图书名称：《从零开始做产品经理》【作者】萧七公子著【页数】242【出版社】北京：中国华侨出版社,2016.12【ISBN号】7-5113-6337-4【价格】42.00【分类】企业管理-产品管理【参考文献】萧七公子著.从零开始做产品经理.北京：中国华侨出版社,2016.12.图书目录：《从零开始做产品经理》内容提要：全书根据产品经理的能力要求与成长体系，共分为八章，从了解产品开始，到挖掘用户需求、进行产品设计、管理团队、进行项目管理、产品运营、把握产品的生命周期以及产品经理的成长路径，全面阐释了产品经理的修炼之道。《从零开始做产品经理》内容试读第一章你真的了解产品吗“产品”是一个人人都熟悉的词汇。生活中，我们经常听到有关产品的话题，如“这个产品多少钱”“这个产品有哪些功能”“为什么有的产品畅销加长销，成为市场的‘宠儿’，有的产品却迅速或渐渐地没落，以至于在市场上无人问津？”有时，我们还听到诸如“某人根本不懂产品”或者“某人对产品的了解入木三分”的评论。由此，我们不禁想到，在“产品经理”这个概念中，顾名思义，“产品”在前，不懂“产品”的“产品经理”似乎难以解释。那么，产品究竟是什么？接下来，让我们揭开产品的“庐山真面目”，去立体化、全方位地“抚摸”产品，也听听名人对产品的见解，从而更好地认识产品。002:从零开始做产品经理一件产品，一个时代聊起产品，我想每个人都不会陌生。从我们每天一睁开眼，触目所及，在我们的生活和世界里，可谓充满了产品。比如说，我们定的早上的闹钟或闹铃，源于某种产品（手机或钟表等）嵌入了“定时提醒”的功能；早上起来要用牙刷、牙膏来刷牙，要在镜子面前用梳子把自己打扮一番，然后来杯牛奶或豆浆，再吃个煮好的鸡蛋，接着打开智能手机上的某款地图类的APP(如百度地图等)，查询道路实时交通状况，然后选择开车或乘坐公交车、地铁外出等。可以说，现代人的生活之所以便捷而文明，一个极其重要的原因是有很多种产品陪伴在我们左右。假如我们的生活中缺少了上述产品中的一种或若干种，我们的生活质量往往就会受到不同程度的影响可见，产品与我们的生活息息相关。不仅如此，早在我们的中学时代，我们就已获悉，一件产品，甚至可以影响一个时代的进程。举例来说，人类自诞生以后，刚开始的经济生活很简单，无非是上树或在地上采摘果实等，待到人类发明了石器工具（如石斧、石铲、石磨等)之后，人类的生活也就随之迈上了一个台阶，具备了更强的与其他动物搏击，以及碾碎坚硬颗粒食物的能力：尤为重要的是，人类从在自然界产生的火源(如雷击森林着火等)中保留火种（但需要火一直不能熄灭），到人工取第一章你真的了解产品吗003火（如钻木取火或敲击燧石取火等），使得人类移居到更寒冷的地区成为可能，也使得人类可以用火烹饪较难消化的食物、照明、取暖、驱赶野兽等，逐渐使人类告别了茹毛饮血的原始人群的野蛮生活，跨入了原始社会，还增强了人类的迁徙能力。可以说，产品从一开始就推动着人类的进步。在这方面，中华民族的三皇之首、传说中的燧人氏，发明了“钻木取火”（根据摩擦生热的原理，用硬木棒对着木头摩擦或钻进去，靠摩擦取火)，成为华夏人工取火的发明者，从某种程度上来说开创了华夏文明。应该说，隧人氏发明“钻木取火”，是出于人们希望更灵活地掌控火种的现实需要，然后根据观察、判断、逻辑、推理和实践，最后具体化为“钻木取火”的方式，并将这种方式予以推广，从而满足了人们对于火种的需求。我们在本书中讲述关于产品经理的内容，实际上，产品经理的思维在我国古已有之，远古的燧人氏就是一个例证。我们同样知道，后来的青铜时代（如铜鼎、铜勺、铜壶、铜制编钟、铜刀等青铜产品)、铁器时代（如铁制兵器、铁犁、铁锯等铁器产品）又进一步推动了人类向更高层次的进步，总的来说，这些时代的产品在很大程度上依赖于手工生产。相比较而言，以机器大生产为代表的生产方式，意味着近代社会的开启。那么，作为生产其他产品的机器，本身也是一种产品，该产品的出现，可谓实现了人类社会的长足发展。在这方面，早在18世纪六七十年代，英国著名发明家瓦特在原有蒸汽机的基础上，陆续研制出一系列有实用价值的蒸汽机（又称“瓦特改良型蒸汽机”)，并使得蒸汽机在工业上得到广泛应用，开辟了人类利用能源的新时代，使人类进入了“蒸汽时代”；同时，作为发明家的瓦特还与朋友组建了专门制造蒸汽机的公司，由于瓦特研制的改良型蒸汽机在市场上受到广泛欢迎，取得了良好的销售业绩，这使得瓦特也赚到了不少钱。历史上将瓦特所处的时代进行的一系列工业技术和产品的变革，称为“第一004:从零开始做产品经理次工业革命”。在第一次工业革命发生100年后，先是德国人西门子研制成功世界上第一台工业用发电机，推动了电力能源的广泛使用，包括此后美国发明家爱迪生研制成功世界上第一盏有实用价值的电灯，为人类带来了持久的光明；接着德国发明家卡尔·本茨发明了以汽油为燃料的发动机（又称“内燃机”)，这一方面解决了以交通工具为代表的机器的动力问题，另一方面又促进石油开采业的发展和石油化工业的产生，使得石油像电力一样成为当时的一种极为重要的新能源。这次工业革命被称为“第二次工业革命”。20世纪四五十年代时，在运算速率不断攀升的电子计算机的发明、改进和使用的基础上，人类得以研制出更为精密的产品，如人造卫星、原子能技术、人工合成材料（如塑料、合金等产品），这意味着人类进入“第三次工业革命”。在20世纪70年代，美国英特尔公司研制成功全球第一个微处理器芯片，推动了世界范围内的计算机和互联网革命。此后，互联网的一系列规则协议被制定，一系列网络互联设备（如交换机、路由器等）也被发明，人类迈入信息时代。如今，随着以WFi和4G等为代表的无线网络传输技术的发展，以及智能手机的普及，还有大数据技术的兴起等，我们已经进入了比较成熟的移动互联网时代，也享受着科技与产品带给我们生活的高度便利。总之，瓦特改良型蒸汽机，让人类进入蒸汽时代；以发电机和发动机为代表的电气类产品，让人类进入电气时代；以微处理器和互联网为代表的信息类产品，让人类进入信息时代：以无线网络和智能手机为代表的移动互联网产品，则让人类进入移动互联网时代。我们相信，改变世界并不遥远，只要你够努力，一种产品足矣！006氵从零开始做产品经理材料”“服务”和“软件”。其中，“硬件”通常是有形产品，是不连续的、具有特定形状的产品，我们前面举例时用的“汽车”产品，其数量具有计数的特性，可以描述为“一辆”或“若干辆”汽车等，我们往往用计数特性对其数量进行描述。当然，在生活中，除了汽车，还有很多“硬件”产品，如“笔”（一支或若干支）、“水杯”（一个或若干个）、“眼镜”（一副或若干副)、“鞋子”（一双或若干双)等。“流型材料”通常是具有某一特定状态的有形产品，其状态是流体、气体、粒状等，其数量具有连续的特性，往往用计量特性描述，如“汽油”（通常用“升”来计量）、“布匹”（通常用“米”来计量）等。“服务”通常是无形的，是为满足顾客的需求，供方和顾客之间在接触时的活动以及供方内部活动所产生的结果，并且是在供方和顾客接触上至少需要完成一项活动的结果，如教育、医疗、咨询、运输、金融贸易、旅游等。“服务”这种产品往往具有安全性、保密性、环境舒适性、信用、文明礼貌、等候时间等特性。“软件”是一系列按照特定顺序组织的计算机数据和指令的集合，其内在具有较强的逻辑性，一般来讲，软件被划分为系统软件、应用软件和介于这两者之间的中间件。软件通常属于一种智力创作，没有物理形态，具有无形产品的特点，只能通过运行状况来了解其功能、特性和质量等。此外，广义的软件还包括了一系列文档等智力产品。很多时候，产品不仅仅包括上述孤立的四类产品，还可以是上述四类产品的综合构成。我们不妨仍以汽车为例，顾客到某4$店购买一辆汽车，该汽车由一系列硬件（如轮胎、方向盘、反光镜）、流型材料（如润滑油、燃料、冷却液、玻璃水)、服务（如销售人员提供的操作说明）和软件（如发动机控制软件、产品使用手册）组成。可见，在产品的内在组成中，往往具备一系列产品嵌套的特征。此外，在生活中，我们还会听到一系列关于“产品”的问题，我们通···试读结束···...

2023-01-16 epub吧 epub2

图书名称：《别永远伤在童年如何疗愈自己的内在小孩》【作者】（美国）约翰·布雷萧著；马小原译【页数】292【出版社】南京：译林出版社,2015.01【ISBN号】978-7-5447-5135-3【分类】心理健康-普及读物【参考文献】（美国）约翰·布雷萧著；马小原译.别永远伤在童年如何疗愈自己的内在小孩.南京：译林出版社,2015.01.图书封面：图书目录：《别永远伤在童年如何疗愈自己的内在小孩》内容提要：你是否总是与周围的人无法友好相处？你是否在婚恋中总是重复扮演受伤害的那一方？你是否总是缺乏安全感，却变成了控制狂？你是否对过去的事情无法释怀？你是否害怕别人发现真正的自己？你是否焦虑、压抑、沮丧、不安……世界级心理大师约翰？布雷萧在书中告诉你，虽然你已经是成年人，但是童年的一些经历，比如被忽略、被误解、被伤害，会对你一生的性格、心理和行为造成影响。而这一切你可能……《别永远伤在童年如何疗愈自己的内在小孩》内容试读序言我知道自己想要什么圣诞礼物，我想回到童年。可没人能把它还给我。我知道这个想法很疯狂，但是圣诞节又有什么时候是合理的呢？这是很久以前的一个孩子的愿望，也是现在这个成年小孩的愿望。它在你心里也在我心里，怯怯地守在心扉之后，盼望着某个奇迹的发生。罗伯特·富尔格姆.i我走在工作坊成员中间，他们热烈的讨论深深地打动了我。一百人，六到八人一组，聚集在这个房间里。每组相互独立，组员们紧挨着坐在一起，轻言细语地交谈着。工作坊活动进行到第二天，大家就已经开始互动和分享内心的情感了。在这之前，他们可都是彼此不认识的陌生人。我走近一组进行观察。大家正全神贯注地听一位头发花白的男人读他的内在小孩写给父亲的一封信。亲爱的爸爸：你可知道，你把我伤得有多深。你惩罚我的时候比你陪伴我的时候多。要是当初你肯花，点儿时间陪我，或许我就能忍受住那些打骂了。我多渴望你爱我，可我却难以说出口。要是当年你肯陪我，带我去看场球赛，或者跟我说一句你爱我，那该多好啊！我多希望你在乎我…他用双手梧住了眼睛。坐在旁边的一位中年妇女轻轻地摸了摸他的头发，一位年轻点儿的男士握住了他的手。另一位男士则问他是否想要拥抱，他点了2|别永远伤在童年点头。另一组成员坐在地板上，手挽手地围成一圈。一位七十多岁、神态优雅的老妇人正读着她的信：妈妈，以前你只知道忙你的慈善事业，从来没有时间告诉我你爱我。只有我生病、练钢琴或让你感到骄傲的时候，你的眼里才有我。我的想法只有令你满意才能作数。只有令你满意，我才有用。你从来就没有爱过真正的我。我好孤独读到这里，她声音哽咽，泣不成声。那道小心维护了七十余年的防护墙被泪水冲塌了。一位十几岁的女孩把她拥进怀里。一位年轻小伙子安慰她：“想哭就哭个痛快吧，没什么大不了。”我又走到另一组成员的旁边。一位三十多岁的盲人男子正在读他用盲文写的信：爸爸，我恨你，因为你认为我让你丢脸。你跟朋友们鬼混的时候，就把我锁在车库里。我从来没有吃饱过，总是很饿。我知道你恨我，因为我是你的负担。我跌倒时，你不但不安慰我，还嘲弄我，讥笑我…这时，我不得不暂时离开。我感受到了我受伤的内在小孩的怒火。我想大声喊叫释放愤怒，童年的悲哀和孤独席卷而来。要到什么时候，我们才能从这样的悲伤中恢复过来？不过，到这一天的工作坊活动就要结束时，我们的心情已变得平和、愉悦。大家坐在一起，有的相互握着手，大多数人都还保持着练习中的那抹微笑。他们不断地感谢我，感谢我帮他们找到了他们受伤的内在小孩。一位银行总裁在最开始时公开表示过对工作坊的排斥，现在他却告诉我，四十年来，他第一次痛快地哭出来。小时候，他被父亲无情地毒打，那时他就发誓绝不表现出自己的脆弱，绝不流露出真实的感情。现在，他却表示要学会疼爱内心深处那个序言|3孤独的孩子。谈话间，他的脸色变得柔和起来，看上去也仿佛年轻了许多。工作坊刚开始时，我鼓励参加者丢开“面具”，卸下伪装。如果总把受伤的内在小孩藏在心底，他就会搞砸我们的生活，导致暴怒、过激反应、婚姻危机、不良嗜好、恶劣的亲子关系以及痛苦的恋情。从他们的反应来看，我的话显然触动了他们的心弦。看着那一张张坦诚而喜悦的笑脸，我既兴奋又感激。这个研习会从1983年开办至今已有多年，内在小孩的神奇力量令我惊讶不已。内在小孩疗法有三个惊人之处：使用这种疗法，大家的改变速度惊人：实施这种疗法，改变的程度惊人；旧伤被治愈后，所产生的能量与创造力也异常惊人。二十多年前，我就开始了有关内在小孩的治疗工作，我用冥想来治疗一些病人，效果非常显著。他们初次跟自己的内在小孩接触时，往往会有震撼体验。有时，他们会情不自禁地痛哭。他们还表示：“我一辈子都在等那个能找到我的人。”“像是回到了家。”又或“自从找到我的内在小孩，生命完全改变了。”由于有这些反馈，我举办了工作坊活动，帮助人们寻找并拥抱他们的内在小孩。多年来，工作坊的形式一直在调整，这一切都归功于参与者们不断的沟通、交流和建议。这是我所做过的最具震撼力的工作。工作坊致力于帮助人们告别来自童年、一直纠缠着他们的痛苦，比如被抛弃、各种虐待、童年发展期没有得到满足的依赖需求，以及家庭结构失常造成的苦恼。后面我将对这些问题逐一详述。工作坊活动中，我们花了很多的时间来倾诉童年发展期没有得到满足的依赖需求。这也是本书的重点。我的经验是，从发展期入手，能最彻底而有效地治疗情感创伤。我认为，针对每个发展阶段进行治疗，是工作坊活动的特别之处。在工作坊活动中，我先描述童年正常的依赖需求。如果这些需求得不到满4|别永远伤在童年足，我们长大之后，心里可能就会藏着一个受伤的内在小孩。如果童年需求都能得到满足，我们就不至于成为“成年小孩”了。大概了解了参加者在某个特定阶段的需求之后，我就把大家分成几组。每个组员都轮流担当主角，聆听其他组员倾诉他在婴儿、幼儿、学龄前等特定阶段需要听到但没有听到的积极、肯定的话语。组员们听主角倾诉童年的痛苦时，会根据这个人的具体情况给予抚慰、鼓励或肯定。当主角听到童年某个时期自己想要得到但未能如愿的特定话语时，常常会为之落泪，甚至失声痛哭。于是，一些冰封已久的痛苦就会融化。等到活动结束时，每个人都释放了一些痛苦。效果的大小，视这个人处于治疗过程中的哪个阶段而定。有些人来之前就已经下了很大工夫，有些人则一点儿准备都没有。工作坊活动结束时，我让大家做一次冥想，拥抱自己的内在小孩。这个时候，很多人都会感到有一股强烈的感情想要宣泄。组员们要离开这个活动时，我会鼓励他们每天都花点儿时间跟自己的内在小孩对话。一旦寻回受伤的内在小孩，并给予他呵护，神奇的自然小孩就会产生创造性的能量。只要对这些能量予以适当的整合，内在小孩就会成为新活力的源泉。卡尔·荣格把这个自然小孩称为“神奇小孩”，它是探索、敬畏与创造性等内在潜能的源泉。工作坊的成功使我深信，对内在小孩的这种呵护，是人们通过治疗得到的改变中最快、最有效的一种。这种近乎立竿见影的效果，一直令我感到十分吃惊。通常，我对任何速成方法都存有几分戒心，但是这项工作却改变了我的看法。很多参加过工作坊活动的人都在之后的一两年内写信来，表示工作坊改变了他们的生活。我感到十分满足，但也仍有一些疑惑。为什么这种做法对有些人产生如此强烈的影响，对另一些人却收效甚微？我努力寻找原因，慢慢地，事情有了一些眉目。序言15一开始，我去研究艾瑞克·伯恩的交流分析理论。交流分析理论最重视“孩童自我状态”。“孩童自我状态”指的是，我们都曾是随性的自然小孩状态。交流分析理论也描述了自然小孩如何适应家庭生活中的各种压力。自然小孩会在你和老友久别重逢之时，在你捧腹大笑之时，在你的创意自然流露之时，或者在你面对奇异景观感到诧异之时出现。哪怕交通堵塞也拒绝闯红灯：虽然四下无人也不在红灯之下通过路口，这些都是那个过度调整或受了伤的内在小孩在作祟。受伤的内在小孩让你做出一些行为，包括乱发脾气、过度礼貌、循规蹈矩、用造作的幼稚声音讲话、爱指使人、噘嘴，等等。我将在第一章概述这个受伤的内在小孩如何破坏我们的成年生活。多年来，交流分析理论一直是我的治疗模式的主要理论基础，但是我却没有重点研究内在小孩为寻求适应和生存所经历的各个发展阶段。现在我深信，缺乏发展方面的细节知识，是大多数以此理论为基础的工作的一大缺点。自然小孩早期发展的任一阶段都有可能受阻。虽然身为成人，我们却可能退步，表现得像个婴儿，或像蹒跚学步的幼儿，也可能像学前儿童一样相信魔法，还会像比赛失利的一年级小学生一样蹶嘴怄气。所有这些行为都很幼稚，代表着不同阶段的童年发展受阻。本书的主要目的，就是帮你寻回各个发展阶段受伤的内在小孩。后来对我的治疗工作产生影响的，是催眠治疗师米尔顿·艾瑞克森。他相信每个人对世界都有一套独一无二的看法，亦即每个人都有一份内在的信念体系，它是无意识的，并形成一种催眠状态的迷境。借着艾瑞克森的催眠法，我找到了一些自然途径，进入来访者们已经陷入的迷境，并借此迷境帮助他们延伸和改变这种心理状态。开始内在小孩方面的治疗后，我才明白，正是这个受伤的内在小孩形成了这一内在的信念体系。当我们退回到这个内在小孩的迷境时，就有办法直接而快速地改变这些内在信念。6|别永远伤在童年治疗师朗·克兹使我对内在小孩的作用原理有了更深的理解。克兹的理论称为冥想疗法，它直接关注人们的核心实质。所谓核心实质，就是人们的内在经验的组织方式。核心实质是由人们最早的感受、信念和记忆组成的，在童年环境的各种压力下形成。它是原始而非逻辑性的，同时又是这个神奇、脆弱、缺乏防备且需要帮助的内在小孩所知的唯一求生手段。这一核心实质一旦形成，一切新经验都必须经过它的过滤。这就解释了为什么有些人总是选择同一种会带来痛苦的爱情，为什么有些人的生活就是一连串周而复始的创伤，为什么许多人都不能从错误中吸取教训。弗洛伊德把这种重复历史的冲动称为“强迫性重复”。当代最伟大的治疗师艾利斯·米勒将它称作“荒诞逻辑”。一旦了解这种核心实质如何塑造我们的经验，一切也就显得合理了。就好像你戴了一副太阳眼镜，不管阳光多么灿烂，它总是免不了被镜片过滤。如果镜片是绿色的，世界就呈现为绿色：如果镜片是棕色的，那你就不太可能看见光彩亮丽的颜色了。解铃还须系铃人。如果我们想要改变，就得改变核心实质。既然是内在小孩设定了我们的经验，那寻找“他”就是办法之一。寻找内在小孩是一种重要的治疗新方法，与以往的治疗方式大为不同。童年时未得到解决的问题在人生中不断地重复，导致神经病症和性格失常。弗洛伊德是第一位了解到这一点的人。他试图建立一个安全的环境，让受伤的内在小孩浮现出来，将“他”未得到满足的需求呈现给治疗师。治疗师会重新给予这个受伤的孩子父母般的抚慰，让他实现当初没有实现的愿望，从而达到治愈创伤的目的。弗洛伊德的方法需花很多时间和金钱，而且容易让受治者形成不健康的依赖心理。我有一位来访者，经过长达十年的心理分析治疗之后来到我这里。就在我给她治疗期间，她依然每周给她原来的咨询师打两三次电话，就连琐碎的决定也要征询咨询师的意见。这位咨询师俨然成了她内在小孩的好父亲。然而，她根本没有得到他实质性的帮助，只是可悲地依赖着他。真正的帮助是让···试读结束···...

2023-01-10 epub电子书下载 epub电子书网站

课程介绍课程来自于《出马仙怎么看香火》完整版PDF65页出马县体程（总结）1、家鬼通七窍。2、黄仙窜五经六脉。3、各路仙家走五经六脉。4、仙家上身。5、仙家开口说话。6、找师傅立堂口，这是试用堂，看病不收钱达三个月到三年，各人情况不等，在此期间仙家招兵买马。7、师傅考道。8、发皇印（在此之前开天目，开了就开了，不开的也就那样了，要看仙家道力的高低）。9、正式立出马仙堂，给人看病。出马弟子稳心断事训练欲断事，首静心，心静方与仙合一！静心毕，心要稳，不慌不忙把事断！无论面前坐何人，不必紧张他身份！把心调静来断事，自有仙家落你身！仙师身后勤指点，弟子仅须稳住心！观想座下起八卦，兵马无数身后排！帅旗手中握分明，各路仙家听我令！哪位仙师领头阵，哪位报马去打探！各个环节理分明，你是主帅心必稳！断事好比领兵将，你若修好仙听令！调派齐备把事查，坐在家中领帅营！只要你稳仙更稳，只要你灵仙更灵！关键就在弟子你，三军要胜靠主帅！后有兵马千千万，何怕小事断不明！一次一次积经验，不傲不逊心放平！文件目录出马仙怎么看香火65页.df...

2023-01-09 出马仙看香火 出马仙香火怎么看

课程介绍课程出自金龙子《八卦神窥通仙》标题="金龙子《八卦神图》插图"alt="金龙子《八卦神图》插图gt文件目录《金龙传之八卦神窥+通仙佛》.m3金龙子八图神窥+通贤佛.docx八卦通仙笔记.docx金龙子八卦神窥通仙.m4...

2023-01-05

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2022-12-14 2022完结小说排行榜前十名 2022完结的文笔好的高质量的小说

此课件来自高途课堂，高三地理林萧秋季班视频。。主讲林萧老师讲解透彻互动活跃,表达能力强,善于总结,大招频出幽默风趣。此课件主要知识点包括：岩石圈的物质循环、水体的相互转化和河流补给、热力环流和大气的水平运动、大气的受热过程和逆温现象、自然地理的差异性等视频。...

2022-12-12

此课件来自作业帮网校，苏萧伊2022届高考生物一轮复习暑秋联报暑假班完结秋季班更新12讲。主讲苏萧伊老师讲解很透彻细致，很容易听懂记住，很活泼有趣。此课件包含暑假课和秋季课，目前暑假班已经完结，秋季课更新12讲。秋季课的目录有：细胞生命历程重难点梳理、细胞分裂方式重难点梳理、分离定律解题策略、自由组合定律解题策略、四步法解决伴性遗传、重点知识总结和题型精炼、遗传规律非典型比例问题、重点知识总结和题型精炼、遗传物质探究的实验策略、遗传的分子基础精讲精练、突破基因突变与基因重组的重难点。...

2022-12-12 暑假班结束啦 暑假班开始了

此课件来自作业帮网校，苏萧伊2022届高考生物一轮复习暑秋联报暑假班秋季班均已完结。主讲苏萧伊老师讲解很透彻细致，很容易让学生听懂并且记住。此课件包含暑假课和秋季课均已完结，秋季课的目录有：细胞生命历程重难点梳理、细胞分裂方式重难点梳理、分离定律解题策略、自由组合定律解题策略、四步法解决伴性遗传、重点知识总结和题型精炼、遗传规律非典型比例问题、重点知识总结和题型精炼、遗传物质探究的实验策略、遗传的分子基础精讲精练、突破基因突变与基因重组的重难点、种群与群落知识点梳理、解决生态系统结构与功能重难点、植物激素调节题型梳理、期末复习。截图202201171109373757.g(33.07KB,下载次数:6)下载附件保存到相册[百度云网盘]作业帮苏萧伊2022届高考生物一轮复习暑秋联报暑假班秋季班均已完结...2022-1-1711:09上传...

2022-12-11 暑假专版作业帮 辅导暑假作业

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2022-12-11 高中生物作业帮百度网盘 高中生物作业帮百度云

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2022-12-11

此课件来自高途课堂，林萧高三地理2021年秋季班新教材课程。此课件主要知识点包括：水体转化和河流补给、海水性质、海水运动、地貌与等高线、岩石圈的物质循环、外力作用与地貌、植被和土壤、自然环境的地域差异性、人口、城市、农业、服务业、地域联系、收心课。截图202202121006317740.g(19.43KB,下载次数:5)下载附件保存到相册[百度云网盘]高途课堂林萧高三地理2021年秋季班新教材课程2022-2-1210:06上传截图202202121006222279.g(24.67KB,下载次数:5)下载附件保存到相册[百度云网盘]高途课堂林萧高三地理2021年秋季班新教材课程2022-2-1210:06上传截图202202121006139972.g(25.28KB,下载次数:5)下载附件保存到相册[百度云网盘]高途课堂林萧高三地理2021年秋季班新教材课程2022-2-1210:06上传...

2022-12-11 相册2021年度回顾 相册2021年8月19日动画片

此课件来自高途课堂，林萧高三地理2021年秋季班老教材课程完结。此课件主要知识点包括：三圈环流和气候、季风环流和气候、水体的相互转换和河流补给、岩石圈的物质循环、内力作用、外力作用、自然地理的差异性、自然地理的综合运用、人口、城市、农业、工业、交通和地域联系、人文地理总复习、收心课。截图202202121012003935.g(20.12KB,下载次数:5)下载附件保存到相册[百度云网盘]高途课堂林萧高三地理2021年秋季班老教材课程完结2022-2-1210:12上传截图202202121011451608.g(16.29KB,下载次数:5)下载附件保存到相册[百度云网盘]高途课堂林萧高三地理2021年秋季班老教材课程完结2022-2-1210:11上传...

2022-12-11

此课件来自高途课堂，林萧高三地理2022年寒假班新教材视频课程。此课件主要知识点包括：大气运动、陆地水体、海洋水体、河流地貌、资源调配与产业转移、环境安全与国家安等等视频课程。截图202203081018046176.g(17.56KB,下载次数:4)下载附件保存到相册[百度云网盘]高途课堂林萧高三地理2022年寒假班新教材视频课程2022-3-810:18上传...

2022-12-11

此课件来自2021秋季林萧高一地理秋季系统班（探索地球脚步），授课老师详细讲解高一地理课程中的疑难点,助同学们在高考前打好坚实的基础,更充备的知识去为高考高分冲击。截图202203251031516306.g(22.56KB,下载次数:7)下载附件保存到相册[百度云网盘]2021秋季林萧高一地理秋季系统班（探索地球脚步）2022-3-2510:31上传截图202203251031578482.g(18.55KB,下载次数:7)下载附件保存到相册[百度云网盘]2021秋季林萧高一地理秋季系统班（探索地球脚步）2022-3-2510:31上传...

2022-12-11

苏萧伊高三生物课程，本课程共3.3G，VIP会员可通过网盘转存下载或者在线播放。此“苏萧伊高三生物2022年寒假尖端班”课程由千年教育收集整理。课程目录：├──讲义|├──答案||├──【2022寒】逻辑生物·高考讲义·尖端班（二轮）·第1讲答案.df135.28k||├──【2022寒】逻辑生物·高考讲义·尖端班（二轮）·第2讲答案.df157.72k||├──【2022寒】逻辑生物·高考讲义·尖端班（二轮）·第3讲答案.df159.83k||├──【2022寒】逻辑生物·高考讲义·尖端班（二轮）·第4讲答案.df95.56k||├──【2022寒】逻辑生物·高考讲义·尖端班（二轮）·第5讲答案.df147.75k||├──【2022寒】逻辑生物·高考讲义·尖端班（二轮）·第6讲答案.df252.66k||└──【2022寒】逻辑生物·高考讲义·尖端班（二轮）·收心课答案.df152.71k|├──【2022寒】逻辑生物·高考讲义·尖端班（二轮）·第1讲.df946.13k|├──【2022寒】逻辑生物·高考讲义·尖端班（二轮）·第2讲.df2.04M|├──【2022寒】逻辑生物·高考讲义·尖端班（二轮）·第3讲.df1.22M|├──【2022寒】逻辑生物·高考讲义·尖端班（二轮）·第4讲.df1.19M|├──【2022寒】逻辑生物·高考讲义·尖端班（二轮）·第5讲.df995.74k|├──【2022寒】逻辑生物·高考讲义·尖端班（二轮）·第6讲.df1.57M|└──【2022寒】逻辑生物·高考讲义·尖端班（二轮）·收心课.df1.57M├──课堂笔记|├──1【课堂笔记】主讲课中笔记.df7.34M|├──2【课堂笔记】主讲课中笔记.df6.64M|├──3【课堂笔记】主讲课中笔记.df8.00M|├──4【课堂笔记】主讲课中笔记.df6.06M|├──5【课堂笔记】主讲课中笔记.df5.73M|├──6【课堂笔记】主讲课中笔记.df5.90M|├──7【课堂笔记】主讲课中笔记.df5.86M|└──【课堂笔记】主讲课中笔记.df3.66M├──题型精练|├──答案||├──【2022寒】题型精练·高考生物·二轮·第1讲答案.df242.14k||├──【2022寒】题型精练·高考生物·二轮·第2讲答案.df276.00k||├──【2022寒】题型精练·高考生物·二轮·第3讲答案.df237.82k||├──【2022寒】题型精练·高考生物·二轮·第4讲答案.df254.39k||├──【2022寒】题型精练·高考生物·二轮·第5讲答案.df258.20k||├──【2022寒】题型精练·高考生物·二轮·第6讲答案.df256.38k||└──【2022寒】题型精练·高考生物·二轮·收心课答案.df279.26k|├──【2022寒】题型精练·高考生物·二轮·第1讲.df646.85k|├──【2022寒】题型精练·高考生物·二轮·第2讲.df763.57k|├──【2022寒】题型精练·高考生物·二轮·第3讲.df361.08k|├──【2022寒】题型精练·高考生物·二轮·第4讲.df995.33k|├──【2022寒】题型精练·高考生物·二轮·第5讲.df615.20k|├──【2022寒】题型精练·高考生物·二轮·第6讲.df650.93k|└──【2022寒】题型精练·高考生物·二轮·收心课.df613.14k├──00.学习规划课.m4192.20M├──01蛋白质类题型大综合.m4421.54M├──02DNA题型大综合.m4350.34M├──03病毒与细胞.m4366.53M├──04生物膜系统与物质运输的综合.m4322.20M├──05呼吸光合过程.m4325.50M├──06呼吸和光合的影响因素.m4354.01M└──07有丝amam减数综合分析.m4345.90M...

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