美幸福。...

    2023-12-21 永不分离永不分离 永不分离啥意思

  • 打call文案(打call)

    打call文案(打call)打call,是指在各种场合大声呼喊,以表达对某人或某事物的支持和喜爱。打call的含义与“加油”类似,但更加热情和富有激情。打call的起源可以追溯到中国的传统文化,在古代,人们在祭祀、庆典等场合都会大声呼喊,以表达对神灵或祖先的敬意。随着时代的发展,打call逐渐演变成为一种流行的文化现象,在体育比赛、演唱会、电竞比赛等场合都可以看到打call的身影。打call文案(打call)是指在打call时使用的文字内容。打call文案的内容可以是简单的加油、助威语句,也可以是精心设计的口号、标语。打call文案的目的是为了激发人们的热情,调动现场的气氛,增强对某人或某事物的支持力度。打call文案的创作需要一定的技巧和创意。首先,打call文案要简单易懂,朗朗上口,以便于人们快速记住和传播。其次,打call文案要具有感染力,能够激发人们的共鸣,让大家一起加入到打call的行列中来。最后,打call文案要与打call的场合相匹配,在不同的场合使用不同的打call文案,才能达到最好的效果。在打call时,人们通常会使用一些打call道具,例如荧光棒、手幅、海报等。这些道具可以帮助人们更好地表达自己的热情和支持,增强打call的效果。打call是一种积极向上的行为,可以激发人们的热情和凝聚力,增强对某人或某事物的支持力度。打call也是一种文化现象,反映了人们的价值观和审美情趣。近年来,打call文化在我国迅速发展,成为一种流行的文化现象。...

    2023-12-21 打着文化的幌子

  • 小学体育小课题研究案例(小学体育小课题研究题目有哪些)

    小学体育小课题研究案例1.小学体育小课题研究题目:小学体育课堂教学中学生兴趣培养的研究小学体育课堂教学中学生体能发展的影响研究小学体育课堂教学中学生心理健康的影响研究小学体育课堂教学中学生运动技能掌握的影响研究小学体育课堂教学中学生运动习惯养成的影响研究小学体育课堂教学中学生体育价值观形成的影响研究2.小学体育小课题研究案例:(1)小学体育课堂教学中学生兴趣培养的研究研究问题:如何在小学体育课堂教学中培养学生的兴趣?研究方法:文献研究:查阅相关文献,了解小学体育课堂教学中学生兴趣培养的理论和实践现状。实地调查:对小学体育教师和学生进行问卷调查和访谈,了解小学体育课堂教学中学生兴趣培养的现状和问题。实验研究:选择两所小学作为实验组和对照组,在实验组中实施新的体育课堂教学模式,并在对照组中实施传统的体育课堂教学模式,比较两组学生体育兴趣的变化情况。研究结果:实验组学生对体育课堂教学的兴趣明显高于对照组学生。实验组学生在体育知识、技能和体能方面的发展优于对照组学生。实验组学生在体育价值观和运动习惯方面的发展优于对照组学生。研究结论:小学体育课堂教学中学生的兴趣培养是提高体育教学质量的关键。新的体育课堂教学模式可以有效地培养小学体育课堂教学中学生的兴趣。(2)小学体育课堂教学中学生体能发展的影响研究研究问题:小学体育课堂教学对学生体能发展的影响如何?研究方法:文献研究:查阅相关文献,了解小学体育课堂教学对学生体能发展的影响的理论和实践现状。实地调查:对小学体育教师和学生进行问卷调查和访谈,了解小学体育课堂教学对学生体能发展的影响的现状和问题。实验研究:选择两所小学作为实验组和对照组,在实验组中实施新的体育课堂教学模式,并在对照组中实施传统的体育课堂教学模式,比较两组学生体能发展情况的变化。研究结果:实验组学生在体能方面的发展优于对照组学生。实验组学生在心肺耐力、速度、力量和柔韧性方面的发展都优于对照组学生。实验组学生在体能健康指标方面的发展也优于对照组学生。研究结论:小学体育课堂教学对学生体能发展具有积极的影响。新的体育课堂教学模式可以有效地促进小学体育课堂教学中学生体能的发展。(3)小学体育课堂教学中学生心理健康的影响研究研究问题:小学体育课堂教学对学生心理健康的影响如何?研究方法:文献研究:查阅相关文献,了解小学体育课堂教学对学生心理健康的影响的理论和实践现状。实地调查:对小学体育教师和学生进行问卷调查和访谈,了解小学体育课堂教学对学生心理健康的影响的现状和问题。实验研究:选择两所小学作为实验组和对照组,在实验组中实施新的体育课堂教学模式,并在对照组中实施传统的体育课堂教学模式,比较两组学生心理健康状况的变化。研究结果:实验组学生的心理健康状况优于对照组学生。实验组学生在情绪、行为、认知和社会适应性方面都优于对照组学生。实验组学生在自尊、自信和抗挫折能力方面也优于对照组学生。研究结论:小学体育课堂教学对学生心理健康具有积极的影响。新的体育课堂教学模式可以有效地促进小学体育课堂教学中学生心理健康的发展。(4)小学体育课堂教学中学生运动技能掌握的影响研究研究问题:小学体育课堂教学对学生运动技能掌握的影响如何?研究方法:文献研究:查阅相关文献,了解小学体育课堂教学对学生运动技能掌握的影响的理论和实践现状。实地调查:对小学体育教师和学生进行问卷调查和访谈,了解小学体育课堂教学对学生运动技能掌握的影响的现状和问题。实验研究:选择两所小学作为实验组和对照组,在实验组中实施新的体育课堂教学模式,并在对照组中实施传统的体育课堂教学模式,比较两组学生运动技能掌握情况的变化。研究结果:实验组学生在运动技能掌握方面优于对照组学生。实验组学生在基本运动技能、专项运动技能和综合运动技能方面都优于对照组学生。实验组学生在运动技能的准确性、熟练性和灵活性方面也优于对照组学生。研究结论:小学体育课堂教学对学生运动技能掌握具有积极的影响。新的体育课堂教学模式可以有效地促进小学体育课堂教学中学生运动技能的掌握。(5)小学体育课堂教学中学生运动习惯养成的影响研究研究问题:小学体育课堂教学对学生运动习惯养成的影响如何?研究方法:文献研究:查阅相关文献,了解小学体育课堂教学对学生运动习惯养成的理论和实践现状。实地调查:对小学体育教师和学生进行问卷调查和访谈,了解小学体育课堂教学对学生运动习惯养成的现状和问题。实验研究:选择两所小学作为实验组和对照组,在实验组中实施新的体育课堂教学模式,并在对照组中实施传统的体育课堂教学模式,比较两组学生运动习惯养成的变化情况。研究结果:实验组学生在运动习惯养成方面优于对照组学生。实验组学生在经常参加体育锻炼、坚持运动、享受运动和热爱运动方面都优于对照组学生。实验组学生在运动习惯的稳定性和持续性方面也优于对照组学生。研究结论:小学体育课堂教学对学生运动习惯养成具有积极的影响。新的体育课堂教学模式可以有效地促进小学体育课堂教学中学生运动习惯的养成。(6)小学体育课堂教学中学生体育价值观形成的影响研究研究问题:小学体育课堂教学对学生体育价值观形成的影响如何?研究方法:文献研究:查阅相关文献,了解小学体育课堂教学对学生体育价值观的理论和实践现状。实地调查:对小学体育教师和学生进行问卷调查和访谈,了解小学体育课堂教学对学生体育价值观的现状和问题。实验研究:选择两所小学作为实验组和对照组,在实验组中实施新的体育课堂教学模式,并在对照组中实施传统的体育课堂教学模式,比较两组学生体育价值观形成情况的变化。研究结果:实验组学生在体育价值观形成方面优于对照组学生。实验组学生在体育的教育价值、健康价值、社会价值和审美价值方面都优于对照组学生。实验组学生在体育价值观的稳定性和持久性方面也优于对照组学生。研究结论:小学体育课堂教学对学生体育价值观形成具有积极的影响。新的体育课堂教学模式可以有效地促进小学体育课堂教学中学生体育价值观的形成。...

    2023-12-20 体育课堂教学 对照组工作总结 体育课堂教学存在的问题

  • 离线留言文案(离线留言)

    离线留言文案离线留言文案是一种在网站或应用中,当用户因网络故障或其他原因无法连接到服务器时,显示的提示信息。它可以帮助用户了解当前的情况,并提供一些解决方案。离线留言文案的常见类型**故障通知:**这种类型的离线留言文案非常简单,只通知用户服务器正在进行维护或遇到故障,并给出预计恢复的时间。例如:“网站正在维护,预计将在1小时内恢复。”**建议操作:**这种类型的离线留言文案除了通知用户服务器的故障情况外,还会建议用户一些可以采取的操作,以帮助他们解决问题。例如:“网站正在维护,您可以尝试刷新页面或检查您的网络连接。”**替代解决方案:**这种类型的离线留言文案除了通知用户服务器的故障情况外,还会提供一些替代解决方案,以帮助用户在服务器恢复之前继续使用网站或应用。例如:“网站正在维护,您可以尝试使用我们的移动应用。”离线留言文案的最佳实践**明确:**离线留言文案应该非常明确,让用户一眼就能看出服务器的状态和预计恢复的时间。**简短:**离线留言文案应该简短扼要,不要让用户读起来很累。**友好:**离线留言文案应该友好和礼貌,即使服务器遇到故障,也要让用户感到很抱歉。**提供解决方案:**如果可能,应该在离线留言文案中提供一些解决方案,以帮助用户解决问题或继续使用网站或应用。离线留言文案的示例故障通知:“网站正在维护,预计将在1小时内恢复。”建议操作:“网站正在维护,您可以尝试刷新页面或检查您的网络连接。”替代解决方案:“网站正在维护,您可以尝试使用我们的移动应用。”结论离线留言文案是网站或应用中非常重要的一部分,它可以帮助用户在服务器遇到故障时了解情况并采取相应的措施。因此,在设计离线留言文案时,应该遵循最佳实践,让用户感到友好和方便。...

    2023-12-20

  • 《新时代公共体育服务高质量供给研究》张荣华作|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

    图书名称:《新时代公共体育服务高质量供给研究》【作者】张荣华作【页数】194【出版社】合肥:合肥工业大学出版社,2022.09【ISBN号】978-7-5650-5420-4【价格】68.00【分类】群众体育-社会服务-研究-中国【参考文献】张荣华作.新时代公共体育服务高质量供给研究.合肥:合肥工业大学出版社,2022.09.图书封面:《新时代公共体育服务高质量供给研究》内容提要:我国已从过去的数量扩张模式进入高质量发展模式,如何推动公共体育服务高质量发展并满足人民群众美好生活需要成为新时代的新课题。本书力争厘清公共体育服务高质量供给影响因素的结构以及各因素间的影响机制,为质量理论参与公共体育服务高质量供给的全过程夯实基础。全书围绕“如何实现公共体育服务高质量供给”这一核心主题,从质量管理的基础理论出发,参照国内外公共体育服务实践得失,基于公共体育服务高质量供给的影响因素结构与机制研究结果,设计公共体育服务高质量供给改进策略,从而解决“怎么办”的路径问题,为体育事业相关组织和部门提供参考。...

    2023-12-12 epub mobi azw3哪个好 世界秩序 基辛格 epub mobi

  • 2022初三中考语文 密训班(多位老师合讲)|百度云网盘

    2022初三中考语文密训班(多位老师合讲)目录:1.六十天中考规划.m410.【考前密训】现代文阅读解题大招+坑题集结.m411【考前密训】中考作文热点主题精讲.m42.中考密训语文考题集锦(1).m43.中考密训语文考题集锦(2).m44.中考密训语文考题集锦(3).m45.中考密训语文考题集锦(4).m46.中考密训语文考题集锦(5).m47.中考密训语文考题集锦(6).m48.【考前密训】中考基础知识大演练.m49.【考前密训】中考古诗文重点题型大串讲.m4第二讲【考前密训】中考古诗文重点题型大串讲.df第三节【考前密训】现代文阅读解题大招+坑题集结.df第一讲【考前密训】中考基础知识大演练.df2022中考语文【密训卷】:答案1.df答案2.df答案3.df答案4.df答案5.df答案6.df试卷1.df试卷2.df试卷3.df试卷4.df试卷5.df试卷6.df课堂笔记:01.【课堂笔记】主讲课中笔记.df10【课堂笔记】主讲课中笔记.df11【课堂笔记】主讲课中笔记.df2.【课堂笔记】主讲课中笔记.df3.【课堂笔记】主讲课中笔记.df4.【课堂笔记】主讲课中笔记.df5.【课堂笔记】主讲课中笔记-语文.df6.【课堂笔记】主讲课中笔记.df7.【课堂笔记】主讲课中笔记.df8【课堂笔记】主讲课中笔记.df9【课堂笔记】主讲课中笔记.df【视频】22中考密训语文考题集锦(一).df语文资料:【已报名福利】《真诚之美》精华范文音频(含范文文档)【已报名福利】八大修辞全讲解(配文档)【已报名福利】病句视频全讲解(配真题)【已报名福利】九大标点讲解(配文档)【已报名福利】文言文虚词视频全讲解(配文档)【已报名福利】现代文阅读讲解视频-铁子收【已报名福利】阅读答题技巧汇总【记叙+说明+议论+散文】【已报名】《聊斋志异》解读及例题解析.df【已报名】《世说新语》解读及例题解析.df【已报名】《泰戈尔诗选》解读及例题解析.df【已报名】《唐诗三百首》解读及例题解析.df【已报名】九上第1单元手写笔记.df【已报名】九上第2单元手写笔记.df【已报名】九上第3单元手写笔记.df【已报名福利】初中语文素养-国学常识200题.df【已报名福利】九年级【议论文写作】.df语(柳):《桃花源记》期末考试卷合集《小石潭记》期中期末考试卷合集2020中考《桃花源记》汇编.docx2020中考《小石潭记》汇编.docx《核舟记》考题.doc《诗经》考题.docx【读书感悟】《我的青春阅读》.df【读书感悟】《有一种甜》.df【奋斗文】《在挫折中成长》.df【奋斗文】《这事,真带劲》.df【可可阅读-带答案】0326现代文-《我家燕子去哪了》.df【可可阅读-带答案】0402文言文-《小石潭记》对比阅读.df【可可阅读-带答案】0409现代文-《欢愁》.df【可可阅读-带答案】0423现代文-《快手刘》.df【可可阅读-题目】0326现代文-《我家燕子去哪了》.df【可可阅读-题目】0402文言文-《小石潭记》对比阅读.df【可可阅读-题目】0423现代文-《快手刘》.df【柳宁】初中语文八大修辞全讲解(附视频).df【柳宁】五大主题作文独家原创范文(附二维码扫码可观看讲解).df【亲情文】《此刻,我按下时间控制器》.df【亲情文】《打开》.df【时事+想象文】《我的机器人搭档》.df【时事+想象文】《这,可能真的会发生》.df【续报赠礼】初中语文八大修辞全讲解(附视频).df【议论文】《论慢》.df【峥的很强】文言文重点虚词用法全讲解.df【自然感悟】《李花》.df成长文.df柳仙女《钢铁是怎样炼成的》-地表最全-补充资料.df文言文断句八种方法技巧复习(详解).df文言文虚词全讲解PPT.df文言文虚词重难点归纳.df百度网盘部分截图...

    2023-06-02 小石潭记中考阅读题及答案 中考题小石潭记专练

  • 2022初三中考英语 密训班(多位老师合讲)|百度云网盘

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