图书名称：《逻辑与计算机科学哲学》【作者】潘沁著【页数】180【出版社】武汉：武汉大学出版社,2019.11【ISBN号】978-7-307-21210-7【价格】30.00【分类】计算机科学-科学哲学-研究-电子计算机-逻辑设计-研究【参考文献】潘沁著.逻辑与计算机科学哲学.武汉：武汉大学出版社,2019.11.图书封面：图书目录：《逻辑与计算机科学哲学》内容提要：本书是作者自2000年以来在科学技术哲学领域研究的一些成果集，分为逻辑与思维和计算机科学哲学两编，主要包括归纳思维、逻辑真探讨、科技批判思潮的实质及其影响、计算机科学哲学研究进展、计算机之父冯诺伊曼的计算机科学哲学思想、冯诺伊曼自繁殖自动机思想及其方法论意义、论现代计算机理论中的毕达哥拉斯主义以及从复杂系统理论视角看人工智能科学的发展。《逻辑与计算机科学哲学》内容试读逻辑与恩维编逻辑与思维编史表明，自然科学的经验定律和经验公式大都是应用归纳法总结出来的。例如，人们多次观察到天鹅是白色的，由此概括出“所有天鹅都是白色的”的一般性认识；人们也可以通过实验知道铜能导电，铝能导电，铁能导电…而铜、铝、铁等都是金属，由此概括出“金属都能导电”的一般性认识。再如，人们观察到大量的年轮现象，树木有年轮，从它的年轮可以知道它的年龄。其他植物，如水仙花也有年轮，它的年轮在它的蒜头上。动物也有年轮，最引人注目的是龟的年轮，从龟背各盾片环数的多少就可以知道它的年龄；牛、马也有年轮，它们的年轮在牙齿上。近来发现，人也有年轮，日本科学家发现人的年轮在脑中。当声波频率和人的年轮相应时，就会发生特别的反应，否则就无这种反应。这种特别反应可以根据显示在荧光屏上的脑电波看出，因此利用声波可以检测出人的真实年龄。以上这些年轮现象告诉我们：所有生物都有记载自身年龄的年轮。在上述例子中，人们都是运用归纳思维，从个别性知识概括出一般性知识的。归纳思维具有若干显著特点，它从个别性认识概括出一般性认识，这种概括具有扩展性，但其结论不具有必然性。下面分别讨论归纳思维的几个显著特征。1.归纳思维的概括性归纳思维不仅能从经验中概括出科学定律，还可以逐步将低层原理升华到高层原理。对此，归纳思维的主要创造人F.培根指出，运用归纳法，“一步一步，由特殊的东西进至较低的原理，然后再进至中级原理，一个比一个高，最后上升到最普遍的原理；这样，亦只肖这样，我们才能对科学有好的希望。”山归纳思维从个别性认识能概括出一般性认识，并能被人们大量运归纳思维用，这是因为人们的这种概括遵循了以下原则：如果大量的情况A(A1,A2,…,A)在各种各样条件下被观察到，而且如果所有这些被观察到的A都毫无例外地具有性质B,那么，所有A都具有性质B。这一原则在逻辑学上被称为“归纳法原则”，它是人们进行归纳思维所依据的原理。2.归纳思维的扩展性在归纳思维中，从个别性知识得出一般性结论，除了极为有限的完全归纳概括外，一般的归纳思维过程都拓展了认识范围，也就是说，结论所断定的范围超出了前提所涉及的范围，即由部分扩展到了全体。例如：由少量的所观察到的天鹅是白色的，扩展到所有天鹅都是白色的；由部分金属如铁、铜、铝等能导电，扩展到所有金属物体都导电。正是由于归纳思维突破了前提所断定的范围，人们的思维才能够突破当前情境的局限而扩大认识领域，并获得新的认识。例如，当人们得知青霉素能够治疗某些人的炎症时，进而认识到青霉素也可以治疗其他一些人的炎症；当人们解剖一只麻雀，得知它具有“五脏六腑”，进而认为所有麻雀都如此。再如，高斯的等差数列的求和就是这种由部分到全体的思维模式。德国心理学家韦特海默曾描述道：高斯是一位著名的数学家。他6岁的时候，在一个小城镇的小5逻辑与思维编学里上学。老师出了一道题：1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=？老师说：“看谁算得最快。”很快，小高斯举起手说：“我算出来了。”而那时，别的孩子都还在忙着计算。“你怎么算得那么快？”老师大吃一惊。小高斯做了答复。当然我们不知道他答案的细节，不过根据我从做实验中得到的经验，我估计他的答案是这样的：…1+10=11,2+9=11，而且必然是11！这样一直下去，一共有5对这样的加法；5乘以11得55。就这样，这个孩子发现了一个重要定理的要点（求和定理中的一个公式：S=(+1)/2)。[23.归纳思维的或然性归纳思维从部分推论至全体，扩大了认识范围，但是这种推论过程只是或然的，不具有必然性。归纳思维即使其理由正确可靠，思维过程合乎逻辑规则，从真的前提也不能必然地得出真的结论。这是因为，从实际观察到有限事例跳到了涉及无穷对象的全称结论，或从过去、现在跳到了对未来的预测，这两者都没有逻辑的保证，因为适用于有限的不一定适用于无限，过去和现在出现的并非将来也一定出现。例如，在中世纪以前，欧洲人见到的天鹅都是白色的，于是认为所有的天鹅都是白的。但后来，荷兰探险家佛拉明在澳大利亚发现了美丽动人的黑色天鹅。从这个例子可以看出，有限的不一定适合无限。对于归纳思维的这种特征，我国数学家华罗庚做了一个通俗形象的说明：从一个袋子里摸出来的第一个是红玻璃球，第二个是红玻璃球，甚至第三个、第四个、第五个都是红玻璃球的时候，我们立刻会出现一种猜想：“是不是这个袋子里的东西全部都是红玻璃球？”但是，当我们有一次摸出一个白玻璃球的时候，这个猜想失败了：6···试读结束···...

2023-01-14 计算机科学与技术 计算机科学与技术是学什么的

第二轮来啦！...

2022-12-16

最近好多老铁找到我说做闲鱼无货源模式，真的就那么赚钱吗？答案：是的！因为现在咸鱼的用户量已经超过了三个亿而卖家才只有40多万。这么庞大的一块蛋糕，你确定不来分一块？而且做咸鱼的话不需要成本，不需要囤货也不用发货。只需要你把拼西西上的图片搬到闲🐟来卖就可以了，只要你会复制粘贴就OK！就是我们赚取这两个平台的一个信息差。这时候就好像伙伴会说，人家干嘛不直接去拼西西买？不是更便宜？我解释一下：习惯性，每个人都有自己的习惯和喜欢去的平台，一个人的消费习惯是很难改变的，所以说不存在大家为啥要去咸鱼而不去拼西西，可能好多人都可以下载这些a。现在好多人不就是刷斗音就是筷手，为什么不用手机来赚钱呢？现在做咸鱼无货源有4大优势:❶0风险不需要投资一分钱，不需要囤货，不需要发货。不存在赔钱这一说，只是赚多与少的区别，稳赚不赔！❷低门槛不需要启动，资金不需要学历。更不需要有人脉，也不用发⭕️，只需要你会复制粘贴，只要你有时间去执行就可以。❸简单易上手咸鱼没有一点的付费流量，全部是自然流量，我们不需要做广告，只要了解清楚平台，运营规则一部手机就可以搞定。❹红利期咸鱼用户量达到3亿，卖家只有45万，还有很大的一块蛋糕，现在无疑是最好做的时候。所以说：我们认为现在咸鱼正处于一个风口红利期，是很适合带娃的宝妈，学生党，上班族去做的一个副业。我们想告诉大家：这个世界上，天才真的好少好少，大部分的人都跟我们一样普通。成功的人，他们总是在我们看不到的背后，多做了一些努力。所以，不要轻易去羡慕别人的成功。自己多付出一点努力，每天多努力一点点，积少成多，相信有一天也会量变产生质变的。...

2022-12-08 闲鱼币怎么用 咸鱼闲鱼币抵扣怎么设置

课程介绍课程来自马叔尤克里里教学全套课程（教学视频+全套教学谱）马叔（Mahuhu），台湾人，是网络上颇受欢迎的吉他老师。我在音乐教室教吉他的时候，孩子们说：老师，你的鬓角像马胡子，然后马胡子就变成了马叔叔。代表作品有苏打绿的《小情歌》、梁静茹的《情歌》、大任的《我不会喜欢你》、胡夏的《那些年》等。一开始，我在音乐教室教书。因为学生要回家复习，自拍和剪辑教学视频，反响强烈。自恋，被粉丝要求合影时，我担心不会抓到自己的头发。搞笑、夸张、精湛的吉他教学迅速走红网络。教学视频以荒谬着称。他极其风趣幽默，面部神经非常活跃。每次出场都会帅气的说一句，大家，我是马叔，代表作有苏打绿的小情歌，梁静茹的情歌，大任的我不会喜欢你，胡夏的那些年等等。他以帅气的笑容和乐观的态度，迷倒了众多吉他爱好者。FB粉丝专页突破22万人，部落格人气累积至450万，突破还在继续~~标题="马叔尤克里里教学全套课程图解（教学视频+全套教学乐谱）"alt="马叔尤克里里教学全套课程（教学视频+全套教学乐谱）图解"gt文件目录马叔尤克里里歌曲教学视频李易瑾-小情歌(跟马叔学摇滚学尤克里里).flv(马叔吉他教室)苏打绿-小情歌尤克里里版HD.m4陈启真-旅行的意义（跟马叔摇滚学尤克里里）HD.m4马大叔-台南尤克里里旗舰店-惊艳车花絮(流畅).f4v马大叔-台南尤克里里旗舰店做客滚车(清).f4v尤克里里小手手教学（马叔尤克里里）HD.m4马大叔-台南尤克里里旗舰店-汽车滚动花絮(清晰).f4v吉他教程小手牵着大手马叔（尤克里里）HD.m4嘎艺名人学台语第5集-蔡阿嘎X马大叔：用尤克里里唱台语开心！！(平滑)(1).f4v马大叔-台南尤克里里旗舰店-五月天滚车花絮(透明).f4v马叔8月3日北京麻将馆教学表演超级清晰.m4周杰伦-兴庆(马叔吉他教室9)(原画).f4v周杰伦-十二个人新专辑《大笨钟》MV超清首映（原画）.f4v周杰伦-简单的爱(马叔吉他教室18)(原画).f4v30秒学会Nokia诺基亚铃声（#125和马叔一起摇滚弹尤克里里）HD.m4#46MATZKA-一朵花（跟着马叔学吉他和摇滚）（流畅）.f4v周杰伦-稻香(马叔吉他教室50)(原画).f4v梁静茹-小手拉大手（马叔尤克里里课堂58）（流畅）.f4v圣诞钟声（马叔尤克里里教室89）（原画）.f4v卡农(马叔尤克里里教室91)(原画).f4v杜德伟-起飞(马叔尤克里里课堂95)HD.m4EricClato-TeariHeave（马叔尤克里里课堂101HD.m4JaoMraz-I'mYour（马大叔尤克里里教室102）HD.m4梁静茹-情歌（马叔尤克里里教室#107）（原画）HD.m4梁静茹-情歌（马叔尤克里里教室#107）（原画）.f4vBruoMar-TheLazySog(马叔尤克里里教室#109)踢踏舞(超清).f4v117LoveLife(跟马叔学摇滚学尤克里里)HD.m4119汪峰-春天（跟马叔学摇滚学尤克里里）HD.m4120一家人就是你的家(跟马叔学摇滚尤克里里)HD.m4121苏打绿-小情歌(摇滚学尤克里里)HD.m4#127乔乔儿-噗噗歌（跟着马叔学摇滚学尤克里里）（清晰）.f4v(#130)巧巧儿-高音记谱(跟马叔学尤克里里摇滚)(超清).f4v135陈十安-天后（摇滚学尤克里里）HD.m4#137陈启真-旅行的意义（跟着马叔摇滚学尤克里里）（清澈）.f4v138那些年(跟着马叔摇滚学尤克里里)HD.m4手机也可以调-（#150马大叔摇滚尤克里里）超清.m4红豆(155马叔摇滚尤克里里课堂)超清.m4157全联贞子完整版(马叔尤克里里课堂)超清.m4166周杰伦-稻香尤克里里（马叔摇滚尤克里里）超清.m4168梁文音-分手后不要做朋友(马叔摇滚吉他)超清.m4170【LeCham-Elyee】UkuleleTeachigUltraClear.m4马叔完整的教学谱马叔的K歌课堂评分马叔的卡拉OK课我们都等着-安心雅1.jg2.jg马大叔的K歌教室2泼普小姐永远爱1.g2.g《马叔的卡拉OK教室4》林俊杰-实践爱1.jg2.jg3.jg4.jg《马叔卡拉OK教室5》徐佳莹-VIP《马叔的卡拉OK教室5》徐佳莹[2]-VIP.jg《马大叔卡拉OK教室5》徐佳莹【1】-VIP.jg马叔的K歌课堂6册全书-幸福无关1.jg2.jg马叔直播第一集马岩叔直播课堂1.jg2.jg3.jg第二集马岩叔直播课堂1.jg2.jg第三集马岩叔直播课堂1.jg2.jg3.jg4.jg第4集马岩叔直播课堂1.jg2.jg3.jg4.jg马叔全教学谱包括吉他尤克里里电吉他【1~184】#1张轩-宝贝（马叔吉他教室）.jg#2恋儿和铛铛六便士-Kime(马叔吉他教室).jg#3生日快乐歌(马叔吉他教室).jg#4周杰伦-彩虹(马叔吉他教室).jg#5马叔-快乐马(马叔吉他教室).jg#6妈妈你好棒（马叔吉他教室）.jg#7调音选吉他的秘诀（马大叔吉他课堂）.jg#8下课铃（马叔吉他教室）.jg#9周杰伦-兴庆(马叔吉他教室).jg#10Trai-MarryMe(马叔吉他教室).jg#11张震岳-清晨（马叔吉他教室）.jg#12张震岳-爱我别走(马叔的吉他教室).jg#13周杰伦-阳光宅男(马叔的吉他教室).jg#14Marryme插曲（马叔的吉他教室）.jg#15吉他谱怎么读（马叔的吉他课堂）.jg#16崔泰景-快乐的岁月（马叔的吉他教室）.jg#16崔泰静-快乐的岁月（马叔的吉他教室）[未附姓名].jg#17LoveING插曲（马叔吉他教室）.jg#18周杰伦-简单的爱(马叔吉他课堂).jg#19周星驰-少林好功夫(马叔吉他教室).jg#20陶吉吉-普通朋友(马叔的吉他教室).jg#21DacigStickAo-热情的恰恰（马叔的吉他教室）.JPG#22YAMAHA音乐教室-DoMiSol小天使(马大叔吉他教室).jg#23AvrilLavige-Why（马叔吉他课堂）.jg#24HuagStaley-CircuMokey(马叔吉他教室).jg#25LittleJuti-Bay(马叔吉他教室).jg#26张震岳-自由（马叔吉他课堂）.JPG#27梁静茹-分手快乐（马叔的吉他教室）.JPG#28JerryC-RockCao(马叔的吉他教室).jg#29JaoMraz-I'mYour（马大叔吉他课堂）.jg#30卢光中-早安早安美人(马叔的吉他教室).JPG#31谢金燕-舞蹈练习（马叔的吉他教室）.jg#32飞翔-缠绵（马叔的吉他教室）.jg#33陈启珍-太聪明了（马叔的吉他教室）.JPG#34国军在线-勇士进行曲（马叔的吉他教室）.JPG#35西城少年-莫过于文字（马叔吉他课堂）.JPG#36Mayday-尴尬的车..ㄎASmile(马叔的吉他教室).jg#36【Solo】五月天-一辆车..ㄎ一笑(马叔的吉他教室).jg#37MichaelJacko-BeatIt（马叔吉他课堂）.JPG#38JaoMraz-livehigh(马大叔吉他课堂).jg#39张惠妹-我最亲爱的（马叔的吉他教室）.jg#40主席乐团-心爱的牛肉面（马叔吉他教室）.jg#41GoogleOrchetra-背着小星星的姐姐（马叔的吉他教室）.jg#42张震岳-爱你我他(马叔的吉他教室).JPG#43主席乐队-你懂的（马叔的吉他教室）.JPG#44般若心曲-南无观世音(马叔吉他教室).JPG#45周华健-花心.jg#46MATZKA-一朵花（马叔吉他课堂）.JPG#47苏打绿-小情歌(马叔的吉他教室).JPG#48周杰伦-菊花台(马叔吉他教室).jg#49Mr.Big-和你在一起(马叔吉他教室).JPG#50周杰伦-稻香(马叔吉他教室).JPG#51JohMayer-Neo(马叔吉他课).jg#52卫立安-慢慢等（马叔的吉他教室）.jg#53BruoMar-JutTheWayYouAre（马大叔吉他课堂）.jg#54ioOrchetra-True（马叔吉他课堂）.jg#55卢光中-慢魂（马叔吉他课堂）.jg#56【3】AofBiga-ทุ้มอยู่ในใจ《SuckSeedSoudforLove》.jg#56【2】AofBiga-ทุ้มอยู่ในใจ《SuckSeedSoudforLove》.jg#56【1】AofBiga-ทุ้มอยู่ในใจ《SuckSeedSoudforLove》.jg#57刘子谦-想你(马叔的吉他教室).jg#58梁静茹-小手牵大手（马叔的吉他教室）.jg#59TroyStetialeadGuitar-OeFire（马大叔吉他课堂）.jg#61TraitioProgreOrchetra-抱歉我的中文不好（马叔吉他课堂）.jg#62陶吉吉-爱很简单（马叔的吉他教室）.JPG#63LikiPark-Iridecet（马叔吉他教室）.jg#64陈十安-天后(马叔吉他教室).jg#65江辉-回家后（马叔的吉他教室）.jg#66JJLi林俊杰​​-SheSay(马叔吉他教室).jg#67地狱吉他培训中心-叛逆入伍篇2（马叔吉他教室）.jg#68胡夏-那些年（马叔的吉他教室）.jg#69【1】陶吉吉-寻找自己（马叔吉他课堂）.jg#69【2】陶吉吉-寻找自己（马叔吉他课堂）.jg#70萧敬腾-狂想曲(马叔电吉他课堂).jg#71颜珏-没有你我怎么办(马叔吉他课堂).jg#72萧敬腾-敷衍（马叔吉他课堂）.jg#73周杰伦-说不出口的秘密（马叔的吉他教室）.jg#74庾澄庆-安静（马叔吉他教室）.jg#75邓富儒-如果有if（马大叔吉他课堂）.jg#76陈宇培-老板，我要加薪（马叔吉他课堂）.JPG#77陈十安amBii-势在必行（马叔吉他课堂）.JPG#78VISA卡.jg#79【1】林宥嘉-自然醒（马叔的吉他教室）.jg#79【2】林宥嘉-自然醒（马叔的吉他教室）.jg#80【2】王力宏-依然爱你(马叔吉他课堂).jg#80【1】王力宏-依然爱你(马叔吉他课堂).jg#81FTIlad-새들처럼-LikeBird-LikeBird(马叔吉他教室).jg#82苏打绿-我喜欢孤独（马叔的吉他教室）.jg#83五月天-星空(马叔的吉他教室).jg#84苏打绿-你在担心什么（马叔吉他课堂）.jg#85Mayday-T1213121(马叔吉他教室).jg#86【3】陈柏霖-我不喜欢你(马叔的吉他教室).jg#86【2】陈柏霖-我不喜欢你(马叔的吉他教室).jg#86【1】陈柏霖-我不会喜欢你（马叔吉他课堂）.jg#87萧敬腾第48届金马奖-一场游戏，一场梦（马叔吉他课堂）.jg#88【3】郁可唯-略加幸福(马叔的吉他教室).jg#88【1】郁可唯-略加幸福(马叔的吉他教室).jg#88【2】郁可唯-略加幸福(马叔的吉他教室).jg#89ChritmaBellJigleBell.jg#90【1】林阿博-十万块钱（马叔吉他教室）.jg#90【2】林阿博-十万块钱（马叔吉他教室）.jg#90【3】林阿博-十万块钱（马叔吉他教室）.jg#91佳能佳能.jg#92【1】倪安东-结束拥抱（马叔的吉他教室）.jg#92【2】倪安东-结束拥抱（马叔的吉他教室）.jg#93林俊杰-NeverLear[JJ-NeverLear](马叔吉他课堂).jg#94NeilZaza-ImAlright（马叔电吉他课堂）.jg#95杜德伟-起飞（马叔尤克里里课堂）.jg#96Mayday-我不想丢下你一个人（马叔吉他教室）.jg#97【1】洪佩玉-踮起脚尖的爱（马叔吉他教室）.jg#97【2】洪佩玉-踮起脚尖的爱（马叔吉他教室）.jg#98马叔传授作曲秘诀（马叔吉他课堂）.jg#99Mayday-爱ig(马叔吉他教室).jg#100【2】魏立安-StillWill（跟马叔学吉他学摇滚）.jg#100【1】魏立安-StillWill（跟马叔学吉他学摇滚）.jg#101EricClato-TeariHeave.jg#102JaoMraz-我是你的【2】.jg#102JaoMraz-我是你的【一】.jg#103主席-爱我死（跟马叔学吉他，摇滚）.jg#104TheEagle-HotelCaliforiaSolo（跟马叔学摇滚学电吉他）.jg#105Quarterack-项链（跟马叔学摇滚学电吉他）.jg#106Xiaoyu-Weagreed(和马叔一起学吉他和摇滚).jg#107梁静茹-情歌.jg#108鲶鱼之歌（教ra的，随便看看）.jg#109BruoMar-TheLazySog.jg#110Ella陈嘉华-BadGirlBadGirl(跟着马叔学吉他学摇滚).JPG#111我们一家人-期待再相见（跟马叔一起学吉他摇滚）.jg#112NaughtyPatherThePikPather(跟着马叔学吉他边摇滚).jg#113蔡琴-就如你的温柔(跟着马叔学吉他摇滚).jg#114齐秦-NightNightNight(跟马叔学吉他摇滚).JPG#115【3】Kimerley-LoveYou(翻糖花园)片尾曲(跟马叔学摇滚学吉他).jg#115【2】Kimerley-LoveYou(翻糖花园)片尾曲(跟马叔学摇滚学吉他).jg#115【1】Kimerley-爱你(翻糖花园)片尾曲(跟马叔学摇滚学吉他).jg#116五月天-知足（跟马叔学吉他学摇滚）.jg#117爱情生活.jg#118Adele-SomeoeLikeYou（跟马叔学吉他，摇滚）.jg#119汪峰-春天.jg#120一家人就是你的家.jg#121苏打绿-小情歌.jg#122【1】OeDirectio-WhatMakeYouBeautiful（跟着马叔学吉他，学摇滚）.jg#122【2】OeDirectio-WhatMakeYouBeautiful(跟马叔一起学吉他和摇滚).JPG#123【1】五月天-离开地球表面（跟马叔学电吉他加摇滚）.jg#123【2】五一-离开地球表面（跟马叔学电吉他）.JPG#124周杰伦-Suy（跟马叔学摇滚学吉他）.jg#125诺基亚铃声.jg#126陶吉吉-Everyday（跟马叔学吉他，摇滚）.jg#127乔乔儿-凳子歌.jg#128XieChordR.chord-你妈没告诉你吗（跟马叔一起学电吉他加摇滚）.jg#129【2】李玮峰-你不知道（跟着马叔学吉他和摇滚）.jg#129【1】李玮锋-你不知道（跟着马叔学吉他和摇滚）.jg#130巧巧儿-高音符号.jg#131【1】TaylorSwift-LoveStory(跟马叔学吉他学摇滚).jg#131【2】TaylorSwift-LoveStory(跟马叔学吉他学摇滚).jg#132【1】FTISLAND4thALBUM主打歌[좋겠어](Let'rockadrollwithUcleMa).jg#132【2】FTISLAND4thALBUM主打歌[좋겠어](Let'rockadrollwithUcleMa).jg#133【1】曲婉婷-在我的歌声中（跟马叔一起学吉他摇滚）.jg#133【2】曲婉婷-在我的歌声中（跟马叔一起学吉他摇滚）.jg#134【1】健生中医风采.jg#134【2】健生中医风采.jg#135陈十安-天后.jg#136筷子兄弟-老男孩（跟马叔学摇滚学吉他）.jg#137陈启真——旅行的意义.jg#138那些年.jg#139廖文强am李德辉-《你听说过英雄联盟吗》（跟马叔学吉他摇滚）.jg#140平安夜(SiletNight).jg#141五月天-爱ig.jg#142DumWaytoDie(跟着马大爷学吉他边摇滚).JPG#143【2】周杰伦-大本钟（跟马叔学吉他学摇滚）.jg#143【1】周杰伦-大本钟（跟马叔学吉他学摇滚）.jg#144oeokrock-whereveryouare(和马叔一起学电吉他和摇滚).jg#145周杰伦-Ukulele尤克里里（跟马岩叔学尤克里里）.jg#146陈伟权-爱不到三（跟马叔一起学吉他和摇滚）.jg#147【1】曾佩琪-一个人想一个人（终极2班片尾曲，跟马叔学吉他学摇滚）.jg#147【2】曾佩琪-一个人想一个人（终极2级片尾曲，跟马叔学吉他学摇滚）.jg#148【4】一个方向-吻你.jg#148【1】一个方向-吻你.jg#148【3】一个方向-吻你.jg#148【2】一个方向-吻你.jg#149【2】GwiyomiLovelyOde.jg#149【1】GwiyomiLovelyOde.jg#151陶哲-今天你要嫁给我（达伦X林一欣X马舒）.jg#152毕书尽【2】-回到我身边.jg#152毕书尽【1】-回到我身边.jg#153五月天-悲伤的人不听慢歌(马叔电吉他课堂).jg#154Mayday-Hug（和马叔一起学吉他和摇滚）.jg#155红豆【1】(马叔摇滚尤克里里教室).jg#155红豆【2】(马叔岩尤克里里课堂).jg.jg#156哈林-爱如你所愿(马叔摇滚吉他).jg#157全联贞子完整版（马叔尤克里里教室）.jg#158五月天【2】-步步为营(马叔摇滚吉他).jg#158五月天【1】-步步为营(马叔摇滚吉他).jg#159吴莫愁-LoveLoveLoveLove(马叔摇滚吉他).jg#160五月天-上阵(兰陵王主题曲)马叔岩电吉他.jg#161CadyCruhSAGA(马叔尤克里里教室).jg#162九一一-你不爱我(马叔摇滚吉他).jg#163FTISLAND-坏女人（和马叔一起去南方装假牙）.jg#164八三瑶-东区（东区与马叔）.jg#165魏如云【1】-我听到了雨声（跟着马叔学摇滚学吉他）.jg#165魏如云【4】-我听到雨声了（跟着马叔学摇滚学吉他）.jg.jg#165魏如云【3】-我听到了雨声（跟着马叔学吉他和摇滚）.jg.jg#165魏如云【2】-我听到了雨声（跟着马叔学摇滚学吉他）.jg.jg#166周杰伦【1】-稻香(马叔摇滚尤克里里).jg#166周杰伦[2]-稻香(马叔摇滚尤克里里).jg#167【1】陈十安-你一定是（马叔的摇滚吉他）.jg#167陈十安【2】-是你（马叔的摇滚吉他）.jg#168梁文银-分手后不要做朋友(马叔摇滚吉他).jg#169【2】范逸臣-什么风把你带到这里（马叔摇滚吉他）.jg#169【1】范逸臣-什么风把你带到这里（马叔摇滚吉他）.jg#170【LeCham-Elyee】尤克里里教学.jg#171五月天-温柔(马叔摇滚吉他).jg#172VolvoTruck-TheEicSlit（huhumaUkulele教程）.jg#173【1】BruoMar-CoutOMe(UcleMaRockUkulele).jg#173【2】BruoMar-CoutOMe(UcleMaRockUkulele).jg#174【3】田馥甄-爱爱到永远（跟着马叔学吉他学摇滚）.jg#174【1】田馥甄-爱爱到永远（跟着马叔学吉他学摇滚）.jg#174【2】田馥甄-爱爱到永远（跟着马叔学吉他学摇滚）.jg#175【2】王大文-Beautiful（跟马叔一起学吉他摇滚）.jg#175【1】王大文-Beautiful（跟着马叔学吉他边摇滚边弹）.jg#176FTISLAND李弘基-LitetomeI'mSayig(马叔摇滚电吉他).jg#177ONEOKROCK-Remake(马叔摇滚电吉他).jg#178【孔雀饼干我的饼干】马叔摇滚尤克里里.jg#179卢光中-大人之间（跟马叔学吉他摇滚）.jg#180王世坚-欧ㄈ麦爹(马叔摇滚尤克里里).jg#181孙燕姿-Keler(UcleHoreRockUkulele).jg#182陈建年-Ocea（跟马叔学吉他，摇滚）.jg#183【1】张雨生-我的未来不是梦（跟马叔学摇滚学尤克里里）.jg#183【2】张雨生-我的未来不是梦（跟马叔学摇滚学尤克里里）.jg#184【2】魏立安-Mak（跟马叔学吉他学摇滚）.jg#184【1】魏立安-Mak（跟马叔学吉他学摇滚）.jg夏威夷四弦琴_L01.m4v夏威夷四弦琴_L02.m4v夏威夷四弦琴_L03.m4v夏威夷四弦琴_L04.m4v夏威夷四弦琴_L05.m4v夏威夷四弦琴_L06.m4v夏威夷四弦琴_L07.m4v夏威夷四弦琴_L08.m4v夏威夷四弦琴_L09.m4v夏威夷四弦琴_L10.m4v夏威夷四弦琴_L11.m4v夏威夷四弦琴_L12.m4v...

2023-02-09 吉他那些年简谱 吉他那些年怎么弹

课程介绍课程来源于手指王老希的吉他教程——帕斯卡练习文件目录实战，捡谱的重要前提和具体过程.m4...

2022-11-09

入门课程2021年12月“赵红林实用景观交织理论”网络课教学大纲12.1赵.m4159.02M12.2赵.m4116.63M12.7赵.m4891.53M12.9Ladcae.m4237.67M12.14赵.m4407.04M12.16Ladcae.m4154.95M12.21赵.m4527.33M12.23Ladcae.m4669.92M缠结...

2023-02-09 缠论基础教学 缠论课程目录

资源介绍：资源大小：221MB如何让自己在朋友圈中脱颖而出？长期以来，它一直是女孩的必修课。里昂先生推出了一种有效的“网上约会”作弊手段，让成千上万的人脱离名单。给不知道怎么发朋友的小贴士，让你升级为“投票圈人才”，轻松征服你心中的男神，让他欲罢不能。爱你。教学大纲第一课——如何选择头像，让对方忍不住想撩你？.m3第二课——如何吸引男神互动，让你喜欢的人立刻爱上你？.m3第三课——如何建立朋友圈，让男神觉得你是他的最爱？.m3第4课-如何快速与喜欢的网友建立线下关系？.m3第五课——如何识破作弊渣男，避开网恋陷阱？.m3第6课——如何在社交平台展示高颜值，异性飙升？.m3第7课-如何在游戏平台上成功找到现实生活中的英雄？.m3第8课——如何在网恋群中找到高颜值的异性？.m3第9课-爱情问答，真实案例分析.m3...

2023-02-09

资源介绍：资源大小：1.43GB您的工作场所是否存在以下问题？每天都想化妆，却无法开始在老板和客户面前太不成熟和不自信关注了很多时尚博主，但还是不知道怎么穿穿着漂亮的衣服，但粗心大意，被认为粗鲁研究表明，每个女人都应该为成功而着装：一个长得好看的人比普通人多赚15%如果你的月薪是8000，你一个月会少赚1200！让形象给你信心，让礼仪为你说话女性魅力形象造就一个人王沁云三步助你打造价值百万的职场形象你/将/得到/得到全新的自我认知，找到最适合的风格定位适当的职业装，适合不同的场合举止优雅，端庄优雅，赢得对方青睐实用的搭配技巧，不再浪费钱乱买衣服清新的高级珠宝感让你更显尊贵教学大纲第01课商务装am休闲装，不同场合的穿搭技巧.m4第02课：熟能生巧第03课善良：拉近关系、犯错和被爱.m4第04课专业作风：信任与责任，让客户放心.m4第5课：领导力和亲和力.m4第06课举起你的手：坐、站、走，彰显尊贵与优雅.m4第07课表情和眼睛：表达情绪，更具感染力.m4第08课关键行动：商务礼仪中的小动作，大商机.m4第09课：身体接触：一种快速缩短距离的谨慎机制.m4第10课化妆：早上10分钟，快速化妆.m4第11课发型设计：修饰面部，增强优势和规避劣势.m4第12课配饰选择：打造奢华感的点睛之笔.m4第13课高级名片：Perfume_Luxury,DouletheCharm.m4第14课第一次见面：在2分钟内让别人喜欢你.m4第15课请客送礼：请领导_客户注意用餐.m4第16课酒桌文化：敬酒——拒绝酒，餐桌上的潜规则.m4第17课：商务谈判第18课重要会议：获得Crowd的3个技巧.m4第19课点心课-颜色风格测试，选择合适的服装搭配.m4第20课小吃课风格分析，3维，快速找到你的搭配风格.m4重构准备1对女性职场形象的六大误区.m4改造准备2：找到自我形象风格的三种方法.m4重塑准备3：不同职业的风格判断、身体规律、形象塑造.m4...

2023-02-09 形象照 形象设计主要学什么

资源介绍：资源大小：614MB投资其实是一种选择如你所知，投资就是把钱存入余额宝。你不知道的是，比余额宝收益更高的同类型基金产品有400多种。如果您能够在投资中做出正确的选择，您所获得的收益可能会为您节省十年的奋斗时间。20多年的投资经验，长期跟踪数百只基金，周勇先生探索整理了科学的基金选择方法，助您找到最赚钱的一只。本课程将帮助您：1、分类掌握不同基金的分析方法2、眼尖，精选优质基金提升收益3、以此类推，改进投资理财的思维方式【谁能听】1、对投资理财感兴趣的你只知道把钱放在余额宝里2、了解基金投资并希望获得更高回报的你3、想要掌握金融技能以提升投资思维的人教学大纲1混合型基金，分红越多越好？.m32如何判断基金经理的选股能力？.m33如何判断基金经理的择时能力？.m34最大回撤决定最大损失.m35、夏普和索提诺比率如何影响您的基金？.m36、300？500？你对指数基金有哪些误解？.m37、使用量化指标识别买卖时机.m38、从指数基金的运作之谜中寻找投资机会.m39。阅读指数，选择合适的指数基金.m310。上证50指数如何引导资金整体投资？.m311.沪深500指数中隐藏着哪些发家致富的机会？.m312.创业板指数能否选股？.m313.FOF基金在哪里？.m314、美林时钟策略：如何判断经济周期的轮动？.m315、核。卫星模式：如何寻求超额收益？.m316、FOF配置策略：杠铃配置模式.m317.风险平价策略：实现真正的风险对冲.m318.目标日期模式：帮助您实现人生目标.m319.目标风险策略：风险控制好，投资回报高.m320。假主题：谨防那些卖狗肉的FOF基金.m321、如何选择金融地产主题基金？.m322、如何选择金融地产主题基金？(2).m323.国企改革主题基金如何选择？(1).m324.如何选择消费主题基金.m325、如何选择医疗主题基金.m326、如何选择证券类基金.m327、如何选择环保主题基金.m328、QDII基金如何赚钱？.m329。REITFud精选.m330、QDII债券基金选择.m331、QDII股票型基金选择.m332.如何选择军工主题基金.m3【直播聆听】2018年，有哪些不可错过的投资机会？.m3【直播收听】如何选择更赚钱的基金？.m3QamA：如何选择行业指数基金？.m3发表：如果你买基金靠运气赚钱，它最终会消失.m3福利礼物：P2P+基金，如何实现15%+的长期收益？.m3股市暴跌，投资基金应该这样做.m3投资前沿：大盘暴跌，哪些基金可以买底？.m3基金投资...

2023-02-09 主题类基金 主题基金是什么基金

图书名称：《行为医学与健康》【作者】刘新民，凤林谱【丛书名】普高等学校“十三五”省级规划教材心理学创新系列教材【页数】340【出版社】合肥：中国科学技术大学出版社,2019.09【ISBN号】978-7-312-04739-8【分类】行为医学－关系－健康【参考文献】刘新民，凤林谱.行为医学与健康.合肥：中国科学技术大学出版社,2019.09.图书封面：图书目录：《行为医学与健康》内容提要：行为医学是行为科学与医学相结合而发展起来的一门新兴的交叉学科。它主要研究行为科学中与健康相关的知识和技术，并把这些知识和技术应用于疾病的预防、诊断、治疗、康复的学科领域。人类的行为是心理活动的外在表现，是适应社会环境的一切活动过程。人的行为除了受生物遗传的本能活动支配外，更重要的是受心理的调节，社会环境的制约。一个人或群体若具有良好的行为，能促进健康。反之，也会妨碍人类的健康甚至致病。随着社会的发展，科技日新月异，人类的生活环境发生了重大变化，智能手机、社交媒体的出现极大改变了我们的生活方式，给人类的健康也产生了重大影响，本教材将以行为的视角，探讨和分析人类行为的发生、不良行为的危害及矫正，适合相关学科研究生以及相关研究人员使用。《行为医学与健康》内容试读第一章绪论第一节行为医学的对象与任务一、观察法一、行为医学的概念二、实验法二、行为医学的产生三、调查法三、我国行为医学发展状况四、测量法四、行为医学研究内容五、案例研究五、行为医学与健康促进第五节行为医学的分支学科第二节行为医学的历史渊源一、健康行为学一、古代二、行为遗传学二、中世纪三、行为流行病学三、近现代四、行为心理学第三节行为医学产生的动因五、行为病理学一、行为矫正技术的发展六、行为药理学二、生物反馈技术诞生七、行为诊断与评估学三、慢性疾病防治需要八、行为治疗学四、医疗资源不足与费用上涨九、行为预防学五、心身医学与联络精神病学的缺陷阅读一“高血压悖论”第四节行为医学的研究方法阅读二维多利亚宣言节选（英文）专栏1-1“弗兰明汉研究”与行为医学1948年，一批研究人员进入美国东部的新英格兰城，该城有6.8万名居民，他们在那儿开始了当时规模最大的医史研究。这项研究后来成为流行病学极重要的研究之一一弗兰明汉(Framigham)心脏疾病的流行病学研究，简称“弗兰明汉研究”，研究的目的是试图确定中风和心力衰竭的病因。中风和心力衰竭正是20世纪导致死亡的最主要的疾病。弗兰明汉研究以健康人作为调查对象，试图发现哪些因素可能导致中风或心力衰竭，从而寻求因循环障碍死亡的根源。这是一项前瞻性研究。在研究的起始阶段，研究人员先对弗兰明汉地区所有30一60岁的无任何心脏疾病的男性或女性居民进行调查。研究最初调查了5127人，而后每年都有新增的调查对象。研究人员对所有的调查对象进行体检，并详细了解他们的2行为医学与健康生活方式，每隔两年对这些调查对象检查一次。研究持续了几十年，陆续发现许多调查对象出现了中风和心脏病发作的症状。于是，一幅个人的“心脏病倾向”图呈现出来了。一些心脏病的致病因素作为非调查对象本人能够控制的因素被确认下来，如年龄、性别、某些疾病、种族等。然而，这项研究最主要的发现是：心脏疾病和早期死亡的最重要的致病因素是人们的自身行为。心脏病的最突出的致病因素是吸烟、肥胖症、高胆固醇(与高动物脂肪饮食有关)、缺少体育运动以及过分的紧张和应激。于是，作为美国人最主要死亡原因的心脏病也就有了预防对策一矫正人们的生活方式。1982年，美国国家科学院医学研究所提交了报告，指出“在美国导致死亡的十大因素中，50%的致病因素可以追溯到生活方式”。这份由全球最权威的科学家团体提出的报告，给出了一个十分可靠而又重要的结论。后来，美国政府依照这一结论采取了一系列措施，产生了显著的预防效果。显然，要改变生活方式，就需要建立一系列行为科学的指导原则。预防心脏病和预防其他由行为引发的病痛一样，需要以新的、有针对性的行为医学原则为指导。思考题“行为医学”要解决的主要问题是什么？第一节行为医学的对象与任务一、行为医学的概念随着社会发展和科技进步，人类的生产生活习惯和行为方式发生了巨大的变化，疾病谱、死因谱、人均寿命、人均健康寿命、生命质量等各种健康需求发生了明显改变，人们逐步发现由生活习惯、行为方式和心理社会因素导致的疾病越来越多。个体自身行为成为了影响健康的重要因素，而仅仅采取传统医学理论与方法处理这些问题是无法达到理想结果的，这就需要另辟蹊径。如同上述弗兰明汉研究揭示的那样，单靠医学来解决疾病与健康问题是不够的，人类自身的行为对其健康有重要影响，那么通过改变不良行为并建立健康行为，能够更好地解决当前面临的健康与疾病问题吗？行为医学便是在这一背景下诞生的一门新兴学科。行为医学(ehavioralmedicie)是研究和发展行为科学中与人类健康、疾病有关的知识、技术，并把这些知识、技术应用于预防、诊断、治疗、保健、康复等多学科第一章绪论3领域的新兴学科。行为医学是行为科学与生物医学相结合的一门综合学科，它把与健康、疾病有关的行为科学技术和生物医学科学技术整合起来，运用于疾病防治和身体康复中，从而更好地满足人类对健康的需要。行为医学研究“生物-行为”的发生机制，探索对其进行临床诊断和干预的方法，提供与人类健康需求相关的社会心理、行为科学、生物医学有关的学科服务，改变和优化人类的行为与生活方式，以达到预防疾病和促进健康的目的。行为医学试图弥补传统医学的缺陷，进一步丰富医学理念、理论和技术，促进医学模式向生物-心理-社会医学模式的转变。甚至可以认为，行为医学有可能成为与生物医学、社会医学并列的现代医学体系的三大支柱之一。思考题“行为”与“心理”在概念上有何区别与联系？专栏1-2行为与行为科学的概念行为(ehavior)一般是指人和动物心理活动的外在表现，是对周围环境事件的反应。行为主义心理学创始人Wato认为，行为是个体活动中可以直接观察到的部分，如语言、表情和动作等。这是狭义的行为概念。心理学家Skier等人扩大了对行为的理解，认为行为是个体内在的和外在的各种形式的运动，包括主观体验、意识等心理活动和内脏活动。这是广义的行为概念。广义概念中可以将内心活动称为内隐行为，外在活动称为外显行为。行为科学(ehaviorciece)始于20世纪30年代GeorgeEltoMayo的霍桑实验(Hawthoreexerimet)。那时的行为科学是研究行为与工作效率的管理学科，指应用心理学、社会学、人类学及其他相关学科的成果，研究管理过程中的行为和人际关系规律的一门科学。这是行为科学狭义的概念。行为科学的概念于1949年在美国芝加哥的一次讨论会上被首次提出。1953年，在美国福特基金会召开的各大学科专家参加的会议上，行为科学的定义被正式确定。行为科学的定义有广义和狭义之分。美国《管理百科全书》给出的定义是：“行为科学是运用自然科学的实验和观察方法，研究自然和社会环境中人的行为以及低级动物行为的科学，已经确认的内容包括心理学、社会学、社会人类学和其他学科类似的观点和方法。”这是广义的概念。行为科学的应用范围几乎涉及人类活动的一切领域，拥有众多的分支学科，如组织管理行为学、行为医学、犯罪行为学、政治行为学、行政行为学等。20世纪60年代，为了避免同广义的行为科学相混淆，出现了组织行为学这一名称，专指管理学中狭义的行为科学。现在，行为科学已与管理科学并列而成为现代管理学发展的两大支柱。行为医学与健康二、行为医学的产生1973年，美国生物学家LeeBirk在《生物反馈：行为医学》一书中首先使用了行为医学(ehavioralmedicie)这一术语，但该书名容易使人误解行为医学就是生物反馈。在这本书中，他讨论了生物反馈技术对哮喘、癫痫、紧张性头痛、雷诺病等疾病的治疗。随后，关于行为医学学科发展的讨论逐渐地活跃起来，许多心理学家、行为科学家、医学家纷纷开展相关研究。1974年，行为医学有两个临床研究中心：一是宾夕法尼亚大学成立了行为医学研究中心；二是斯坦福大学建立了行为医学研究实验室。这两个中心都有各自的临床侧重点，并很快都有了追随者，一些心理学机构和医学院校相继开展了类似的研究。1977年2月，一批行为主义者，包括人类学、流行病学、医学、精神病学、心理学和社会学等领域的学者聚集在耶鲁大学，召开了第一届国际行为医学大会，正式宣布创立行为医学，这次大会成为了行为医学诞生的标志。会议认为是时候建立一个行为医学的专业团队了，强调有必要总结各种杂志发表的相关论文，促进多学科的交流和融合。会议规定了行为医学的内容和所包含的领域，对行为医学做出了明确定义：“行为医学是关于发展行为科学知识和技术的一门学科，它将有助于对身体健康和疾病的进一步理解，并且把这些知识和技能应用到疾病的预防、诊断、治疗和康复中。精神病、神经病和物质滥用，只有在它成为引起生理障碍的原因时，才被包括在此领域内。”1978年，第二次行为医学会议召开。会议总结了行为医学的研究成果，讨论行为医学的发展，交流相关的研究成果。会议认为，心身医学是由生物医学与心理学结合发展而来的，主要研究疾病的病因学、病理学等基础医学方面的问题：而行为医学则是以行为科学为主体，结合具体医学问题发展起来的。心身医学与行为医学二者相互补充，相互协作，共同满足健康与疾病对医学提出的要求。会议重新修正了行为医学的定义：“行为医学是一门把与健康、疾病有关的行为科学技术和生物医学科学技术整合起来，并将它用于疾病的诊断、预防、治疗和康复的边缘学科。”1978年至1979年，行为医学获得较快发展。行为医学学会(SocietyofBehav-ioralMedicie)成立；行为医学研究院(AcademyofBehavioralMedicieReearch建立；《行为医学杂志》(JouralofBehavioralMedicie)、《行为医学文摘》(BehavioralMedicieAtract)相继问世。美国心肺血液学会(NatioalHeart,Lug,adBloodItitute)和美国国立卫生研究院(NatioalItituteofHealth)、美国癌症研究(NatioalCacerItitute)等都设立了行为医学分部或分支。在美国，行为医学不仅有了更多的学术交流平台，还获得了联邦政府的基金支持，得以开展研究和培训工作。第一章绪论5从20世纪80年代起，有关行为医学的著作不断出版，如DaitzmaRJ的《行为医学诊断与干预》(DiagoiadItervetioiBehavioralMedicie),David-oPO和DavidoSM的《行为医学》(BehavioralMedicie),MelamedBG等的《行为医学：在卫生服务中的实际应用》(BehavioralMedicie:PracticalAli-catioiHealthCare),McNamaraJR的《行为医学实用技术》(BehavioralAroachetoMedicie)等。三、我国行为医学发展状况我国现代行为医学相关研究分散于多个学术领域。20世纪80年代以后开始有行为医学相关论著出版。1981年，在WH)于北京举办的精神病学教学讲习班上，一些专家强调了在医学教学中讲授行为科学的重要性，呼吁要尽快树立生物~心理-社会医学模式的观念。学习班结束时，卫生部有关领导在与高等医学院校的教师座谈会上，提出了要积极创造条件，尽快在我国医学院校开设行为科学课程的观点。不久，华西医科大学率先在本专科、卫生管理班、护士班开设了行为科学课1984年下半年，卫生部委托华西医科大学为部分医学院校举办了一期行为医学师资培训班1985年，我国第一台“机电生物反馈仪”在天津研制成功并应用于临床，在治疗神经症和心身疾病方面有较好的疗效。同年，在天津市成立了“天津市生物反馈研究培训中心”和“全国行为医学研究会”，并决定发起成立“中华医学会行为医学及生物反馈学会”，组建了筹备组1989年，经中华医学会第二十届常务理事会第三次会议通过，正式成立“中华医学会行为医学及生物反馈学会”。1990年，在天津召开了成立大会和全国首届行为医学学术会议，上海中医药大学沈家麒教授当选为首任主任委员。1992年，在青岛举行第二次全国行为医学学术会议，上海第二医科大学杨菊贤教授当选为第二届主任委员，该学会更名为“中华医学会行为医学分会”。迄今为止，中华医学会行为医学分会已成为国内最活跃的行为医学专业学术团体，为我国行为医学的研究、教学、临床工作，以及学科建设做出了较为突出的贡献。历届行为医学分会换届简况如表1-1所示到目前为止，我国已经有山东、上海、湖南、天津、山西、广西、安徽、广东、河北、浙江、甘肃等相继成立了省级行为医学分会《中国行为医学科学》杂志作为中华医学会行为医学分会的会刊于1992年创办，2009年更名为《中华行为医学与脑科学杂志》。该杂志在引领我国行为医学研究、展示行为医学研究成果、推动学术交流方面起到了重要作用。6行为医学与健康表11中华医学会行为医学分会历任学术负责人主任委员候任主任委员副主任委员年份地点第一届沈家麒刘力生屈承端杨菊贤1990天津第二届杨菊贤罗和春屈承端1996青岛第三届杨志寅李凌江张锡明2005北京第四届杨志寅白波刘新民耿庆山李凌江张锡明2009广州第五届白波刘新民耿庆山韦波吕佩源季建林2012杭州第六届白波季建林吕佩源邓云龙杨艳杰吉峰2015青岛四、行为医学研究内容医学的发展已经证实，除了影响人类健康的生物、社会和自然因素外，不良的心理行为因素也是影响人类疾病的重要因素。全球患有心理行为障碍的人数多达10亿，每年死于与吸烟行为有关疾病的人数有250万之多，有80%的疾病与饮食习惯相关。在我国，约有50%的致死性疾病与不良的生活方式和行为有密切的关系。众多研究与临床资料说明，当前和未来威胁人类健康的主要因素是人类生活本身不健康的生活、行为方式。研究不良行为对人类健康的影响是行为医学研究的主要内容。1.行为发生的机制行为是内在生理、心理活动的外部表现。广义行为也包括内在的心理活动，不仅包括满足生理需要的、本能的、生理的、心理的行为，而且那些满足社会需要的社会性行为均属于行为医学研究的内容。行为医学涉及的学科包括生物科学领域的神经行为学、行为生理学、行为药理学、行为解剖学、行为病理学、行为遗传学等，它们主要借助动物实验来研究人类行为的生物学机制：行为医学还包括社会科学领域的社会学、人类学、伦理学等，它们主要运用社会学方法研究人类行为发生、进化、发展的机制及规律，这方面的研究为不良行为的防治与干预提供了理论基础2.人类文化、教育对行为的影响人类社会文化包括道德、价值观念、风俗习惯、行为规范和法律制度等，以及医药科学发展及社会意识形态对医学行为有明显影响的方面。开展健康教育和提高文化素养，有利于改变不良的生活方式，从而减少相关疾病的发生，提高生活质量。3.行为与健康和疾病的关系日前，研究已经发现，行为对人的健康的影响和对疾病的发生、发展和转归作用非常明显。人的不良行为是导致疾病的重要因素，几乎所有的疾病都与不良行为有不同程度的关联。特别是当前对人类健康威胁最大的慢性疾病，如高血压、冠心病、糖尿病、恶性肿瘤、高脂血症等，都与吸烟、酗酒、紧张、少动以及饮食等行为因素有密切关联。行为医学的研究已经证明，通过调整人的行为，可以预防疾病的发生，提高健康水平和生活质量。例如，美国从···试读结束···...

2022-10-15

图书名称：《新编乌克兰语汉语词典》【作者】黄曰照主编；郑达谱，张达楠等副主编【页数】1414【出版社】北京：商务印书馆,2013.06【ISBN号】7-100-05676-2【价格】112.60【分类】乌克兰语-汉语-词典-乌克兰语-汉语-词典【参考文献】黄曰照主编；郑达谱，张达楠等副主编.新编乌克兰语汉语词典.北京：商务印书馆,2013.06.《新编乌克兰语汉语词典》内容提要：《新编乌克兰语汉语词典》是中国社会科学院国际合作局的重点课题。该课题根据中国社会科学院和乌克兰科学院有关科研合作的意向确定，由中国社会科学院俄罗斯东欧中亚研究所乌克兰室承担完成。中国社会科学院俄罗斯东欧中亚研究所、中国社会科学院文献信息中心以及黑龙江大学辞书研究所的近20名专家学者参加了本词典的编纂工作。《新编乌克兰语汉语词典》是一部综合性中型双语词典。共收同条约80000条，其中包括乌克兰标准语的常用词、最常用的科技名词、口语、某些古词语及方言。词典还收入了文艺作品、政论文章、科普渎物中最常见的词组。本词典面向广大乌克兰语学习者，同时也能部分满足研究人员、翻译工作者、文艺工作者、商业人员以及其他各类专业人员的需要。该课题在立项和编写工作中得到了中国社会科学院俄罗斯东欧中亚研究所和中国社会科学院国际合作局领导的关心和支持。他们不仅高度重视该课题的立项，而且还对课题的组织工作予以具体指导，从而保证了课题的顺利运转。该课题还得到了辞书界一些知名学者的热情指点和帮助。尤其值得一提的是，黑龙江大学潘国民教授对本词典技术上的指点使我们的编纂工作受益匪浅。中国社会科学院文献信息中心赵国琦研究员也为词典的出版工作提供了许多帮助。最后，我们还要感谢商务印书馆的领导和本词典的责任编辑王立新女士。《新编乌克兰语汉语词典》内容试读a'1a6oHyBaTHquim),HaauuuuomyHaauuuim,a6uHauuuomya6uHauuiMa6-uHa,auuuei,3auuueo(au34u6o),AHaa6uuuiia6uHauui)aa6He,auuuio2o[]a6Hi,a6u-4ix[复][不定代词]不管谁的，无论谁的，随便什么人的a6Ha,-4i五格-4e0[阴]（口语）小a'[连]①[对别连接词]但是，可是，却，事，琐事则②[接续连接词]如Ⅱo山iéaIea6i▣o,a6i4020(a6i004o20）,a6i40雨下个不停。③[加强连接词]用于疑My,3auuum(a6u3uum),aouHa46-问句、感叹句的句首，或连接词、句子，My(a6iHa4iM)[不定代词]①不管什以加强表现力和说服力AToI6么，无论什么，随便什么②[用作名词]ro?那又为什么呢？◇aore不过，微不足道，什么也不是；不值钱的东西可是；其实，然而acame(连接总括词a6aK[副]（口语〉①用任何方法，不管后面的列举成分)即，例如用什么方法，随便用什么方法②勉勉a'[感]（表示惊奇、幸灾乐祸等）啊，哟，哎强强，马马虎虎呀a6HKHH,Q6uRK020,3a6uAKuM(aou3a[语气]（用于问句句尾）是不是？好吗？兄xiM),Haa6úKOMy(Haa6AKiM,a6dAK,a?怎么样，行吗？3Hae山，a？你知Ha兄KOMy,a6iHa兄KiM)[阳]a6iKa,道，是不是？a6i兄oi,3a6iRK00(a6i3凡KO0),Haa6ar,-ma[阳]（宗〉①（天主教）男修道a6iakiǔ(a6Haaxi)[阴]a6iaKe,院院长②（法国天主教）神甫a6iKo20[中]a6iKi,a6i兄Kux[复]a6TCTBO,6a[中]K宗〉（天主教）男修道①[不定代词]不管什么样的，无论什么院院长职位样的，任何一个②[用作形容词]〈口a6ATCKH成[形]a6ar的形容词语)不大好的；不重要的，不要紧的a6érKa,u三、六格-4i复二-mor[阴]a6iTyieHT,-ma[阳]①中学应届毕业字母表3a~K00按照字母表（的顺序）男生②高等学校或中等专业学校的男a6eTK6BHi[形]a6eTKa的形容词考生a6eTKyBaTH,-jo,-gjew[未]按字母a6iTyierka,-u三、六格-4i复二-mox表顺序排列[阴]aoiTyiEHT的女性a63,-4g及-4a[阳]①（文章的）段，段a66①[连]或，或者；还是TaK,a66Hi?落②（文章每段开头的）空格3~y另是，还是不是？②[用作副词]难道，莫起一段非A66承HeKa3áB牙To6i？难道我没a6i[连]只为，为的是；只要…就行~告诉你？IHé（或HⅢ），~TiJIKH为了；只要a6oHeMéar,-ma[阳]①月票，长期票，…就行预约票②借书证a6ie[副]不管在哪里，随便在什么地a6oHeMéBTHHH[形]a6OHeMeHT的形容方，无论在何处词~6iér长期票a6KoIH[副]不管什么时候，无论什么a6OHeHT,-ma[阳]男订户；（长期）男用时候户a6y[副]不管到什么地方，不管到a6OHeHTKa,-Ku三、六格-4i复二-mor哪里，随便去何处[阴]a6OHCHT的女性a6xTo,a6uKo20(aou0oK020)aouKo-a6OHeHTHH[形]a6OHCHT的形容词；为My,a6uko20,aukum(a6u3KuM),a6u订户、用户服务的HaKOMy(a6iHaKiM)[不定代词]任何a6OHyBaTH,-Hjo,-HgeM[未，完]4O订人，不管谁，随便什么人，无论什么人阅（报刊），订购（书籍等），预订（包厢a6HuHH,auuuuo2o,3aouuuima6u3等)~KHH水K丘订购书a6oHyBaTHca2aBaHcyBaTHcaa6oHyBaTHCA,-HyIOCA,-Hyewc[未，完]①（从…中）抽象出②a6cTaryBaTH的得到长期票被动态a6oIa承，-3Mcy五格-3"eM[阳]（海〉接舷a6cTaKTHHK[形]抽象的；由抽象产生战（古时的一种海战）的（副a6CTaKTHO)~HeΠOHATTA抽象a6oAK[形]a6om水的形容词的概念a6oHre,-Ha复-Hu,Hi8[阳]本国人；a6cTaKTHicT,-Hocmi五格-Hicmo[阴]本地人，土著，原住民抽象性a6oHreHHK[形]aooreH的形容词a6crakuia,-4ii五格-4ieo[阴]抽象；a6óT,-my[阳]（医》流产，小产；堕胎抽象性；抽象概念a6OPTHBHHI成[形]a66T的形容词a6cyI,-ay[阳]蠢事；荒谬行为；谬论，a66皿0[语气]（表示犹豫、怀疑）是不是，无稽之谈要不要，好不好a6cyAHK[形]没有头脑的；荒谬的，荒a6eiarya,-u[阴]缩写词诞的（副a6cyPAHO)~BACHOBOK荒谬a6eiaTyHk[形]a6eBiarya的形的结论容词~HiCJIOBa缩写词a6cyAicT,-Hocmi五格-HicmIo[阴]a6HK6c,-ca复二-ci6[阳]①杏树②杏a6cyIHH的名词~BHCHOBKiB结论的a6HKóca,-cu复二-Koc[阴]=a6DHKOC荒谬性a6HKóciBKa,-Ku[阴]杏浸酒a6cuec,-cy[阳]医)脓肿a6HK6cHmi[形]（口语）a6OHKOC的形容a6xa3[阳]见a6xa3mi词a6xa3eu贴[阳]见a6xa3mia6PHKOCOBH成[形]a6HK6c的形容词；a6xa3Ka[阴]见a6xa3ri用杏制成的~ciK杏汁~BeBaeHHa6xa3i,-4i6[复]（单a6xa3,-3a及a6杏酱xa3e,-34[阳]a6xa3Ka,-ku三、六6Hc,-cy[阳]轮廓；略图，轮廓图格-4i复二30r[阴])（外高加索）阿布a6coor,-my[阳]（哲）绝对精神，绝对哈兹人观念（德国唯心主义哲学家黑格尔用a6x3KH片[形]阿布哈兹的；阿布哈兹语)人的a6COJIIOTH3M,-My[阳]专制制度，专制aBara,-dy[阳]①先锋，前卫，先头政体部队②（转）先锋队a6COJIIOTHCT,-ma[阳]专制制度拥护aBaraxk[形]①先遭的~3ariH先者，专制政体拥护者头部队②（转〉先锋的，先进的~Haa6COJIOTHHH[形]①绝对的，无条件的oJIKoMyHicTiB共产党员的先锋作用一HaoaTkoBaBaTicT(经〉绝对剩aBa3aI,-y[阳]（主厅前不大的）前厅余价值~hicTHaceeHHa人口的aBaH3aa,-u[]=aBaH3am绝对增加额②完全的，十分的（副a6-aBa6cT,-my[阳]前哨COJIIOTHO)~cΠOKi首十分宁静③专制aBaHOCTHHK[形]aBaHocT的形容词的~HaMoHaxia君主专制制度④占~3ariH前哨部队压倒多数的~Ha6iJILiCT压倒多数，aBc,-cy[阳]预付款，定金绝大多数aBaHcoBH[形]aBaHc的形容词a6COJOTHiCT,-Hocmi五格-HicmiOaBaHCOM[副]以预付方式，作为定金[阴]绝对性，无条件性B3THrowi~得到预付款a6cTareóBaHHK[形]抽象的aBacyBaHH,-H[aBaHcyBaTH,a6cTaroBaHicT,-Hoci五格-Hicmo[阴]aBaHcyBaTHC的名词抽象性aBaHcyBaárH,-cjo,-cjeu[未，完]a6cTaryBaHHa,-H兄[中]抽象KO20-4o给…预付款项~iPHEMCTBOa6cTaryBaTH,-2o,-2jeu[未，完]u4o给企业预付款项把…抽象出来aBacyBaTHca,-cyemc.[未，完]①得到a6cTaryBaTHca,-2jocR,-2euca[未，完]预付款②aBaHcyBaTH的被动态aBacueHa3aBTakiaaBacuea,-Hu[阴]①〈剧〉舞台台口，aiae6K,-Ky及-kd三格-oKO8i及舞台前部②〈转〉突出的地方-oy五格-6xoM六格(g)-oKaBaHTioa,-u[阴]①冒险的办法，冒险复-i,-Ki8[阳]航空兵团oiTyHa~政治冒险②意外事aiae6ⅢTa,-mu[阴]①航空邮政②航aBaHTio3M,-Mg[阳]①冒险行为，冒空邮件险活动②冒险性aBiaΠPOMHCJI6BicT,-8Ocmi五格-8icmoaBaHTroHcT,-ma[阳]冒险者，冒险家[阴]航空工业aBaHTIOPHCTHYHHH[形]冒险的，冒险者aBia63Bixka,-Ku三、六格-4i[阴]航所特有的~HaoiTHKa冒险政策空侦察aBaToacTKa,-Ku三、六格-Li复二aBiaco,yqeHHa,-H兄[中]空中交通-mor[阴]aBaHTIoPHCT的女性aBi道ro,-a[阳]①飞行员，飞机驾驶员aBaHTroicTCKH[]aBaHTIOPHC-②航空学家③轻航空器（飞艇、气球）T4HHǚ驾驶员，浮空器驾驶员aBaHTIoHK[形]①冒险的②惊险的~aBiaTocK成[形]aBiaro的形容词OMH惊险小说aiaui成[形]aBiauia的形容词~aBarrouicT,-Hocmi五格-icmo[阴]iHKeHe航空工程师HaMeHuAHaaBaHTIOPHH的名词航空医学aBaiu[形]①失事的；可能发生事aiaui,-4ii五格-4ie0[阴]①民用航故的~CHTHa遇险求救信号②抢险空队：军用航空队，空军②航空学用的~HaMaⅢHa工程抢险车~HaaBiamk6Ia,-u复二-ri[阴]航空学6Hrama抢险队校aBaiicT,-Hocmi五格-icmo[阴]aBi3o[不变，中]①（海）小型侦察通信舰①发生事故②事故率②（财）（相互）结算通知单，汇款通知aaia,-ii五格-ie0[阴]①故障，事单；发货通知单故；失事aBTOMO6iJHa~汽车车祸aBiTamie63,-3y[阳]〈医)维生素缺乏症MOCKa~海上遇险~6i3Ia火车失aBirami63HH成[形]aBiTamiH63的形容事②（转》不幸（的事），灾难词arii:◇aBrieicrami(或KOHIOMIHi)aa,-y[阳]①（海）全员紧急工作②①（神话〉（希腊神话中）奥吉亚斯的牛〈转〉全体人员的紧急工作栏②（转）秩序混乱、问题成堆的地方，aB点IHi[形]aBa的形容词藏污纳垢之所aBcTaieu[阳]见aBcTaimuiaBéx[语气]（口语〉①（用于肯定回aBcra,iKa[阴]见acraiui答)当然，那还用说，可不是②（用于反aBcTaicK[形]澳大利亚的；澳大驳)哪能那样！哪能！利亚人的~KiM6BH澳大利亚诸语言aBia6a3a,-3u[阴]航空基地，空军基地aBia6yyBaHH,-H兄[中]飞机制造业acraiui,-4i6[复]（单acrai-aBiaxecar,-my[阳]空降兵e,-iu4五格-i说4eM[阳]aBcTaaBiaeckaxJ,-i五格-eo复二ia,-u三、六格-4i复二-oK[阴])澳大利亚人-e成[阴]①航空兵大队②（美、英军的)飞行中队aBcTieu[阳]见aBcTiuiaBia3'exHaHH,-HR复二-haH[中]航acrika[阴]见aBcTiui空兵兵团aBcTicK[形]奥地利的；奥地利人aBiaKoHcTyKTo,-a[阳]飞机设计的师；飞机发动机设计师aBcTiui,-yi6[复]（单aBcrieu,-i说aBiamoeicT,-ma[阳]航（空）模（型）4况五格-iu4eM[阳]aBcTika,-Ku制造者三、六格-复二-o[阴])奥地利人aBia6ceI,-c4a五格-c4eM[阳]（海）航aBTakia,-Kii五格-Kieo[阴]（经）闭关空母舰自守自给自足的经济政策aBTeRTAYHHA4aBToiJoTaBTeRTAuHHi成[形]符合原文的；真正的aBr6I,-y[阳]（化，技）汽车润滑油，车一HaaM'TKa真正的古文献~TeKCT用机油oroBoy条约的正本aBToMaricTa,-i五格-o复二aBTeHrhuicT,-Hocmi五格-Hicmo[阴]-ei[阴]公路干线aBTeHTAYHMA的名词aBTOMaT,-ma[阳]①自动机；自动装置aBTo6a3a,-3u[阴]汽车运输公司；汽车②自动枪，冲锋枪场aBTOMaTH3aia,-4ii五格-4ieo[阴]自aBTo6iora中iqH成[形]自传的；自传体动化的~Hamirearya自传体文学aBTOMaT3M,-My[阳]（动作的）机械性，aBTo6iorac中iuicT,-Hocmi五格-HicmIo无意识性[阴]自传性；包含自传成分aBTOMaTHKa,-Ku三、六格-yi[阴]①自aBTo6iora中im,-中ii五格-中ieo[阴]自动学②自动装置传HCáTH~中io写自传aBTOMaTHYHH[形]（副aBTOMaTHHO)aBTo6oKyBaHH[形]aBTo6JOKy-①自动的~HaiHi?自动线②机械BaHHA的形容词的，无意识的（指动作）aBTo6oKyBáHa,-HR复二-8áH[中]aBTOMaTHHicT,-Hocmi五格-Hicmo[阴]〈铁路〉自动闭塞（装置）(动作的)机械性，无意识性aBTo6oH0B狐，-xá[阳]（军）装甲汽车aBTOMATHHK[形]aBTOMaT2解的形容aBTo6yiBi,-xá[阳]汽车制造专家；词汽车制造业职工aBTOMATHHK,-Ka[阳]自动枪手，冲锋枪aBr66yc,-ca[阳]公共汽车手aBT66ycH[形]aBT66yc的形容词aBTOMaTHHIR,-4i五格-i4eo[阴]操纵aBToBiaoBiaq,-4d[阳]自动应答器自动机（或自动装置）的女工aBTOB0K3aI,-y[阳]长途汽车站aBTOMO6iIe6yaiBHǚ[形]aBTOMO6iIeaBToreH,-Hy[阳]〈技)气切；气焊6yyBaHH牙的形容词~HaKomahiaBTOrEHHAM[形]aBToreH的形容词汽车制造公司aBTOrEHHHK,-Ka[阳]气切工；气焊工aBTOMO6iIe6yyBaHH,-HR[中]汽车aBrora中，-中a[阳]①作者手稿②（亲制造（业）笔)签名，题词oTeT3~oM有亲笔aBTOMO6iicT,-ma[阳]①（从事汽车生签名的照片产、研究、设计等的)汽车事业家aBToryKoB猫[形]汽车和畜力车的~②（体）汽车竞赛运动员TaHcoT汽车和畜力车运输aBTOMO6iJI,-R五格-eM[阳]汽车aBroa中é[不变，中]（史，宗）（中世纪烧aBTOMO6iJHHK[形]aBTOMO6iI的形容死异教徒、焚毁异端书籍的)火刑词aBToo6Hi道[形]公路修筑、管理的，aBToHayBaka,-u三、六格-4i复二-oK公路工程的[阴]（农）自动饮水器aBTo3aB6I,-Oy[阳]汽车（制造）厂aBToHayBaHH,-H兄[中]〈农)自动饮水aBTo34eJeHHS,-H兄复二-eH[中]〈铁aBToH6Mia,-Mii五格-Mie0[阴]①（地路〉自动车钩区的)自治②（机关、企业、团体的）自aBToiHcekuia,-4ii五格-4ieo[阴]①治权汽车行驶监督②汽车行驶监督机构aBTOHOMHHI[形]aBTOHOMi?的形容词aBTOKOJIóHa,-Hu[阴]汽车纵队ABTOHOMHaPecy6ikaKHM克里木aBToKaH,-Ha[阳]汽车起重机自治共和国aBTokaT,-ma[阳]独裁者，专制者aBTOHOMHiCT,-Hocmi五格-Hicm/OaBToKaTHHH[形]aBToKaTia的形容[阴]自治词aBToak,y[阳]①汽车运输公司aBToKaria,-mii五格-mieo[阴]独裁②汽车停车场，汽车库③汽车总数统治，专制制度aBToi6T,-ma[阳]（空）自动驾驶仪aBToyrarHOCTHYHHKaBTOTyr,-2a复-2i,-2i8[阳]〈农〉自动土著，原住民犁，动力型aBTOXTOHHHI成[形]aBTOXT6H的形容词aBTooTeT,-ma[阳]自画像ara[感]①（表示同意、肯定）是，对，嗯：aBTONPOMHCJI6BicT,-6ocmi五格-6iCmo(表示突然想起)哦②（表示幸灾乐祸、[阴]汽车工业猜到等)哈哈：噢③〈讽)（表示反对、反aBro,-a复-i,-i6[阳]作者；起草驳)哼，欸人；设计者；发明者ara-ara,-y[阳]（化）琼脂，琼胶，冻粉aBroec中ear,-my[阳]（作者写的）论文araHi[形]ara-ara的形容词提要~OKToCKoiHceTaii博土araoBi[形]=araH学位论文提要arar,-ma(单独晶体)及-my(物质)[阳]aBToPH36BaH[形]经作者同意（复制、〈矿)玛瑙翻译)的~eeka经作者同意的译araroBHi[形]araT的形容词本~HaKoiaKaTAHH经作者同意的aré[感]（表示提醒、警告和催促等）哎，绘画复制品喂aBToPH3yBaTH,-3jo,-3jew[未，完]4oarer,-ma[阳]①（机关、企业等的）代(对自己作品的翻译、复制等)作者表示理人HNJIOMATHYHHM~外交代表KO认可~eeka作者对翻译表示认可MeuiMHH~商务代理人oaTK6BHaBToHTaHi[形]（文语）①好用权势~税务代理人~3ocTayaHH?供应代的；热衷于树立自己权威的②专制的，理人②（为别人效劳的）代理人③间谍极权的（副aBToHTaHo)~eKM极④（自然界、人体内引起某些现象的）因权制度，专制制度素aroHraHicT,-Hocmi五格-HicmIo[阴]areHTCTBO,-Ba[中]（中央机关或企业aBToHTaHH的名词的)代理处，代办处；通讯社Teerac中HeaBToPHTéT[阳]①-my威信，威望，权一电讯社威，声望②-ma权威（指人）areHTCKH[形]areHT的形容词aBToPHTeTHH[形]①权威的，有威信arerya,-u[阴]①间谍机构②[集]的；权威性的~B4eHHǚ权威的学者~间谍水yHa权威性杂志②不容违抗的，盛areTyHK[形]areHTya的形容词气凌人的（副aBTOPHTeTHO)~ToH盛ariraro,-a[阳]宣传员，宣传鼓动员气凌人的口吻arirarocKH成[形]ariraro的形容词aBToHTeTHicT,-Hocmi五格-Hicmio[阴]ariraiMeH成[形]arirauia的形容词~aBTOPHTeTHHM的名词yHKT宣传鼓动站~akaT宣传画aBToka,-Ku三、六格-yi复二-oK[阴]~Ha'ca宣传剧aBTo的女性ariraiicT,-ocmi五格-Hicmo[阴]aBToPCTBO,-6a[中]作品是（某作者的）ariTauiH成的名词手笔；著作权arirauia,-4ii五格-4ieo[阴]（政治方面aBToCK[形]aBTo的形容词~Ke的)宣传，宣传鼓动Bo著作权法，版权法ariryeaT,-mjo,-mjew[未]宜传，进aBTocoJyqeHH,-H兄[中]汽车运输，公行宣传鼓动~3aó20宣传拥护…~路交通ΠDOTHKO20宣传反对…aBrocraa,u[阴]公路干线aroTHHai,-4ii五格-4ie0[阴]①aBToTHia,-ii五格-ieo[阴]（印〉照〈生物〉凝集（作用）②〈语言〉（突厥语、相网目凸版印刷术；照相网目凸版版样芬兰语等的)黏着构词法aBTOTHNHH[]=aBTOTHNOBAMarHOCTHK,-Ka[阳]（哲）不可知论者aBTOTHNOBA[形]aBTOTHi的形容词aTHOCTHIN3M,-Mg[阳]（哲〉不可知论aBToTacoT,-my[阳]汽车运输arHOcTHUHH[arHOCTHUA3M,arHoc-aBroraca,-cu[阴]公路，汽车路THK的形容词~Ha中iIoc6中ia不可知aBTOXT6H,-Ha复-Hu,-Hi6[阳]本地人，论aroBa瓜Kauiar6B[感]喂，欸（引起注意、招呼或回答aroTexHiqHH[形]arorexHika的形呼唤的声音)Ar6B！Hye山？Ioc容词Ti山ATyici,.喂！你听见了吗？不aroxiMiqHHK[形]aroximia的形容词知什么鸟在树林里吱吱叫。aroximi,-Mii五格-Mieo[阴]农业化aroia,-Hii五格-Hieo[阴]①颜死（状学态)；临死前的痛苦②（转）垂死挣扎ryc,-cy[阳]（植〉①醋栗，灯笼果，水araii,-i?五格-ieM[阳]〈文语)地葡萄，茶薰子②[集]醋栗浆果，灯笼果主arycoB[形]醋栗的；醋栗浆果的；用araem成[形]①土地的；土地所有制的醋栗浆果做的~BeBaeHH?醋栗果酱~HeHTaHHA土地问题~Hae中óMaay[感]①咿呀（从婴儿处听到的最初土地改革②农业的~HaTéKHiKa农业学话的声音)②嘿，嘿嘿（用于招呼婴技术儿、引起婴儿注意、逗婴儿笑等)③喂araHaK,-Ka[阳]土地问题专家(用于在森林中或夜间互相呼唤或找arerar[阳]①-ma(技〉机组ociBHǚ人)④嘘，噢嘘（驱赶禽鸟的声音）~联合播种机②-my(矿)集合体aπAio(乐〉①[副]缓慢地（指演奏音乐areraTHk[形]arerar的形容词作品的速度)②[用作名词，不变，中]areraTHHK,-Ka[阳]操纵机组的工人慢板，柔板（乐曲或乐章）arecimi[形]①侵略（性）的（副ar-aπMmiB[形]：◇aaMoBe6IyKo(解)喉ecHBHo)~HaoiTHKa侵略政策②结进攻的；敌对的，含有敌意的（副areaπarauig,-4ii五格-4ieo[阴]①〈生cBo)③（专〉侵蚀（性）的，腐蚀（性）物》适应~cyxy听力适应②〈教)缩的写，改写areciBHicT,-Hocmi五格-HicmIo[阴]aare,-a[阳]技)转接器arecABH的名词xiMiyHa~化学侵aar6BaHm成[形]〈教)（为初学外语者、蚀性为儿童)改写的~TeKcT改写的课文arecia,-cii五格-cieo[阴]侵略iMmeaaryBaTH,-mjo,-mjew[未，完]woiamicTAuHa~帝国主义侵略〈教〉（为初学者）改写（语文作品）areco,-a[阳]侵略者；侵略国TeKcT改写课文arokyJTya,-u[阴]农业，耕作，农aBoKaT,-ma[阳]①律师②〈转)辩护作人（指祖护别人的人）aromeioauia,-4ii五格-4ieo[阴]aBOKATCKH成[形]aBOKaT的形容词农业土壤改良aBokaTya,-u[阴]①[只用单数]律aromiiMyM,-My[阳]农业常识，农业师业务，律师事务②律师协会基础知识axekBaTHH[形]〈文语)（与环境、条件aro6M,-Ma[阳]农学家；农艺师等)完全相符的；相同的，同样的（副aroRoMiHH[形]aroHoMi的形容aeKBaTHo)~HiNOHATT?相同的概念词；农业的~iHCTHTyT农学院aekBaTHicT,-Hocmi五格-HicmIo[阴]aroHomia,-Mii,五格-MiEo[阴]农学，aeKBaTHH的名词农业科学aeH6iπ，-da[阳]（医）腺样增殖体，增殖arooMHCJoBH[arooMHc-腺OBiCT的形容词~KOMIJIeKC农工综axkaerⅢ[阳]见amxkaui合体axxaka[阴]见axkauiarooMHcoBicT,-8ocmi五格-6iCmoa瓜kaCKHH[形]阿扎尔的；阿扎尔人[阴]农业工业的arorexHiK,-Ka[阳]农艺师，农业技术amxaui,-4i6[复]（单axkaeu,-4员五格-4eM[阳]axaka,-Ku三、六arorexHika,-Ku三、六格-4i[阴]农业格-4i复二-ox[阴])（格鲁吉亚）阿扎技术，农艺尔人···试读结束···...

2022-09-26 在俄国epub 俄语之家Ruclub

图书名称：《零起点乌克兰语课本》【作者】郑述谱【页数】338【出版社】北京：商务印书馆,2018.11【ISBN号】978-7-100-16018-6【分类】乌克兰语－教材【参考文献】郑述谱.零起点乌克兰语课本.北京：商务印书馆,2018.11.图书封面：《零起点乌克兰语课本》内容提要：该书以语法（主要是词法）知识为主线，以35篇课文为主要材料，以注释为讲解手段，以备有答案的练习题为训练，巩固材料以掌握3000个积极词为词汇学习目标。此外，书中还有关于乌克兰语本身，乌克兰语字母表、读音的说明，以及语法的归纳等，书后附有词汇表。是专门为初学者量身定制的零起点乌克兰语学习书。《零起点乌克兰语课本》内容试读第1课ⅡⅢmiy6K学习要点：1.名词的性2.动词不定式iaor1.一Ⅲoue?-Ⅱexara..-AueTexKxara?-Hi,ueHexara,uecaaii.-AocueⅢo?-Ⅱeca.-Aeic?-Tak,ueic.2.-Xroue?-IleraroiMama.一AuexTO?-IeOa,Moicecra.一Aemo?-ⅡeHamakimkaMyka.—AueBOBK?-Hi,ueHeBOBK,ueHamcooakaPa6ko.TekeTLlemKoa.LekiMHaTa.TyTTeeyok.OHIeToiKareuHa.ATaMOkcaHa,IBaHiMaKcHM.-ΠeTe,eBiKHO?2零起点乌克兰语课本Te6aBioBiar.-BiKHoTam一Aeara?-ΠaraTyT.-Ileai?-Tak,ueai.TyrTekcT.-Aee6?-Πeoram.—KareHo,eyka3Ka?OHBOHa.Te6aΠoKa3yBaT,-LIekara?-Tak,ekara.TeeTe6aucar:OHcueHa.TamKoHueT.OHcTyeHTicTyeHTka.ToIBaHiKareuHax.CKoo3B6HHK.CJIOBHNKⅢo〔代〕什么，什么东西co6aKa〔阳，阴)狗ue〔语气〕这（是）mK6ua〔阴]（中、小）学校；专门xra〔阴〕农舍学校a〔连〕而，那么kiMHaTa〔阴〕房间，屋Te〔副)也yT〔副〕这里，此处〔语气〕不；不是Te〔副〕目前，现在He〔语气〕不；不是yK〔阳〕功课；一堂课cai〔阳〕板棚，小屋o〔语气〕那里，那就是oc〔语气)〕在这（那）里，这（那）TaM〔副〕在那里就是e〔副〕在哪里cau〔阳〕花园BiKHO〔中〕窗户ic〔阳〕树林，森林T6a〔无人称句中用作谓语〕必须，TaK〔语气〕是这样，是的，对应该xT0〔代〕谁，什么人BimoBiaaT〔未〕回答第1课Πéuiyok3Tro〔阳〕（口语〉爸爸ra〔阴〕课桌i〔连)和，与ai〔阳〕纸，纸张Mama〔阴〕妈妈TecT〔阳)文，原文Moi(阳性为Miǚ)汇代)我的ei〔中〕钢笔尖cecra〔阴〕姐姐，妹妹yk3a〔阴〕教鞭Hma(阳性为Ha皿)汇代〕我们的BOHA〔代〕她；它κiKa〔阴〕母猫IoKa3yBaT〔未〕指给；标出BOBR〔阳〕狼HCATH〔未〕写（字）cuHa〔阴〕舞台To〔代)那个KOHueT〔阳〕音乐会cKo〔副〕很快（就），不久（就）》CTyAeHT〔阳)大学生I3B6HK〔阳〕铃；铃声cTyaeHTKa〔阴)女大学生KoMeHTai1.名词的性乌克兰语的名词有性的语法范畴。性分为阳性、阴性和中性。性的区别一般可由单数第一格的结尾来判断。(1)以辅音结尾的名词大为阳性名词，如：caai,ca,ic(2)以-a,-结尾的名词大都为阴性名词，如：xra,KiMHaTa,ra,yKa3Ka,icHa(歌曲)；（3)以-0，-e,-HHm,-Ma结尾的名词大都为中性名词，如：BiKH0,Ie0,Me(海)，3HaHHS(了解)，im'i(名字)。2.动词不定式HcaTH,BioBiaTH,oKa3yBaTH为动词的不定式。动词不定式通常以后缀-TM结尾。某些动词接有语气词-c,如y9THC(学习)。3.6a在无人称句中用作谓语，要求其后用动词不定式，主体用第三格形式。4.eTe,KaTeHHo为ⅡeTo,Kareua的呼格形式（详见第3课）。BaBH1.将下面的词组译成乌克兰语。我们的房间我们的花园4零起点乌克兰语课本爸爸和妈妈猫和狗纸和笔男大学生和女大学生2.将下列句子译成乌克兰语。(1)妈妈在哪里？(2)这也是地图吗？(3)这是狼吗？(4)姐姐在这里。(5)是的，窗户在那里。(6)现在应该写。(7)快打铃了吗？是的，快打铃了。(8)她是女大学生吗？不，她不是女大学生。(9)那是森林吗？不，那不是森林。3.用raK或Hi回答问题。(1)IIe3B6HHK?(2)Ⅱekara?(3)Tyreoiai.TaMTekcr?(4)OHcueHa?(5)TeeTe6aucar?第2课yriyok学习要点：1.形容词的性和数2.动词变位法及动词现在时单数第三人称Hiaor-牙Kiǚcor6IHiHeH?-CoroHiceea.-A3aBTayeTBe?-Tak,3aBTayeTBe.一TeeeHHiy?一BxkeHeHiq,aIeⅢeHeIeH.一TeeaHoK?一TaK,TeeaHok.-eTeeBarⅢ6ar?一Miǚ6aTBoMa.一XToⅡ班iBqHa?-ⅡeMoicecra.-AXTOIaiHKa?-ⅡeMoMama.TekeTMiioarIuroii-Maio.IHuroBoTo-ykaiHCKoMyio-ociicKo-My.BiHo3yMieo-aHricKoMy.LIeca.TaMcHTTu.yHoroKHra.ToykaiHcKaKHra?Hi,HeyKaiHCKa,ToaHriickaKHra.AOHyKaiHcKara3era.AorcHaTMocecTaTa.BoHaMaeoiBeuiai.yHeieuikaBaoci-6零起点乌克兰语课本CKaKHura.OcTaaoka3yeMaoHoK.Toroa,aTyT6eeriMoe.AoTkara.LIeykaiHa,ocIHio.OT6yHoK.TyTTeaT.Taao6HTTeaTikiHo.BoHaMaeraHirooc.IBaH-o6iTHK.BiHykaiHeu.BiHHecTyeHT.IBaH6araroamoei6araro3Hae.BiH166iooiTHk.TeeBiHBoMa.CJOBHNKaKii,Ka,Ké，i〔代〕什么样的Bi〔代〕他；它CoromHi〔副〕（在）今天o3yMie(o3yMiTH的现在时单数第三人eHB〔阳)白天；日，天称)〔未〕懂得，理解ceeaa〔阴〕星期三IO-aHriiicKoMy〔副〕用英语3BTa〔副)（在）明天CHANT(CHAiTH的现在时单数第三人4eTB〔阳〕星期四称)〔未〕坐着4H〔连〕或；还是y(同B)〔前〕（四格）在…那里Hig〔阴〕夜，夜里HorO(也作orO,BiH的第四格)他；它Bé〔副〕已经KHMra〔阴)书，书籍aé〔连〕但是，可是，不过ykaicka(阳性为ykaiHCki)〔形〕Ⅲe〔副〕又，再，还乌克兰的；乌克兰人的HoK〔阳〕早晨aHriicKa(阳性为aHriicKH)〔形〕BaⅢ，BaⅢa,Bame,Bai〔代〕您的；你们的英国的；英国人的ar〔阳〕弟兄，兄弟ra3ra〔阴〕报纸BAOMa〔副)（在）家里or〔语气〕在这（那）里，这（那）就是ua(阳性为Iei)〔代〕这，这个MAc(MarH的现在时单数第三人称)〔未〕iBHHa〔阴〕姑娘，少女有，拥有iKa〔阴〕女人，妇女o.iB〔阳〕铅笔Maio〔阳〕少校Hi(也作i,BoHa的第四格)〔代〕她；roBoHT(rOBOPHTH的现在时单数第三它人称)〔未)说话e（6yTH的现在时单数第三人称，并可用o-yKaiHcKoMy〔副〕用乌克兰语；按于其他人称)〔未〕是；有乌克兰的方式ikaBa(阳性为uikaBHi)〔形〕有趣的IO-ociiicKoMy〔副〕用俄语；按俄罗斯ociiicka(阳性为oci饼cKHǚ)〔形〕俄的方式罗斯的；俄罗斯人的···试读结束···...

乌克兰语和俄语的区别 乌克兰语和俄语互通吗

图书名称：《临床质谱原理与应用》【作者】（美）内德·里法伊等主编，潘柏申主译【页数】244【出版社】上海：上海科学技术出版社,2020.05【ISBN号】978-7-5478-4839-5【价格】198.00【分类】临床医学-质谱法【参考文献】（美）内德·里法伊等主编，潘柏申主译.临床质谱原理与应用.上海：上海科学技术出版社,2020.05.图书封面：谱原理与应用》内容提要：本书由Elevier于2018年出版，全面介绍了各类色谱和质谱分析技术的基本原理、临床应用方向、标本制备、检测方法的建立与验证等，指导临床工作人员（特别是初学者）如何选择适合目标分析物的分析仪器、如何建立检测方法，并进行性能确认、确认与质量控制，同时又全面介绍了各类质谱技术在临床病原微生物、小分子代谢物及蛋白组谱检测中的优势与前景。主要读者对象为从事色谱与质谱分析技术临床应用工作的人员，包括有设想开展色谱与质谱临床应用检测的实验室管理人员、色谱与质谱分析技术初学者以及在该领域有一定专业基础和应用经验的工作人员。《临床质谱原理与应用》内容试读第1章·色谱DavidS.Hage*要背景临床试验通常涉及使用一个或多个步骤将目标化合物与样品中的其他化学物质进行分离、富集或区分。色谱是实现这种分离最常用的方法之一。这种方法是基于混合物中的不同组分与支持材质提供的流动相和固定相之间的不同化学或物理相互作用来实现分离。由于该方法所使用的流动相、固定相和载体大相径庭，色谱会有多种形式。这也使得该技术用途广泛。内容本章介绍了色谱的基本原理及这种方法用于化学分析的各种方式和制备其他技术检测的样品。讨论了气相色谱、液相色谱、平面色谱、超临界流体色谱和多维分离技术，每一种方法使用的流动相、固定相和载体，以及这些方法中使用的仪器和检测流程。生物液体样本是复杂的化学物质混合物。这意味着，临床检测这些液体中的特定成分往往涉及使用一个或多个步骤将样本中的目标化合物进行提取、富集或分离。色谱是实现这种分离最常用的方法之一。色谱基本原理相高度保留。同那些与固定相相互作用较弱的■色谱的基本术语与组件组分相比，高度保留的组分通过该系统的时间色谱是一种分离混合物组分的方法。这种更慢，而在流动相中停留的时间更长。这导致方法是基于混合物中不同组分流动相和固定相不同组分在通过色谱系统时的移动速度存在差之间的不同化学或物理相互作用的差异来实现异，从而实现分离。分离4。经典色谱系统的基本组成和操作如图1.1所示的色谱系统使用包含固定相和载图1.1所示。样品充入或注入后，流动相就会携体的色谱柱（或管，同时流动相和样品也可通带样品成分流过整个系统。固定相由一个载体过该系统。1903年MikhailTwett首次描述了这固定在系统内。当样品的各组分通过该系统时，种方法。他采用装有碳酸钙作为载体和固定相样本中与固定相相互作用最强的组分将被固定的色谱柱将植物色素分离成彩色条带)。TwtDr.GleL.Horti,BruceA.Golderger,M.DavidUllma,CarlA.Burti,LarryD,Bower在本章先前版本编写中做出的贡献。002临床质谱原理与应用·小分子，多肤和病原体几流动相用于进行色谱分离的仪器称为色谱仪[7.0如气相色谱使用的是气相色谱仪，液相色谱使色谱柱用的是液相色谱仪。这些仪器以洗脱时间或通过系统的流动相的体积来提供与从柱中流出(或洗脱)的相关化合物量的响应信号。得到载体和固定相的响应信号相对于时间或体积的图被称为色谱图7.01（图1.1和图1.2）流动相经过的时间或体积图1.1色谱系统的常规组成部分，用色谱柱分离两种化学物质A和B称这种方法为色谱。这个名字来源于希腊语中的“chromaadgrahei'”,意思是“颜色”和“书写”。这个术语至今仍用来描述这种技术，即使大多数现代色谱分离不涉及有颜色的样品成分Twett所使用的色谱被称为“柱色谱”，其农固定相和载体被固定在圆柱内。色谱中的固定相可以是载体的表面，也可以是载体表面包被2时间(mi)的物质，或是被交联或键合到载体上的化学色谱柱：C18,3um,0.46cm×10cm层26。在柱色谱中，载体可以是色谱柱的洗脱：等度，0.025moL磷酸盐缓冲液：25%乙腈，H3.0内壁或填充色谱柱的材料。柱色谱是最常用的流速：2mL/mi检测：215m,0.1AUFS色谱形式。然而也可以使用平面或开放表面作化合物：1.多虑平为载体和固定相，这种形式被称为“平面色谱”，2.去郁敏3.丙咪嗪将在本章后面更详细地对其进行讨论2。4.去甲替林5.阿米替林色谱可基于所使用的载体类型进行分类；图1.2基于反相色谱和高效液相色谱分离三环类抗抑郁如柱色谱和平面色谱。色谱也可以根据使用的药的色谱图。使用吸光度检测器进行检测，该检测器检测流动相进行分类，如使用气体流动相的色谱称215m处的柱洗脱。注意：信号显示为以0.1吸光度单位满刻度(aoraceuitfullcale,.AUFS)。为气相色谱(GC)[,使用液体作为流动相的(图片来源于：CourteyVydac/GraceMaterialTechologie.色谱称为液相色谱(LC)9。色谱也可以根据Columia,Marylad..）固定相的类型进行分类，或者根据固定相与样特定化合物通过色谱柱所需的平均时间或品组分相互作用的方式进行分类，如GC法中的平均体积称为该化合物的保留时间()或保气固色谱(GSC)或气液色谱(GLC),以及LC留体积('.)。这些值随着化合物与固定相相互中的吸附液相色谱、分配色谱或离子交换色谱作用的强度和程度而增加。未保留或不与固定(EC)。上述类型及其他色谱也将在本章进行相相互作用的化合物的洗脱时间或体积称为死讨论。时间()或死体积(')。如果用死时间或死第1章·色谱003体积对保留时间或保留体积进行校正，则所得时间和调整保留体积)来描述这些差异之外，到的保留时间或保留体积的结果被称为调整保表示色谱保留的另一种方式是使用保留因子留时间(1'，其中1'=t®一t)或调整保留体积(k)。这个术语有时也表示为k或称为容量因(V',其中V='R一V)。对于需要用色谱分离的子7.。保留因子是化合物在固定相中保留两种化合物来说，它们的和'（或'和''）的平均时间与其在流动相中保留时间的比值。必须具有不同的值27，o1这个值可以通过使用下列公式从实验数据中计用柱色谱法进行分离的大多数化合物可通算出来[2.7,10过对色谱系统注入相对小体积或量的样品实现。=(1R-i)/i=（tR)/i色谱图由一系列代表样品中不同化合物的峰组成。这些峰从色谱柱中分别被洗脱出来。每个或峰的保留时间或保留体积可用于帮助鉴定洗脱k=(VR-VM)/V=(VR)/VM的化合物。峰的面积或高度可用于定量。色谱图中每个峰的宽度也是有意义的。峰如这些公式所示，保留因子是没有单位宽反映了色谱系统的分离性能或效率。色谱图的。其值为0，表示化合物和固定相之间没有中峰的宽度通常由其基线宽度(W。)或其半高发生结合或相互作用，或者该化合物在无效时宽度(W)表示（图1.3）21.o。若色谱图中间内被洗脱出系统。化合物与固定相发生更大峰的宽度更尖锐，则表面色谱系统更容易分离的相互作用将导致其保留时间加长和k值增加。与系统有类似相互作用的两个峰，并且能在一理想的k值需在1~10之间，以实现在不需要定时间间隔内分离更多的峰。相较于宽峰值，过长洗脱时间的情况下对化合物进行合理区分。尖锐峰值更容易被检测，有利于增强灵敏度。可以从以下几个方面来表明保留因子在描述化合物在色谱中的保留是有用的。首先，k值IR.BR.A应该与流速和柱的尺寸无关。其次，k值与化合物和固定相或流动相之间发生的相互作用的强R。=(细B-RA)度直接相关。k值也与柱中存在的固定相和流动进样点(Wo.BWA)/2相的相对量相关。该特点可通过以下公式来说明。化合物在色谱系统中是根据其在流动相和固定相之间分配的能力而被分离。其他类型的分离机制也是这样类似的关系2。Wo.AWo.Bk=K(V/VM)图13该图为使用色谱柱时常见的色谱图，化合物B比化合物A晚洗脱。R,分辨率；，死时间；，A和R.,溶质A和B的保留时间；W。.A和R.,化合物A和B的基线峰宽在这种关系中，k值与以下两点直接相关：①分析物在固定相与流动相的分配情况，分配系数(K,；②柱中固定相的量（这里用表■保留和选择性示)与流动相的量（如由'表示死体积）的比需要通过色谱分离的两种化合物在与固定值（分配比）。K,值的增高（化合物进入固定相相和流动相的相互作用方面需要有一定差异。的趋势比流动相更大)，或被称为分配比的(V'除了使用保留时间和保留体积（或调整保留'）比值增高，都可使k值增高。04临床质谱原理与应用小分子、多肤和病原体检润色谱中的任何分离都要求被分离化合物记忆要点的保留特性彼此间有一定差异。描述这种保留差异的一种方法是使用分离因子或选择性因子影响色谱效率的因素(α)7.0。两种化合物(A和B)的分离因子色谱柱长度[影响理论塔板数(N),但等于它们保留因子的比值（k、和k)。不影响塔板高(H)]。·载体的粒径（填充床柱）或管径（开口a=kw/ka管柱)。其中后被洗脱组分的保留因子是分子。如·载体的尺寸、性状和包装的一致性。果两种化合物在色谱系统中具有相同的保留值，·流速和线速度。则值将等于1且不可被分离。如果A和B的·温度和溶质扩散速率。峰具有不同的保留因子，则值将大于1，并·流动相黏性。且随着分离程度的增加而增加。·化合物保留程度。被分离的化合物及色谱系统中的固定相·初始进样量。和流动相决定其保留因子和选择因子值。当目标是将一种化学物质与样品中的其他化合物·除色谱柱外，连接管、检测器和系统组件选择性地区分开来时，则需要较大的保留时的体积。间与分离因子差异。然而，当使用色谱系统从同一样品中分离几种化合物和峰时，所需的色谱系统中带宽的效率和程度与最终实验保留和分离因子差异较小。在这种情况下，许上观察到的化合物峰的宽度相关。这个宽度可多色谱常见类型中的α值为1.1或更大，表示以用诸如峰的基线宽度(W。)、半高宽度(W)足够分离。然而，产生宽大峰的色谱方法可或峰的标准偏差（σ）等参数来描述。还可以用能需要更大的α值才能将两种化合物很好地另一种理论塔板数或塔板数(N)来表示色谱的分离。分离效率。任何类型色谱峰的值都可以通过以下公式计算：■带宽程度与有效性实现分离除了需要保留时间存在差异之外，N=(1R/o)2两个化学物质的相邻峰必须足够窄以便观察到其中是峰的保留时间，σ是峰的标准偏这种差异。当峰通过色谱系统时，即使仅注入小体积样品，峰宽或带宽也会增加。化合物在差，其与的单位相同.0。该方程对于高斯通过或在载体中时，在流动相和固定相之间或峰型具有以下两个等效形式[2.之中时，与其移动或扩散速度有关的各种过程N=16(1R/W)2或N=5.545(tg/W)2都可导致其峰的变宽。此外，这些带宽变化过程受诸如色谱系统内载体的直径或类型、流动最后两个等式利用这样的事实，即高斯峰速率、流动相和固定相中化学品的扩散系数及型具有基线宽度，该基线宽度通过基线与沿着化学品保留程度等因素影响（表11）。总之，峰的任一侧的切线的交点检测，其等于4σ，并这些过程和因素决定了整体效率或所获得的带且半宽度等于2.355σ。宽程度。当这种化学品已经通过色谱系统时，N值第1章·色谱005可代表化合物在流动相和固定相之间分配的有带宽的过程，如涡流扩散和流动相质量转移。B效次数。较大N值代表有许多这样的次数，这代表纵向扩散作用于板高，这一过程随着流速使得保留时间只有很小差异的两种化合物之间和线速度的降低变得更加重要。最后，C代表使更容易被区分。实验中，较大N值可导致高色H值随着流速或线性速度的增加而增加的过程。谱效率和尖锐的峰。这更适合用于分离具有相构成C的过程是停滞的流动相质量转移和固定似保留时间的化合物或快速分离同一样品中的相质量转移。vaDeemter方程预测，这些带宽许多化合物。过程的综合效应将是最佳的流速和线速度范围。还有其他几种可以描述色谱系统效率的方在此范围内可得到最低板高和最佳效率"。实法。一种方法是使用色谱系统每单位长度(L)际上，色谱改变流速的目的通常是为了确定那的理论塔板数(N),并得到他们的比率(NL)。些在最短分离时间内提供足够分辨率来分离样由于N值与用于色谱分离的色谱柱或载体的长品中的峰的条件。度成正比，这个比例有助于比较不同长度的系表1.1列出了影响色谱效率的几个因素。例统。尽管这意味着更长的色谱系统总是会导致如，可以通过使用较长的色谱柱来提高效率。更大的N值和更高的效率，但使用更长的系统这可以提高N值，但不会改变H值。这也可以也会导致更长的分离时间。将流速调整到最佳值，使用较小直径的载体颗描述色谱柱效率的另一种方法是理论塔板粒，使用无孔或薄膜颗粒代替全多孔载体颗或塔板高度的等效高度(HETP或H)[7。H粒，或者使用相对较窄直径的包被毛细管代替值是通过将色谱系统的长度除以该系统的理论填充层柱。所有这些因素都有助于降低H值，塔板数得到的。从而增加一定长度的色谱柱或色谱层的N值。然而，这些取决于实验参数中有多少是可以被H=L/N改变的。例如，载体颗粒直径的减小可导致更高的效率，但是它也会导致整个色谱系统的背H值表示柱的长度，或构成一个化学物质景压力较高，或需要使用较低的流速，或者两在流动相和固定相之间的理论塔板或分配步骤者兼而有之。的色谱系统的长度。尽管N(或NL)值大表示色谱系统效率高，但相同的系统的H(或L/N)■分辨率和峰值容量值相对小。如图1.3所示，可以通过使用分辨率(R)使用H来描述色谱效率的价值在于它直接来描述色谱中分离两个峰的总体程度。两个相邻与影响带宽的参数和过程相关。一个常见的例峰之间的分辨率可以通过下面的公式得出[7.。子是vaDeemter方程，它显示了H的整体值如何受到流动相线速度(“)的影响，而这又（IRB-1RA）R-与流动相的线速度与流速(F)通过关系式=（W.B+W,A）/2(F×L)/WM直接相关[o.2在此等式中，RA和RB分别为化合物AH=A+B/u+Cu和B(其中B在A之后洗脱)的平均保留时间，W,A和W,B是这些化合物的峰的基线宽度（在这个方程中的A、B和C是代表带宽中几种这种情况下，以时间为单位)。另有用A和B常数。例如，A代表与线性速度和流速无关的的保留体积及以体积为单位的基线宽度来表0O6临床质谱原理与应用一小分子、多肽和病原休检测述的等效方程式。两种公式得到的R均无单子，N是色谱系统的理论塔板数。这种关系表位，它表示用于分离两个峰中心的平均基线宽明，可以通过以下三种方式来改变色谱中两个度数。峰的分辨率：①N代表可通过改变系统的效率图1.4显示了随着这些峰值的R值增加，改变分辨率：②k代表可通过改变峰值保留的分离两个相邻峰的变化。当峰与峰之间没有被总体程度改变分辨率；③α代表可通过改变分离并且它们具有完全相同的保留时间或保留个化合物与另一个化合物的柱的选择性改变分体积时，R值为0。峰值分离程度随着R值的辨率。N的增加（如通过使用较长的色谱柱来获增加而增加。通常认为1.5或更大的R值表示得)将导致R的增加，这与N2成比例。保留因两个相同大小的峰或基线分辨率之间的完全分子(k)或选择性(a)的增加也会导致分辨率离。但是在许多情况下，1.0或1.25和1.5之间的非线性增加。的分辨率值也可能已经足够分离，特别是峰大小描述色谱分离的另一种方法是峰容量。理相同且使用它们的峰高而不是峰面积来检测时。论上，在单次色谱分离过程中，峰容量是可以可以使用几种方法来改变或提高色谱中两分离的峰（或样品组分）的最大数量。峰容量个峰之间的分离度（图1.5）。这些方法由以下公的值可以通过假设存在由平均基线宽度（或4倍式表示，其有时被称为色谱的分辨率方程5。标准偏差)分离的峰的连续分布确定。实际上，R=[(N2)4]×[(a-1)1a]×[k/(1+k)]原始色谱图在该等式中，k是两个相邻峰中第二个峰的保留因子，α是第一和第二个峰之间的分离因A增效效应R3=0.50BR=1.00增加选择性的效果R=1.50保留时间（或体积）图1.5选择性和效率对色谱峰分辨率的影响。这三种情况分别图1.4对于以1：1面积比存在的两个色谱峰获得的分离度随为：A.相邻两个峰之间分辨率较差或中等；B.由于柱效高，峰着这些峰之间的分辨率(R)的变化而变化之间分辨率较好；C.由于柱选择性好，峰之间分辨率较好···试读结束···...

2022-08-27 主编 副主编和责任编辑的区别

图书名称：《博一博非洲就笑》【作者】沁涵著【丛书名】中国博客之星【页数】236【出版社】北京：大众文艺出版社,2006.06【ISBN号】7-80171-834-8【价格】120.00（全套）【分类】散文-作品集-中国-当代【参考文献】沁涵著.博一博非洲就笑.北京：大众文艺出版社,2006.06.图书目录：

2022-07-23

图书名称：《博一博非洲就笑上》【作者】沁涵著【丛书名】中国博客之星【页数】148【出版社】北京：大众文艺出版社,2009.01【ISBN号】978-7-80171-834-1【价格】188.50（全7册）【分类】散文-作品集-中国-当代【参考文献】沁涵著.博一博非洲就笑上.北京：大众文艺出版社,2009.01.图书封面：

2022-07-23