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2024-01-05 查尔斯爱德华佩鲁吉尼 查尔斯爱德华佩鲁吉尼芍药

图书名称：《方程式赛车动力学仿真》【作者】王孝鹏作【页数】586【出版社】成都：西南交通大学出版社,2021.08【ISBN号】978-7-5643-8071-7【价格】160.00【参考文献】王孝鹏作.方程式赛车动力学仿真.成都：西南交通大学出版社,2021.08.图书封面：《方程式赛车动力学仿真》内容提要：本书内容主要包含：（1）系统性介绍了方程式赛车的转向系统、车身系统、动力系统、制动系统、路面模型等。（2）系统性介绍了横向稳定杆模型，采用衬套特性模拟横向稳定杆的扭转刚度，模型整体简单，计算速度快，通过改变衬套刚度可以快速更改稳定杆特性；采用有限元柔性体MNF文件建立真实的横向稳定杆并模拟其特性，模型较为复杂，计算速度较慢。（3）系统性介绍了不同种类的悬架模型（悬架模型是本书的核心）。（4）针对悬架前束角与外倾角，介绍其优化实验方法。（5）针对后轮随动转向、悬架变刚度特性、制动联合仿真案例，系统性介绍了问题的研究方案，同时分析模型并形成结论。本书可作为高等院校高年级本科生、研究生及汽车工程研究院设计研发人员的学习用书，也可作为车辆系统动力学爱好者的参考资料。...

2024-01-04

图书名称：《结构动力学习题详解》【作者】韦忠瑄，万水，孙鹰编著【页数】208【出版社】南京：东南大学出版社,2018.07【ISBN号】978-7-5641-7828-4【价格】48.00【分类】结构动力学-研究生-题解【参考文献】韦忠瑄，万水，孙鹰编著.结构动力学习题详解.南京：东南大学出版社,2018.07.图书封面：图书目录：《结构动力学习题详解》内容提要：结构动力学习题详解（高教版第二版）是硕士研究生学习结构动力学的辅导材料，可与R克拉夫等著、王光远等译，高等教育出版社出版的《结构动力学》（第二版修订版）配套使用。根据《结构动力学习题详解（高教版第二版）》阐述的理论、公式和解题方法，用国际标准单位制详细解答了书中所有的151道习题。《结构动力学习题详解（高教版第二版）》旨在能够帮助读者加深对结构动力学理论的理解和在解决实际问题时开阔思路。《结构动力学习题详解（高教版第二版）》读者对象：土木工程、航空航天、船舶工程、汽车工程等方面从事结构振动学习和工作的研究生、大学教师、土木工程技术人员和自学者。《结构动力学习题详解》内容试读第1章结构动力学概述1-1简述结构动力学分析的主要目的？解：结构动力学分析的主要目的是确定动力荷载作用下结构的内力和变形，并通过动力分析确定结构的动力特性（位移、应力、挠度等），为改善工程结构体系在动力环境中的安全性和可靠性提供理论基础。1-2简述动力荷载的定义和分类？解：大小、方向和作用点随时间快速变化，或在短时间内突然作用或消失的荷载称为动力荷载。动力荷载的分类：①确定性（非随机）动力荷载：荷载随时间的变化规律完全已知。②非确定性（随机）动力荷载：荷载随时间的变化规律不完全已知。1-3动力问题与静力问题分析的主要区别？解：动力问题与静力问题分析的主要区别是：①动力问题随时间变化，结构问题的解不唯一，必须建立感兴趣的全部响应的时间历程，确定响应的极值，因而计算复杂，费时间。②动力问题中位移加速度起了很大的作用，惯性力的影响不得不考虑。1-4什么是动力自由度？解：确定体系中所有质量位置所需的独立坐标数，称为体系的动力自由度数。1-5动力分析中结构模型简化的基本方法？解：实际结构都是无限自由度体系，这不仅导致分析困难，而且从工程角度也没必要。常用简化方法有：(1)集中质量法（堆聚质量）将实际结构的质量看成（按一定规则）集中在某些几何点上，除这些点之外物体是无质量的。这样就将无限自由度系统变成有限自由度系统。(2)广义位移法假定结构的挠曲线形状可用一系列满足边界条件及线性无关且互相正交的位移曲线之和来表示：y(x)=∑Z,(t)平，(x)或y(x)≈∑Z(t)，(x)平：(x)为形状函数、位移函数、坐标函数；Z,(t)为广义坐标。Z,(t)的个数就是结构自由度的个数。平(x)满足的条件：001结构动力学习题详解.必须满足结构的几何边界条件和保持内部位移的连续性要求；.亚(x)(i=1,2,,)线性无关（否则Z(t)不能相互独立）；c正交完备（不一定苛求）。(3)有限元法通过将实际结构离散化为有限个单元的集合，将无限自由度问题转化为有限自由度来解决。1-6建立结构运动方程的一般方法？解：①利用d'Alemert原理的直接平衡法；②虚位移（虚功）原理；③变分方法。002第丨篇单自由度体系···试读结束···...

2023-05-15 epub格式书籍 epubpdf

课程介绍课程来自于jaet《关系创伤的动力学治疗全过程及临床操作步骤》18讲关系创伤relatioaltrauma是指个体在童年期的重要关系中因被忽视、虐待、憎恶或过度侵入带来的难以负荷的情感体验而形成的创伤以及与创伤密切相关的心理组织。本课程将结合对神经心理学和创伤研究的最新理解，教授当代精神动力学如何对关系创伤进行心理治疗。通过不断深入理解个体在与自己和他人联结时的心理体验来持续推动治疗进程。我将带领学生由简入繁、一步步地学习到：关系创伤的动力学治疗所需发展出的、必不可少的联盟形式和临床态度——如何构建治疗情境——讲解深度工作所需掌握的核心概念与技术——如何倾听无意识幻想与内隐工作模式——促进关系创伤修复的临床操作步骤。讲师介绍JaetBachatPh.D.珍妮特·巴尚创伤治疗顶尖专家心理学家、精神分析家和教育家从事心理治疗工作44年从事教学督导工作36年纽约州立大学心理学教授纽约精神分析中心督导师911后「纽约灾难咨询联合会」主席，引领350多名精神卫生工作者张天布：JaetBachat博士能把创伤治疗理论和实践操作圆融的融合在一起，并擅于传授给他人。她能帮你打通理论与治疗操作的二脉联结，自如的驾驭好创伤治疗。遇到她是我的幸运，在武汉中美班的教学中我曾与Jaet搭档带领创伤治疗组，我从她那里切身的体验到一个治疗师在创伤工作中如何做到倾听，提供安全感，表达包容，给予赋权，节制表达，相机解释。从课后我们的反思交流中，体会如何去修通、转化治疗师的反移情。对我来说，与Jaet的合作是一段深刻的友谊，也是一次难得的学习，我明显感觉到自己在做创伤治疗时的定力，做督导时理论的清晰度、对技术焦点的敏锐度都提高了很多。课程翻译王旭，注册心理师，清华大学心理学硕士，中国精神分析大会同传翻译。在业内广受好评。文件目录视频课00.公开课文字稿_从两个临床实例看关系创伤的动力学治疗的两个方面.m401.【视频】第一讲：治疗态度.m402.【视频】第二讲：联结的模式.m403.【视频】第三讲：构建治疗情境.m404.【视频】第四讲：幻想.m405.【视频】第五讲：幻想、移情与情感激活的密切关系.m406.【视频】第六讲：移情与反移情：修通性工作的操作平台.m407.【视频】第七讲：阻抗及如何与阻抗工作.m408.【视频】第八讲：多重因素共同作用.m409.【视频】第九讲：倾听内容.m410.【视频】第十讲：倾听来访者的核心情感.m411.【视频】第十一讲：倾听防御及防御的心理意义.m412.【视频】第十二讲：倾听来访者的移情与治疗师的反移情.m413.【视频】第十三讲：倾听隐藏的意义.m414.【视频】第十四讲：倾听治疗情境中的活现.m415.【视频】第十五讲：倾听来访者的心理组织方式.m416.【视频】第十六讲：改变来访者与情绪的关系.m417.【视频】第十七讲：改变来访者与他自己的关系.m418.【视频】第十八讲：通过有效行动改变大脑神经网络的连接方式.m4阅读材料01_1.第一讲课前阅读：治疗态度.df02_1.第二讲课前阅读：联结的模式.df03_1.第三讲课前阅读：构建治疗情境.df04_1.第四讲课前阅读：幻想.df05_1.第五讲课前阅读：幻想、移情与情感激活的密切关系.df06_1.第六讲课前阅读：移情与反移情：修通性工作的操作平台.df07_1.第七讲课前阅读：阻抗及如何与阻抗工作.df08_1.第八讲课前阅读：多重因素共同作用.df09_1.第九讲课前阅读：倾听内容.df10_1.第十讲课前阅读：倾听来访者的核心情感.df11_1.第十一讲课前阅读：倾听防御及防御的心理意义.df12_1.第十二讲课前阅读：倾听来访者的移情与治疗师的反移情.df13_1.第十三讲课前阅读：倾听隐藏的意义.df14_1.第十四讲课前阅读：倾听治疗情境中的活现.df15_1.第十五讲课前阅读：倾听来访者的心理组织方式.df16_1.第十六讲课前阅读：改变来访者与情绪的关系.df17_1.第十七讲课前阅读：改变来访者与他自己的关系.df18_1.第十八讲课前阅读：通过有效行动改变大脑神经网络的连接方式.df文字稿00.公开课文字稿_从两个临床实例看关系创伤的动力学治疗的两个方面.df01_2.【文稿】第一讲：治疗态度.df02_2.【文稿】第二讲：联结的模式.df03_2.【文稿】第三讲：构建治疗情境.df04_2.【文稿】第四讲：幻想.df05_2.【文稿】第五讲：幻想、移情与情感激活的密切关系.df06_2.【文稿】第六讲：移情与反移情：修通性工作的操作平台.df07_2.【文稿】第七讲：阻抗及如何与阻抗工作.df08_2.【文稿】第八讲：多重因素共同作用.df09_2.【文稿】第九讲：倾听内容.df10_2.【文稿】第十讲：倾听来访者的核心情感.df11_2.【文稿】第十一讲：倾听防御及防御的心理意义.df12_2.【文稿】第十二讲：倾听来访者的移情与治疗师的反移情.df13_2.【文稿】第十三讲：倾听隐藏的意义.df14_2.【文稿】第十四讲：倾听治疗情境中的活现.df15_2.【文稿】第十五讲：倾听来访者的心理组织方式.df16_2.【文稿】第十六讲：改变来访者与情绪的关系.df17_2.【文稿】第十七讲：改变来访者与他自己的关系.df18_2.【文稿】第十八讲：通过有效行动改变大脑神经网络的连接方式.df音频00.公开课文字稿_从两个临床实例看关系创伤的动力学治疗的两个方面.m301.【音频】第一讲：治疗态度.m302.【音频】第二讲：联结的模式.m303.【音频】第三讲：构建治疗情境.m304.【音频】第四讲：幻想.m305.【音频】第五讲：幻想、移情与情感激活的密切关系.m306.【音频】第六讲：移情与反移情：修通性工作的操作平台.m307.【音频】第七讲：阻抗及如何与阻抗工作.m308.【音频】第八讲：多重因素共同作用.m309.【音频】第九讲：倾听内容.m310.【音频】第十讲：倾听来访者的核心情感.m311.【音频】第十一讲：倾听防御及防御的心理意义.m312.【音频】第十二讲：倾听来访者的移情与治疗师的反移情.m313.【音频】第十三讲：倾听隐藏的意义.m314.【音频】第十四讲：倾听治疗情境中的活现.m315.【音频】第十五讲：倾听来访者的心理组织方式.m316.【音频】第十六讲：改变来访者与情绪的关系.m317.【音频】第十七讲：改变来访者与他自己的关系.m318.【音频】第十八讲：通过有效行动改变大脑神经网络的连接方式.m3...

来访者 反移情况怎么写 来访者 反移情形有哪些

2499《S3500神经动力学NDS认证课程：Level1（1/2）》]，即可获得学习权限...

2023-02-07

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2022-12-28 作业帮小说

目录：├—0基础逆袭老高一——1机械运动与质点.m457.5MB├—0基础逆袭老高一——2参考系与坐标系.m4.m4133.3MB├—0基础逆袭老高一——3时间与时刻.m452.9MB├—0基础逆袭老高一——4路程与位移.m464.4MB├—0基础逆袭老高一——5矢量和标量.m450.0MB├—0基础逆袭老高一——6.速度与平瞬速度平瞬速率.m4170.7MB├—0基础逆袭老高一——7加速度与速度变化量速度变化率.m4147.8MB├—0基础逆袭老高一——8运动图像之Xt图像.m497.7MB├—0基础逆袭老高一——9运动图像之vt图像.m4123.1MB├—0基础逆袭老高一——10匀变直速度时间公式.m439.5MB├—0基础逆袭老高一——11匀变直位移时间公式.m447.1MB├—0基础逆袭老高一——12匀变速直线运动的基础应用.m481.6MB├—0基础逆袭老高一——13匀变速直线运动的基础应用——逆向思维刹车模型.m485.6MB├—0基础逆袭老高一——14匀变速直线运动的基础应用——自由落体.m495.4MB├—0基础逆袭老高一——15力和重力.m4105.5MB├—0基础逆袭老高一——16弹力.m4.m4117.3MB├—0基础逆袭老高一——17胡克定律.m471.5MB├—0基础逆袭老高一——18滑动摩擦力.m4142.8MB├—0基础逆袭老高一——19静摩擦力.m4.m4159.8MB├—0基础逆袭老高一——20受力分析的一般步骤.m4181.9MB├—0基础逆袭老高一——21力的合成基础篇.m4143.3MB...

2022-12-28 逆袭 运动图像大全 逆袭 运动图像素材

复旦大学基础科学课6套物理学视频...

2022-12-14

二轮复习备考高考必备生物竞赛生物化学酶动力学蛋白质核酸技术课程大全，所有的生物都是一个结构和功能上有密切关联~高中生物学了三年，你知道高中生物哪些是重点吗?为了方便广大同学们学习生物以及更好的复习，高三网小编整理的史上最全的高中生物知识点总结，一起来看看!1、生命系统的结构层次依次为：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统细胞是生物体结构和功能的基本单位地球上最基本的生命系统是细胞2、光学显微镜的操作步骤：对光→低倍物镜观察→移动视野中央(偏哪移哪)→高倍物镜观察：①只能调节细准焦螺旋②调节大光圈、凹面镜3、原核细胞与真核细胞根本区别为：有无核膜为界限的细胞核①原核细胞：无核膜，无染色体，如大肠杆菌等细菌、蓝藻②真核细胞：有核膜，有染色体，如酵母菌，各种动物注：病毒无细胞结构，但有DNA或RNA4、蓝藻是原核生物，自养生物5、真核细胞与原核细胞统一性体现在二者均有细胞膜和细胞质6、细胞学说建立者是施莱登和施旺，细胞学说建立揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性。细胞学说建立过程，是一个在科学探究中开拓、继承、修正和发展的过程，充满耐人寻味的曲折。每个学科都有这一门课的学习方法和逻辑思维，生物当然是记忆和理解的会比较多，不爱背书的朋友们还是要注意噢~...

2022-12-14 真核细胞 生物竞赛题目 真核细胞 生物竞赛官网

目录介绍看图片14800《S1716曾奇峰动力学解释训练营》]，即可获得学习权限...

2022-12-08

课程介绍课程来自MRT肌肉动力修复技术视频课程第11讲

2023-02-09

图书名称：《趣味物理学问答》【作者】（俄罗斯）雅科夫·伊西达洛维奇·别莱利曼著；董董译；贾英娟绘【丛书名】趣味科学【页数】286【出版社】南昌：江西教育出版社,2018.11【ISBN号】978-7-5705-0139-7【价格】46.00【分类】物理学－普及读物【参考文献】（俄罗斯）雅科夫·伊西达洛维奇·别莱利曼著；董董译；贾英娟绘.趣味物理学问答.南昌：江西教育出版社,2018.11.图书封面：图书目录：《趣味物理学问答》内容提要：《趣味物理学问答》可说是一本涉猎广泛的关于物理学基础知识的“问答测验”，它能帮助读者测验出自己对物理学基础知识的真实掌握程度，书中的很多问题乍看虽然简单，但如果没有真正理解那些背得滚瓜烂熟的、貌似已经“掌握”的知识，那么很多读者就可能给出错误的答案。而这也正是本书的宗旨-纠正那些常见的错误的物理学观点，同时也让读者意识到，基础物理领域的内容远比很多人想像的丰富得多。进而更深入地检测自己的物理学基础知识，因为只有了具备了坚实的物理学基础，才能更轻松地走进物理学的大门，才能正确、完整地理解物理学新进展。《趣味物理学问答》内容试读第一章力学及其基础知识=10000牛顿©1比米更大的长度单位【题】你知道哪些比米大的标准米制单位？【解】通常来说，千米是比米更大的标准长度单位，而比千米更小、比米更大的十米、百米等单位表述，在法定计量单位表中是不存在的。2升和立方分米的大小型【题】升和立方分米是一样大的吗？章【解】升和立方分米似乎是一个概念，但实际上这种观点是不正确的。虽然两者在容量上面近似相等，但并不是完全等同的。在度量制中，标准的1升是用1千克来衡量的，而不是用1立方分米来衡量。比如，1千克的纯力学及其基础知识净水在密度最大时（水温4℃情况下)的体积就是1升，而这个体积要比1立方分米多出27立方毫米。所以说，升与立方分米是不相等的，1升要稍大于1立方分米。3最小的长度单位【题】最小的长度单位是什么？003【解】现代科学领域中常用的最小的长度单位并不是千分之一毫米（即微米)，而是百万分之一毫米（即纳米）。纳米是现在最小的长度单位。单位未知数(X)虽然以前用过，但是现在已经不再使用了，这里X=1.00206×1013米≈0.0001纳米。当然，对于存在于大自然中的一些物体来说，根本没有办法准确地测量其大小，因为未知数(X)本身就很小。例如，电子的直径是几百分之一个X,质子的直径是两千分之一个X。上面列举出的这几个较小的长度单位对照：微米…106米趣味科学纳米…109米埃米…100米（已取消）未知数（X)…1013米（已取消）根据国际单位制规定，表面上可以使用的其他米制单位还有由单位米生理学成的皮米(1012米)、飞米(105米)和阿米（108米)等，但事实上，比纳米还小的米制单位已经基本不再使用了。注释1对于现代技术而言，微米已经是一个相当大的长度单位了。复杂的机械只有在零件可以互换的情况下，才能进行大批量的生产。这样，可精确到数十分之一微米的测量仪器就运用到了生产实践领域2严格地讲，电子直径只是假设存在的。约瑟夫·汤姆森说过：”假如推测电子也遵循实验室中带电金属球所遵循的那些原理，那么就能计算出电子的‘直径'，即这个值等于3.7×0厘米。但是通过实验是不可能验证这个结果的。”0044最大的长度单位【题】最大的长度单位是什么？【解】在不久之前，“光年”还是科学领域普遍认为的最大的长度单位，即光在真空中一年所走过的路程，它等于9.5万亿千米（即9.5×102千米）。但后来，这个长度单位在许多科学著作中已渐渐被“秒差距”所取代。秒差距由“视差”和“秒”这两个词的缩写合成，等于31万亿千米（即31×10千米)，是光年的3倍多。但是，如果用来测量宇宙的深度，即使是用这么大的长度单位还是太微小了，这时天文学家不得不引入“千秒差距”这个长度单位，即1000个秒差距，继而引人“百万秒差距”，即1000000第个秒差距。现今存有记录的最大的长度单位就是百万秒差距了，螺旋星系间草的距离就是用百万秒差距来测量的。而“单位A”,这个含有一百万个光年天文学家认为的较大单位，也只约等于百万秒差距的了若干个较大的长度单位对比：力学及其基础知识光年…9.5×102千米秒差距…31×102千米千秒差距.…31×105千米单位A…9.5×1018千米百万秒差距…31×1018千米0055比水还轻的轻金属【题】最轻的金属是什么？与水相比哪个更轻？【解】我们一谈到轻金属，一般就会联想到铝。但是事实上铝在轻金属行列中还排不到第一位，因为比铝更轻的金属还有好几种。从下面列举出的趣味科学若干轻金属中，不难发现比水还轻的金属有三种名称密度（克/立方厘米）铝…2.7味物理学钙…1.55锶…2.6钠…0.97铍…1.9钾…0.86镁…1.7锂…0.53纯水在4℃时的密度是1克/立方厘米，从上面的列举中，我们可以看出钠、钾、锂这三种金属比水还轻，锂是最轻的金属。如果把锂放在煤油里面，就会看到有一半的锂在油面上漂浮着。锂甚至比一些树木还要轻。它的质量与最重的金属饿的比值是1：40图1直观地表示了铝、铍、镁、锂几种轻金属在同等质量下的体积比轻金属可以制成多种形式的轻合金（轻合金是指所有密度小于3克/立方厘米的合金，法国工程师最善于生产高质量的轻合金，这在现代工业中已经得到广泛应用006···试读结束···...

2022-10-02

图书名称：《神经动力学》【作者】（美）戴维·温斯托克（DavidWeitock）编著【页数】130【出版社】郑州：河南科学技术出版社,2020.09【ISBN号】978-7-5725-0046-6【价格】59.80【分类】疼痛-治疗【参考文献】（美）戴维·温斯托克（DavidWeitock）编著.神经动力学.郑州：河南科学技术出版社,2020.09.图书封面：图书目录：《神经动力学》内容提要：神经动力学疗法通过徒手肌肉测试，采用特殊方法刺激身心来解决损伤、压力和疼痛问题。与其他治疗症状的方法不同，神经动力学疗法通过追溯问题根源，重置功能障碍的运动模式来解决问题。本书是为初学者和有经验的手法治疗师所写，包含了用以评估测试肌肉功能的详细照片、正确的姿势体位以及简明的解释和说明。本书按解剖学进行分类，分别介绍了颈部、躯干和四肢，丰富的解剖插图展现了肌肉之间的关系。本书为从业者寻求一种新的治疗疼痛潜在原因的方法提供了基本的资料，并对他们现有临床技术进行了补充。《神经动力学》内容试读第一章颈部颈屈曲仰卧位与俯卧位核心：颈椎。拮抗肌：颈伸肌。协同肌：胸锁乳突肌、颈长肌、腹肌、髋屈肌。测试者将受试者的头抬高7.6~10.2cm。若受受试者头下压，测试者轻轻施加向上的力。试者的头可维持不下落，则给予轻微压力。压力由额头往床面方向施加。此时注意患者是否有憋气、下颌抬起或尝试卷曲腹部以对抗阻力的协同表现。2神经动力学：徒手肌肉测试指南单侧胸锁乳突肌附着：胸骨柄的前面、锁骨的内侧端和颞骨的乳突。功能：屈曲与旋转颈部。核心：颈椎。拮抗肌：颈伸肌。协同肌：腹肌、腰大肌、髖屈肌。受试者的头旋转45°并向一侧上抬，从另一侧的眉毛上端施加轻微向下的力。切记力量不要太大。颈长肌附着：第1、2颈椎体前面和第3~7颈椎椎体前面。功能：屈曲颈部。核心：颈椎。持抗肌：颈伸肌。测试者一只手支撑受试者的头部，使其离开床协同肌：腹肌、腰大肌、髋屈肌。面2.5~5.1cm,请受试者做缩下颌的动作；另一只手在受试者额头处轻轻施加向下的力，使其不要做出点头的动作。仔细观察受试者是否将下颌抬起以抵抗阻力（抬起表示胸锁乳突肌用力而非颈长肌用力)。第一章颈部3中斜角肌附着：第3~7颈椎横突后结节，第1、2肋前端。功能：屈曲与侧屈颈部。核心：颈椎。拮抗肌：颈伸肌、肩胛提肌。协同肌：腹肌、腰大肌、三角肌肱三头肌、肱桡肌、腕伸肌、拇伸肌。受试者将头转向一侧肩膀，测试者在同侧颞骨施加阻力对抗。前斜角肌附着：第3~7颈椎横突后结节，第1、2肋前端。功能：屈曲与侧屈颈部。核心：颈椎。拮抗肌：颈伸肌、肩胛提肌。协同肌：腹肌、腰大肌、三角肌、肱三头肌、肱桡肌、腕伸肌、拇伸肌。受试者将头转向一侧肩膀，测试者从同侧眉毛处施加阻力对抗。第一章颈部5单侧颈伸肌核心：颈椎。拮抗肌：胸锁乳突肌。仰卧位与俯卧位协同肌：胸竖脊肌、腰竖脊肌、侧臀大肌。仰卧位，将受试者的头完全转向一侧，测试者对抗受试者。俯卧位（可以看到一侧后部颈伸肌的全长），受试者的头完全转向一侧，测试者对抗受试者。颈部旋转肌群仰卧位核心：颈椎。拮抗肌：对侧旋转肌。协同肌：对侧胸椎旋转肌群、同侧腰椎旋转肌群。当受试者颈部旋转时，从其耳朵上方施加阻力对抗。6神经动力学：徒手肌肉测试指南斜方肌上部核心：上胸椎、颈椎拮抗肌：背阔肌、斜方肌下部。仰卧位与俯卧位协同肌：腹内、外斜肌，腰方肌，臀中肌，阔筋膜张肌。附着：枕骨、第1~7颈椎、锁骨外侧1/3、肩峰。功能：上提和上旋肩胛骨。受试者仰卧位，头摆正，测试者用手同时施加对抗受试者头部向一侧屈曲和肩部上抬的力。受试者俯卧位，头摆正，测试者用手同时施加对抗受试者头部向一侧屈曲和肩部上抬的力。···试读结束···...

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图书名称：《物理学内容提要与习题》【作者】王照主编【页数】90【出版社】北京医科大学；中国协和医科大学联合出版社,1995.08【ISBN号】7-81034-489-7【价格】9.80【分类】物理学-习题-高等学校-教材-物理学-内容提要-高等学校-教材【参考文献】王照主编.物理学内容提要与习题.北京医科大学；中国协和医科大学联合出版社,1995.08.图书目录：物理学内容提要与习题》内容提要：...

2022-07-28 物理书主编 大学物理主编

李苗三体问题中的物理学导论：著名物理学家带你深度解读“三体问题”中山大学天文与空间科学研究所所长李淼是研究最有发言权的科学家中国宇宙学和超弦理论领域。知名科普作家。其他建议：人类文明地理代码詹虎知五季.Jz52_dowox.utto{ox-hadow:iet0001x#0084ff!imortatcolor:#ffffff!imortat}.Jz52_dowox.utto:hover{ackgroud-color:#0084ff!imortatcolor:#fff!重要}.Jz52_dowox.utto.rimary1{背景颜色:#0084ff!imortat颜色:#fff!imortatox-hadow:oe!imortat}.Jz52_dowox.utto.rimary1:hover{背景颜色:#0084ff!imortatcolor:#fff!imortat}.jz-ou.jz-ou-cotaier{width:620x}.jzifo-dow{ackgroud-color:#f2f2f5}.jzifo-dow.Jz52_dowoxh4{color:##0084ff}.jzifo-dow.Jz52_dowox{color:#888}h3.Jz52_dowox{order-left:5xolid##0084ffackgroud-color:#color:#000000}.jzft.1a,.jzft.2跨度，.jzt.1跨度，.jzt.2跨度{颜色：##0084ff}.jzft.1，.jzt.1{颜色：#000000}.jzt.2,.jzft.2{颜色：#888}.jz-ou.title{颜色：#000000背景：#}.jz-ou.jz-ou-cotaier{背景：#fff}/*CSS文档*/下载地址：百度网盘66xglt/emgt重要提示：下载有问题？点我查看帮助手册提示：本站默认解压密码：www.i3.c声明：内容转载于网络。如果侵犯了您的版权利益，请联系我们，我们会尽快删除！重点：本站微信公众号现已开通！公众号：电脑狂人，一定要注意防迷路哦~当然，网站上也有看不到的好内容。请小斌喝可乐支付宝奖励lt/gt微信打赏lt/gt...

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