课程介绍强者内核-两性关系中的通关秘籍文件目录1、用这种思维架构择偶，就不存在真正的弯路.m42、以找到优质伴倡为目标的亲密关系，是一种弯路.m43、异性永远是靠你的高价值吸引且长期吸引的.m44、为什么女人是男人的学校.m45、优质男性的择偶观及你在婚恋市场中该有的正确认知.m46、择偶中对潜力股的基础判断有哪些.m47、择偶中找互补的还是找同类(抛开主流论调).m48、婚姻中想避免吵架该如何做.m49、择偶中的“条件”，是筛选还是掉坑.m410、在感情中，容易被忽略，但却是最重要的三个点.m411、女性如何正确理解亲密关系中的“付出”.m412、稳定的感情中最重要的品质是什么.m413、家庭中，话语权应该在哪一方如何正确看待话语权.m414、如何找到与自己匹配或者条件比自己好的异性.m415、女性视角，如何正确理解“出轨”.m416、择偶中女性找有钱的还是找对你好的.m417、如何正确认知婚姻中的“宽容”.m418、如果你想让男人方方面面的“懂你”，将会终身不幸.m419、男性长择和短择的底层逻辑，不懂这个逻辑再纠结也没用.m420、婚姻保鲜的内核及方法论是什么.m421、真正有效的亲密关系你必须要知晓的核心是什么.m422、婚姻中伤害对方就是伤害自己，如何正确认知责备.m423、不幸的婚姻往往就是你认知以为的“保持初心“.m424、亲密关系中，如果你拿捏不好关心和控制的区别，悲剧将发芽和继续.m425、无法理解彼此是亲密关系中的常态，你必须要知道的方法论是什么.m426、男性为什么会吃醋以及吃醋会表现出什么.m427、男人在两性关系里想得到的是什么.m428、男性真的会恐婚吗缘由是什么.m429、感情就当它是块真金，但也怕火炼，不要没事就说不够爱.m430、关于”冷暴力“你需要清晰认知是什么.m431、亲密关系中的“控制欲”，才不是表面那么简单.m432、长久的亲密关系，离不开“谎言”.m433、到了什么时期可以选择进入婚姻深度认知并非世面上的浅度认知.m434、择偶中，如何面对选择怎么选都别扭选择错误.m435、给有婚配打算的大龄女性的话最最真诚现实.m436、亲密关系中，为什么你越挣扎就越验证你的认知偏差.m437、为什么没有契合的人满足于你的全部是你自己的认知有问题.m439、30+未婚及离异的女性，所要面对的“巨大现实”是什么.m440、为什么你手上的爱会细碎和存在极大波动，因为看不透也做不明白.m441、深度解析。相处时彼此对对方的行为和语言极度不满时，该如何认知和处理.m442、一份亲密关系，两份选择，如何选择留还是退.m443、一定要把这样的认知摘除，不然容易付出很多却被分手.m444、想挽回前，分开后，先必须要明确的认知，帮你省钱省精力省时间.m445、独一无二的智慧女人，如何对抗“求而不得”是否错判价值，规则和目标的本质区别.m446、如何正确看待有效撒娇以及如何做.m447、亲系中如何让对方生依赖.m448、如何判断对方是否可以长久相处或进入婚姻.m449、男人出轨背后的真相，哪种男人先扼杀在摇篮里.m450、性格不合怎么操作深刻认知.m451、真正稳固的亲密关系依托的是什么逻辑你此刻正在坑中.m452、几大血腥关键词，亲密关系中最大的坑.m453、亲关系面对共同解决问题困难，需要认知的正方式是什么.m454、如何和价值高或者低的另一半相处如何定位现实框架.m455、亲密关系中，不断产生分歧，不想分开，该如何做.m456、对方犯错你又不想离开，需要自我完成和蜕变的是什么.m457、你内心的“阴暗面”，男人都感受的到.m458、亲密关系中，如何正确认知批评和责备.m459、为什么不要干涉对方的思维只会加速亲密关系的灭亡.m460、三种风格的拿捏。在亲密关系中无形价码.m461、如何正确向男人表达情绪及如何接收男人的情绪.m462、到底是谁扼杀了亲密关系中的“对你好”.m463、亲密关系经营，如何不后知后觉，正向长久.m464、如何正确看待男人没有同理心拒绝内耗.m465、如何给男人勾画有效持久的“幸福美好”.m466、如何定位男人对异性的边界感.m467、为什么优秀的女人还会被辜负如何避免.m468、掌握男人命门，让他们非你莫属.m469、你不默认这点，就不会拥有好的婚姻.m470、亲密关系中，避免一开口就争执的方法是什么.m471、你能为自己的亲密关系投资和赋能吗.m472、男人付出的底层逻辑.m4...

2024-03-30 亲密关系 两性关系的区别 两人亲密关系

课程介绍课程来自于网文通关课-签约小说写作投稿男女频通用，95%签约过稿率，系统写作投稿学习本课程是一门专为想要在网文领域获得签约的写作者设计的实战课程。通过学习本课程，你将了解网文的市场前景和钱途，学会如何刷榜掌握市场风向，并能够熟练选择合适的题材类型和设定。我们还将教授网文风格与平台选择的技巧，帮助你打造独特的角色并提供四种方法让你的人物更加独特。此外，你还将学会设计故事的秘诀，如何用纲做出故事的脏腑，以及用大纲和细纲来勾勒故事的经脉。你还将掌握如何写好感情线，梳理故事流程，并提升故事语言的流畅性。角度描写、对话描写、打斗场面的描写以及如何将脑海中的画面转变成文字等技巧也会在课程中被详细讲解。最后，你将学习如何吸引读者的开篇技巧，如何写好书名和简介，以及如何使用伏笔和铺垫等策略来增加故事的吸引力。本课程还包含调动读者情绪、写好爽点、应对卡文等实用技巧。文件目录第01节【新版】第1课先导课.m4第02节【新版】第2课网文的市场前景和钱途.m4第03节【新版】第3课故事从哪里来？.m4第04节【新版】第4课刷榜掌握市场风向.m4第05节【新版】第5课题材类型和设定.m4第06节【新版】第6课网文风格与平台选择.m4第07节【新版】第7课如何分析拆解爆款书.m4第08节【新版】第8课塑造立体的角色.m4第09节【新版】第9课四种方法让你的人物独特起来.m4第10节【新版】第10课设计故事的秘诀是学会用纲.m4第11节【新版】第11课学写总纲做出故事的脏腑（上）.m4第12节【新版】第12课学写总纲做出故事的脏腑（下）.m4第13节【新版】第13课用大纲让故事成长起来.m4第14节【新版】第14课用细纲勾勒故事的经脉.m4第15节【新版】第15课如何做感情线（上）.m4第16节【新版】第16课如何做感情线（下）.m4第17节【新版】第17课梳理故事流程.m4第18节【新版】第18课让故事语言更流畅.m4第19节【新版】第19课各种有关视角的问题.m4第20节【新版】第20课描写人物外貌.m4第21节【新版】第21课对话描写.m4第22节【新版】第22课描写打斗场面（上）.m4第23节【新版】第23课描写打斗场面（下）.m4第24节【新版】第24课如何将脑海中的画面转变成文字.m4第25节【新版】第25课吸引力开篇-冲突（上）.m4第26节【新版】第26课吸引力开篇-冲突（下）.m4第27节【新版】第27课吸引力开篇-悬念.m4第28节【新版】第28课吸引力开篇-设定（上）.m4第29节【新版】第29课吸引力开篇-设定（下）.m4第30节【新版】第30课如何写书名.m4第31节【新版】第31课如何写简介.m4第32节【新版】第32课伏笔和铺垫.m4第33节【新版】第33课高潮桥段是这样来的.m4第34节【新版】第34课如何做过渡转场？.m4第35节【新版】第35课调动读者的情绪.m4第36节【新版】第36课如何写好爽点？.m4第37节【新版】第37课卡文了怎么办？.m4第38节【新版】第38课用不停的悬念抓牢读者.m4第39节【新版】第39课金手指的设定.m4第40节【新版】第40课故事的创新.m4第41节【新版】第41课陌生化故事-反套路.m4...

2024-02-28

1.将一只手放在患者的前额上。2。将另一只手的手指放在下巴的骨质部分。3。轻轻地把头向后仰，同时抬起下巴。4。保持患者的气道畅通（如上所述），捏紧鼻孔使其闭合。5。自己深呼吸，用嘴包住病人的嘴，平静地呼吸。小心不要用力吹，只吹一秒钟。在吹气过程中，观察患者的胸部是否抬起。6.注意：如果患者在吹气后胸部没有抬起，请让他们的头部恢复到正常位置，然后使用抬头下巴抬起的方法再次打开气道，并再次进行人工呼吸，以确保胸部抬起。7.2。打开气道和人工呼吸的时间（即胸外按压的中断时间）不应超过10秒。8.如果胸部在10秒内无法抬起，则应继续进行胸部外部按压。...

2023-05-31 人工呼吸胸部按压每分钟多少次 人工呼吸胸部按压的位置

5月12日至19日，第十届全国商务IT服务转型巡回培训暨新品推介会在济南站、石家庄站、沈阳站举行，智慧店主携码现身餐厅。据了解，本系列展览由中国电子商会商业信息化专业委员会和“智慧零售餐饮”主办。众多行业协会培训专家、互联网新技术企业、数字软硬件制造商、区域分销商和服务商、用户代表等参加了展会，探讨了在餐饮业快速发展的背景下加快数字化服务转型的重要命题。作为一家门店管理和运营的数字化服务提供商，智慧店主于今年3月加入中国电子商会商业信息化专委会理事会，专注于餐饮行业的整体数字化。这一次，我们带着全新升级的在线餐厅门店版本连续三次参加展会，旨在集中精力，与北方地区的合作伙伴合作，为今年发展良好的餐饮业赋能。图：通信站点根据国家统计局和中国工商科学院的相关数据，2020年，受疫情影响，餐饮业受到重大影响，整体收入在400亿至500亿元之间波动。随着疫情影响消退，餐饮业活力释放，2023年4月全国餐饮收入同比增长43.8%。预计今年餐饮业收入将超过往年，增至557亿元。图：餐饮业的收入趋势快速发展的餐饮业对数字化转型升级提出了更高要求。通过前三年的市场教育，餐饮商家对数字化的认知已经演变。在线上线下竞争日益激烈的今天，如何更好地利用数字化在红海站稳脚跟，实现降本增效，成为餐饮行业的共同需求。及时了解商家需求，从卖工具向卖数字工具价值转变，提供增值运营服务，是餐饮SaaS服务商的必修课。服务提供商需要做的是将线上线下融合、数字创新技术和商业管理深度融合，帮助用户提高效率和效率，并在危机中找到新的活力。在此背景下，智慧管家码餐厅对门店版、营销版、称重版进行了相应的升级。本次活动重点推出门店版，作为智能商务助手，涵盖门店管理所需的功能，如点餐和收银、配送管理、前后厨管理、订单管理、数据报告等，致力于为用户提供极致的商务管理服务体验。据了解，店版代码餐厅还适用于智能店主的多种硬件，包括质地出众、性能强劲的智能收银台；还有体积小巧、性价比高的收银机软硬件一体机，可以同时满足不同群体的需求。图片：智能店主产品餐饮业对数字化的需求在不同时期有所不同。作为门店管理运营的数字化服务提供商，智慧店主致力于为商家提供软硬件一体化的门店运营SaaS解决方案，帮助商家实现数字化转型升级。如今，SmartShokeeer已为全球50多万家商户提供服务。未来，智慧店主也将更加贴近用户，基于新时代的新需求不断完善产品矩阵，提供更高质量的数字化服务。...

2023-05-28 门店管理 餐饮怎么样 门店管理 餐饮怎么做

图书名称：《护理学（中级）考试通关必练第7版》【作者】尹安春主编【丛书名】2022年全国卫生专业技术资格考试权威推荐用书主管护师【页数】746【出版社】北京：中国医药科技出版社,2021.05【ISBN号】978-7-5214-2393-8【分类】护理学-资格考试-习题集【参考文献】尹安春主编.护理学（中级）考试通关必练第7版.北京：中国医药科技出版社,2021.05.图书封面：图书目录：《护理学（中级）考试通关必练第7版》内容提要：……《护理学（中级）考试通关必练第7版》内容试读第一篇内科护理学第一章呼吸系统疾病患者的护理C.常并发阻塞性肺气肿A1型题D.吸烟是其主要病因L,下列关于左、右主支气管的描述错E.临床上可分为单纯型、喘息型误的是（)。【答案】B。慢性支气管炎是指气A.异物易吸入左主支气管管、支气管黏膜及其周围组织的慢性B.肺脓肿好发于右肺与右主支气非特异性炎症，可由感染或非感染因管的结构特点有关素（如理化刺激）引起。C.进行气管插管时，若插入过深3.阻塞性肺气肿患者最通常的主诉是时易误插人右主支气管()。D.气管在隆凸处分为左、右主支A.胸及胸骨后痛气管B.发热和咳痰E.右主支气管较左主支气管粗、C.咳嗽和咳痰短、直D.体重减轻【答案】A。气管在隆凸处分为E.气短左、右主支气管，右主支气管较左主【答案】E。出现逐渐加重的呼吸支气管粗、短而陡直，因此异物或吸困难是阻塞性肺气肿的标志性症状，入性病变（如肺脓肿）多发生在右初期只是在劳累时出现症状，随病情侧，气管插管过深时亦易误入右主支进展，静息时也感到呼吸困难，患者气管。经常主诉气短，因此此题正确答案为2.关于慢性支气管炎的描述，错误的E。其他选项如咳嗽、咳痰、体重减是()。轻等均可能出现，但均非阻塞性肺气A.主要表现为咳嗽、咳痰或伴肿患者特异性的最常见的主诉。喘息4.治疗支气管哮喘急性发作的首选药B.指气管、支气管黏膜的慢性感物是()。染性炎症A.拟肾上腺素类药物第一篇内科护理学B.黄嘌呤类药物D.右心室肥大征象C.色甘酸钠E.右下肺动脉干扩张，其横径gtD.B肾上腺素受体激动剂10mm,其横径与血管横径之比E.酮替芬≥1.07【答案】D。此类药物的主要作用【答案】E。慢性肺心病的X线检是舒张支气管，缓解哮喘发作。查除胸、肺基础疾患的征象以及可能5.慢性支气管炎自主神经功能紊乱的的肺部感染征象外，尚有肺动脉高压特点是()。(如右下肺动脉干扩张，其横径≥A.交感神经功能低下15mm,其横径与血管横径之比≥B.交感神经功能亢进1.07,肺动脉段高度≥3mm)及右心C.副交感神经功能低下室肥大征象。故本题E选项错误。D.副交感神经功能亢进8.缓解肺气肿患者呼吸困难的首选方E.迷走神经功能低下法是()。【答案】D。慢性支气管炎反复发A.胸腔引流作后，支气管黏膜的迷走神经感受器B.通畅呼吸道，持续低流量吸氧反应性增高，副交感神经功能亢进，C.镇静剂可出现过敏现象而发生喘息。D.强心剂6.慢性肺心病最常见的病因是（)。E.呼吸兴奋剂A.重症肺结核【答案】B。保持呼吸道通畅，是B.支气管扩张改善通气、防止和纠正缺氧与二氧化C.慢性支气管炎并发阻塞性肺气肿碳潴留的前提。护理措施包括胸部物D.支气管哮喘理治疗、湿化和雾化、机械吸痰及必E.慢性弥漫性肺间质纤维化要时协助医生建立人工呼吸道。【答案】C。慢性支气管炎、肺疾9.呼吸衰竭时应特别慎用()。病是引起肺心病的主要原因，以慢性A.镇静安眠剂B.祛痰平喘剂阻塞性肺疾病(COPD)最为常见，C.呼吸兴奋剂D.脱水利尿剂占80%~90%，其次为支气管哮喘、E.强心剂支气管扩张等。【答案】A。呼吸兴奋剂有利于改7.关于慢性肺源性心脏病的X线表善呼吸功能；祛痰平喘剂均有利于清现，哪项错误（)。理呼吸道；严重呼吸衰竭可导致脑水A.常有肺、胸基础疾病表现肿、脑疝危及生命，这时可给予脱水B.可有急性肺部感染的表现治疗；合并心力衰竭时可使用强心剂C.肺动脉段明显突出或其高度上述药物均不会抑制呼吸或加重呼吸≥3mm衰竭。而镇静安眠药物对呼吸有一定第一章呼吸系统疾病患者的护理的抑制作用，可能加重呼吸衰竭，因C.造成胸膜粘连、增厚此应特别慎重应用。D.肺组织完全恢复正常10.肺炎球菌肺炎时产生的铁锈色痰E.以上都不是最主要的原因是()。【答案】D。因肺炎球菌不产生毒A.痰内有大量红细胞素，故不引起原发性肺组织坏死和形B.痰内含大量脓细胞成空洞，炎症消散后肺组织结构多无C.白细胞破坏时产生的溶蛋白酶破坏，不留瘢痕恢复正常，极个别患D.红细胞破坏释放出含铁血黄素者形成机化性肺炎。E.红细胞碎屑被巨噬细胞吞噬13.胸部触觉语颤增强见于哪种疾病【答案】D。肺炎球菌或称肺炎链()。球菌，在健康人鼻咽部可寄殖，当全A肺气肿身抵抗力低下时，特别是上呼吸道感B.慢性支气管炎染后，使呼吸道防御功能受损而发病。C.肺心病肺炎球菌可以分解代谢一些溶血素，D.肺炎球菌肺炎因此感染后容易继发出血，此时肺泡E.胸腔积液内红细胞被巨噬细胞吞噬、崩解后，【答案】D。参见本章A1型题第形成含铁血黄素随痰液咯出，形成铁11题解析。锈色痰。14.治疗肺炎球菌肺炎的首选抗生素11.肺炎球菌肺炎最重要的胸部体征是()。是()。A.红霉素B.青霉素GA.桶状胸C.阿米卡星D.氧氟沙星B.扁平胸E.羧苄西林钠C.胸部疱疹【答案】B。患者一旦诊断为肺炎D.胸部肺实变体征球菌肺炎应立即抗生素治疗。疗程一E.胸膜摩擦音般为7~10天。首选药物为青霉素G,【答案】D。早期肺部无明显异常所用剂量和途径视病情严重程度及有体征。肺实变时，触觉语颤增强，叩诊无并发症而定浊音，听诊闻及支气管肺泡呼吸音或管15.预防军团菌肺炎暴发流行的主要样呼吸音等实变体征。消散期可闻及湿措施是()。啰音。心率增快，有时心律不齐。A.接种疫苗12.肺炎球菌肺炎在炎症消散后常见B.主动免疫有()。C.防止供水系统污染A.肺部遗留纤维化D.呼吸道隔离B.肺泡受损产生肺气肿E.预防性小剂量使用抗生素第一篇内科护理学【答案】C。嗜肺军团杆菌是引起A.血沉增快肺炎的重要菌种，该菌存在于水和土B.结核菌素试验阳性壤中，常经由供水系统、空调和雾化C.反复痰中带血吸入而被吸入，引起呼吸道感染。防D.胸部X线片有空洞止该病的暴发流行，关键是防止供水E.痰结核菌检查阳性系统污染。【答案】E。结核杆菌检查是确诊16.结核杆菌主要的传播途径是肺结核病的特异依据。痰培养则更精(）。确，且可鉴定菌型，做药物敏感试验。A.消化道B.泌尿道痰菌阳性表明其病灶是开放性的，具C.生殖道D.呼吸道有传染性。E.皮肤接触19.关于结核菌素试验检查的意义，【答案】D。结核杆菌可累及全身不正确的是（)。多个脏器，但以肺结核最为常见。呼A.阳性仅表示感染，不一定患病吸道感染是肺结核的主要感染途径，B.阴性提示肯定没有结核分枝杆飞沫感染为最常见的方式。传染源主菌感染要是排菌的肺结核患者，患者随地吐C.应用免疫抑制剂者可为阴性痰，痰液干燥后结核杆菌随尘埃飞扬D.严重结核病患者对结核菌素试亦可引起结核感染。感染的次要途径验可无反应是经消化道进入体内，如饮用带菌的E.结核分枝杆菌感染的4~8周牛奶可引起消化道结核。内，结核菌素试验可为阴性17.克雷伯杆菌肺炎痰液的性质为【答案】B。结核菌素试验阴性除()。了提示没有结核分枝杆菌感染外，还A.铁锈色痰见于结核分枝杆菌感染的4~8周内及B.砖红色胶胨状黏稠痰人体免疫力和变态反应暂时受抑制的C.大量恶臭味脓痰情况，比如应用糖皮质激素、严重结D.棕黄色脓性痰核病、各种危重病患者和老年人。E.白色泡沫痰20.肺结核患者的全身毒性症状中有【答案】B。肺炎克雷伯杆菌引起特异性的是()。的急性肺炎与肺炎链球菌肺炎相似，A.疲乏B.食欲减退起病急，常有寒战、高热、胸痛、痰C.体重减轻D.月经失调液黏稠而不易咳出，呈砖红色胶胨状E.低热，盗汗黏稠痰。【答案】E。肺结核患者全身症状18.判断肺结核有无传染性最重要的为低热，多为午后潮热，部分患者有依据是()。倦怠、乏力、盗汗、食欲减退和体重第一章呼吸系统疾病患者的护理减轻等。法是()。21.对肺结核大咯血的护理，最主要A.阳光暴晒1小时的是避免发生()。B.煮沸1分钟A.室息B.贫血C.70%乙醇接触1分钟C.发热D.直接焚烧带有病菌的痰纸D.循环衰竭E.来苏水接触2~12小时E.呼吸道感染【答案】A。做好肺结核咯血患者【答案】D。痰菌阳性的患者是肺结核主要的传染源，患者的痰液干燥的护理，如防止病菌向健侧播散、预后结核菌随着尘埃飞杨引起结核感染，防室息等。而结核分枝杆菌对外界的抵抗力较强，22.大咯血患者有室息先兆，应立即但在烈日暴晒下2小时，和70%乙醇采取的抢救措施是()。接触2分钟或煮沸5分钟就能被杀死。A.做气管插管痰液较多时也可以在痰杯内加入等量B.用导管吸出血块的1%消毒灵浸泡1小时后再弃去，C.进行气管切开来苏水(5%石炭酸)则需24小时方D.加压吸氧可杀灭病菌，而将痰液吐在纸上直接E.应用呼吸兴奋剂焚烧相对以上方法而言最为简便。【答案】B。大咯血患者需严加防25.利福平最主要的毒性反应是范，并积极准备抢救。抢救时应特别()。注意保持患者呼吸道通畅，采取头低A.听神经损害脚高45°的俯卧位，轻拍背部，迅速B.肝功能损害排出积血，并尽快挖出或吸出口、咽、C.球后神经炎喉、鼻部血块，有条件时用较粗的鼻D.胃肠道反应导管进行器械吸引，给予高浓度吸氧，E.骨髓抑制必要时用呼吸兴奋剂。【答案】B。利福平为广谱抗生23.护理咯血患者的关键措施是()。素，对A、B、C群结核菌均有杀菌作A.消除心理不良因素用。不良反应除消化道不适、流感综B.保持呼吸道通畅合征外，有肝功能损害及过敏反应。C.减少活动，保持安静用药时需注意：①肝功能严重损害和D.准备好急救药品和器械怀孕3个月以内的孕妇禁用；②监测E.作镇静、镇咳等对症处理肝脏毒性及过敏等。【答案】B。咯血护理应特别注意26.急性肺脓肿最典型的临床表现是保持患者呼吸道通畅，预防室息。(）。24.最简便的杀灭结核分枝杆菌的方A.畏寒、高热第一篇内科护理学B.不同程度咯血类，其治疗原则分别是：小细胞肺癌C.胸痛与呼吸运动相关对化疗敏感，治疗以化疗为主，辅以D.肺部湿性啰音手术或放疗：非小细胞肺癌早期则以E.咳大量脓臭痰手术治疗为主。【答案】E。肺脓肿的临床特征是29.自发性气胸最重要的处理是（)。高热、咳嗽和咳大量脓臭痰，其脓臭A.马上手术治疗痰每日可达300~500ml,静置后分3B.吸氧层，此为肺脓肿患者痰液的典型表现。C.采取排气措施，使肺复张其他选项所列的临床表现如畏寒、高D.使用抗生素热、咯血、胸痛、肺部湿啰音等，肺E.镇痛药脓肿患者均有可能出现，但最典型的【答案】C。单纯性气胸少量积气临床表现则是咳大量脓臭痰。(肺萎陷小于20%)可继续观察，不27.按照细胞类型分类，大多数肺癌必抽气，一般空气可自行吸收（每日为()。吸收量约为气胸量的1.25%)。肺萎A.鳞癌B.腺癌陷gt20%，或症状明显者需进行排气C.大细胞癌D.小细胞癌治疗。E.支气管肺泡癌30.Ⅱ型呼吸衰竭为保持呼吸道通畅，【答案】B。近年来腺癌发病率上维持呼吸道最主要是()。升明显，已超越鳞癌成为最常见的肺A.氧气吸入癌。发病年龄普遍低于鳞癌和小细胞B.消除积痰肺癌，多为周围型，一般生长较慢，C.给呼吸兴奋剂但有时在早期即发生血行转移，淋巴D.给抗生素转移相对较晚。E.纠正酸中毒28.以下肺癌对化疗最敏感的是【答案】B。Ⅱ型呼吸衰竭为保持()。呼吸道通畅，首先清除滞留在口咽部A.鳞状上皮癌的分泌物、呕吐物，并定期清理以防B.肺泡细胞癌室息。C.小细胞未分化癌31.诊断呼吸衰竭的血气标准是()。D.腺癌A.Pa02lt65mmHg和（或）伴有E.大细胞癌PaCO,gt55mmHg【答案】C。肺癌的组织学分型是B.Pa02lt50mmHg和（或）伴有以肺癌的生物学特点和预后为依据的，PaCO,gt60mmHg可分为小细胞肺癌和非小细胞肺癌C.Pa02lt60mmHg和（或）伴有(包括鳞癌、腺癌、大细胞癌)两大PaCO,gt50mmHg···试读结束···...

2023-05-05

图书名称：《国家教师资格考试暨入编考试专用教材通关速记手册》【作者】周文著【页数】300【出版社】北京：团结出版社,2020.05【ISBN号】978-7-5126-7855-2【分类】教师-资格考试-自学参考资料【参考文献】周文著.国家教师资格考试暨入编考试专用教材通关速记手册.北京：团结出版社,2020.05.图书封面：图书目录：《国家教师资格考试暨入编考试专用教材通关速记手册》内容提要：这是一本教师资格考试辅导用书。本书包含两部分，第一部分为教育知识与能力，共五章；第二部分为综合素质，共八章。作者参照教师考试大纲及考试内容模块与要求，精心编写该套培训资料，充分借鉴、吸收了教师资格考试的成功经验，紧扣真题，内容详尽，版块丰富，还有真题链接、深度解析帮助考生准确把握考查的知识点，增强答题能力。这本书旨在帮助考生深入、系统理解和掌握相关知识，掌握考试的重难点及答题策略。可供参加全国教师资格考试暨入编考试的考生备考使用。《国家教师资格考试暨入编考试专用教材通关速记手册》内容试读第一部分、教育知识与能力《教育知识与能力》（中学）考试大纲一、考试目标1.理解并掌握教育教学和心理学的基础知识、基本理论，能运用这些知识和理论分析、解决中学教育教学和中学生身心发展的实际问题。2.理解中学生思想品德发展的规律，掌握德育原则和德育方法，具有针对性地开展思想品德教育活动的能力。3.掌握中学生学习心理发展的特点和规律，能指导学生进行有效的学习。4.理解中学生生理、心理的特性和差异性，掌握心理辅导的基本方法。5.掌握班级日常管理的一般方法，了解学习环境、课外活动的组织和管理知识，具有设计一般课外活动的能力。6.掌握教师心理，促进教师成长。二、考试内容模块与要求(一)教育基础知识和基本原理1.了解国内外著名教育家的代表著作及主要教育思想。2.掌握教有的含义及构成要素；了解教有的起源、基本形态及其历史发展脉络；理解教育的基本功能，理解教育与社会发展的基本关系，包括教育与人口、教育与社会生产力、教育与社会政治经济制度、教育与精神文化等的相互关系；理解教育与人的发展的基本关系，包括教育与人的发展，教育与人的个性形成，以及影响人发展的主要因素一遗传、环境、教育、人的主观能动性等及它们在人的发展中的各自作用：了解青春期生理的变化，包括中学生的身体外形、体内机能、脑的发育、性的发育和成熟。3.理解义务教有的特点；了解发达国家学制改革发展的主要趋势；了解我国现代学制的沿革，熟悉我国当前的学制。4.掌握有关教育目的的理论；了解新中国成立后颁布的教育方针，熟悉国家当前的教育方针、教育目的及实现教育目的的要求；了解全面发展教育的组成部分（德育、智育、体育、美育、劳动技术教育)及其相互关系。5.了解教育研究的基本方法，包括观察法、调查法、历史法、实验法和行动研究法等。(二)中学课程1.了解不同课程流派的基本观点，包括学科中心课程论、活动中心课程论、社会中心课程论等；理解课程开发的主要影响因素，包括儿童、社会以及学科特征等2.掌握基本的课程类型及其特征，其中包括分科课程、综合课程、活动课程：必修课程、选修课程：国家课程、地方课程、校本课程；显性课程、隐性课程等。3.了解课程目标、课程内容、课程评价等含义和相关理论。4.了解我国当前基础教育课程改革的理念、改革目标及其基本的实施状况。(三)中学教学1.理解教学的意义，了解有关教学过程的各种本质观。004国家教师资格考试暨入编考试专用教材通关速记手册2.熟悉和运用教学过程的基本规律，包括教学过程中学生认识的特殊性规律（直接经验与间接经验相统一的规律)、教学过程中掌握知识与发展能力相统一的规律、教学过程中教师的主导作用与学生的主体作用相统一的规律、教学过程中传授知识与思想教育相统一的规律（教学的教育性规律），分析和解决中学教学实际中的问题。3.掌握教学工作的基本环节及要求；掌握和运用中学常用的教学原则、教学方法；了解教学组织形式的内容及要求。4.了解我国当前教学改革的主要观点与趋势。(四)中学生学习心理1.了解感觉的特性；理解知觉的特性。2.了解注意的分类，掌握注意的品质及影响因素；了解记忆的分类，掌握遗忘的规律和原因，应用记忆规律促进中学生的有效学习。3.了解思维的种类和创造性思维的特征，理解皮亚杰认知发展阶段论和影响问题解决的因素。4.了解学习动机的功能，理解动机理论，掌握激发与培养中学生学习动机的方法。5.了解学习迁移的分类，理解形式训练说、共同要素说、概括化理论、关系转换理论、认知结构迁移理论，掌握有效促进学习迁移的措施。6.了解学习策略的分类，掌握认知策略、元认知策略和资源管理策略。7.理解并运用行为主义、认知学说、人本主义、建构主义等学习理论促进教学。(五)中学生发展心理1.掌握中学生认知发展的理论、特点与规律。2.了解情绪的分类，理解情绪理论，能应用情绪理论分析中学生常见的情绪问题。3.掌握中学生的情绪特点，正确认识中学生的情绪，主要包括情绪表现的两极性、情绪的种类等。4.掌握中学生良好情绪的标准、培养方法，指导中学生进行有效的情绪调节。5.理解人格的特征，掌握人格的结构，并根据学生的个体差异塑造良好人格。6.了解弗洛伊德的人格发展理论及埃里克森的社会性发展阶段理论，理解影响人格发展的因素。7.了解中学生身心发展的特点，掌握性心理的特点，指导中学生正确处理异性交往。(六)中学生心理辅导1.了解心理健康的标准，熟悉中学生常见的心理健康问题，包括抑郁症、恐怖症、焦虑症、强迫症、网络成瘾等。2.理解心理辅导的主要方法，包括强化法、系统脱敏法、认知疗法、来访者中心疗法、理性-情绪疗法等。(七)中学德育1.了解品德结构，理解中学生品德发展的特点。2.理解皮亚杰和柯尔伯格的道德发展理论，理解影响品德发展的因素，掌握促进中学生形成良好品德的方法。3.熟悉德育的主要内容，包括爱国主义和国际主义教育、理想和传统教育、集体主义教育、劳动教育、纪律和法制教有、辩证唯物主义世界观和人生观教育等。4.熟悉和运用德育过程的基本规律（包括德育过程是具有多种开端的，对学生知、情、意、行的培养提高过程；德有过程是组织学生的活动和交往，对学生多方面教育影响的过程；德育过程是促使学生《教育知识与能力》（中学）考试大纲●005思想内部矛盾运动的过程；德育过程是一个长期的、反复的、不断前进的过程)，分析和解决中学德育实际中的问题。5.理解德育原则，掌握和运用德育方法，熟悉德育途径。6.了解生存教育、生活教育、生命教育、安全教育、升学就业指导等的意义及基本途径。(八)中学班级管理与教师心理1.熟悉班集体的发展阶段。2.了解课堂管理的原则，理解影响课堂管理的因素；了解课堂气氛的类型，理解影响课堂气氛的因素，掌握创设良好课堂气氛的条件。3.了解课堂纪律的类型，理解课堂结构，能有效管理课堂；了解课堂问题行为的性质、类型，分析课堂问题行为产生的主要原因，掌握处置与矫正课堂问题行为的方法。4.了解班主任工作的内容和方法，掌握培养班集体的方法。5.了解课外活动组织和管理的有关知识，包括课外活动的意义、主要内容、特点、组织形式以及课外活动组织管理的要求。6.理解协调学校与家庭联系的基本内容和方式，了解协调学校与社会教育机构联系的方式等。7.了解教师角色心理和教师心理特征。8.理解教师成长心理，掌握促进教师心理健康的理论与方法。三、试卷结构模块比例题型教育知识与基本原理单项选择题中学教学68%辨析题中学生学习心理材料分析题中学德育中学课程中学生发展心理单项选择题32%中学生心理辅导简答题中学班级管理与教师心理材料分析题单项选择题：约30%合计100%非选择题：约70%四、题型示例1.单项选择题(1)1958年我国曾提出过“两个必须”的教有方针。“两个必须”是指()A.教有必须为当前建设服务，必须与生产劳动相结合B.教育必须为阶级斗争服务，必须与社会活动相结合C.教育必须为无产阶级政治服务，必须与生产劳动相结合D.教育必须为社会主义建设服务，必须与工农相结合(2)人在心理活动和行为中表现出的稳定的动力特点是()A.人格B.性格C能力D.气质006●国家教师资格考试暨入编考试专用教材通关速记手册2.辨析题（判断正误，并说明理由）(1)美育就是指艺术教育。(2)负强化等同于惩罚。3.简答题(1)我国中学应贯彻哪些基本的教学原则？(2)如何组织有效的复习？4.材料分析题(1)阅读下列材料，运用教育与社会发展相互关系的有关理论进行简要评析。我国著名平民教育家晏阳初在20世纪30年代曾提出过“教育救国”的理论。他认为中国落后的主要原因是因为当时农民存在贫、愚、弱、私四大病害，只要我们的教育工作者、仁人志士深入到广大农村推行相应的四种教育，即生计教育、文艺教育、卫生教育和公民教育，这样就可以克服上述四大病害，中国自然就富强了。但实践证明，这种设想只是善良的愿望，并未成功，正如毛泽东同志所说，“教育救国”，唤来唤去还是一句空话。(2)阅读下列材料，回答问题。李明学习非常用功，平时各科成绩都还不错，但每逢大考前他就非常紧张、烦躁、害怕，前一天晚上睡不好觉，第二天进入考场头脑就一片空白，结果成绩总是不理想。老师与同学都认为，李明的考试成绩与平时的努力程度不相称。问题：①运用情绪相关知识分析李明同学面临的问题。②作为教师，你会采取什么措施来帮助他？···试读结束···...

2023-05-05 国家教师资格考试 手册电子版 国家教师资格考试 手册下载

1.建立一个支持索菲亚复苏的团队：组建一个团队，由政府官员、社会组织、企业家、学者和其他有关人士组成，以确保索菲亚的复苏。2.制定一个可行的复苏计划：制定一个可行的复苏计划，以确保索菲亚的复苏。3.加强索菲亚的经济基础：加强索菲亚的经济基础，以支持索菲亚的复苏。4.改善索菲亚的教育体系：改善索菲亚的教育体系，以支持索菲亚的复苏。5.改善索菲亚的基础设施：改善索菲亚的基础设施，以支持索菲亚的复苏。6.加强索菲亚的政治稳定：加强索菲亚的政治稳定，以支持索菲亚的复苏。7.加强索菲亚的社会稳定：加强索菲亚的社会稳定，以支持索菲亚的复苏。8.加强索菲亚的环境保护：加强索菲亚的环境保护，以支持索菲亚的复苏。9.加强索菲亚的国际关系：加强索菲亚的国际关系，以支持索菲亚的复苏。10.加强索菲亚的内部管理：加强索菲亚的内部管理，以支持索菲亚的复苏。1、具体看你是哪个模拟器了，一般方向wadJ确定K取消，回车确定。2、SHIFT选择要不是这样，你就自己设置，模拟器都可以自己设置按键的。点评：这是一份很有用的攻略和秘籍，可以帮助玩家轻松完成索菲亚的复苏任务，其中包含了详细的游戏攻略，让玩家可以很快掌握游戏的规则和技巧，更加轻松的完成游戏。...

2023-03-08 攻略 索菲亚的复苏小说 索菲亚的复苏全攻略

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2023-01-28

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2023-02-09 和弦 琶音 节奏 律动 和弦指法图