1.没有公式，对吧。2.可以简单地推导出一个正六边形的边长a可以看作六个边长为a的等边三角形的面积加在一起：（根号3/4）a^2所以正六边形的面积=（根号3/4）a^2*6=（3*根号3/2）a^2。...

2023-05-31

1、越橘保和丸是一种传统的中成药和理气的简易制剂，具有疏肝解郁、开胃消食的功效。主要用于气滞食滞引起的胃痛、腹胀、闹胀、食欲不振、大便不调、消化不良等症状。由香附醋、木香、栀子组成，具有疏肝理气的作用，2、活血化瘀、益气止痛的川芎，祛湿健脾的神曲、槟榔、苍术。3、现代研究发现，该药具有促进胃肠蠕动、促进胃酸分泌、预防恶心的作用。请注意，这种药是非处方药，服用前应仔细阅读。根据说明书使用推荐剂量是相对安全的。患有高血压、心脏病、肝病、糖尿病和肾病等严重慢性疾病的人，4.儿童、哺乳期妇女、年老体弱者应在医生的指导下服用。本文最后希望对您有所帮助。...

2023-05-30 木香川芎治疗什么 木香川芎当归能配伍吗

1.太子少保对太子少保的官职级别没有一个确切的定义。他只是太子的名义老师，太子少保是太子的监护人，而太子少保则是他的副手。2.荣誉称号只与工资挂钩。...

2023-05-30 太子少师太子少傅太子少保 太子少师太子少傅太子少保哪个大

夏觅将为大家回答以下问题。让我们来谈谈规则金字塔的介绍。下面让我们一起来看一看！1.等边金字塔是指中间底部为等边三角形，三条边为全等等腰三角形的金字塔。2.正三角锥不等于正四面体，正四面体的每个面都必须是全等的等边三角形。本文最后希望对您有所帮助。...

2023-05-28 正四面体等边三角形 四面都是等边三角形的四面体

课程介绍课程来自于正一巫门梅山教（视频5集）梅山诰奉请梅山大法主，梅山立起大将军zeg头戴次罗赤甲子，身按金甲亮锃锃日在阳间南教法，夜在阴间统雄兵统起雄兵千千万，统超猛将万万千吾奉太上老君急急如律令.文件目录VID_20221209_191801.m4VID_20221209_195612.m4VID_20221209_201211.m4VID_20221209_193331.m4VID_20221209_202526.m4...

2023-05-20 太上老君正一 太上老君属于正一吗

图书名称：《图解人工智能大全》【作者】(日)古明地正俊，长谷佳明作；苏霖坤译【页数】267【出版社】北京：机械工业出版社,2022.01【ISBN号】978-7-111-69706-0【价格】89.00【分类】人工智能-图解【参考文献】(日)古明地正俊，长谷佳明作；苏霖坤译.图解人工智能大全.北京：机械工业出版社,2022.01.图书封面：图书目录：《图解人工智能大全》内容提要：《图解人工智能大全》由日本著名人工智能（AI）研究机构首席研究员和高级研究员撰写。作为AI的入门读物，本书旨在以简单易懂的语言向专业人士和普通读者介绍AI的基础、前沿的商务案例，以及AI系统构筑的注意事项等相关知识。考虑到有些读者可能不具备相关的专业知识，本书使用了大量图片，以帮助读者理解文字内容。《图解人工智能大全》的主要内容包括AI的发展历史，语音识别、图像识别、自然语言处理等AI技术，AI在零售、金融、汽车、医疗、制造等各行业中的应用，开发AI系统所需的工具，AI开发中尤为重要的知识产权问题，CNN、RNN、深度强化学习等具有代表性的方法，AI对就业及人类能力的影响，以及目前人工智能企业及其擅长领域的鸟瞰图。本书适合所有对人工智能感兴趣的读者阅读，也可作为从事人工智能开发工作的入门书。《图解人工智能大全》内容试读Chater第1章BaicadewA!变迁与最新动向tredofAl目前，人工智能(ArtificialItelligece,A1)迎来了第三次热潮。在这次热潮中，A!的商业应用迅速扩大，开始对社会产生巨大影响。但是A!这一技术并不是最近产生的，而是源于以往研究开发的成果。本章将纵观A!的进化历程，带您回顾当今A技术的核心—深度学习诞生的背景。···试读结束···...

2023-05-20 人工智能书籍下载 人工智能书籍pdf

课程介绍课程来自于正一茅山上清道家奇门遁甲体道班（59节视频课）鹿豹座平台给大家讲讲茅山道教上清派是怎样兴起的：魏晋南北朝时期，天师道从组织形式及信奉经典和教规教义均发生了重大变化。这个时期，下层平民中信奉天师道的人一直处于上升趋势，尤其是统治阶级中的一批门阀士族开始信奉天师道，如南方的会稽孔氏，义兴周氏，丹阳、句容葛氏、许氏、陶氏等。这些家族中都有不同程度的人信奉道教，甚至有些家族全家信奉。民间道教在向官方道教转变的过程中，过去民间道教的教规教义已逐渐显现出诸多不足，而这一时期，魏晋玄学备受士大夫重视，玄学之风遍及朝野，道教各种道派及方术先后产生。茅山上清派就是在这种社会背景下逐渐形成的，它的形成是以茅山为中心且对后来江南数省的道教发展有着重要影响，以至后来成为道教宗派中重要的一派。许氏家族以许謐为代表，其道法主要传自天师道祭酒魏华存元君，又称魏夫人。开创上清派的一代宗师魏华存为奠基茅山上清派做出了重大贡献。魏华存（251-334），字贤安，山东任城人，晋朝司徒魏舒之女，魏华存曾从事于服食仙药和炼丹，成道后被授以紫虚元君上真司命南岳夫人，主管下界奉道学仙者。道书说魏华存元君，传上清经系于杨曦。杨曦本为吴郡人，后来到句容，与王右军并名海内外，并与许谧早结神明之交。据《云笈七签》卷四《上清经述》记载，杨曦师从南岳魏夫人，受《上清大洞真经》31卷，后来又传许谧和许翙父子。至于上清经系的传授系统，依据《真诰》序录等有关资料，上清经系为东晋哀帝兴宁间（363~365年），抚乩降笔传世，先由清虚真人王褒传魏华存，魏又传杨曦，再由杨曦用隶字写出以传许谧，许谧又传其子许翙，许翙又传其子许丞，许丞又以传马郎，马罕。到了南朝宋明帝时，殳季真在马郎家得到上清诸经，明帝念道心切，于泰始三年（467年）筑馆修道，供养陆修静，陆又兼修《灵宝经》、《三皇文》。从此，上清经系在社会上广泛传播。陆修静后来又授经给孙游岳，孙游岳又授经梁陶弘景，陶弘景是上清派道派的集大成者。魏华存元君传经于杨曦。据《真诰》卷20载：杨曦生于晋成帝咸和五年（330年）庚寅岁，吴人，迁居句容，似有母及弟，君为人洁白，美姿容，善言笑，工书画，少好学，读书赅涉经史性渊懿沉厚，幼有通灵之鉴。杨曦除受《大洞经》之外，还受黄子制豹法，杨曦被茅山上清派奉为第二代宗师。陶弘景于齐永明十年（492年）隐居句曲山，又得到杨曦、许谧所传上清真经手迹。因陶弘景在茅山筑馆修道，以此为圣地，尊三茅真君为祖师，奉元始天尊为最高天神，以魏华存、杨曦等所传上清经诀，尤以上清经系为本宗正法，故后世上清派，又称茅山派、茅山宗。百度网盘部分截图文件目录/学习智库8/043.正一茅山上清道家奇门遁甲体道班|├──01奇门概述和基础知识.m4107.0MB|├──02理论知识.m480.0MB|├──0355个符号各代表意思和原理.m468.0MB|├──04河图洛书和55个符号基础必备知识.m477.0MB|├──05五行知识.m450.0MB|├──06命盘里看命和运.m492.0MB|├──07六亲知识.m489.0MB|├──08五行含义.m481.0MB|├──09先天和后天.m489.0MB|├──09先天和后天2.m4100.0MB|├──10九宫图怎么看.m489.0MB|├──11学员看九宫.m440.0MB|├──12化解问题的基础.m450.0MB|├──13八褂象意.m499.0MB|├──14八褂象意2.m470.0MB|├──15天干地支.m426.0MB|├──16九宫图怎么看？学员实例讲解.m478.0MB|├──17三和、三会的概念.m447.0MB|├──18六冲、六害、相刑.m489.0MB|├──19国运.m498.0MB|├──20大运怎么看.m474.0MB|├──21大运案例讲解.m484.0MB|├──22十二长生.m419.0MB|├──23十天干基础.m4100.0MB|├──24十天干象意.m463.0MB|├──25十天干象意2.m461.0MB|├──26十天干象意3.m45.0MB|├──27有心动念.m462.0MB|├──28九宫图复习强化讲解.m451.0MB|├──29十天干象意.m450.0MB|├──30十天干象意2.m419.0MB|├──31奇门看股票彩票等运.m483.0MB|├──32五鬼运财阵.m484.0MB|├──33学员答疑.m414.0MB|├──34五鬼运财阵2.m413.0MB|├──35五鬼运财阵3.m434.0MB|├──36九星象意解读.m497.0MB|├──37九星象意解读2.m445.0MB|├──38九星象意解读3.m496.0MB|├──39九星象意解读4.m435.0MB|├──40九星象意解读5.m418.0MB|├──41八门象意解读.m427.0MB|├──42八门象意解读2.m436.0MB|├──43八门象意解读3.m478.0MB|├──45学员答疑.m463.0MB|├──46大运看盘讲解.m453.0MB|├──47八神象意讲解.m487.0MB|├──48八神象意讲解2.m436.0MB|├──49八神象意讲解3.m49.0MB|├──50天地人神.m483.0MB|├──51如何看时盘.m492.0MB|├──52如何看时盘，学员答疑.m476.0MB|├──53如何看时盘2.m455.0MB|├──54化解阵法.m484.0MB|├──55神煞.m480.0MB|├──56神煞布局.m416.0MB|├──57学员答疑.m489.0MB|├──58带学员看盘.m482.0MB|├──59带学员看盘2.m449.0MB|├──重要-图书馆课程.g277KB...

2023-06-02 奇门遁甲魏健 奇门遁甲魏璐

课程介绍张正熙茅山八字9800弟子班张正熙，河南南阳人，大学本科学历，毕业于长江师范学院，学士学位，张氏第11代易学体系传人，张良72代孙。1999年皈依佛门。2003年开始研习周易，师于祖父、父亲开始学习无极派神策梅花易数、八字、风水等，因机缘巧合，武道长云游至南阳龙王庙，2005年拜师于茅山派葛丹宗冲虚观武成风道长门下,武道长代弟子传艺，收为正字派弟子，取名张正熙，学习茅山派易学，研习茅山派梅花易数、八字、奇门遁甲、风水、法术、姓名学、大六壬、太乙、杨公风水、玄空风水、无极直断等。因痴迷于研习易经数术，高考成绩失利，被父亲狠揍一顿，复读后考取长江师范学院，2008年拜易学泰斗霍斐然老师为师，研习小成图预测、连山归、藏易学、天玉经等。2009年拜廖焕本为师，学习三僚杨公风水秘术，成为三僚杨公风水第36代传人，2010年后跟民间恩师吴铭恩、高丛山、吴国印实地考察造作阴阳宅万余数例。2015年开始专业从事易经教学工作，目前弟子2000余人，讲课1000余场。课程大纲10答疑.m46.72M11地支合冲刑害.m425.18M12甲木意象.m418.84M13乙木意象.m422.71M14丙火意象.m431.79M15丁火意象.m430.47M16己土意象详解.avi17.68M17戊土意象详解.avi19.05M18庚金意象详解.avi20.86M19辛金意象详解.avi12.53M1课程安排.m410.22M20壬水意象详解.avi27.49M21癸水意象详解.avi13.43M22地支三和三会详解.avi35.31M23催财例子.avi3.14M24排八字1.m436.98M25排八字2.m414.38M26支中藏干详解.m425.27M27八字六亲重点内容.m435.10M28十神生克关系1.m44.39M29十神生克关系2.m414.83M2八字原理.m428.88M30十神含义1.m433.02M31十神含义2.m416.39M32招斩桃花大致催财.m438.81M33拓展内容（0基础可以听部分）.m456.76M34支中透干.m429.96M35八字宫位作用力.m424.84M36八字路线结构.m427.92M37八字大概断性格.m48.67M38初步认识格局.m414.75M39八字找物简介.m438.86M3五行详论.m436.24M40答疑1.m430.08M41开悟八字实例.m442.50M42八字结构实例.m418.43M43八字断职业1.m48.15M44八字断职业2.m416.60M45八字断职业3.m431.92M46.m420.41M47.m442.85M48.m420.41M49.m417.66M4阴阳详论.m425.05M50.m419.25M51.m418.53M52.m417.39M53.m417.24M54.m415.48M55.m444.11M56.m431.71M57.m453.66M58.m411.90M59.m433.62M5阴阳十大规律.m49.09M60.m415.47M61.m429.44M62.m410.20M63.m422.92M64.m428.08M65.m42.93M66.m429.86M67.m45.55M68.m429.88M69.m444.61M6天干简论.m414.02M70.m436.44M71.m41.70M72催财效果.m41.85M73.m436.88M74.m428.59M75.m46.05M76催财例子.m419.84M77.m411.36M78.m423.50M79.m425.41M7天干冲合.m411.65M80.m417.23M81.m434.99M82.m415.21M83.m423.53M84.m425.82M85.m418.07M86.m419.38M87.m423.83M88.m442.12M89.m440.16M8天干相合详讲.m427.12M90.m451.03M91.m421.15M92.m422.76M93.m426.54M94.m45.98M95.m435.06M96.m432.76M97.m413.59M9地支简论.m413.76M八字命理...

2023-04-07 杨公风水 意象有哪些 杨公风水 意象是什么

肖贞正紫薇斗数课程高级视频157集百度网盘截图文件目录/网站共享5/肖贞正高级班|├──01课程学习大纲.m439.0MB|├──02.关于生辰八字，真太阳时.m479.0MB|├──03.子平法于紫微关于年干划分差.m435.0MB|├──04.身宫概论.m437.0MB|├──05.六吉星.m434.0MB|├──06.六煞星（1）.m446.0MB|├──07.六煞星（2）.m444.0MB|├──08.六煞星（3.m443.0MB|├──09.四化总论.m438.0MB|├──10.四化（2）化禄廉贞化禄，天机化禄.m441.0MB|├──100.天巫.m445.0MB|├──101.杂论关于解厄制化.m430.0MB|├──102.天月.m444.0MB|├──103.阴煞.m462.0MB|├──104.三台八座.m466.0MB|├──105.孤辰寡宿.m465.0MB|├──106.红鸾天喜.m495.0MB|├──107.截空旬空天空.m466.0MB|├──108.武曲天府.m465.0MB|├──109.武曲天府（2）.m495.0MB|├──11.天同化禄，太阴化禄.m460.0MB|├──110.龙池凤阁.m438.0MB|├──111.本命大限流年(1).m457.0MB|├──112.本命大限流年（2）.m452.0MB|├──113.本命大限流年（3）.m435.0MB|├──114.本命大限流年（4）.m453.0MB|├──115.紫微斗数格局总.m465.0MB|├──116.三奇嘉会.m474.0MB|├──117.文星拱命阳梁昌禄.m466.0MB|├──118.文桂文华格.m471.0MB|├──119.文星暗拱.m475.0MB|├──12.贪狼化禄.m421.0MB|├──120.贵星夹命紫府来夹.m466.0MB|├──121魁钺夹命.m468.0MB|├──122.紫薇天相.m477.0MB|├──123.天机太阴.m463.0MB|├──124.太阳太阴.m488.0MB|├──125.天同巨门.m461.0MB|├──126左右同宫.m487.0MB|├──127.日月夹财.m451.0MB|├──128.七杀朝斗.m466.0MB|├──129.紫府同宫.m494.0MB|├──13.武曲化禄.m443.0MB|├──130.单樨桂樨格.m478.0MB|├──131.在论日月.m497.0MB|├──132.英星入庙.m4100.0MB|├──133.杂论早晚子时问题，关于小限法.m495.0MB|├──134.木火通明.m488.0MB|├──135.在论巨门星之争.m449.0MB|├──136.格局之石中隐玉.m489.0MB|├──137.巨日格.m498.0MB|├──138.巨机同临.m471.0MB|├──139.雄宿乾元.m4108.0MB|├──14.太阳化禄，巨门化禄.m444.0MB|├──140.杀拱廉贞.m469.0MB|├──141.铃昌驼武.m498.0MB|├──142.命李里逢空.m466.0MB|├──143杂论73.84阎王不请自己去.m4111.0MB|├──144.科星凑煞和一忌毁所有.m493.0MB|├──145.机月同梁.m485.0MB|├──146.桃花犯主.m4115.0MB|├──147在论命宫正耀以及借星安宫.m4103.0MB|├──148.化星还贵.m489.0MB|├──149.马头带剑.m4102.0MB|├──15.天梁化禄.m462.0MB|├──150，天同擎羊.m499.0MB|├──151.福荫聚.m465.0MB|├──152，泛水桃花.m485.0MB|├──153.风流彩杖.m487.0MB|├──154.火贪铃贪.m481.0MB|├──155.格局总结1.m4123.0MB|├──156.格局的本质是共振.m4101.0MB|├──157.小星天刑.m478.0MB|├──16.化权.m419.0MB|├──17.破军化权.m431.0MB|├──18.天梁化权.m442.0MB|├──19.杂论.m446.0MB|├──20.天机化权，天同化权.m445.0MB|├──21.太阴化权，贪狼化权.m454.0MB|├──22.武曲化权太阳化权.m449.0MB|├──23.紫薇化权.m452.0MB|├──24.巨门化权.m431.0MB|├──25.化科概论.m435.0MB|├──26.武曲化科，紫薇化科.m438.0MB|├──27.文昌化科.m438.0MB|├──28.天机化科.m427.0MB|├──29.杂论，关于四化的争议.m442.0MB|├──30.右弼化科.m444.0MB|├──31.天梁化科.m431.0MB|├──32.天同化科.m448.0MB|├──33.左辅化科.m433.0MB|├──34.太阴化科.m442.0MB|├──35.文曲化科.m430.0MB|├──36.化忌总论.m460.0MB|├──37.廉贞化忌.m437.0MB|├──38.杂论，关于干支纪年的一些常识.m449.0MB|├──39.太阳化忌.m439.0MB|├──40.太阴化忌.m441.0MB|├──41.巨门化忌.m441.0MB|├──42.天机化忌.m443.0MB|├──43.文曲化忌.m445.0MB|├──44.文昌化忌.m438.0MB|├──45.武曲化忌.m442.0MB|├──46.贪狼化忌.m445.0MB|├──47.排盘软件设置.m426.0MB|├──48.紫微朝堂概念1.m468.0MB|├──49.朝堂概念2.m454.0MB|├──50.朝堂概念3.m434.0MB|├──51.七杀.m468.0MB|├──52.破军贪狼.m435.0MB|├──53.武曲.m452.0MB|├──54.武曲与贪狼.m449.0MB|├──55.武曲与破军.m450.0MB|├──56.武曲与杀破狼总结.m430.0MB|├──57.太阴.m459.0MB|├──58.太阳.m459.0MB|├──59.天机.m456.0MB|├──60.巨门天梁.m448.0MB|├──61.五行金木水火土.m429.0MB|├──62.阴阳的概念.m416.0MB|├──63.五行（二）.m443.0MB|├──64.五行（三）.m443.0MB|├──65.空宫补充.m439.0MB|├──66.双星组合紫薇天府.m453.0MB|├──67.双星组合紫薇贪狼（一）.m423.0MB|├──68.双星组合紫薇贪狼（二）.m450.0MB|├──69.双星组合紫薇七杀.m458.0MB|├──70双星组合紫薇破军.m479.0MB|├──71天机巨门（一）.m449.0MB|├──72.天机巨门（二）.m444.0MB|├──73.天机天梁（一）.m454.0MB|├──74.天机天梁（二）.m439.0MB|├──75.天机天梁（三）.m444.0MB|├──76.太阳巨门.m471.0MB|├──77.太阳天梁（一）.m459.0MB|├──78.太阳天梁（二）.m442.0MB|├──79.武曲贪狼（一）.m458.0MB|├──80.武曲贪狼（二）.m455.0MB|├──81.武曲天相（1）.m467.0MB|├──82.武曲天相（2）.m446.0MB|├──83.武曲破军（1）.m450.0MB|├──84.武曲破军（2）.m467.0MB|├──85.武曲七杀（1）.m455.0MB|├──86.武曲七杀（2）.m446.0MB|├──87.天同太阴（1）.m460.0MB|├──88.天同太阴（2）.m425.0MB|├──89.天同天梁（1）.m444.0MB|├──90.天同天梁（2）.m436.0MB|├──91.廉贞天府.m484.0MB|├──92.廉贞贪狼.m472.0MB|├──93.廉贞天相.m472.0MB|├──94.廉贞七杀（1）.m477.0MB|├──95.廉贞七杀（2）.m434.0MB|├──96.廉贞破军.m474.0MB|├──97.禄存天马.m466.0MB|├──98.禄存天马（2）.m417.0MB|├──99.桃花小星天姚咸池大耗蜚廉.m457.0MB...

2023-04-03 紫薇斗数紫微斗数基础知识 紫微斗数紫薇详解

吕子正2023高三高考化学S暑假班秋季班春季班合集百度网盘截图文件目录/学习智库8/1639610024810541058/吕子正2023S班|├──春季班||├──直播课|||├──第1讲：【二轮复习】原理专题-热速率平衡综合（上）.m4414.0MB|||├──第2讲：【二轮复习】原理专题-热速率平衡综合（中）.m4405.0MB|||├──第3讲：【二轮复习】原理专题-热速率平衡综合（下）.m4413.0MB|||├──第4讲：【二轮复习】原理专题-水溶液综合（上）.m4360.0MB|||├──第5讲：【二轮复习】原理专题-水溶液综合（下）.m4403.0MB|├──秋季班||├──第10讲三大守恒与粒子浓度比大小.m4396.0MB||├──第11讲沉淀溶解平衡.m4416.0MB||├──第12讲水溶液最新图像.m4400.0MB||├──第13讲原电池.m4394.0MB||├──第14讲电解池.m4404.0MB||├──第15讲电化学应用突破.m4364.0MB||├──第1讲卤素.m4502.0MB||├──第2讲硫及其化合物.m4363.0MB||├──第3讲氮及其化合物.m4361.0MB||├──第4讲元素周期律.m4359.0MB||├──第6讲化学平衡基础.m4359.0MB||├──第7讲化学平衡的定量和定性分析.m4350.0MB||├──第8讲化学平衡图像.m4490.0MB||├──第9讲三大平衡.m4408.0MB|├──暑假班||├──01.氧化还原反应上.m4401.0MB||├──02.氧化还原反应中.m4335.0MB||├──03.氧化还原反应下.m4349.0MB||├──04.离子反应上.m4375.0MB||├──05.离子反应中.m4558.0MB||├──06.离子反应下.m4330.0MB||├──07.钠.m4384.0MB||├──08.铝.m4347.0MB||├──09.铁.m4449.0MB...

2023-05-09 暑假班 2021 暑假军事化管理暑假班

吕子正高二化学2022春季班目录：第3讲【知识精讲精练】酸和酯(高二吕子正化学2022年春季系统班(有机+结构))高二昌子正01_ev.m4高二吕子正02_ev.m4高二昌子正04_ev.m4高二昌子正05_ev.m4高二昌子正o6_ev.m4...

2023-03-25 2022高二学业水平考试时间 2022高二学业水平考试成绩在哪查

图书名称：《有机电子学实验》【作者】杨凤，游劲松，宾正杨编【页数】158【出版社】成都：四川大学出版社,2021.12【ISBN号】978-7-5690-4457-7【价格】42.00【分类】有机半导体-半导体电子学-实验-高等学校-教材【参考文献】杨凤，游劲松，宾正杨编.有机电子学实验.成都：四川大学出版社,2021.12.图书封面：《有机电子学实验》内容提要：本书共4章，包括背景知识、上机培训、基础实验和综合实验设计等内容。第1章简明扼要地介绍了有机电致发光二极管（OLED）和有机场效应晶体管（OFET）的背景知识，包括器件结构、工作原理、性能指标、制作工艺等内容。第2章对仪器的工作原理和操作方法进行讲解和说明。本章介绍的仪器包括手套箱、等离子体清洗机、旋涂仪、高真空镀膜机、薄膜控制仪、自动封装仪、光谱测试仪、发光二极管测试仪、半导体测试仪（OLED和OFET性能测试）和台阶仪。第3章包括高真空镀膜机的TooligFactor标定、有机光电材料能级参数的测定、相对荧光量子产率的测定、阳极界面修饰对单空穴器件电学性能的影响、TADF-OLED制备和性能测试、OFET制备和性能测试六个基础实验。第4章包括器件结构对OLED光电性能的影响、三（8-羟基喹啉）铝光学特性研究、栅绝缘层界面修饰对OFET性能的影响三个综合实验。...

2023-03-01 eprime实验设计技术pdf百度云 实验 百度网盘

不属于。妃子笑是一种茶叶，属于普洱茶的一种，而正山小种是一种绿茶，不属于普洱茶。妃子笑属于正山小种分支。妃子笑茶叶是正山红茶的第二十四代传人采用正山小种茶叶的制作工艺再加上新工艺一起研发出来的。妃子笑红茶外形条索肥实，色泽乌润，较油润，有天然花香。妃子笑茶叶泡水后汤色红浓，香气高长带松烟香，味醇厚甘爽，喉韵明显，汤色橙黄清明。冲泡妃子笑茶叶是有讲究的，应该用刚刚煮沸的开水进行冲泡，然后立即盖上盖子，避免香味飘散。点评：这段文字描述了妃子笑红茶的特点，以及冲泡的正确方法，写得非常清楚，对妃子笑红茶的介绍十分全面。图片也很漂亮，能更好的展示出妃子笑红茶的特点。...

2023-02-24 妃子笑红茶的特点与功能 妃子笑红茶价格

图书名称：《国家教师资格证考试用书保教知识与能力》【作者】育德园师教师资格考试研究中心主编【页数】275【出版社】北京：北京理工大学出版社,2015.07【ISBN号】978-7-5682-0942-7【价格】43.00【分类】学前教育-幼教人员-资格考试-教材【参考文献】育德园师教师资格考试研究中心主编.国家教师资格证考试用书保教知识与能力.北京：北京理工大学出版社,2015.07.图书目录：《国家教师资格证考试用书保教知识与能力》内容提要：教师资格考试是贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》的重要举措，是依据《教育部关于开展中小学和幼儿园教师资格考试改革试点的指导意见》（教师函（2011）6号）和《教育部办公厅关于2012年扩大中小学教师资格考试改革和定期注册制度试点工作的通知》（教师厅（2012）1号）文件开展实施的考试项目。为了帮助广大考生全面、精确、迅速地掌握考点，顺利通过考试，育德园师考试研究中心聘请具有多年教学经验的培训专家和教师资格证考试命题与评卷专家，在深入研究考试大纲和命题趋势的基础上，精心编写了这套《国家教师资格考试统考教材》。本套教材编写过程中以“服务考生”为宗旨，从专业的角度为考生提供更为简练的知识结构分析和考点解析，具有自己独特的优势。《国家教师资格证考试用书保教知识与能力》内容试读《保教知识与能力》大纲（幼儿园）但圆回衡的复做合成纸，班因及品衡泽保序史向印以中一、考试目标本科目主要考查申请教师资格人员的以下知识、能力和素养。(1)学前儿童发展知识和了解幼儿的能力。熟悉婴幼儿生理与心理发展的基本规律、年龄阶段特征、个体差异及其影响因素的相关知识，并能够运用这些知识了解幼儿。(2)学前教育理论知识和应用能力。掌握教育基本理论和学前教育基本原理，理解幼儿园教育的特性，了解幼儿教育历史和幼儿园教育改革动态，并能结合幼儿教育实践问题进行分析。(3)幼儿生活指导的基础知识与能力。掌握幼儿园一日生活和幼儿卫生、保健、营养、安全等方面的基本知识，并能在实践中应用。(4)幼儿园环境创设的知识与能力。了解幼儿园环境创设的意义、功能和创设原则，并能结合幼儿园教育实际加以运用。(5)游戏指导与组织实施教育活动的知识和能力。理解幼儿园游戏的意义、作用与指导方法，能根据幼儿园教育目标和幼儿实际组织和实施教育活动。(6)幼儿园教育评价的基础知识和能力。了解教育评价的基础知识，能够运用评价知识对教育活动进行反思，改进保育教育工作。二、考试内容与模块要求考试内容主要涵盖学前儿童发展、学前教育原理、生活指导、环境创设、游戏活动的指导、教育活动的组织与实施、教育评价等七个模块。能力要求分为了解、理解、熟悉、掌握、运用五个层次。其具体考试内容与要求如下。(一)学前儿童发展(1)理解婴幼儿发展的涵义、过程及影响因素等。(2)了解儿童发展理论主要流派的基本观点及其代表人物，并能运用有关知识分析论述儿童发展的实际问题。(3)了解婴幼儿身心发展的年龄阶段特征、发展趋势，能运用相关知识分析教育的适宜性。(4)掌握幼儿身体发育、动作发展的基本规律和特点，并能够在教育活动中应用。(5)掌握幼儿认知发展的基本规律和特点，并能够在教育活动中应用。(6)掌握幼儿情绪、情感发展的基本规律和特点，并能够在教育活动中应用。(?)掌握幼儿个性、社会性发展的基本规律和特点，并能够在教育活动中应用。(8)理解幼儿发展中存在个体差异，了解个体差异形成的原因，并能运用相关知识分析教育中的有关问题。(9)掌握观察、谈话、作品分析、实验等基本研究方法，能运用这些方法初步了解幼儿的发展状况和教育需求。(10)了解幼儿身体发育和心理发展中容易出现的问题或障碍，如发育迟缓、肥胖、自闭倾向等。国家教师资格考试统考教材保教知识与能力、★图师(二)学前教育原理()理解教育的本质、目的和作用，理解教育与政治、经济和人的发展的关系，能够运用教育原理分析教育中的现实问题。(2)理解幼儿教育的性质和意义，理解我国幼儿教育的目的和任务。(3)了解中外幼儿教育发展简史和著名教育家的儿童教育思想，并能结合幼儿教育的现实问题进行分析。(4)理解学前教育的基本原则，理解幼儿园教育的基本特点，能对教育实践中的问题进行分析。(5)理解幼儿园以游戏为基本活动的依据。(6)理解幼儿园环境创设的重要性。(7)理解幼儿园班级管理的目的和意义。(8)掌握《幼儿园教育指导纲要（试行）》在幼儿园教育活动的目标、内容、实施和评价上的基本观点和要求。(9)了解我国幼儿教育的改革动态与发展趋势。零女塑已以M(三)生活指导()熟悉幼儿园一日生活的主要环节，理解一日生活的教育意义。(2)了解幼儿生活常规教育的要求与培养幼儿良好生活、卫生习惯的方法。(3)了解幼儿卫生保健常规、疾病预防、营养等方面的基本知识。(4)了解幼儿园常见的安全问题和处理方法，了解突发事件如火灾、地震等的应急处理方法。(四)环境创设(1)熟悉幼儿园环境创设的原则和基本方法。(2)了解常见活动区的功能，能运用有关知识对活动区设置进行分析，并提出改进建议。(3)了解心理环境对幼儿发展的影响，理解教师的态度、言行在幼儿心理环境形成中的重要作用。(4)理解协调家庭、社区等各种教育力量的重要性，了解与家长沟通和交流的基本方法。(五)游戏活动的指导(1)熟悉幼儿游戏的类型以及各类游戏的特点和主要功能。(2)了解各年龄阶段幼儿的游戏特点，并能提供相应材料支持幼儿的游戏，根据需要进行必要的指导。(六)教育活动的组织与实施代(1)能根据教育目标和幼儿的兴趣需要和年龄特点选择教育内容，确定活动目标，设计教育活动方案。(2)掌握幼儿健康、语言、社会、科学、艺术等领域教育的基本知识和相应教育方法。(3)理解整合各领域教育的意义和方法，能够综合地设计并开展教育活动。(4)能根据活动中幼儿的需要，选择相应的互动方式，调动幼儿参与活动的积极性。(5)在活动中能根据幼儿的个体差异进行指导。(七)教育评价()了解幼儿园教育评价的目的与方法，能对保育教育工作进行评价与反思。(2)能够利用评价手段发现教育活动中出现的问题，提出改进建议。夏合群日限信时图国间视出2有g诗复儿的动下0.2《保教知识与能力》大纲（幼儿园）国家教师资格考试统考教材三、试卷结构模块比例题型单项选择题学前教育原理31%简答题论述题单项选择题学前儿童发展33%简答题材料分析题生活指导环境创设单项选择题游戏活动的指导36%材料分析题教育活动的组织与实施活动设计题教育评价合计100%单项选择题：约20%非选择题：约80%中华经的玉已氧为个知兴市的中通形在用国实用氏，图面的当保数个复了，保因不中有夏风四风州职出是容中强童机华之的向刷白招，四章货政短的阿的直出得容中氨安纸心其自色色阳理以心匠机饰学见清理的资五世早发个监机信得，良查儿角学1物夏生4明接取了显外更的地本权大年思回面贝3模块一学前儿童发展学习目标1.学前儿童身心发展(1)理解婴幼儿发展的涵义、过程及影响因素等。(2)了解儿童发展理论主要流派的基本观点及其代表人物，并能运用有关知识分析论述儿童发展的实际问题。(3)了解婴幼儿身心发展的年龄阶段特征、发展趋势，能运用相关知识分析教育的适宜性。(4)掌握幼儿身体发育、动作发展的基本规律和特点，并能够在教育活动中应用。(5)掌握幼儿认知发展的基本规律和特点，并能够在教育活动中应用。(6)掌握幼儿情绪、情感发展的基本规律和特点，并能够在教育活动中应用。(7)掌握幼儿个性、社会性发展的基本规律和特点，并能够在教育活动中应用(8)掌握观察、谈话、作品分析、实验等基本研究方法，能运用这些方法初步了解幼儿的发展状况和教育需求。2.学前儿童个体差异与适应性教学理解幼儿发展中存在个体差异，了解个体差异形成的原因，并能运用相关知识分析教育中的有关问题。3.学前儿童发展中容易出现的问题了解幼儿身体发育和心理发展中容易出现的问题或障碍，如发育迟缓、肥胖、自闭倾向等。本模块主要阐述了学前儿童身心发展、学前儿童个体差异与适宜性教育以及学前儿童身心发展中常见的问题等。大纲对本模块的要求主要是了解、理解、掌握和运用。考核要点学前儿童发展的基本内容学习儿童发展概述学前儿童发展理论学前儿童发展研究方法学前儿童身体发展学前幼儿认知发展学前儿童身心发展学前儿童发展学前儿童情绪发展学前儿童个性和社会性发展学前儿童个体差异与适宜性教育学前儿童个体差异针对个体差异的适宜性教学学前儿童身体发展中常见的问题学前儿童发展中容易出现的问题学前儿童心理发展中常见的问题模块一学前儿童发展国家教师资格考试统考敬龙因师历年考点解析本模块是重点考查内容，在历年考试中可谓重中之重。考试题型主要以单项选择题、简答题、论述题、材料分析题、活动设计题为主。在历年考试中，学前儿童发展的基本内容、基本理论和研究方法；学前儿童身体发展、学前幼儿认知发展、学前儿童情绪发展、学前儿童个性和社会性发展；学前儿童个体差异、针对个体差异的适宜性教育；学前儿童身体发展中常见的问题如肥胖、发育迟缓、营养性贫血、弱视等；学前儿童心理发展中常见的问题如吸吮手指、咬指甲癖、口吃、遗尿症、夜惊症、恐惧症、缄默症、自闭症、多动症、攻击性行为等，这些内容是考查的重点，考生要结合相关案例加强理解，具体考核情况如下表所示。分值考试题型考试时间单项选择题简答题论述题材料分析题活动设计题2014年下半年30分30分20分20分2015年上半年21分15分20分20分中5国家教师资格考试统考教材保教知识与能力第一章学前儿童发展概述@第一节学前儿童发展的基本内容行一、学前儿童发展的涵义、特点与基本内容(一)学前儿童发展的涵义发展是指个体生理、心理、行为等方面的发育、成长、分化、成熟的过程。而学前儿童发展主要是指学前儿童从不成熟到成熟的这一成长阶段，它是个体生命全程发展的一个组成部分。这一发展的变化从生命形成到成熟大体表现在：一是身心活动从混沌未分化向分化、专门化发展；二是身心活动从不随意性、被动性向随意性、主动性发展；三是认知机能从认识客体直接的外部形象向认识事物的内部本质发展；四是对周围事物的态度从不稳定向稳定发展。(二)学前儿童发展的特点学前儿童发展不同于成人发展，更不同于老年发展，在个体发展中有独特的地位，其具有如下的特点。1.顺序性在婴幼儿的发展过程中，无论其身体的发展和心理的发展，都表现出一种稳定的顺序。例如，婴幼儿身体发展方面，就整体结构的发展而言，其顺序是头部首先得到发展，然后是躯干和四肢的发展，这也是为什么孩子越小，其头部在身高中比例越大的原因。在骨骼与肌肉的协调发展中，首先得到发展的是大骨骼与大肌肉，然后才是小骨骼与小肌肉群的发展与协调。所以，婴幼儿行动能力的发展中，依照着翻身、坐、站、走和跑，然后才有可能写字、绘画等精细动作出现这样一种不变的顺序。婴幼儿的认知和思维能力的发展，遵循着先具体后抽象的秩序。在婴幼儿身心发展过程中，所表现出的这种顺序是固定不变的。先前的发展变化，又是其顺序序列中紧随其后的发展和变化的基础。顺序性所具有的这一特点，使婴幼儿身心发展成为一种连续的、不可逆转的过程。2.不平衡性婴幼儿身心发展的不平衡性主要表现在两个方面。一是婴幼儿身心发展的速度并不是完全与时间一致的匀速运动，在不同的年龄段，其发展的速度和水平有明显差异。一般认为，新生儿（出生第一年)与青春期(13岁~16岁)，是人体身心发展的两个高速发展期。二是指在婴幼儿发展过程中身体和心理发展并不完全协调、统一的现象。就人体发展的整体而言，生理成熟是先于心理成熟的。十几岁的孩子就其身体发育来看，已经很接近成人的水平了，而其心理的成熟程度，却要比成人低得多。但就某个具体方面而言，也有可能表现心理能力不受生理成熟条件控制的情况。例如，3~5岁的幼儿的语言掌握能力和记忆能力，往往优于成年人的水平。3.阶段性在婴幼儿发展的连续过程中，在不同年龄阶段会表现出某些稳定的、共同的典型特点。这些特点无论从表现方式上、发展速度上，以及发展的结构方面，与其他阶段相比较，都会具有不同的特征。这种情况，又被称之为婴幼儿发展的年龄特征。例如，在学龄前的幼儿阶段，婴幼儿认识事物的能力，6···试读结束···...

2023-02-12

图书名称：《中公2016国家教师资格证考试用书保教知识与能力标准预测试卷及专家详解幼儿园》【作者】中公教育教师资格考试研究院【丛书名】国家教师资格考试专用教材【页数】116【出版社】北京/西安：世界图书出版公司,2015.11【ISBN号】978-7-5100-4486-1【价格】27.30【分类】学前教育-教育人员-资格考试-习题解【参考文献】中公教育教师资格考试研究院.中公2016国家教师资格证考试用书保教知识与能力标准预测试卷及专家详解幼儿园.北京/西安：世界图书出版公司,2015.11.图书封面：图书目录：《中公2016国家教师资格证考试用书保教知识与能力标准预测试卷及专家详解幼儿园》内容提要：《中公版·2016国家教师资格考试专用教材：保教知识与能力标准预测试卷及专家详解·幼儿园（二维码版）》收录了**的六套教师资格考试保教知识与能力科目的真题和十套标准预测试卷。十套预测试卷是在反复研究真题的情况下编辑而成的。每道题的解析都是中公教师资格研发团队字斟句酌、反复删改的结果。试卷中的每道真题后都附有二维码，只要通过"扫一扫"，就能与名师面对面。中国教师资格考试研发团队对国家教师资格保教知识与能力的考试素有研究，颇有心得，潜心总结了该科目考试的出题规律以及答题套路，立足题目、挖掘题意，给考生以启发和借鉴，其中所呈现出的答题规律、思路尤其值得考生揣摩、效法。《中公2016国家教师资格证考试用书保教知识与能力标准预测试卷及专家详解幼儿园》内容试读交交中民C论，面体十圆大本圆书，2015年下半年中小学教师资格考试保教知识与能力试题（幼儿园）游容奇个升到注意事项：(到生逊体建一年坐旗儿)：二1.考试时间为120分钟，满分为150分。2.请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效，不予评分。一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）】1.下列哪一种不属于《3-6岁儿童学习与发展指南》倡导的幼儿学习方式？()A.强化练习B.直接感知C.实际操作D.亲身体验名师讲解2.小班幼儿玩橡皮泥时，往往没有计划性。橡皮泥搓成团就说是包子，搓成条就说是面条长条橡皮泥卷起来就说是麻花。这反映了小班幼儿()。A.具体形象思维特点B.直觉行动思维特点C.象征性思维特点▣D.抽象逻辑思维特点名师讲解3.教师根据幼儿的图画来评价幼儿发展的方法属于()。举A.观察法B.作品分析法C.档案袋评价法D.实验法■名师讲解4.一名从未见过飞机的幼儿，看到蓝天上飞过的一架飞机说：“看，一只很大的鸟！”从幼儿语言发展的角度来看，这一现象反映的特点是()。A过度规范化B.扩展不足C.过度泛化D,电报式言语▣名师讲解5班杜拉的社会认知理论认为()。A.儿童通过观察和模仿身边人的行为学会分享B操作性条件反射是儿童学会分享最重要的学习形式C儿童能够学会分享是因为儿童天性本善名师并D.儿童学会分享是因为成人采取了有效的奖惩措施6.评价幼儿生长发育最重要的指标是()。A.体重和头围B.头围和胸围C.身高和胸围D.身高和体重名师讲解7.《幼儿园教育指导纲要（试行）》中的教育目标较多使用“体验”“感受”“喜欢”“乐意”等词拟汇，这表明幼儿园教育强调(A知识取向B.情感态度取向C.能力取向m02o3:世TD.技能取向8.幼儿在户外运动中扭伤，出现充血，肿胀和疼痛，教师应对幼儿采取的措施是()。A停止活动，冷敷扭伤处B.停止活动，热敷扭伤处C.按摩扭伤处，继续活动名师讲解D.清洁扭伤处，继续活动台面防海每，“址”Y出水活专界保9陶行知提出的“六大解放”指向的是()。露融，界味，市A.解放儿童的观察力B.解放儿童的体力C解放儿童的智力D解放儿童的创造力代煤椅标合能名师讲解10.幼儿以积木、沙、雪等材料为道具来模仿周围现实生活的游戏是(A.表演游戏B.结构游戏C.角色游戏D.规则游戏名师讲解二、简答题（本大题共2小题，每小题15分，共30分）的从中4种1干(11.为什么不能把《3-6岁儿童学习与发展指南》作为一把“尺子”去衡量所有的幼儿？请说明理由。(15分)名师讲解12.举例说明如何在幼儿园一日活动中实施“动静交替”的原则。(15分)▣▣程名师讲解三、论述题（本大题1小题，20分】(径0正氏宜：的明海中4得鞋13,论述积极师幼关系的意义，并联系实际谈谈教师应如何建立积极师幼关系。名师讲解-2-四、材料分析题（本大题共2小题，每小题20分，共40分）14.材料：为了解中班幼儿分类能力的发展，教师选择了“狗、人、船、鸟”四张图片，要求幼儿从中挑出一张不同的。很多幼儿拿出了“船”，他们的理由分别是：狗、人和鸟常常是在一起出现的，船不是；狗、人、鸟都有头、脚和身体，而船没有；狗、人、鸟是会长大的，而船是不会长大的。间题：(1)请结合上述材料分析中班幼儿分类能力的发展特点。(10分)可名师讲解(2)基于上述材料中幼儿的发展特点，教师如何实施教育。(10分)15.材料：小班入园第二周，王老师发现小雅在餐点与运动后，仍会哭着要妈妈。老师抱她，感觉她身体绷得紧，问她要不要去小便，她摇头。老师又问：“要不要去大便？”她点头。老师牵她到卫生间，她只拉一点就离开了。过一会儿，她又哭了。老师给她新玩具，和她玩游戏，但她的情绪还是不好。离园时，老师与她妈妈约谈，了解到小雅在幼儿园拉不出大便。第二天早操后，小雅又哭了，老师蹲下轻声问：“小雅是想上厕所了吗？”她点头。老师带她上厕所，她又只拉一点就站起。“老师陪你多蹲一会儿，把大便都拉出来，好吗？”小雅又蹲下，但频频回头。这时，自动冲厕水箱的水“哗”的一声冲出，小雅“哇哇”大哭，扑到老师身上，老师紧紧地抱住她，轻柔地说：“老师抱着你拉，好吗？”老师将水箱龙头关小，把小雅抱到离冲水口远一点的位置蹲下，小雅顺利拉完大便。连续一段时间，老师们轮流陪小雅上厕所，并指导她观察、了解水箱装满水会自动冲水清洁厕所。小雅渐渐适应了幼儿园的厕所，笑容回到了脸上。问题：可回请分析上述材料中教师的适宜行为。(20分)名师讲解一3五、活动设计题（本大题1小题，30分）16.大一班自由活动时间，个别幼儿用泡沫拼板(30cm×30cm)当滑板玩，许多孩子也想玩，但有的幼儿滑不起来，有的只能滑一点点。请根据幼儿利用泡沫拼板滑行的兴趣，为大班幼儿设计一个体育活动。要求写出活动名称、活动目标、活动准备、活动过程和活动延伸。图一：（儿童双脚各踩一块拼板滑行）回回图二：（儿童坐在一块拼板上滑行）名师讲解本试卷含有高频考点精讲课程听课地址：c.ofc.com-42015年上半年中小学教师资格考试保教知识与能力试题（幼儿园）注意事项：1.考试时间为120分钟，满分为150分。2.请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效，不予评分。一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）1.在儿童的日常生活、游戏等活动中，创设或改变某种条件，以引起儿童心理的变化，这种研究方法是()。回▣A.观察法B.自然实验法C.测验法D.实验室实验法名师讲解2.幼儿看见同伴欺负别人会生气，看见同伴帮助别人会赞同，这种体验是(A.理智感B.道德感C.美感D.自主感名师讲解3.幼儿如果能够认识到他们的性别不会随着年龄的增长而发生改变，说明他已经具回8▣有()。A.性别倾向性B.性别差异性百9车名师讲解C.性别独特性D.性别恒常性4,让脸上抹有红点的婴儿站在镜子前，观察其行为表现，这个实验测试的是婴儿哪方面的发展？()▣回A.自我意识B.防御意识C.性别意识D.道德意识名师讲解5.个体认识到他人的心理状态，并由此对其相应行为作出因果性推测和解释的能力可的回称为()。A元认知B.道德认知名师讲解C.心理理论D.认知理论6.儿童最早玩的游戏类型是()。A.练习性游戏B.规则游戏C.象征性游戏D.建构游戏回C名师讲解7.实施幼儿园德育最基本的途径是()。▣▣A.教学活动B.亲子活动C.阅读活动D.日常生活名师讲解8.《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》规定托幼园所工作人员接受健康检查的频率回烈▣是()。A.每月一次B.半年一次名师讲解-5-C.每年一次D.三年一次9.从学科知识取向转向儿童经验取向的代表性教育著作是()。▣▣A《理想国》B.《爱弥儿》C.《大教学论》D.《林哈德与葛笃德》名师讲解10.被黄蜂蛰伤后，正确的处理方法是()。回▣A涂肥皂水B.用温水冲洗C.涂食用醋D.冷敷可名师讲解二、简答题（本大题共2小题，每小题15分，共30分）11.简述班杜拉社会学习理论的主要观点。(15分)》名师讲解12.简述角色游戏活动中教师的观察要点及其目的。(15分)名师讲解三、论述题（本大题共1小题，20分）13.幼儿园为什么要为幼儿入小学做准备(9分)？应做哪些准备？(11分)》名师讲解四、材料分析题（本大题共2小题，每小题20分，共40分）阅读材料，并回答问题。14.材料：情境一：一天晚上，莉莉和妈妈散步时，有下列对话：回程名师讲解妈妈：月亮在动还是不动？莉莉：我们动它就动。妈妈：是什么使它动起来的呢？莉莉：是我们。妈妈：我们怎么使它动起来的呢？莉莉：我们走路的时候它自己就走了。-6-···试读结束···...

保教知识与能力 教师资格考试内容 保教知识与能力 教师资格考试考什么