2022高考语文乘风一轮基础知识点理解性复习【成语】必备成语800速记，一点点的攻克语文的考试难题，让你考试不再有难题！抓牢基础。对于一些带有硬性要求的识记、背诵内容，则容不得半点马虎，必须记牢、理解、会写。对于一些音、形、义，前面提到的积累整理、勤翻勤看是一种举措，如能把以往知识整合、对比，加以归类、区别记忆则是效果更好的一种举措。比如看到泥淖，就可以联想到船棹、悼念、掉以轻心、绰约等形近字；比如看到遏制，就可以想想它和遏止的区别。对于一些名句、名篇，作为高考名句默写考查的对象，作为一个送分的题目，它是基础中的基础，日常在背诵时不但要求自己背过，还应要求自己会写、能理解、会应用。答案的规范任何题目的作答都是有章可循、有ldquo法rdquo可依的，而这种章法除了学生个人的自我总结，更多的需要来自老师的讲解和传授。这就要求每位学生在课堂听讲过程中紧跟老师思路，把老师在专题复习中关于各种题目、题型的解题方法和答题步骤认真记录和整理（最好单独成册），考前拿出认真复习和领会，考试过程中针对不同题目采用不同方法、按照既定的步骤作答，这将使考试变得轻松简单，其结果也往往事半功倍。语文学习最重要的内容是阅读。要学好语文，只读几册教材是远远不够的，必须大量阅读课外书籍，从中获取丰富的精神养料。百度网盘截图文件目录/k41.et共享/1602745313733378049/04【成语】高考必备成语800速记（完）|├──01高考必备成语800速记1~1.m4378.0MB|├──02高考必备成语800速记2~1.m4396.0MB|├──03高考必备成语800速记3~1.m4368.0MB|├──04高考必备成语800速记4~1.m4364.0MB|├──05高考必备成语800速记5~1.m4368.0MB|├──06高考必备成语800速记6~1.m4330.0MB|├──07高考必备成语800速记7~1.m4364.0MB|├──08高考必备成语800速记8~1.m4352.0MB|├──09高考必备成语800速记9~1.m4337.0MB|├──10高考必备成语800速记10~1.m4480.0MB...

2023-02-20 成语乘风又沉默 成语乘风又乘

语文不是几本教材就够的，是需要你有大量的阅读积累！2022高考语文乘风一轮复习暑秋联文言文实词虚词理解性记忆！在高三阶段，万不可以学习紧张为理由而放弃阅读。建议每天起码要读15分钟，读的内容也要多样，背几句古诗名句，读几篇精美散文，看一些高考满分作文，隔两天细细鉴赏一首诗歌，隔三天认真精读一篇古文。当这样的阅读成为习惯，不愁语文学不好。勤练语言，对于写作水平的提高，除了上文提及的积累材料和坚持阅读之外，还需要做的就是勤练语言。对于作文，应加快自己的写作速度，锤炼自己的语言能力。平时我们格外要注意多练习遣词造句，让自己有这方面的特长，为自己得高分多增加一些砝码。语言的锤炼不等于追求华丽的词藻，美丽自古以来都和质朴清新、浅显通俗并不矛盾，李白的“举头望明月，低头思故乡”用大白话铸就了千古绝唱，余光中的一首《乡愁》用极其普通的语言倾倒了无数海外游子，关键是看你擅长于什么样的语言风格，你的文章适合用哪种风格，你只要把你的特长在文章中发挥出来即可。我们勤练，就是试图通过练来让自己有这样的特长，发挥这样的特长。文言文的很多词都是通用的，所以每学到一篇就一定要把实虚词记牢，记不住的可以用小本本记录下来，这就是你的归纳本了！...

2022-12-14 乘风2022高考语文讲义电子版 乘风 2022 腾讯课堂

2022高考语文乘风一轮基础知识点理解性复习文言文文言常识，这类知识一定要牢记，考试考的都是新的文言文哦！进入高三后，对待每一份试题，不论是周练、套题，还是摸底、模拟考试，同学们都应认真对待，平时做题也要限时训练。事后对试题中存在的问题要细心整理，认真揣摩，找出应对之法，久而久之，语文的应试能力就会无形中得到提高。学习方法因人而异，需要具体问题具体分析，但对任何人都适用的一点就是广泛地涉猎，艰辛地付出，不断地取人之长、补己之短。1.鲁迅读书轶事：塾师：寿镜吾先生。“三味书屋”原名“三余书屋”。“三余”即冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者睛之余，意思是劝勉学者利用“三余”之时刻苦勤学。“三味”意思是：读经味为稻梁，读史味为肴馔，读诸子百家味为醯醢。鲁迅书签上写了读书三到：即口到、眼到、心到。2．《论语》为“四书”之一，是记录孔子和他弟子的言行的书，是一部语录体散文。孔子是春秋时代鲁国人，古代伟大教育家、思想家、儒家大师。3．孟子，名轲，字子舆，战国时邹国人，是孔子以后的儒家大师。《孟子》是一部记录孟子及其弟子政冶、教育、哲学、伦理等思想观点和政治动力的书。文言文的内容都是换汤不换药，所有的常识，和常见词含义都是通用的！所以你的积累就是最最重要的，一定要注重搜集哦！...

2022-12-14 乘风语文文言文 乘风文言文五步翻译

背诵课文，光会背可不行，默写的时候才发现很多字不会写！2022乘风高考语文一轮复习基础知识点理解性当堂搞定长篇默写！宋词和宋诗①以苏辛为代表的宋词豪放派。苏轼，字子瞻，东坡居士，其诗、文、字画都有极高成就。与其父苏洵、弟苏辙号称“三苏”。著有《苏东坡集》。辛弃疾，字幼安，号稼轩，有《稼轩长短句》。②以柳永、李清照、姜夔等人为代表的宋词婉约派。柳永，李清照，姜夔。③伟大的爱国诗人陆游和伟大的民族英雄文天祥。陆字务观,号放翁，著有《剑南诗稿》。文天祥,字履善又字宋瑞，自号文山，著《文山全集》，名篇有《正气歌》《过伶仃洋》。2.宋代散文①著名的“唐宋八大家”。唐宋八大家是：韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、苏洵、苏轼、曾巩。②范仲淹，字希文，谥号文正公。《岳阳楼记》为千古名篇。3．宋人话本话本是“说话”艺人的底本.著名话本有《大宋宣和遗事》（内有水浒故事）《三国志平话》（后演进为《三国演义》）。元代文学元曲四大家①关汉卿，号已斋叟，名作有《窦娥冤》《望江亭》《拜月亭》《救风尘》②郑光祖，代表作是《倩女离魂》③白朴，名作有《墙头马上》④马致远，名作有《汉宫秋》想要背课文事半功倍，那么你就得看看这份资料了，语文需要背诵的诗词、课文可是太多了，这类默写可是白送分的题目哦！...

2022-12-14 倩女离魂 《拜月亭》在线观看 倩女离魂 《拜月亭》演员表

2022乘风高考语文一轮基础知识点理解性语言的运用补充练习！语文的考试难度增大总的来说阅读理解的难度增大了！明清小说A．明代的章回小说和“四大奇书”.明朝人称《三国演义》《水浒传》《西游记》《金瓶梅》为四大奇书。《金瓶梅》的作者叫兰陵笑笑生，该书反映了明代中叶的社会现实。B．伟大的现实主义小说《红楼梦》以贾宝玉、林黛玉爱情悲剧为线索,描写了贾、史、王、薜四大家族的兴衰史，反映了封建社会的日趋衰亡。作者曹雪芹，号雪芹又号芹圃,芹溪。清代小说家。C．此外还有明代冯梦龙的“三言”(《喻世明言》《警世通言》《醒世恒言》),清人蒲松龄的《聊斋志异》、清人吴敬梓的《儒林外史》清人刘鹗的《老残游记》,吴沃尧（字趼人）的《二十年目睹之怪现状》李宝嘉的《官场现行记》、曾朴的《孽海花》被列为清末四大谴责小说。2.明清诗文A.明代。刘基字伯温，著有《诚意伯集》；宋濂，字景濂，著有《宋学士文集》；徐宏祖号霞客,著有《徐霞客游记》；张溥，字天如，著有《七录斋集》B.清代。顾炎武，著有《日知录》；方苞，著《方望溪全集》是桐城派始祖；姚鼐，是桐城派大散文家。著《惜抱轩诗文集》；袁枚，字子才，号随园老人,著有《小仓山房诗文集》《随园诗话》。题量加深是一个无法改变的事实，这样就需要你再做题上要更加的专注，提高速度，多学多练才能更熟悉！作文占分大项，一定要保证作文的完整！...

2022-12-14 老残游记 金瓶梅 三国演义

2022高考语文乘风一轮复习暑秋联基础知识点能力大提升，到了现在大家都知道语文的基础知识是不能失分的地方！阅读理解题答题技巧1.加强整体感知，明确所写之物、所抒之情和所阐之理。细读标题，浏览开头、结尾，筛选反复出现的词、句(尤其抒情句、议论句)。开放型试题：评+引+析+结2.谈看法或补叙结尾：感悟+引申3.找到符合题目要求的阅读区间，有时阅读区间跨度比较大，注意筛选、截取符合题目要求的语句。精心概括，合理重组，必要调整，适当转换。原因题：客观原因+主观原因4.词语的表达作用：形象性+感情性+精确性+结构性5.联想感悟型：感：根据文本，联系全文悟：联系实际，结合自身，另举一例，提出建议6.句子的作用：思想内容上：联系本句含义+突出强调内容或揭示段意+联系中心、态度、感情+用了修辞或表现手法的要揭示表达效果结构上：引起下文、设置悬念、伏笔、渲染气氛、照应前文、总结上文、使结构严谨、承上启下、揭示文章脉络层次7.关键句子理解：抓句中关键词+联系上下文8.写x为什么要从y写起：揭示x与y的关系+引出写作主体+突出主体特点9.怎样论证：论证方法+论证过程基础好不好，就是看你对语文的用心程度了，默写选择题这些最基本的内容高考中不能错，一定要提高自己的基础能力！百度网盘截图文件目录/k41.et共享/1602744438331801602/02基础能力大提升（完）|├──01导学课（直播）||├──01导学课~1.m4699.0MB|├──02高考真题解析（完）||├──2-2高考真题解析2~1.m4870.0MB||├──3-2、补充语法讲解及练习.df154KB||├──乘风-2-1高考真题解析~1.m4762.0MB|├──03补充语法讲解及练习（录播）【完】||├──1、补充语法讲解及练习.df154KB||├──乘风-3-1补充语法讲解及练习~1.m4132.0MB|├──04语法、段落速读训练||├──2-2高考真题解析2~1.m4870.0MB||├──4-2、语法段落速读训练.df174KB||├──乘风4-1语法段落速读训练~1.m4781.0MB|├──05语法、段落速读训练、三道选择题方法||├──5-2、语法、段落速读训练，老高考三道选择题方法.df209KB||├──乘风5-1语法、段落速度训练，三道选择题方法~1.m41.2GB|├──06小说、实用类全篇速读训练、三道选择题训练||├──6-2、小说、实用类全篇速读训练，老高考三道选择题训练.df325KB||├──乘风6-1小时、实用类全篇速读训练、三道选择题训练~1.m41.11GB|├──07三道选择题难点分析、散文全篇速读、转述训练||├──7-2、三道选择题难点分析，散文全篇速读，转述训练.df361KB||├──乘风7-1三道选择题难点分析、散文全篇速读lquo转述训练~1.m4913.0MB|├──08转述、仿句、对联训练||├──8-2、转述、仿句、对联训练.df178KB||├──乘风8-1转述、仿句、对联训练~1.m4912.0MB|├──09连词成句、框架图训练||├──9-2、连词成句、框架图训练.df229KB||├──乘风9-1连词成句、框架图训练~1.m4860.0MB|├──10小综合、漫画微标训练||├──10-2、小综合，漫画徽标训练.df336KB||├──乘风10-1小综合、漫画微标训练~1.m41.6GB|├──11.连词成句训练，补空训练（完）||├──1-11连词成句训练，补空训练~1.m4565.0MB||├──9、连词成句训练、补空训练.df1.0MB|├──12.连词成句训练，概括压缩训练（完）||├──1-12连词成句训练，概括压缩训练~1.m4995.0MB||├──10、连词成句训练、概括压缩训练.df1.0MB|├──13.速读概括全文训练，概括压缩训练||├──1-13速读概括全文训练，概括压缩训练~1.m4979.0MB||├──11、速读概括全文训练，概括压缩训练.df2.0MB|├──14.速读、概括全文训练，病句主观题，新高考语用训练（完）||├──1-14速读、概括全文训练、病句主观题~1.m4604.0MB||├──12、速读、概括全文训练，病句主观题，新高考语用训练.df1.0MB|├──15.速读梳理全文训练，新高考语用训练（完）||├──1-15速读梳理全文训练，新高考语用训练~1.m41.8GB||├──13、速读梳理全文训练，新高考语用训练.df2.0MB|├──16.理解力训练，作文审题训练（完）||├──1-16理解力训练、作文审题训练~1.m41.0GB||├──15、小说散文理解力训练，作文审题训练.df2.0MB|├──17.小说散文理解力训练，作文审题训练（完）||├──1-17小说散文理解力训练，作文审题训练~1.m41.4GB||├──15、小说散文理解力训练，作文审题训练.df2.0MB|├──18.语用基本功总结，现代诗歌理解力训练，语用作业50套选讲（完）||├──1-18语用基本功总结，现代诗歌理解力训练~1.m4938.0MB||├──16、语用基本功总结，现代诗歌理解力训练，作业选讲.df3.0MB|├──19.老高考语用综合1（完）||├──1-19老高考语用综合1~1.m4615.0MB||├──17、老高考语用综合1.df2.0MB|├──20.老高考语用综合2（完）||├──1-20老高考语用综合2~1.m4449.0MB||├──18、老高考语用综合2.df3.0MB|├──21.新高考语用综合（完）||├──1-21新高考语用综合~1.m4586.0MB||├──19、新高考语用综合.df3.0MB||├──语用综合训练补充50套(1).df5.0MB||├──语用综合训练补充50套参考答案.df2.0MB|├──01导学课~1.m4699.0MB|├──1-11连词成句训练，补空训练~1.m4565.0MB|├──1-12连词成句训练，概括压缩训练~1.m4995.0MB|├──1-13速读概括全文训练，概括压缩训练~1.m4979.0MB|├──1-14速读、概括全文训练、病句主观题~1.m4604.0MB|├──1-15速读梳理全文训练，新高考语用训练~1.m41.8GB|├──1-16理解力训练、作文审题训练~1.m41.0GB|├──1-17小说散文理解力训练，作文审题训练~1.m41.4GB|├──1-18语用基本功总结，现代诗歌理解力训练~1.m4938.0MB|├──1-19老高考语用综合1~1.m4615.0MB|├──1-20老高考语用综合2~1.m4449.0MB|├──1-21新高考语用综合~1.m4586.0MB|├──10-2、小综合，漫画徽标训练.df336KB|├──10、连词成句训练、概括压缩训练.df1.0MB|├──11、速读概括全文训练，概括压缩训练.df2.0MB|├──12、速读、概括全文训练，病句主观题，新高考语用训练.df1.0MB|├──13、速读梳理全文训练，新高考语用训练.df2.0MB|├──15、小说散文理解力训练，作文审题训练.df2.0MB|├──15、小说散文理解力训练，作文审题训练.df2.0MB|├──16、语用基本功总结，现代诗歌理解力训练，作业选讲.df3.0MB|├──17、老高考语用综合1.df2.0MB|├──18、老高考语用综合2.df3.0MB|├──19、新高考语用综合.df3.0MB|├──1、补充语法讲解及练习.df154KB|├──2-2高考真题解析2~1.m4870.0MB|├──2-2高考真题解析2~1.m4870.0MB|├──3-2、补充语法讲解及练习.df154KB|├──4-2、语法段落速读训练.df174KB|├──5-2、语法、段落速读训练，老高考三道选择题方法.df209KB|├──6-2、小说、实用类全篇速读训练，老高考三道选择题训练.df325KB|├──7-2、三道选择题难点分析，散文全篇速读，转述训练.df361KB|├──8-2、转述、仿句、对联训练.df178KB|├──9-2、连词成句、框架图训练.df229KB|├──9、连词成句训练、补空训练.df1.0MB|├──乘风-2-1高考真题解析~1.m4762.0MB|├──乘风-3-1补充语法讲解及练习~1.m4132.0MB|├──乘风10-1小综合、漫画微标训练~1.m41.6GB|├──乘风4-1语法段落速读训练~1.m4781.0MB|├──乘风5-1语法、段落速度训练，三道选择题方法~1.m41.2GB|├──乘风6-1小时、实用类全篇速读训练、三道选择题训练~1.m41.11GB|├──乘风7-1三道选择题难点分析、散文全篇速读lquo转述训练~1.m4913.0MB|├──乘风8-1转述、仿句、对联训练~1.m4912.0MB|├──乘风9-1连词成句、框架图训练~1.m4860.0MB|├──语用综合训练补充50套(1).df5.0MB|├──语用综合训练补充50套参考答案.df2.0MB...

2023-01-14 乘风2022高考语文讲义电子版 乘风 2022 腾讯课堂

语文基础做完，只要作文的分数能有一个稳定的发挥就不会太差！2022乘风高考语文一轮复习暑秋联阅读能力提升论述文分辨训练~语文阅读理解的答题步骤阅读理解成绩分数不高很多时候是因为步骤不明、思路不清造成的，因此在平时的学习中，就要明确阅读理解答题步骤，并形成良好的学习习惯，这样在考试中才能思路清晰，才能有条理的答题。同学们都想知道语文阅读理解有没有一个万能的模板，这样就能一劳永逸了，虽然在这里准备了语文阅读理解的万能模板。1、做语文阅读理解通读全文，掌握大意。在解答阅读理解时，同学们先要快速的浏览一下整篇文章，重视标题(中心)、开头段(观点)、结尾段(结论)及各段落的首句(主题句)，理清脉络，了解基本梗概，不要把时间花在生词难句上。每认真读完一段，要及时概括段意。2、浏览考项，细读答题。在掌握文章的大意之后，同学们可浏览一下短文后面的题目，然后带着这些问题仔细的阅读第二遍，以做到有目的的阅读。(要做到认真读题目中的每个字，并在原文找出大体范围，就等于答对该题的一半了。)3、复读全文，验证答案。答题完毕时，同学们应对照答案将整篇文章从头到尾再看一遍，以确保答案的正确，同时答案要求：准确，简洁，全面。阅读各种书籍或书报是绝对的必要否则只学习课本，就想让语文能力增强，就想要拥有好成绩，那实在是非常困难了。...

2022-12-14 语文阅读理解的答题技巧和方法 语文阅读理解能力差怎么提高

一定要从上学开始就要养成好的阅读习惯，增进语文能力，乘风语文2022高考语文一轮复习暑秋联大阅读能力论述文选择题题训练！语文选择题答题技巧第一道（或前两道）纯记忆，多音字或错别字，这个自己掌握吧。第二道~第四道无非是成语、病句、排句子，这类题通常很多人丢分，这是很不应该的。成语题我们注重两个方面就能顺利拿到分数，第一关注成语的褒贬（或中性）词性，第二关注成语的使用对象，如08全国2卷：“美国博物馆的收费可谓各尽所能：有的一部分收费，有的分时段收费，还有的是否交费、交费多少由参观者自行决定。”这个成语讲的是各种各样的方法，不能单一指向一个博物馆，如果题目说美国多家博物馆的收费各尽所能，这句话就没有语病了。如“这则笑话因为对漠不关心人民疾苦的官员讽刺得很有力量,在民间流传很广,影响极大。”漠不关心是属于被动态，不能带宾语的。其他的成语只要意思没错就能判断。病句题是很多学生的噩梦，因为我们平时讲话交流的时候都明白对方的意图，所以并不太注重句子的正确与否，因此在命题上就抓住了这点来折磨大家，让大家出错。其实病句最大的特色是，假设我什么都不知道，光看文字能不能说清楚一件事。补充一些课外的文章及学生自发性的阅读课外书籍，才是让语文能力增强的关键，不光可以让你作文提高，还能让你阅读理解做的很好！...

2022-12-14 高考语文乘风 语文乘风老师是在哪个平台授课

本课件是乘风语文高考一轮复习，主要是阅读能力提升之类的课件，可以帮助阅读能力不好的同学多多练习一定有所收获！同学根据自己的实际情况，合理搭配时间，制定出学期或近期课外阅读的指导性计划，做到有目的、有计划地进行阅读。这样，不仅能使课外时间得到及时合理的搭配，而且还能妥善地处理好课堂学习和课外阅读的关系，充分利用宝贵的时间，多挤读一些有益读物。在选择阅读对象时，注意以下几点：第一，读物的思想要正确，内容要丰富，语言要精美。第二，要选择自己最感兴趣的书籍。第三，要选择与课本有密切联系的课外读物。第四，要注意读物内容的广泛性和多样性。读书不得要领，则劳而无功”。这里所说的“要领”指的就是阅读方法。阅读方法多种多样，同学结合自己的具体情况，灵活选用。在这方面，著名作家马识途的经验值得我们仿效。他在谈到自己的阅读经验时说：我通常是拿到一本书后，先看内容简介和序言、后记，了解本书能给我些什么，再翻看一下目录，看有些什么内容。我先从头读它一章，或者随便选择一章读读看看。读得下去，我就从头到尾择读一遍。如果我觉得好，就再读一遍，或者再读其中的某一章节。如果感到很有味，我就要计划读全书或某一部分了。既然是精读，就要记笔记，写心得，甚至写评论文章。“兴趣是第一老师”，“兴趣是成功的奠基石”。可见，兴趣在学生选择课外读物中起着重要的作用，因此，同学充分了解自己的兴趣爱好，根据自己的个性特点，选择适合自己阅读的课外读物，从而激发学生对课外阅读浓厚而持久的兴趣，养成良好的课外阅读习惯。这样，学生就会感觉到学习并不是一种苦差事。因为这种学习是一种简单的、顺乎自然的学习，是一种充满乐趣的、快乐的学习。孔子说：“学而时习之，不亦乐乎?”我们从《论语》里师徒间的谈笑对答中，从学生充满个性的表述中，可以感受到那种洋溢着个性，贯穿着积极向上的情感的学习，是多么的让人意气风发，多么的让人羡慕不已！感兴趣的同学可以下载本课件学习一下，把自己不清楚的地方多多练习一下，掌握好阅读技巧一定可以对以后的学习有帮助！...

2022-12-14 学练考课件 课件考试题

很多同学都不知道语文阅读能力怎么提升，可以看看本课件老师的讲解，内容全面，包含了很多有用的知识点，一定有所收获！阅读理解主要考查学生的信息提取能力和对内容的整合能力,答题要答到点上。而要提高阅读理解能力,除了做题目外还有掌握一定的方法技巧，总结出适合自己的答题模板。答题时要注意，具体内容概括要准确，抽象的东西要解释清楚，题目问什么答什么，有几问就几答。题型1:理解文中重要语句的含义和表现力A.语句的含义题：还原修辞句的本义揭示警策句的哲理转化深奥含蓄句的意思揭示句子的双关意B.语句的作用题:要回答该句子在文章结构与内容主题两个方面起的作用。1文首句：⑴照应标题(开篇点题)⑵渲染气氛(定下情感基调)⑶埋下伏笔；⑷设置悬念⑸为下文(中心)作辅垫⑹总领下文2文中句：⑴前后照应，⑵承上启下(过渡)⑶总结上文开启下文⑷为下文作辅垫3文末句：⑴总照应开头或标题，结构紧密⑵卒章显志，揭示中心⑶总结全文，深化主题题型2:整理文章思路并归纳文章的内容本题重在弄清文章是怎么写的和写了什么：文章各段说的是什么内容，是从哪些角度说的段与段之间是什么关系(相并，相承，相属)，它们之间是如何照应的，又是如何形成一个有机整体的(各段与中心的关系)。只要你把作者起承转合的行文思路看出来了，把文章的领起段、过渡段、中心段、归旨段、结语段分辨清楚了，文章的脉络层次与主要内容就在你眼前了。叙述性文体的线索：看时间的变化，看空间的变化，看情感的变化，看故事情节的变化，看事物发展阶段的变化。论述性文体的结构：并列式，对照式，层进式，总分式。说明性文体的顺序:空间顺序,时间顺序逻辑顺序。对本课件感兴趣的同学可以下载学习一下，多学习一下老师的课程一定可以找到适合自己的学习方法，在以后的考试中一定可以取得好成绩！...

2022-12-14 句子文体 长短句是什么文体

本课件是乘风语文一轮复习新高考大阅读提升课程，内容全面，同学们可以根据自己的需求进行学习，把自己不足之处多加练习！分析修辞手法及作用1.比喻：化平淡为生动，化深奥为浅显，化抽象为具体。2.拟人：化物为人，拉近距离,亲切自然便于对话,交流情感。3.借代：以简代繁，以实代虚，以奇代凡。4.夸张：烘托气氛，增强感染力，增强联想创造气氛，揭示本质，给人以启示。5.对偶：便于吟诵，易于记忆，使词句有音乐感表意凝练，抒情酣畅。6.排比：内容集中，增强气势叙事透辟，条分缕析语气强劲,抒情强烈。7.反复：突出思想,强调情感承上启下，层次清晰多次强调，增强感染力。分析作者的观点态度，归纳主旨解题思路：⑴快速读懂原文，深入理解文意(作者记叙、议论了哪些方面的事)→→⑵跳出文章外，整体把握文旨(文章涉及哪些社会问题?)→→⑶舍末逐本，归纳要点，把握文章真意和神魂(作者的真正意图是什么)→→⑷按照题目要求，整理提取有效的信息例题1、某句话在文中的作用?有什么特色?文首：1)结构上，是落笔点题，点明文章的中心，开门见山、统摄全篇、奠定基调、总领全文或起到引起下文的作用2)内容上，渲染气氛，埋下伏笔(记叙文、小说)，设置悬念，为下文作辅垫总领下文文中：承上启下、过渡作用、总领下文、总结上文文末：总结全文，点明文章主旨或中心(记叙文、小说)，让人回味无穷，并与题目相照应深化主题(记叙文、小说)、首尾呼应、照应开头(议论文、记叙文、小说)、卒章显志、画龙点睛语言特色：结合语境和修辞方法从这些语句中选择——形象生动、清新优美、简洁凝练、准确严密、精辟深刻、通俗易懂、音韵和谐、节奏感强等等。感兴趣的同学可以下载本课件学习，把自己不熟悉的部分多花时间学习，做到熟能生巧，一定可以在以后的考试中取得好成绩！...

2022-12-14 乘风真题册 乘风网课讲义

本课件是乘风语文高考复习阅读能力提升课件，讲解了通过小说五步实战法来提升阅读能力，对同学们有一定帮助！高考语文阅读做题技巧一)、理解作者在文中的重要语句所要表达的含义，即写什么——多用原文或整合原文语句作答答案表述的原则：1)、忠实于题干。题干包含了题目的要求和一些答题的信息，题干中往往隐含了表述的范围、角度和表达方式审清题干是做好阅读题的前提。2)、忠实于原文。“现代文阅读题的答案在原文之中，不要凭空去想。”这教给我们做现代文阅读题的一条基本原则，即答案在文中找。即使有些题目找不出原词句组成答案，也要弄通语境，得其要旨，不能自由生发，离“题”万里。3)、忠实于语言规则。阅读题答案表述要依据题干要求和文中答案信息作答，做到要点全面，内容精确，用词准确，语言简洁，字数不超过规定数。答案表述的技巧——截、改、写1)、截。截是指题目答案就是原文的某一句话、某一个词，我们只要原原本本把它移出来或裁出来，按规定写进答题处就可以了。2)、改。改就是我们在找出题目答案所在的语句后，由于语句在长不合书写要求或语句含有不合题意的杂乱信息，需要加以改造，这时要求根据题意，选出有用的语言信息进行重新组合、表述。3)、写。有些阅读题答案在原文语句中找不到，需要我们整体把握段前篇或全面理解上下文语境才能悟出答案。这样的题目要求我们用自己的语言把答案意旨表达出来。做这类题目，答案书写要严格遵守第一点谈及的三原则，吃透答案的内容要点，吃准表述的范围、角度和方式，用规范的语句表达。感兴趣的同学可以来下载本课件学习，一定可以学到很多有用的知识，掌握了提升技巧一定可以在以后的学习考试中取得好成绩！...

2022-12-14 学练考课件 课件考试题

本课件是乘风高考一轮复习暑秋课程，主要讲解了阅读能力提升小说题型训练，对小说部分阅读不太熟悉的同学可以下载学习！如何在原文中寻找语句答题：1)、定区域。先确定题干中的语句在原文中哪个段落，从而划定选择答案的有效区域。2)、明方向。认真审读题目，弄清所问，找准答题方向，再“瞻前顾后”结合上下文(包括上下段落)进行分析，找出最切题的语句作答。二)、理解作者在文中所运用的表达技巧及其效果(作用)，即怎么写和为什么这样写——要求结合原文信息和所学语文知识进行解答，答题要点包括以下三个方面：1).用了什么方法(要辨明本语句所运用的是哪一种修辞或表现手法)2).表达了什么内容(分析这种修辞或表现手法在文句中是要表现什么内容，要清楚此种修辞或表现手法的一般表达效果)3).有何效果或作用(要清楚此种修辞或表现手法的一般表达效果，并结合具体语句加以说明)三)、审美鉴赏性试题，属于文学评论中的一种，是读者对作品的观点和看法，即短文赏析的中心论点要求能分辨出文章语句段的表现技法，领悟其表达技巧，审视其艺术效果，把握其独特风格，进而进行富有个性的鉴赏。1)、从遣词造句的角度去鉴赏，包括用词、句式，如叠字叠词、动词形容词量词的选用、整句散句、长句短句等。2)、从修辞的角度鉴赏，如比喻、拟人、夸张、排比、引用、对偶、借代等，这些修辞手法本身具有典型的作用。3)、从语言风格的角度鉴赏，如自然淡雅，如朱自清，用工笔写意蕴平和冲淡，如周作人，用淡笔写浓情苍劲雄健，如鲁迅，刚健之中见哲思绚丽浓艳，如徐志摩，用诗意写浓情清婉隽永，如冰心，用婉笔抒写柔情形象含蓄，如茅盾，用形象表达主旨。感兴趣的同学可以来下载学习，通过老师的讲解学好阅读提升技巧，根据自身不足之处学习好相关课程，一定有所收获！...

2022-12-14 冰心修辞手法 冰心运用修辞手法的现代诗

本课件是乘风高考语文一轮复习关于散文的阅读能力提升课程，有同学想要提升自己散文部分的阅读能力可以下载本课件学习！从语体的角度鉴赏，如书面语与口语、普通用语与专业术语等5)、从情感的角度鉴赏，要善于体味作者在字里行间所表露出来的感情，或含蓄，或直露或奔放，或细腻等，善于分析品味景中情、事中情、理中情等。6)、从文章结构鉴赏：①铺垫呼应，结构严谨。②前后对比，鲜明突出。③先抑后扬，曲折有致。④环环相扣，层层深入。⑤先总后分，层次分明。⑥板块结构，美观严谨。⑦一线贯之，形散神聚。⑧承上启下，过渡自然。注：一般来说，题目只会要求从某个方面(或主题、或构思、或艺术特点等)来进行赏析，答题时只需紧扣一个方面，从某一角度赏析，选准角度，不求面面俱到。第一步，纵观全文，把握主旨一是理清文章的思路。文章的每一段、每句话归根到底都是为阐明中心服务的，都归向文章的主旨。平时要学会为文章标段，归纳每段意思，归纳中心思想。往往行之有效。二要找寻、读懂文章中关键的词句。特别是那些体现作者立场观点、反映文章深层次内容、内涵较丰富、形象生动的词句。尤其是文章的开头句、结尾句、独立成段的句子、比喻句、连问句、过渡句、抒情议论句，文章的主旨常常隐含其中。①不要急着去做题，在进入题目之前，必须读两遍文章。第一遍速读，作快速浏览，摄取各段大概意思，建立起对文章的整体认识，集中解决一个问题——选文写的是什么?第二遍精读，仔细阅读每句话，揣摩、参悟一些重要的句子、段落，对文章的主旨产生一定的认识。②画出在文章的结构上起过渡、连接作用的词语、句子、段落，画出各段落中的中心句，尤其注意段首、段尾，这些词句往往就是回答问题时需要重点研读的，通过找重要的词句进一步理解文章的思路，结构层次。感兴趣的同学可以下载学习一下，根据老师的讲解结合自己的知识点掌握一定可以更好地提升阅读技巧，对以后的学习一定有很大帮助！...

2022-12-14 乘风真题册 乘风网课讲义

本课件是乘风语文一轮复习现代诗歌阅读能力提升，有想要学习这部分的同学可以下载本课件学习，一定可以学习到有用的知识！做现代文阅读主观题的关键在于准确地审题，抓住了审题这个关键，就找到了答题的诀窍。现代文阅读的审题，就是要仔细分析题干，把握题目要求，即把握题干中包含的与答案相关的各种信息。这是答题的第一步，也是最关键的一步。题干一般由两个部分组成，一是文章作者的话，一是命题者的话。设置题干的目的，主要是限定答题内容同时，命题者为了使考生不至于茫然无绪，往往又会在题干中提示答题内容在文中的位置，甚至限定了在哪一段或哪个句子中。这样我们就可以根据题干的提示，找出每一道题的出题点，锁定答题区间，具体到段、句、词。只要找准了原文中的相关区域，认真揣摩上下文的文意，准确抓住关键词句，准确地把握住答案的有关信息，大多数题目的答案是能够在原文中找到的。牢记：题干提示了答题范围，题干规定了答题角度，题干提供了答题思路，题干隐含了答题信息，题干体现了答题规律。文学作品阅读多为主观题，其题干不仅能显示答题的区域，还能显示答题的方式。要站在命题人所“问”的角度回答问题，问什么答什么，使所答充分、到位、准确、有条理。整合时一定要确保文通句顺。牢记：1、弄清题干中所具有的态度或倾向遇到的题干如果是否定形式，就采用先反后正的答题方式，避免遗漏要点遇到的题干如果是肯定形式，就采用正面的答题方式。2、弄清题干语言的构成形式，确定答题语言形式。题干的结构，是表意的外在形式，暗示着语句含义由哪些方面构成，分析结构可以提示考生答题时如何组织好语言。3、弄清题干中作者的话和命题者的话题目中出现作者的语句，一般是学生要理解和分析的对象，而命题者的话一般起到引导学生明确解答重点或者提供限制条件的作用。感兴趣的同学快来下载学习吧，把自己不熟悉的部分多花时间练习，才可以做到熟能生巧，在以后的考试中就可以更好地答题！...

2022-12-14