《素质教育在美国系列 素质教育在美国 3 玩的教育》（美）黄全愈著|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

图书名称：《素质教育在美国系列 素质教育在美国 3 玩的教育》

【作　者】（美）黄全愈著

【丛书名】素质教育在美国系列

【页 数】 250

【出版社】 武汉：长江文艺出版社 , 2017.05

【ISBN号】978-7-5354-9632-4

【分 类】儿童教育-素质教育-美国

【参考文献】 （美）黄全愈著. 素质教育在美国系列 素质教育在美国 3 玩的教育. 武汉：长江文艺出版社, 2017.05.

图书封面：

图书目录：

《素质教育在美国系列 素质教育在美国 3 玩的教育》内容提要：

我们的文化、我们的观念、我们的意识对“玩”有戒心、有偏见：孩子可以从过重的课业负担中解放了出来，但是不能玩！也有的家长把“玩”看得很功利，玩要玩得有价值，这个价值就是让孩子变得更聪明些。不对“玩”来一个重新认识，甚至是“革命”性的认识，减负只能是一句空话。在本书中，作者把“玩”上升到“素质教育的摇篮”的高度，本书将回答：中美文化对“玩”的不同认识。什么是“玩”的科学含义怎样理解“玩”在孩子生长发育过程中的作用孩子应该怎样玩一个怎样的生长环境才是*适宜孩子全面发育的环境

《素质教育在美国系列 素质教育在美国 3 玩的教育》内容试读

第一章

It is for Fun

美国儿童世界的天条

如果，学习是在做一件反反复复，并毫无实际意义的事，那确是痛苦无比的。痛苦就是痛苦在把大量的时间和精力消耗在“无理学”（物理学）中的“无用功”上。

享乐读书，难道不是教育所追求的一个“fun”的境界吗？

玩的教育

也要一副轻松自如的样子。美国的电影亦常有神来之笔，某人不小心拉开了炸弹的引信，眼看大祸临头，也不忘开个轻松的玩笑，幽自己一默。

当然，电影终归是电影，来点类似中国“抗日神剧”的情节也是可以理解的，但生活中的美国人恐怕不会在炸弹爆炸前不忘幽自己一默。然而，有一点不能不提到的是，快乐人生是许许多多美国人追求的生活目标。

美国孩子怎么玩

也有人问：“美国孩子都玩些什么呢？”“美国孩子怎么玩？”

我刚来美国时，住在一位美国教授家里。那时，他家有一台电子游戏机一Nintendo。他的孩子常常邀我一起玩“打野鸭”的游戏，有时也玩一玩“马溜”的游戏。

当时在国内，我还从来没见过这种可以接上电视在家里玩的游戏机。于是，我一心想给留在国内的儿子买一台。

八年后，我第二次回国时，看到小朋友玩国产的“小霸王”游戏机。画面不是很清晰，整个游戏设计也很简单，很像美国二十年前流行的第一代游戏机，比我在美国教授家看到的游戏机要老上至少一辈，是“爷爷”级的。后来，不知从什么时候起，发现国内亲戚朋友家的游戏机也都很“现代化”了。什么超级Nintendo,Playstation,甚至Xbox或Wi什么的都有了。再加上各种各样的电脑游戏，几乎已看不出什么中美间的差异。

其实，真要论玩具的差异，国与国之间的差异越来越小。美国孩子爱玩的山地车、旱冰鞋、芭比娃娃，也同样是中国孩子所钟爱的玩具。

那些“传统”的游戏，如女孩玩的跳房子，男孩玩的打弹珠，据说也偶尔可以在美国看到。不过因地点不一样，其表现形式也有差别。美国的女孩玩跳房子用不着在地上画粉笔，也用不着找烂瓦片来当投子。玩具商想得很周全，什么都为她们预备齐全了。一张大塑料布上面印好了“房子”，塑料投子

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···试读结束···